《感恩老师》的演讲稿【汇编32篇】

《感恩老师》的演讲稿(通用32篇)

《感恩老师》的演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。”

当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清了事情的原由,帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明,从来都不平白无故地批评人。

当我在期未考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,老师是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

当我……

五年了,在这五年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福,我的老师!

《感恩老师》的演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

谁教会我们感恩?谁叫我们知识丰富?谁为了批改我们的作业,从来不关心自己的身体?她是我敬爱的高老师。

老师,您是帮助我们打开智慧之门的金钥匙。老师,您是一艘帆船,在知识的海洋中为我们航行;老师,您是领袖,带我们走进智慧的殿堂;老师,你是蜡烛,照亮别人,牺牲自己;老师,你是指路明灯,指引着我们前进的方向;老师,您是园丁,培育了无数的珍珠苗。老师,您从事的是太阳底下最辉煌的事业!

白云感激蓝天,因为蓝天使它优雅;狮子感激森林,因为森林允许它生存;花感激露水,因为露水滋润了它的生长;我感谢高老师,因为她教会了我丰富的知识,教会了我做人的道理。我和高老师虽然只愿共度一年,但我永远忘不了她的恩情,山高海深!

无数个日日夜夜,老师在默默无闻中为我们付出。作业本上的红字就像可爱的小精灵,告诉我们老师的辛苦。每一个圆圈和勾号,每一个认真改正的记号,都充满了老师对我们的爱。

当我们克服困难,取得进步的时候,你的脸上就会有幸福的笑容。老师!你的鼓励,你的赞同,会让我受益终生。你为我们付出了所有的努力,却忘记了自己。你的事业心和无私的爱在我们心中播下了爱的种子。

啊!老师,千言万语都无法表达我对您的感激之情。我会努力学习,永远不辜负你对我的厚望。我想爬上珠穆朗玛峰,大喊“老师,我爱你!”

《感恩老师》的演讲稿 篇3

有人说:“老师是位伟大的工程师来哺育学生的心灵。”也有人说:“老师是一杯水来哺育同学们。”而我却认为老师是一缕温暖的阳光,温暖同学们的心田。

老师的爱是看不见、摸不到的,老师像许多家长一样也有望子成龙、望女成凤之心……但是这种爱同学们却体会不到,就像我一样,没有体会到这种严格中的慈爱。

我是一名淘气的学生,上课不守纪律,、有一次音乐课上说话了,老师给予严格地教育,我当时很生气。我想:不就是说两句话吗?能怎样的?回家之后我对父母说了这件事,父母告诉我:一两句话是小事……如果全班53人都说一两句话,那么课堂还能上课吗?我们认为老师这样做很好!因为它能使全班同学引以为戒。如果老师不说你,你就会像一棵小树一样容易长弯,如果再不纠正的话就会越长越弯,最后只会被人砍伐被烧掉,而纠正后,你会成为一棵参天大树,步入你那青云之路,成为一个国家有用的人才。

听完父母的话我心里充满了对老师的感激之情,先前的不满已经化为灰尘,随风而去。的确有许多学生像我一样。我期望他们与老师多交流,讲述人生的真谛,长大以后你可能想我眼前的一切全是老师所给。

啊!老师多么的伟大,如果科学是一座高峰,那么老师是一位引路人,使你走上这科学高峰,9月1日教师节时,我期望全世界学生都送给自己老师一束鲜花,一丝祝福。虽然它不是千金之物,但它表示你对老师的感激之情。

虽然我这篇文章是形式上的,但充满了我对老师的感激之情,在那里我想说:“老师您辛苦了,我们感激您直到我们离开地球的那一天!”

《感恩老师》的演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五年级(1)班的。我演讲的题目是。时光匆匆如流水,转眼我们已到了五年级。首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的几年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。

5年来,你们为我们耗去了5年的青春,你们为我们肩负了5年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的流逝会遗忘,但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记,我们会永远记住曾经引领过我们的老师。将来无论我们走到哪里,都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初台阶。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!

感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。

我的演讲完毕,谢谢大家!

《感恩老师》的演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

大家好!(敬礼)

今天我演讲的题目是《感恩老师》。

每当想起我们的老师,我就会想起一首歌《感恩的心》“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的'心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”

每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我的老师们,是你们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点,辛苦了,老师,我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导,祝愿老师们在今后的日子里幸福、健康、快乐!

老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。的确如此,对于我们的成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……

老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,望女成凤”之心,但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血,把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上,我要感谢老师为我们付出的一切。

老师,感谢你们,感谢一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。

感谢你们如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,告诉我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题,到达知识的殿堂。

风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:老师,感谢你们!

我演讲完了,谢谢大家!(鞠躬)

《感恩老师》的演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

是谁,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁,把调皮的我们教育成体贴、帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁把幼小的我们培育成懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长!

感恩老师,给我顽强的翅膀,飞向那知识的海洋,让书伴我成长;感恩老师,给我指明人生的方向,走向那五彩斑斓的人生风景线,让灯点燃快乐的火种;感恩老师,给我无限的前途和光辉,使我的明天繁花似锦,让我走向光辉的未来。

老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老是;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

感恩老师,给我丰富的知识;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起感恩老师!我发自内心的感谢您,我的老师!

谢谢大家!

《感恩老师》的演讲稿 篇7

有伟大的职业,有善良的声音,有善良的眼睛,有一群当老师的人!一个伟大而平凡的职业,给予无数双渴望知识的眼睛;多少中国孩子被赋予了自我的梦想。

我对老师有很高的敬意,因为我有一颗感恩的心,感恩老师是每个学生的责任。讲台上,那是写作的背影;讲台上,那个响亮的声音。在办公室里,不知疲倦的身影;在办公室,我们积极认真地批改作业。这是老师!这是他们的使命!

老师有一双能稍微发现孩子的眼睛;老师嘴多;老师有一颗耐心和宽容的心。老师从不放弃任何一个学生,不管孩子是聪明还是调皮,老师都能净化孩子的心灵。让孩子知道喜怒哀乐,喜怒哀乐。

谢谢老师!你是一个勤奋的园丁,我们是温室里的花朵。你是站在寒风中的大树,我们是你保护的小树苗。老师,您把我们从懵懂的孩子培养成了博学的学生。你就像我们的母亲。学校是一个大家庭。我们吸收阳光、雨水和露水。勇往直前走向未来!

谢谢老师!谢谢老师!感谢大家的喂养;谢谢你的知识;谢谢大家的批评;谢谢大家的夸奖!

《感恩老师》的演讲稿 篇8

“感恩的心,谢谢你,陪伴我的生活让我有勇气做自己。感恩的心,感谢命运,我会珍惜花开的时候……”每当这首令人耳目一新的歌曲响起,我都会不由自主地想起我的老师们,他们在讲台上,在桌前,在寒冷的春夏秋冬中来来去去,留下一点点的努力和拼搏。老师,衷心感谢老师这些年来的辛勤付出。

教师是阳光下的神圣职业。人们说老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。的确,对于我们的成长,老师是文化的传播者,引领我们在知识的海洋中畅游;老师是我们成长的领导者,教我们做人做事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,这将使我们受益终生。

师爱是看不见摸不着的。像很多家长一样,有“找成龙,找女人变成凤凰”的心,但这份爱滋润着学生的心。老师们默默无闻地把一生都献给了他们热爱的教学事业。我想感谢老师们为我们所做的一切。

老师们,谢谢你们,谢谢你们六年来在讲台上挥洒汗水;用歌声般的声音传播爱的阳光;用温柔的手抚慰我们不确定的灵魂。谢谢你像蜡烛一样燃烧自己,照亮了我们六年。像粉笔一样自杀,告诉我们知识;像桅杆一样站着,把我们引向彼岸。感谢你用粉笔作桨,用思想作帆,指引这艘充满希望和期待的船,像礁石一样逃离困境,到达知识的殿堂。

风吹落一片落叶,在我们心中承载着同一句话:谢谢老师!

《感恩老师》的演讲稿 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

这是我们最后一次欢聚在这里。望着耸立的教学楼,望着高高飘扬的国旗。当我们离开校园的时候,我们思念校园的点点滴滴,回忆校园里的朝朝夕夕。

母校的点点滴滴在我脑海中摇曳,老师的谆谆教诲在我耳畔响起,同学们的欢声笑语是我在校园生活的伴歌,在母校的生活成为我命途中最美的点缀,成为我生命中一道亮丽的风景线,母校的生活在我的脑海里难以忘却,一生也难以抹去。母校的事情我更是深深的铭记在心中。

一年级我只是一个无知的孩子。老师教会了我许多学会生活的道理。当我为了一点小事和同学争吵时,老师把我从无硝烟战争中拉了出来,并教会了我宽容。一件件小事,老师使我从这些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我们自己去发现的。老师就是我在知识的海洋里遨游的向导,指引我方向。当学习中我为了一道题而发起小脾气,老师并没有责怪我,而是抚摸着我的头,语重心长的对我说:“孩子,如果我们被一件小事而打倒,那就永远也长不大。你要学会不耻下问,要学会承担。而不是随意的对着无辜的人或者事物发小脾气。”我听完老师的教诲之后羞愧的低下了头。当我考试不及格的时候,老师走了过来,告诉我:“随然失败了。但是我们不能被失败打倒,失败只是我们生活中的‘绊脚石’。我们战胜了它,就会成功。”老师又使我明白了一个生活的道理:失败乃成功之母。一件件小事老师使我从这些小事在受益。老师对我的教益我一生也受用不尽。

让我们踏着朝阳迎来新的校园生活,校园里的一朝一夕都会铭记在我们的脑海里。未来美好的前程为我们架起来一座七彩的桥。让我们享受生活的美丽,生活的点点滴滴都是宝贵的。生活虽美也需要我们的努力。生活虽甜也有一点涩涩的苦味。不经历风雨怎能见彩虹,只有受到生活的磨练我们才会成长。

我的老师是第一个为我开启智慧的大门的人,是第一个教我识字和人生道理的人。老师是为我们指路的明灯,是培育祖国花朵辛勤的园丁,是推动小船前进的船桨。老师对我们的教益就像繁星一样不可计数。

《感恩老师》的演讲稿 篇10

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

大家好!

时光飞逝,岁月如梭。熟悉的校歌犹在耳畔,离别的脚步却已走近。一本写满了我们刻骨铭心的记忆、描绘了热血青春的大书即将合上。在这里,我们一起度过4年1460个日子;在这里,我们共同书写了自己的奋斗故事;在这里,我们彼此拥抱互相祝福;在这里,我们一起向母校挥手告别。

如今,即将离开母校温暖的羽翼,成为一只独立的小小鸟,回想与母校有关的一切,心绪不由自主飘远,眼眶情不自禁泛红。即将离开的时候,才发现母校已经给了我们太多太多。

每个清晨,琅琅书声如银铃般在教九小花园回响,我们用行动诠释着天道酬勤;每个傍晚,欢声笑语如音乐般在木铎下奏响,我们用微笑展现着浓浓同学情。在这里,一草一木都在诉说着有着母校的点点滴滴;在这里,一人一事都给我们学子欢呼和骄傲的理由。

学如逆水行舟,不进则退。几十本笔记记录了我们鸡鸣而起奋发读书的勤奋;一箱箱书籍诉说了我们焚膏继晷刻苦钻研的努力。“流水不腐,户枢不蠹,民生在勤”。在这里,母校给了我们勤奋向学的校风和淳朴求实的学习氛围;在这里,母校告诉了我们持久性努力的重要;在这里,母校让我们懂得一旦松懈,就会被淘汰的时代法则。

鹰击长空,鱼翔浅底。在这里,我们不因专业各异而羁绊,不因家乡不同而隔阂。我们因志趣相投而结缘,因同爱自由而相识。在这里,想玩音乐可以求师学艺,想学书法可以切磋交流,想要术业有专攻则有丰富的学习资源和志同道合的老师、同学。感谢母校,让我们呼吸着如此自由的空气;感谢母校,你教会我们自主学习、主动探究;感谢母校,你让我们自由选择、自由生活。

今天,我们即将走出母校的校门,走出母校的怀抱,踏上社会或是开始新的学业。毕业亦是起点,是我们真正长大,真正独立,真正走向社会的起点。风起云涌,大浪淘沙,我们学子必当有奋力拼搏、建功立业、做弄潮儿的勇气和信心!为此,我们必定要继续学习,不断积累知识与智慧,以我们20岁的活力和自信,笑对将来的一切喜悦和悲伤,潇洒地对成功和失败投以微笑,用行动证明母校的价值。俱往矣,数风流人物还看今朝!

感恩母校给予我们的一切,感激诲人不倦的老师们,感谢一直陪伴着的同学们。我们深知,比起母校给予我们的,我们回馈的还太少。但请母校放心,请老师放心,我们201x届毕业生,一定会用我们最大的努力回报您!

我们会精心耕耘,不辱使命,用我们的青春才华和辛勤汗水不断创造佳绩,用自己的方式向世界展示母校的风采,不断温暖母校的心窝!

谢谢大家!

《感恩老师》的演讲稿 篇11

尊敬各位老师,亲爱同学们:

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这首诗生动地说明了老师无私的奉献。一小草有艳丽的花朵,因为它感激春雨;幼苗有甜美的果实,因为它感激阳光;鸟儿有飞翔的翅膀,因为它感激天空。一颗心感恩爱,所以有那样的灿烂光芒。

是的,晚上,谁在灯下批改作业?白天,谁即使感冒也坚持工作?老师一直在燃烧自己。是老师为我们孩子撑起了蓝天!

“感恩”是人与生俱来的天性,是不可磨灭的良知,是现代社会成功人士健康性格的体现。一个连感恩都不懂的人,一定有一颗冷酷无情的心。而且永远不会成为一个对社会有贡献的人。“感恩”是一种对善良的感激之情的表达,是萦绕在每个不忘他人善良的人心中的情感。

学会感恩,为了打磨尘封的心而不麻木,学会感恩,为了永远记住一点一滴的单相思。感恩的老师不需要我们做什么惊天动地的事。体现在日常生活的每一点:在课堂上,坚定的眼神和轻轻的点头,证明你全身心的投入,你在用心的倾听,这就是感恩;下课后看到走廊里的老师,淡淡的笑着,礼貌的“老师你好”,也是感激。

老师,您伟大的将永远留在我心中,您博大的胸怀将激励我前进。老师,我永远不会忘记你伟大的事业。未来的明天会被我们这一代人所取代,祖国的明天会更加繁荣昌盛。

“操一颗心,不取半草。”这就是老师们孜孜不倦的教学和无私奉献的体现。这种无私而伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸。老师,我会永远记得您!伟大的老师!

《感恩老师》的演讲稿 篇12

各位评委、各位老师:

大家好!

我演讲的题目是《爱在这方心田》。

今天,我怀着无比激动的心情又一次的重温了李忠培教师的先进事迹。她带伤上课的精神已传遍中牟。“最美女教师”李老师事迹在感动中牟的同时,也给了我最真实、最震撼的感动。我决心以李老师为榜样,满腔热情地投入到为学生服务的工作中去,努力在平凡的岗位贡献自己的光和热。

我要向李老师学习,学习他无私奉献、爱生如子的高尚情怀。

无论在学习中,还是在生活中,李忠培老师始终把学生放在首位,时刻不忘自己的责任。自己的腿骨折了,正逢清明节,她只在家待了三天,第二周一开学就悄悄地来到了学校,带着丈夫、女儿和被褥!校长强命她回家养伤,老师们都劝她再回家休息一周,她笑嘻嘻地说:“在家歇着心里老是空落落的,放不下我们班的孩子们,还是来学校踏实,你们放心,我有坚强后盾,我可是带着‘保姆’来的。”李老师就这样带着夹板,拄着拐杖,工作生活都不下楼,来学校上课,尽职尽责,李老师走进孩子心里,使孩子们感受到班老师的爱。

“没有爱就没有教育”,这是我们常常挂在嘴边的一句话。一名教师必须热爱学生才能教育好学生。一名教师,唯有心里时刻装着学生,学生的心里才能有你这个老师。教师的一言一行,一举一动,对学生都是潜移默化的教育。教师一定要以自己的实际行动来告诉学生,老师对他们是非常关心的,老师是真心地爱他们的。古人云:“感人心者,莫先乎情。”教师是爱的使者,因为“爱”,学生的成就和幸福成为了自己的收获;因为“爱”,昔日的学生成为了今天的朋友;因为“爱”,我们的人生之路上才溢满阳光。

我要向李老师学习,学习李老师爱岗敬业、为人师表的崇高品格。

今年我和李老师调入了同一个学校,百闻不如一见,和李老师一块工作,我深深地为她高尚的品格折服,记得有一下雨天,一个学生没带雨具,不知什么原因家长一直没来接她,李老师看到了就毫不犹豫的把这个孩子送到了家里,第二天,家长找到王校长,对王校长说,你们学校的高个老师太负责了,你们应该在全校师生面前表扬他,老师的做法我特别感动,把孩子交给这样的老师,我一百个放心!”。

李老师除了教五年级语文,还教小班,他跟两个老老师一块儿教,他经常对它们俩说,我这节没课,你们不用去了,只要他五年级没课,他就主动去小班上课,李老师这样的事,举不胜举,有李老师的影响,我们的内心就会生发更多的希望和鼓舞,我们的生活才会拥有温暖和感动,我们头顶的天空就会更加湛蓝,我们大孟镇的教育事业也就会变得更加和谐美好。

我没有绚丽的彩笔,绘不出关于李老师的大美大爱;我没有动听的歌喉,唱不出关于李老师的华美音符。但是我相信,通过学习,我要学习李老师的大爱精神,以她为榜样,关爱每一名学生,关心学生的身心健康,关心他们的成长,把他们培养成为有本领、有素质的人才,为家乡的发展作出贡献。”

我的演讲完了,谢谢大家!

《感恩老师》的演讲稿 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

六年的时间有多长?相对整个人生来说肯定并不长,对于我们来说更加是如此,因为我们总共才活了是十多年,让我形容肯定也会特别的别扭,但是有一点我是特别的清楚,那就是这六年的时间,我们大家朝夕相处,度过了不少欢快的时光,这六年的小学学习时间我们都离不开一个人,那就是我们的老师!我们学校是责任制的,就是一个老师带一个班如果没有特殊情况的话基本就是带六年,从一年级将我们带到六年级,所以说我们这六年的学习时光都跟我们的老师联系在一起。

现在我们就要从小学毕业,即将进入到中学的学习阶段,或许我们许多的同学会是最后一次见面。会想起小学六年的时间,老师殷切的话语、关心的表表情还在我的脑海萦绕。我是小学一年级的时候就来到我们班的了,所以说老师教了我整整六年,里面所经历的并没有随着时间的流逝而淡忘,而是深深地记在脑海里面。

一年级我刚来的时候,我的个子是特比的矮小的,即使是在同龄人中都算是比较矮的,所以那个时候没少受别人欺负,甚至还有被打过的情况发生,那个时候老师还专门在班上说过不要欺负其他同学的事情,发生了此类时间的时候,老师都会将我们两个人讲到办公室,让他给我道歉,老师也会经常安危我。在我考试里面没有考好难过的时候,老师也会劝解我,摸着我的头告诉我一时的失利并不可怕,我要坚强起来,学习中更加努力,这样下一次就能够考好了。所以这么多年,老师培养起了我坚强的性格,即使遇到在难得事情我都不会轻易得哭泣,因为我知道那并没有用,改变才是我最应该作的事情。

老师给予我的帮助会是我一辈子都无法忘怀的,因为老师就是那个教会我从各种知识的人,教会我整个世界是神奇的人,教会我做人要诚实要文明的人,教会我生活中要学会卫校不要轻易哭泣的人。老师交给我的不仅仅是我们考试的知识,更是我们会受益无穷的知识,更加是教会我做人的道理!老师都是一视同仁的,相信不少的同学都跟我有同样的感受,我们要永远记得老师给我们的关心,虽然现在我们就要毕业了,但是我们之间的师生情却永远也不会段!我也会用更加优异的成绩来告诉别人,我的老师是一个好的老师,她给了我扎实的基础!

《感恩老师》的演讲稿 篇14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天是教师节,我很荣幸能站在这里代表教师发言。首先,让我用最诚挚的祝福,祝附小及全天下的园丁们,教师节快乐!

我相信,在座的很多老师和我一样,从踏上三尺讲台的第一天,便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成国家栋梁之才,让每一个家长都放心。

如今,在市场经济大潮的冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我们,为了祖国的未来,坚守在自己教书育人的岗位上。虽说我们不具备金钱的富有,但我们是精神上的富翁。因为我们拥有你们的崇敬和爱戴,因为我们看到一个个教过的学生成为栋梁,因为我们正在为国家的繁荣昌盛献出自己的青春和力量。

在老师看来,有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,这个字面上平淡无奇的字眼,孕育着圣洁和伟大。老师,是促进人类文明和进步的工程师,是国家社会兴旺发达的设计者,是英雄豪杰、伟人奇才的雕塑家!传递文明老师是桥,科教兴国老师是帆。祖国的未来离不开老师,教师的使命就是培养新时代建设祖国的接班人。每一位执信附小的老师,正用爱心去托起明天的太阳!

最后,让全体同学跟着黄老师再向所有的老师道一声:“老师,您辛苦了!”,“老师,节日快乐!”

谢谢大家!

《感恩老师》的演讲稿 篇15

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!

我是xx小学四年级学生。今天,我要演讲的题目是《红烛颂》。

有人把老师比作蜡烛,是因为他们无私奉献自己;有人把老师比作蜜蜂,是因为他们辛勤工作,忘却休息;有人把老师比作山中的石级,是因为他们默默无闻地把别人送向光辉的顶巅……

站在三尺讲台上的您,在黑板上涂抹着自己的青春和理想,让粉笔屑染白了双鬓,而您却没有任何的怨言。只是希望自己做得更出色,更好!老师,是您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……您推崇真诚和廉洁,以此看作为人处世的准则。您是我们每一个学生心目中的楷模。在我们的心目中,您是严厉的父亲,又是慈祥的母亲。您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您的点点滴滴,永远珍藏在我们记忆的深处。

记得那是个异常寒冷的傍晚,放学后不久,您还在教室里批改作业,忽然有学生来告诉您,xx同学在拐角处被车撞了,您急忙放下笔,就往门外跑,由于匆忙,衣服竟被门框撕开了一道长长地口子,羽绒纷纷扬扬,飘了一地;快到出事地点了,您还摔了一跤,浑身是土。就是那一天,我们第一次看到您发怒,第一次听到您争吵,第一次见到您的“狼狈相”——头发乱了,衣服破了,浑身羽绒和泥土。虽然,XX同学没有什么大碍,但是您的腿却疼了半个多月。这就是您,我们敬爱的老师!

老师,加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我们虔诚地祝福您:康乐、如意!我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。您因材施教,善启心灵。老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我们这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫,是激流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

我的演讲完了,谢谢大家!

《感恩老师》的演讲稿 篇16

感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种完美的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮忙表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。

感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮忙、支持乃至救护自己的人心存感激,并透过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。

那么,作为一名中学生,怎样感恩呢?

首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。

教师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,的确如此。对于我们成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益······

大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们就应感恩大自然。

老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们就应感恩老师。

同学是我们学习生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮忙,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们就应感谢天天与我们相伴的同学。

《感恩老师》的演讲稿 篇17

老鹰感谢蓝天,并向他展示了自己的骄傲。为了蓝天,他把自己训练成鸟中飞的高手;树感谢土地,给了他生命。为了土地,他把自己长成参天大树;我,感谢老师,老师教育我,爱我。为了老师,我会努力成为中国的主人!

我曾经有一个好老师,她就是你。即使你年轻,你也应该把我们培养成优秀的人才。你每天在你宿舍批改我们的作业。夜深了,人静了,你的灯还亮着。记得有一次,我们排练九色鹿的时候,早上6点就去了,看到教学楼没开,就直接去你宿舍了。你的灯还亮着,但是你在你的桌子上睡觉!旁边有一杯凉水和药!你太累了,天天给我们上课,批改作业,帮同学比赛,给我们排练。当你看到这些皱纹时,我的心会默默发誓:“老师,你放心,我不会让你失望的。我一定要考出好成绩来报答你!”这时,我总想对你说:“谢谢你,老师,我更爱你。你就像我的母亲,在我失败的时候安慰我,在我成功的时候赞美我,用一切可能的方式关心我。老师,你辛苦了!”

老师,我会永远爱你,就像你爱我们一样!永远永远。

《感恩老师》的演讲稿 篇18

各位老师、同学们:

大家好!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一向伴随左右。

记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是明白问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“宣丹琼,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎样理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了用心举手发言的好习惯。

当我遇到难题向您请教时,您总是乐意理解,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我透过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。”

当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清了事情的原由,帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明,从来都不平白无故地批评人。

当我在期未考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要明白,老师是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

当我……

五年了,在这五年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同应对。您为我付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的。我最后明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的老师!

谢谢大家!

《感恩老师》的演讲稿 篇19

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《感谢您!老师》。

时光匆匆如流水,转眼我们已到了六年级。首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的5年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。

5年来,你们为我们耗去了5年的青春,你们为我们肩负了5年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的流逝会遗忘,但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记,我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生而辛勤工作的老师们。将来不论我们走到哪里,都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!

感谢您——老师,是您让我们明白:从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨,滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心!

我的演讲完毕,谢谢大家!

《感恩老师》的演讲稿 篇20

各位评委、各位老师:

大家好!

老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,望女成凤”之心,但是这种爱却滋润到了学生的心里。

老师们呕心沥血,把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上,我要感谢老师为我们付出的一切。老师,感谢你们,感谢一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,告诉我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。

感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题,到达知识的殿堂。风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:老师,感谢你们!时光匆匆如流水,转眼我们已到了五年级。首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的5年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在未来成长的路上有了良好的`起步基矗5年来,你们为我们耗去了5年的青春,你们为我们肩负了5年的责任。

你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的流逝会遗忘,但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记,我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的初中生的一小老师。将来不论我们走到哪里,都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。

你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。

最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。

《感恩老师》的演讲稿 篇21

尊敬的老师、同学们:

我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边。您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。

老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

教诲如春风,师恩似海深。

我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。

学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!

别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!

我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻!

恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。

敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:安康,如意!

您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!

一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。

今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖……

你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌……

阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。——祝您节日愉快!

在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您。祝您节日愉快!

老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增!

所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着璀璨,平安!

当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!

多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。

一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心。愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足!

愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。

《感恩老师》的演讲稿 篇22

尊敬各位老师,亲爱同学们:

时间长了,往事历历在目,站在六年人生的校园里,面对朝夕相处的老师们,胸中沸腾着无限的激情,心里蹦出许多话。六年的学习时间虽短,却美好难忘。

是谁唤醒了我们稚嫩的童心,给了我们一颗充实的心?是谁牵着我们的手,指引我们从知识的脚下攀登到无尽的巅峰?是谁让我们成为翱翔蓝天的雄鹰?是你,亲爱的老师们!是你们,勤劳的园丁!

啊老师!记得第一次进校园,哭着回家,妈妈陪着我哭。你紧紧地拥抱着我的宝贝,你善良的脸和善良的眼睛让我紧张的心情一下子消失了。你轻轻抚摸我的头,给我设定了学习目标:好好学习,天天向上!从此以后,从上课到上学的铃声响的每一天,你都会一直陪在我们身边。在课堂上,你在知识的蓝天下和我们一起飞翔——白云是你写的真理,雨是你传播的希望;课后,你和我们一起畅游在心灵的海洋里——贝壳是你的真诚,鱼是你的热情……

啊老师!我还记得第一次戴红领巾。你很认真的对我说:“孩子,红领巾是革命烈士的血染的,革命前辈的血不能白流!”你那熟悉而舒适的脸让我更加自信:“学会做人,学会学习,学会创新。”你知道吗?你在飞我们理想的蓝天;你是我们梦想成长的沃土;是你谱写了我们未来的歌曲。是你塑造了我们的灵魂。带着神圣的誓言和时代的旋律,你走进孩子们的心中,播下知识的种子,践行永恒的信念!

啊老师!皱纹见证了你多年的努力;白发,见证了你的辛苦喂养;药丸听你永恒的期待。短短六年,我们告别了纯真,走向了平静;脱去童年的稚气,获得自信;抛弃依赖,学会选择,自尊,自立,自强。老师,我相信:“今天没人知道怎么努力,以后谁都知道怎么努力!”我们将飞向更蓝的天空,留下白云支撑我们的心。

《感恩老师》的演讲稿 篇23

春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干。这首诗生动地说明了老师无私的奉献。是的,晚上,谁在灯下批改作业?白天,谁即使感冒也坚持工作?老师无时无刻不在燃烧自己。是老师为我们这些小孩子撑起了蓝天!

我们是从懵懂的少年一步步成长起来的。这是谁的功劳?我们已经从牙牙学语变成了满篇诗章。这是谁的功劳?对,还是老师。他让我们从无知走向知识的丰富,最终让我们成功走出校园,踏上了自己的人生旅程。

还记得5.12地震吗?有多少学生是被老师保护起来保命的!人民教师谭千秋用自己的血肉守护着他手下的四个学生。多么感人的一幕!

老师,他把光明留给了我们,把一生都奉献给了我们,但是他的青春却像粉笔一样渐渐消逝,他在完成工作后突然离开了。除了白天,他们什么也没带,但他们把知识留在了各处。

当我们给父母端上一杯茶时,我们也应该认为我们也应该给亲爱的老师端上一杯茶。是的,我们不要忘记,我们身后还有老师在默默的为我们奉献!

一颗感恩的心,一颗真诚的心,一些实际的行动,都是我们应该做的感谢老师的事情。让我们行动起来,感谢老师们的杰出成就。

《感恩老师》的演讲稿 篇24

各位老师:

您们好!

每当我听到“感恩的心,感谢感谢有你……”这首歌时,我总会想起你们—我亲爱的老师。

感激我的老师,因为你们丰富了我知识的营养,给了我打开知识宝库的钥匙。是你们告诉我遇到困难时,不要轻言放弃和沮丧!是你们给了我照亮人生的灯塔,给了我在人生大海上拼搏的船桨。你们用知识甘露,浇开了我理想的花朵;你们用心灵的甘泉,润育着我们青春的梦想。

感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给了我全世界的智慧……

老师,你们的爱,就像一股暖流,渗入我的心田,;像一种呼唤,帮助我落寞的心灵找到回家路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。

老师,一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台,是你们奉献的战场。你们的幸福,是桃李满天下,是学生唤你们的一声“老师”。

我知道,感恩老师,感恩你们,要用优异的成绩,用可娇的成功,用我一点一滴的进步来告诉你们:“老师,我能行!”

我亲爱的老师们,你们为我们呕心沥血,倾注了多少汗水啊!我要从心底喊一声:“老师,我爱你们!”

祝你们身体健康、工作顺利!

你们的学生:某某

《感恩老师》的演讲稿 篇25

老师,你知道吗?当我带着恐惧踏入中学的门槛,是你让我幼小的心灵不再恐惧和胆怯。

我还清楚地记得,开学的时候,你迈着稳健的步伐进了班。那时候你又胖又矮,肩膀上背着个小包,高高的鼻梁上戴着一副厚厚的眼镜。你走到黑板前,拿起一支粉笔,在黑板上写下足球般的大字:万邦利。“这是我的名字。”你说过。你的声音很大,虽然不大。我当时对你充满了好奇。

上课的时候黑板就像浩瀚的大海,你就是海上的水手。早上,你每次都是6:30之前到班。你一直在观察我们的一举一动。每当时针指向六点和七点之间,分针指向十点,你就给我们十分钟练习。然后你可以收集起来,认真改正。最后可以发下来让我们修改。当我们向你提出我们无法理解的问题时,你总是会放下手中的工作,认真地向我们解释。

虽然你是我的老师,但有时你会像朋友一样和我们一起踢足球。在星期二和星期四的最后两节课,你总是花时间和男孩一起踢足球。在球场上,你矫健的姿势和高超的技术吸引了我们的注意力。你总说:学习就是学习,玩耍就是玩耍。学好,玩好。

谢谢万老师。你像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;像春蚕一样,你奉献了自己,装饰了别人;像粉笔一样,你牺牲了自己,留下了知识。你更像一座灯塔,在知识的海洋中指引我们前进。

《感恩老师》的演讲稿 篇26

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

时光匆匆如流水,转眼我们已到了五年级。首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的5年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。

5年来,你们为我们耗去了5年的青春,你们为我们肩负了5年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的流逝会遗忘,但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记,我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的初中生的一小老师。将来不论我们走到哪里,都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!

感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。

《感恩老师》的演讲稿 篇27

大家好!

今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。

老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,,也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。

感恩老师,给我前进的动力;

感恩老师,给我飞翔的翅膀;

感恩老师,给我指明人生的方向;

感恩老师,给我放眼世界的慧眼……

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!

什么是感恩呢? “感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;

下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!

优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

谢谢大家!

《感恩老师》的演讲稿 篇28

老师们,同学们:

今天我演讲的题目是《谢谢您,我亲爱的老师》

还记得刚上小学的时候,无知的我大字不识几个,不会,也不喜欢读书,不懂什么道理,甚至连怎么听课、家庭作业是什么也搞不清楚。现在我已经是一个初二的学生了,回首走过的路,我深深的感到,是父母养育了我,但是是老师们给我插上了知识的翅膀,为我展现了丰富的精神世界。

尊师的故事古今中外比比皆是。毛爷爷曾对老师徐特立说:"您是我20年前的先生,现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。"周恩来对自己的老师一直十分关心,在自然灾害时期把自己的购物票以及一些现金送给了老师的夫人,在老师去世时还亲自参加了老师的治丧委员会。成语"程门立雪"说的也是一个尊师的故事。两个学生十分敬重自己的老师,以至于有一次冒着大雪在老师门前等候,直到地上的雪积到一尺多深。。。。。。在获得诺贝尔奖的科学家中,有23%是犹太人,聪明可能是其中的一个原因,更重要的是他们一代一代都十分尊重老师,甚至视老师为父母。

尊师更是我们中华民族的优良传统。"一日为师,终身为父"就是这中伦理道德的集中反映。是老让我们从懵懂无知的孩童成为知书达理的少年,是老师让我们在浩瀚的知识世界里开启一扇一扇大门,是老师让我们从离开家的孤独中感受到胜似亲情的温。我们不能要求我们每一个人都要像犹太人那样将老师当作自己的父母,但我们每一个人都应该永远记住自己老师的恩情与教诲,这是最真实、也是最基本的"尊师"。

我们都是住校生,与老师们朝夕相处,与别的学校的老师相比,我们的老师更辛苦,给我们的关心更多。我们的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心头。可是终日忙于学习的我们又有多少时间关注过老师的喜怒哀乐一年一度的教师节又到了,让我们在这一天,用一颗感恩的心感谢日夜陪伴我们的老师吧!

现在我呼吁,请全体同学把最热烈的掌声奉献给我们左边的老师,谢谢他们的无私奉献。并请同学们一起说:"谢谢您,老师。"

我的演讲到此结束,谢谢大家。

《感恩老师》的演讲稿 篇29

尊敬各位老师,亲爱同学们:

在我小小的心里,除了父母,就是你;在我的小世界里,最伟大的是你。老师,你就像我的另一个妈妈一样,在我成长的岁月里,你照顾得很好。

老师很棒。前几天,我参加了一个讲座。邹老师告诉我们,老师很棒。他们面对危险想到的不是自己,而是学生。汶川地震时,一个班的班主任赶着疏散班里的学生,但是隔壁,全班都走了,只有女儿还在现场。老师叫她赶紧跑。她说,我想和我妈一起帮忙疏散人群。砰的一声,他们母女就这样死了。他说,教师不会在危险面前离开学生,即使是危及生命的危险。

老师是无私的。小学四年级的时候,我是个小恶魔。我现在就是,当老师把我从邪恶的边缘拉上来的时候。她认真地教我如何做人。虽然她被我气哭了,但她没有离开我。

老师很努力。在操场上玩的时候;老师在办公室的小桌子上批改我们的作业。回到家,爸爸妈妈给你做饭,一切都安排好了;老师呢?他们也有孩子!有些辛苦了一天的老师,六七点下班还要去菜市场买菜,回家给孩子做饭。夜深人静的时候,月光下,疲惫的老师可能还在备课。

老师爱学生,把学生当自己的孩子。有一次,我被留到很晚才补作业。老师伸出手,递了一片面包,说:“饿了就吃。”这一幕很感人_一个老师离开一个学生,给面包吃。到了期末考试前期,我很紧张。她鼓励我争取高分,说:“你考了95分,这本书就是你的了。”到目前为止,我一直在小心翼翼地维护着选中的。

老师为我们做了这么多,但我们能给点回报吗?教师节送老师一束花;按时完成老师布置的作业,少担心老师;或者用好成绩回报老师。

春雨把世界染成了绿色,却无声无息地消失在土壤里。老师,你是我心中的春雨,我会永远感谢你。

《感恩老师》的演讲稿 篇30

各位老师,各位同学大家好!我是六年二班,我今天演讲的题目是<感恩老师>。

花儿知道没有大地就没有它的艳丽,所以它开过之后便将花朵回送给大地,它知道感恩。等到来年,大地再将花儿要的养分送给它,大地也知道感恩。你,我知道感恩吗?我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻,我们慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希望寄托在我们身上。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

所以,只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活就会在我们的感恩中变得更加美好!我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!

《感恩老师》的演讲稿 篇31

大家好!

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心带到了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的讲解给我新的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地。

当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中,带进了坚强的“海洋”里,也带进了以后成功的大门。

当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。

当我……

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”

谢谢大家!

《感恩老师》的演讲稿 篇32

大家下午好!这天我演讲的题目是《感恩老师》。

老师,从来没有想过该用怎样的语言去赞美您,从没有想过该用怎样的词藻去形容您,从来没有想过该怎样诠释对您的爱。

独在异校得日子有些凄凉,度日如年的日子似乎漫长,年少的我们有些轻狂。看着老师脸庞刻下的烙印,愧疚无处可藏。感恩,就在此生效。感恩,彻底从心底绽放。

当鸟儿婉转歌唱,它在感恩父母;当草儿随风摇摆,它在感恩大地;当鱼儿欢心跳跃,它在感恩大海。而我们在一举一动间,可曾想过感恩。

老师的爱,无私中透漏着平凡。像一股暖流,渗入我们的心田;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花。一支支粉笔是你们耕耘的犁头。三尺讲台,是你们奉献的战场。[由整理]

您虽不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却雕塑着一批批学子的灵魂………

老师,您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。您是人民礼貌的传播者,是人类灵魂的工程师。

又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节,菊桂飘香。老师。在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,又一个教师节悄然而过。在我躁动的音符间,在我懵懂的记忆里,在我成长的里程中,我想说:“谢谢有您一路陪伴。”

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表此刻日常的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

鲜花能够枯萎,沧海能够变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

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