小学生节水演讲稿（通用5篇）
尊敬的老师、亲爱的同学：
上午（下午）好！
今天我在这儿要演讲的题目是：《勤俭节约，从我做起！》。
犹记得我刚踏入小学的大门，老师就教我们背诵了一首古诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。从小，老师就教我们要勤俭节约！
千百年来，勤俭节约一直是中华民族的传统美德。
李商隐有句名言“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。是的，一个没有“勤俭节约”的国家是难以繁荣昌盛的；一个没有勤俭节约的社会是难以长治久安的；一个没有勤俭节约的民族是难以自立自强的。
有同学会问：“勤俭节约，我能做什么？”答案很简单：从我做起，从身边的小事做起！
回想我们在学习和生活中，是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸……而事实上，往往是我们在不经意中造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓；阳光明媚的日子，教室里还亮着电灯；吃完饭，地上到处洒落着米粒；洗完手，卫生间水龙头依然滴滴答答地响着，有时甚至还听到哗哗的流水声……其实稍加注意，我们可以做得更好，但往往我们却忽视了这些细节。为什么？为什么会出现这样的现象？关键是我们的脑中没有节约的意识，更没有将节约养成一种良好的习惯，并形成一种观念。
同学们，勤俭节约不是一时的、而是永恒的话题。让我们积极行动起来，从身边不经意的小事做起，节约一滴水、一度电、一张纸……“让节约成为习惯”、“让节约成为我们的生活方式”！一人一小步，将会带动社会发展一大步！只有我们时时处处、点点滴滴都节约，我们才能节约资源，也只有时时处处从我做起，我们的地球家园才会永远美丽富饶！同学们让我们用实际行动来为建设节约型社会、节约型校园、节约型家庭而努力吧！
谢谢大家！
今天我讲话的题目是：节约用水，从点滴做起。也许同学们会认为，一滴水，微不足道。但是，最近我看到一组数据很受启发：据科学测定，如果“滴水”不停地流，可在1个小时内集到3.6公斤水，1个月内集到2.6吨水。这些水量，足可以给予一个人半年的生活所需。可见，一点一滴水的浪费都是不应该的。水对地球和地球上的居民有着巨大的影响，无论是在家庭、工厂、还是农村，水都是人们不可或缺的。人体有三分之二以上是水分，我们每天都要喝水，用来补充流汗和呼吸时失去的水分，以保持健康。一个人超过四天不喝水就不能生存，而一年要一吨水才可以维持健康生命。我忽然感悟到有位哲人说过的话：如果我们现在再不节约用水，世界上最后一滴水，就是我们人类的眼泪!
作为一名小学生，我们虽然不能为节约用水做出惊天动地的大事，但我们可以从自身做起。例如，看到有人浪费用水，我们可以积极宣传节约用水的意义;看到有的水龙头在滴水，我们可以走过去随手关上;做好水资源的再次利用，收集自己的洗脸水、洗衣服水冲洗厕所等。有人作过统计，如果我国13亿人每人节约一滴水，就会节约45吨水!多么惊人的数据啊，联想到祖国的万里长江和滔滔黄河，不也是由一滴一滴的水汇集而成的吗?
同学们，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，弘扬中华民族细水长流的传统美德，节约每一滴水，为共同建设好我们的美好家园而努力吧!
敬爱的老师、亲爱的同学们：
早上好！我今天演讲的题目是《构建节约型社会（节水）》。
春暖花开，雨水唤醒了万物；炎炎夏日，河水灌溉了农田；金色秋天，泉水吸引了游人；冰天雪地，热茶让人备感温暖。四季轮回，水在我们的生活中扮演着重要的角色！
然而，随着经济的发展，工业、农业用水急剧增加，水的处境陷入尴尬。我国有16个省（区、市）人均水资源拥有量低于联合国确定的1700立方米用水“紧张线”。就在去年，我国很多城市都出现缺水状况，即使是“江南水乡”也面临着水资源危机。
你们知道生活在黄土高原上的小伙伴用水是多么困难吗？在那里，一滴水值千金。他们平时的生活用水都是储存在井里的雨水。而饮用水，则要从很远的地方一桶桶挑来。即使只是一盆泥浆水，也要经历洗脸、洗衣服之后再喂牲畜的过程。
水哗哗地流，那是地球妈妈哭泣的声音，是我们心底流血的声音。节水应该成为我们的一门“必修课”：洗完手，拧紧水龙头；刷牙洗脸时随用随开水龙头，厕所水箱如果太大，可以在里面放一块砖头或是一个装满水的塑料瓶，以减少冲水量；洗澡时，使用感应水龙头；将洗脸水再用来洗脚，然后冲厕所；用淘米水来洗碗筷，这样既能去油，又循环使用了水资源。
晶莹剔透的水，滴滴都珍贵。相信，节水大军中，会有一个你！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
我是小翠，小翠是谁？对了，小翠是一只小鸡。我和我的小主人生活在一起已经有一个月了。小主人可爱我了，每天给我吃，给我喝，还会和我做游戏，我的生活一直很快乐。但是最近我总是闷闷不乐，因为我发现小主人有一个很大的缺点，是什么呢？你看：
（一）
早晨，我听到哗哗的水声，跑过去一看，原来是小主人在刷牙，水笼头开得很大很大。我真想对小主人说：“小主人呀，你知道一个水笼头一分钟要流多少水吗？整整五升耶！你知道刷牙时顺手关上水笼头，一年能省多少水吗？那可是满满一百零九个浴缸啊！”可惜的是小主人根本听不懂我的话，依旧慢条斯理地刷他的牙。
（二）
中午，女主人开始做饭了，她淘完米，把洗米水装进水壶里，对小主人说：“小明，把洗米水拿去浇花吧。”“干嘛要用洗米水浇花呀？”小明问。“这是水资源的再利用呀！”女主人说。“有必要那么节约吗？我才不呢！”小主人说完，“哗”的把水倒进水槽里。
(三）
晚上，疯狂了一天的小主人准备洗澡，睡觉了。只见他拧开水笼头，然后慢悠悠地开始脱衣服，走到水笼头下冲了一下，开始擦香皂。“小明，擦香皂时别忘了关水笼头。”外面传来女主人的声音。“关关关！烦不烦呀！别那么小家子气好不好！浪费不了你多少水的！”小主人不以为然地回答。
……
哎！不说了，越说越郁闷。我多么希望小主人和那些像他一样的朋友们能够改掉这些缺点，珍惜地球上的每一滴水。
事实上，全世界淡水只占所有水资源7%，而可以饮用淡水只有%，世界80个国家正面临着水危机，发展家约有10亿人喝不到清洁水，17亿人没有良好卫生设施，每年约有2500万人死于饮用不清洁水。
我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平1/4，属于水资源紧缺国家。目前全国2/3大中城市面临缺水。在北方，尤其是西北水资源奇缺，沙漠化、半沙漠化趋势越来越明显，水危机已经严重制约了人类可持续发展。济南市虽有泉城之誉，但也属水资源紧缺城市之一，水资源不足始终困绕着美丽泉城，节水保泉无时不牵动着每一个人心。
为积极落实新水法，建设节约型校园，提高节水、保水意识，我们向全体教职员工和广大同学发出倡议：
一、充分认识节约用水重要性和紧迫性，提高节水意识，大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定重要性，在全院形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”良好氛围。
二、树立正确用水观念、科学用水态度和合理用水方式，从我做起，从现在做起，身体力行，勤俭节约，杜绝“跑、冒、漏、滴”等现象发生。
三、用水时避免大开水龙头，减少水流量，要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头，避免长流水现象。
四、节约淋浴用水，缩短淋浴时间。坚持使用节水设备，鼓励职工对节水技术、节水器具进行研究改进。对于用水量较大绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，将水耗降至最低。
五、依靠科学提高对水资源充分、反复利用率。
六、遇到有浪费水资源现象，及时制止；发现水管有漏水现象，及时向有关部门反映。
老师们、同学们，节约用水事关民族事业、国家前途和人类发展。让我们积极行动起来，时时、处处、人人节约用水，积极开展节水活动，保护好水资源。