爱护学校公共设施演讲稿【推荐三篇】

爱护学校公共设施演讲稿(精选3篇)

爱护学校公共设施演讲稿 篇1

大家好!今天我演讲的题目是:爱护公共设施,构建和谐社会。

同学们,当你们看到某个人向地上吐痰的时候;当你们看到某个人在美丽的公园里随手折花的时候;当你们听到某个人在那安静的阅览室里大声喧哗的时候,你们有什么感受?你们觉得这是一个道德的行为吗?你们还会觉得他是一个合格的公民吗?我想答案一定是否定的,一个合格的公民是一个讲文明的公民,一个爱护公共设施的公民,一个遵纪守法的公民。有人预言:“二十一世纪最大的挑战将是道德的挑战。”因此我们可以说,一个合格的公民就是一个有道德的公民。我们每个人都应该从小事做起,养成良好的行为习惯,为做一个合格的公民争创条件。

然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。”

一个文明城市,能给市民提供良好的学习、生活、工作环境。建设一个文明城市,需要社会各界和城市居民的共同努力。我们青少年是祖国的未来和希望,建设一个美丽、富饶、文明的延吉城,我们每个青少年有着光荣的义务和神圣的责任。

同学们,我们要像爱护自己的私人财产一样爱护公共设施;我们要像珍惜自己的身体一样,珍惜公共设施。同学们,在公物爱护上我们都能先行一步,起表率作用,让延吉在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿。 同学们,让我们携起手来,在教师和家长的辛勤培育下,努力学习,顽强拼搏,用我们的双手和智慧共同建设我们的延吉,让我们的延吉更加美丽、文明、富饶。

同学们,让我们上下携起手来,让文明礼仪之花开满延吉的每个角落,为把延吉建设成为文明的现代化城市而不懈努力吧!

爱护学校公共设施演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是<爱护公共设施,争做文明市民,共建幸福家园>。 城市让生活更美好,文明让生活更幸福。近年来,随着城市建设步伐的逐渐加快,许多社区的公共设施也相应增多,如路灯、果壳箱、ic卡电话、健身器材、花草绿地等,这些公共设施的日益增多和完善,不仅美化了城市和社区,也改善了市民的生活环境,更重要的是提升了城市和社区的品位。

可是随着经济的提高,社会的飞速发展。爱护公共设施演讲稿。由于一些市民文明素质不高,公共意识不强,破坏公共设施的行为仍时有发生。这些不文明者为了一己之快,损害了公众利益,影响了城市的文明形象。

公共设施是市民共同享有的公共服务资源,它是为大家服务的,需要我们共同来爱护和维护,这既是一种自觉行动,也是一种社会美德。我们设想一下,如果没有了路灯,人们将在黑暗中行走;没有了垃圾箱,我们的环境将肮脏不堪;没有了磁卡电话,人们将无法应急;没有了健身器材,我们就无法有效地锻炼身体;没有了花草绿地,我们的环境将会受到严重污染……公共服务设施如果得不到我们的保护和爱护而遭到破坏,不仅仅是浪费资金和环境资源,而且所带来的后果将会降低整个城市和社区的档次和品位。

公共设施是属于我们大家的,每个人在生活中都会用到它。如果少了它们,生活也会变得不方便。如果每个人在使用这些公共设施的时候都能够多留一份心,爱护它们,看到有人在破坏的时候能够及时制止,相信城市会更加美好,生活会更加美好。爱护公共设施演讲稿。

文明城市呼唤文明市民,文明市民创造文明城市。我们的每一份热情,都会让城市凝聚更多文明的芬芳;我们的每一份努力,都会让我们在打造文明城市、幸福家园的路上更迈进一步。让我们携起手来,以满腔的热情,积极的行动,为建设更加文明、和谐、秀美的新城市而努力奋斗!

谢谢大家,我的演讲完毕!

爱护学校公共设施演讲稿 篇3

老师们,同学们:

我今天讲话的题目是“爱护公共设施,共创文明校园”。

同学们,当你们一踏进我们这个学校的时候,你们都会强烈的感受到我们的校园变得越来越美丽了,整洁了。窗明几净,设施齐全的教学楼,整洁、宽阔、绿意葱葱的运动场,还有干净整洁的水泥路以及两旁的一株株鲜花绿草等等。再加上同学们逐步养成的自觉的文明意识,使我们拥有了一个良好的学习、生活的环境,整个校园散发着一种浓郁的文化人的文明气息。

但在文明的背后,我们中的少数同学仍然带着以前的旧习惯:在课桌上涂涂画画,或是在雪白的墙壁上,留下几个清晰的脚印、写一些不文雅的短语;把刚刚贴在楼梯口、走廊上的英语卡通画揭了下来占为己有;还有几个同学在体育活动中损坏体育器具,活动设施等等;更有几个好奇心强的同学,甚至打开楼道口的消火栓、灭火器来玩,以至玻璃经常敲破,弄不好还会伤害到同学们的身体,这里要特别指出的是教学楼三至五楼损坏较为严重。回想起来,同学们从上幼儿园起,就受着爱护公物的教育,也知道爱护公物是我们每个公民的基本行为规范,但生活中我们往往是讲得到,做不好,总会出现这样、那样的不和谐的行为。

同学们,松手吧!让我们行动起来,都来做文明行为的监督员,管理者。从我做起,切实遵守“十不”规范和中小学生行为准则,节约水电,爱护公共财物和各类设施、设备,呵护周围的一草一木,保持好周边的环境卫生,树立良好的社会公众意识。让我们共同来营造一个环境优美,设施齐全,教育手段现代化的文明校园。让“文明学校”这块金匾更加耀眼、辉煌。

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