传道授业解惑的教师被中国人誉为人类灵魂的工程师,教师表彰大会感言大家是怎么写的呢?下面给大家分享一些关于2024教师节暨教师表彰大会获奖教师感言(精选15篇),希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。
各位老师、同志们:
今天,大家欢聚一堂,隆重庆祝这个属于所有教师的美好节日,在这个喜庆的时刻,我谨代表青理工党委,向所有辛勤耕耘、默默奉献于教育教学岗位上的老师们,致以诚挚的节日问候!
教师职业是崇高而神圣的。古人说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。教师从事的.,就是这样一个关系到每个人终身的事业。教师这个职业又是艰苦而辛劳的,世人说,父爱是山,母爱是河,而教师对学生的爱,如山一般厚重,如河一般绵长,它兼容了母亲的关爱,又包含着父亲的责任,我们每一个人的成长,每一次的点滴进步,都离不开老师像父母一样的付出和辛劳。所以,我建议,在这个老师自己的节日里,所有做过学生以及正在做着学生的人,让我们一起用最热烈的掌声,向我们亲爱的老师,表达我们最崇高的敬意!同时,我也建议同学们,在今后的学习生活中,在以后的人生道路上,永远用积极乐观的生活态度,奋发向上的学习态度,扎实严谨的做人态度,回报曾经教育过你的老师,回报曾经培育过你的学校。
最后,再一次真诚的祝愿全体老师,节日快乐,阖家幸福,万事如意!
各位老朋友:
大家上午好!
我们15班的这个大家庭因为有你们的支持和参与才显得如此的和谐和充满着无限的快乐。在新学年的开始我们这个大家庭里又添加入了非常优秀的一份子。孩子们说:“她给我们15班带来了福气和幸运,有了她的加入我们什么比赛都能得第一名。”她就是我们尊敬的语文老师——唐老师。唐老师在教育战线工作了39年,年青时教过物理、数学与音乐,当过中学校长,少先队大队辅导员。从70年代末开始,专门从事小学语文的研究与教学,在八十年代和九十年代多次给全国的语文骨干教师上教材教法辅导课,上的公开课也多次被评为县、市、省的一等奖。她这个学期狠抓了孩子们的字,从孩子的作业上我们很清楚的看到了孩子书写的进步。近段时间她又在抓孩子的阅读,每天和孩子们做一篇阅读训练。这些是其他三个班没有的。单从这两件事我们就能看出唐老师是怎样的一位老师。你们能不感谢他吗?
孩子们,老师从你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶的脸上看到了他们想和我们做一次很好的交流,你们准备好了吗?
各位领导、老师、同学们:
大家晚上好!
很荣幸做为20__级新生班主任代表在此发言。
告别了假期的安静与沉寂,校园又充满了欢声笑语,我们迎来了20__级的同学们——一张张朝气蓬勃、热情洋溢的笑脸,你们将是__学校新的希望!
做为一名教师,九月份的开学总是个激动人心的时刻,因为伴随着这一个又一个的九月,新的一代成长了,成熟了,他们的青春和生命在熠熠闪光,这就是教育的魅力所在。作为教师的我们不会长篇大论,不会豪言壮语,但我们会默默燃烧,辛勤耕耘!“师者,所以传道授业解惑也!”我们努力的方向就是立足于讲台,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用和煦的道德微风去抚慰稚嫩的灵魂!
亲爱的同学们,你们能否带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬去积极乐观地面对学习和生活呢?作为你们的新朋友,我不得不提醒你们:大学的校园生活并不像有的人想象中那般轻松自在。在这里,没有丰满羽翼的庇护,更多的只是同窗间的相互关心、互相体谅;在这里,没有师长紧紧跟随要求你努力再努力,更多的是需要你个体的独立与自觉;在这里,你要尽快的适应环境,进入角色。衷心希望你们能拥有一段精彩而有意义的大学生活。
大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!相信经历过磨练的我们更加成熟与自信!让我们踏实地走好每一步,共同携手,打造灿烂的明天!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:
大家下午好!
金秋十月,丹桂飘香,桃李流芳。在这漫溢花果之香的时刻,我很荣幸能参加这个经验交流会,同时也很忐忑:我既没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,我只是一名平凡的、普通的年轻班主任老师,面对着我们实小众位老师傅们谈管理经验必定是班门弄斧﹑惹人见笑。所以今天我站在这里只能说是与各位领导、老师们一起探寻班主任工作的秘诀,采撷我班主任工作中的掠影。
掠影一:“勤”字当头,身影成为美丽的风景“勤入班,勤示范,勤关注”就是我作为二三班班主任的一个准则。
每天清晨,怀揣美丽心情,我总是早早地进入我的二三班,看看孩子们早早在卫生区,听听孩子们琅琅地读书声;课间与孩子的朝夕相拌,我时时关注孩子们的一言一行,勤于向家长反馈学生的在校表现,勤于发现班级成员的变化,勤于表扬表现突出的学生,勤于指正不足之处,我就像学生们的一个高级保姆一样,处处从小节入手,处处为她们量身打造,慢慢的孩子们的心灵就这样被打开了,心灵的幼芽得到了细心的呵护,孩子们也慢慢地成长了。
教师的示范作用我们也不是不容小觑的。早上,每当校园歌声响起,我总是情不自禁的双手合拍,拍出节奏,拍出韵律,孩子们也不由自主的行动起来了。中午到校默读时,我总是会坐在讲台前,捧起一本心爱的读物,与孩子们一起畅游书海,与书相伴,见着老师如此认真孩子们自然就静下心来,与书为友了。课间时,做眼保健操时,排路队时??孩子们总是以我为榜样!我就像只勤劳的小蜜蜂,飞到东来飞到西,在校园中画出美丽的风景。
掠影二、“精”字下苦功,炼就悟空的火眼金睛。
在班级管理的过程,我有一点最大的体会就是班干部能做好的班主任不插手,学生能做好的班干部不插手。有位老班主任告诉我:班主任好比当父母,如果什么事情都是父母为他们办好,那是养不出成才的子女的,所以要在“精”字下功夫。
功夫一:精细挑选班干部。俗话说的好,要想火车跑得快,全靠车头带,工欲善其事,必先利其器。班干部是老师的影子,一定要精挑细选。为了选个班干部我曾从了解—观察—调查—任命—再观察,如此反反复复造就了我的一双火眼金睛。现在谁动一下我闭着眼睛想也知道他要干什么。孩子们说我坐在他们肚子里一样。
功夫二:精细安排工作。上个学期我尝试着在班级里实行“常务班委和执勤班委结合的管理模式”。即班级里每个人都是班委,每个学生都有自己负责的内容,在我班上,班委基本上都是不兼职的,有专门负责课间操时关灯的与擦黑板的,有专门负责排队的,有专门负责检查垃圾筒的,还有负责卫生巡逻,有每天都必须轮流的值日班长,还有午间纪律监督员等等班委成员,每个月让全班同学对自己与别人的“执政水平”进行评比,评出当月最优秀的各类班委,名额不限,这样既扩大了班干部的任职面,又调动了班委会成员的积极性。
功夫三:精心准备礼物。盼望着盼望着,星期五来了!这天是孩子们最开心的日子,因为这天辛苦一星期集赞的孩子们要颁奖发礼物了。为了这天,孩子们一周日积月累集赞,为了这天我绞尽脑汁不重样的准备礼物。这招我也是从其他老师那儿窃取过来的,但付出就有回报自从实施以来,孩子们的积极性、作业、纪律、卫生上了一个新台阶。
掠影三:“情”字做文章,建设有氧、有爱的班集体。
“不抛弃,不放弃”是我们小学老师不变的信念。如何做到呢?在班主任工作中最让我头痛的就是那些比较调皮的学生,如何管理呢?我尝试着在“情”中做文章。
温柔招:善于给调皮生说“谢谢”。
在课堂教学中不可避免的会碰上调皮生出来捣乱,如果马上给予他们严厉地批评,他们是不会接受的,甚至会顶撞老师。这时教师如能微笑着亲切的说,“有什么问题下课再说,请让老师把这堂课上完。”
高年级也可递纸条,上面写着,“有事下课说,谢谢合作。”也许有人认为这样做有失身份。其实不然,这是一种美德,一种修养,正是这种美德和修养感动着学生,无法拒绝老师的要求,甚至会肃然起敬,课后也会自觉地把问题解释清楚。
信任招:尽量让调皮生当“官”。
调皮生身上缺点不少,但也有优点。我发现、利用这些闪光点,任命他们为文体委员、体育委员、考勤值日生、文明监督岗等班干部,这样他们会亲身体会到老师心里有我们。既发挥了他们的特长,调动了他们的积极性,又缩短了他们和优生之间的距离,消除了师生之间的情感障碍,使之对老师产生了亲切感、责任感。
君子招:试着与调皮生签“协定”。
总之,调皮的孩子大都聪明、精力充沛、语言表达能力较强等等。只要好好引导?他们往往更有出息。对于调皮生,我不会吝啬自己的语言和表情,通过多种形式,向他们表示我的爱。“爱每一个孩子”是我不变的信念。
“耿耿园丁意,拳拳育人心。”以上是我一年半来当班主任的一些心得和经验,没有丝毫的假话,今天搬出来,目的不是为了炫耀,只是想起一个抛砖引玉的作用,为大家做一块垫脚石,能让大家站得更高,飞得更远!
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
今天站在这里发言,我感到无比荣幸但又诚惶诚恐,一方面感谢领导给我这次宝贵的发言机会,另一方面我只是一名平凡的班主任老师,既没有惊天动地的丰功伟绩,也没有催人泪下的感人故事,在大家面前谈论班级管理大有班门弄斧之嫌。在此,我只能向大家汇报一下我班主任工作的点滴体会和心得,以供大家共同探讨和交流,不正之处,敬请大家指正。我发言的题目是《精雕细刻营造优秀班集体》。
一、长期奉献爱心,做学生的知心朋友。
有人说:爱是教书育人的基础和前提,爱是走近学生心灵的阶梯,没有爱就没有教育。作为班主任,更应该有广泛的爱、无私的爱、真诚的爱。要把自己的爱撒向每一位学生,要用爱心的温暖去医治学生心灵的创伤,使每个学生都在爱的阳光下茁壮成长。我在接手九年级110班之后,首先全面了解学生,包括学习、生活、爱好、家庭等各个方面,经常和他们谈话谈心、沟通交流,全方位关爱学生,以便增强师生感情。石门一中校长苏光多次在新生家长大会上说过:“如果一位班主任把每一个学生都视为已出,那么他必然会收获成功。”这的确是一句富有哲理的名言。
刚好我的孩子也在我的班上,我就把自己定位为一个有50个孩子的家长,对孩子们悉心照料,全面呵护,让他们健康快乐地成长,学生们也身临其境,感同身受,感激之情油然而生。例如,2010年下学期的某天,天气骤然变冷,而范年勇同学依然还是单衣在身,直冻得瑟瑟发抖,学习也因此受到影响。我看在眼里,记在心里,立刻回家把自己孩子的棉衣拿给他穿。当他接过衣服时,眼中噙满泪花。第二周归还衣服时,他特意写了一封感谢信,还送给我一个小礼物,感激之情溢于言表,此时,师生之情早已升华为亲情。从此,该生成为班上的一名乖孩子,学习努力,听话守纪。这个事例说明,学生是有感情的,是懂感情的,是可以感化的,只要班主任奉献爱心,想学生之所想,急学生之所急,对学生动之以情,晓之以理,这样就为班级管理奠定了情感基础,为带好班级打开了局面。
二、争做名优教师,用名师效应感召学生。
常言道:“学高为师,身正为范。”为了树立班主任在学生心目中的地位和威信,我默默耕耘,努力工作,争创佳绩,逐渐把自己打造成为一名有影响力的专业型教师,让学生潜移默化受到感染。从2003年开始,我多次被学校评为教学能手或优秀班主任,所教班级的中考成绩连续六年进入全县前十名,2006年被评为皂市镇优秀教师,2007年被为石门县优秀青年教师,2009年被评为常德市初中数学骨干教师,2010年被聘为中学数学高级教师,四次受到县政府嘉奖,有20多项教研成果在国家、省市县获奖,2010年被评为石门县首届教研先进个人,2011年被评为湖南省中小学教师队伍建设专家委员会人才库专家,是常德市农村中学的唯一教师代表。成了名师,就会产生效应。
前不久,经湖南省专家委员会推荐,受湖南文理学院的邀请,我将于今年9月30日,在由全省150名初中数学骨干教师组成的国家培训班中作报告,为此,我感到受宠若惊,同时也感到无上光荣。在我艰苦奋斗的过程中,学生们耳濡目染,与我共同分享成功的喜悦,倍受鼓舞,斗志昂扬,很多学生以我为榜样,暗定目标,发奋学习,逐渐脱颖而出,终有所成。像肖罗、袁泽、李思远、梁威、曹助诚等同学,中考时成绩分别位居年级第2、3、4、6和11名,这就是名师效应。当你成为名师之后,无形中你在学生中间树立了极高的威望,学生会打心里佩服你,极力维护你,你在班级中就会极具影响力,
几乎可以呼风唤雨,一呼百应,就这样,一个充满活力、积极向上的班集体便水到渠成,应运而生。有例为证,今年三月学校团总支倡议发起“学雷锋献爱心”活动,我只在班上说了一句话:“爱心人皆有之,大家各尽所能吧。”结果我班成为全校捐款最多的班级。
三、树立良好班风,引领学生步入正轨。
班风正才能学风正,学风正才能成绩好,我将树立良好的班风放在班级建设的首位。而良好的班风来自于严明的纪律。俗话说:“不依规矩不成方圆。”每学期初,我都认真组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并制订出有针对性的《班规十不准》,在班容班貌、课堂纪律等方面都作出了明确的规定,为树立良好的班风提供了制度保障。
在制度的执行上更是纪律严明,赏罚分明。班规的有效落实、良好班风的形成,班干部在其中起了决定性的作用。我每天安排一名班干部值日,充分发挥班干部的核心作用。值日干部负责记录每天的纪律、学习、卫生情况,好的方面提出表扬,差的方面给予批评。为了将制度贯彻执行到位,我努力做到勤跟班,利用每天的夕会时间对值日情况加以总结,特别是对违纪学生进行处罚。比如,口头批评、书面检查、违纪曝光、家长配合、纪律处分等等,久而久之,学生就会养成有令必遵,有过必改的作风,良好的班风也就逐渐形成。
另外,我还充分运用黑板报进行班级文化建设,宣传正确的舆论导向,树文明新风。这种方法简易可行,易于学生接受,而且宣传效果明显,有一定的影响力。例如,我经常利用黑板报宣传学校规章制度;公布“班兴我荣,班衰我耻”的班训;公示星级评选的结果;进行违纪曝光;完成“打造完美中考”签名活动;展示班主任日记等等,这些板报以无形的力量教育和影响学生,收效甚好,对良好班风的巩固作用非同小可,不容忽视。
四、全面提高成绩,激励学生学有所成。
作为班主任,我密切配合科任教师,共同提高学习成绩。我始终作为科任教师的坚强后盾和得力助手,尽力为科任教师提供一个舒适宽松、张驰有度的教学环境,让科任教师轻松愉悦地上好每一堂课,真正实现教学双赢的效果。为了及时了解各科的课堂纪律和学习情况,我长期坚持跟班学习,与学生朝夕相处,休戚与共。如果发现课堂上有学生违纪,我会用眼神给出善意的提醒,暗示他专心学习,并且课后与之谈话,告诫他下不为例;如果学生出现偏科现象,课后我会及时提醒,给予帮助。经过坚持不懈地努力,一个学风纯正、学习兴趣浓厚的氛围逐渐形成。科任教师都乐意到我们班上上课,津津乐道,乐此不疲。学风浓厚还表现在学生在学习中的互帮互助上,大家平时聚在一起讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱学科的学习方法,相互之间取长补短,共同提高,偏科学生无意中得到了长足的发展。如梁威同学英语严重偏科,每次考试都在及格边缘徘徊,后来经过英语老师的点拨、同学的帮助以及自身的努力,中考时考出了106分的好成绩。
作为班主任,我努力教好自己的学科,并且还走出了一条教有特色的路。在多年的教学工作中,我积极倡导和实践新课程理念,教会学生学会思考,注重数学思想方法的渗透,发展学生的数学思维,培养学生的创新能力,逐渐形成了自己的教学风格和教学特色,如“真情教学法”就是一种不断用真情去感化学生,把教学内容转化为学生的情感体验的成功教学法;“课前小测法”则是我提高教学成绩的又一法宝;而我在教学上的最大亮点是,引导学生坚持写“数学札记”,以便积聚他们的学习心得,总结规律,探求方法,积累经验,吸取教训。这样的“数学札记”不同于普通意义上的“数学笔记”,它不是简单的抄录,而是以学生个人学习数学的体会为主线,有感而发,不拘一格。札记可以跨学期,适时记录,连续不断,收获不止,这样就保证了学生学习的连贯性。又因为学生个体的差异性,导致他们的感触各不相同,因此通过学生间的彼此交流和分享,顿使学生兴趣盎然,更使点连成面,收获成几何级数增长。可以说,这在我班已成为学生的最爱,构成了班级教学中的一道亮丽风景线。当学生的学习能力从根本上得到发展后,不愁成绩上不去。比如,今年中考数学难度较大,学生考到110分以上很不容易,而我们班上超过110分的学生有7人,是全年级人数最多的班级。
五、探索有佳境,班级工作任重而道远。
一分耕耘,一份收获。110班一年来取得了可喜的成绩:在班级常规评比中总分居年级第一,夺得轮夺红旗的次数也最多;在学校组织的所有考试中均被评为优秀班集体,特别是中考成绩尤为突出,七科中有5科获年级第一名,2科获第2名,升入重点中学人数最多。这些成绩的取得是因为我有幸生活在皂市中学这个温暖的大家庭中,是因为有了学校领导的耐心指导和热情帮助,更是因为所有科任教师的大力支持和同心协作,才使得我们班的工作踏踏实实,蒸蒸日上。在此,我代表110班的全体学生和家长表示深深地感谢!
奋斗无止境,我们仍需努力。回顾过去,我无怨无悔,展望未来,任重而道远。今后我一定会更加努力,更加勤奋,把爱心奉献给学生,把班级管理建设得更加辉煌!
最后祝大家:
工作顺利,心想事成,身体健康,万事如意!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师:
大家好。感谢领导和同志们给我这个机会,和大家分享这一年来的工作经历和体验。我知道__小学的每一位教师都在为学校的整体工作做着自己的努力,而我能够跻身这个集体中,感到无比荣幸。
今年的3月14日,我告别了工作将近十五年的谢谢__小学,来到中心学校,开始了全新的工作旅程。作为一名参加工作多年的教师,我坚决执行组织的每一次工作安排,虽然原来班级的学生和家长多次挽留,但我还是从大局出发,帮助动员原班学生到__来上学,自己也接手了一个由不同学校、不同班级的四十三名学生组成的新的班级。面对全新的工作环境和对象,我知道有这样那样的问题等着我去解决,等着我去适应。有一位家长直截了当的说:“王老师,现在这个班就是一个大杂烩。”我对家长说:“请相信我,请相信学校,一个重新组合的班级会有更大的潜力。”
我主要从以下几个方面着手工作:
1、解决班级的融合问题,形成向心力。刚开始,学生们嘴里说的都是原班级,就是没有我们这个三年四班,严重缺乏班级认同感和归属感。为此,我利用各种机会向学生灌输这样的思想:虽然我们来自不同的学校、不同的班级,但现在我们共同组成了三年四班,我们都是这个集体中的一员,要为这个集体的荣誉而努力。我们还确立了“蓓蕾”为班级文化的主题,因为我觉得这些学生就像含苞的蓓蕾,还在蓄势待发,等待着时机成熟,也会有“每一朵花豆绽放”的芬芳;平时的大课间、上课前一起说我们的班级口号,使学生逐步对三年四班这个集体有了认知和认同。在运动会和太极拳比赛时,他们能够较好的表现自己,为班级争光,分别取得了第一名和第二名的好成绩。
2、与家长沟通,建立家长的信赖感。刚开始,有部分家长对我不了解,带着一点质疑的眼光。经过一段时间的教学,家长的质疑消失了对我的工作也比较支持。4月18日,家长到校沟通订校服的事情,我顺便开了一次家长会,对结伴一个月以来的班级情况进行了总结。家长说:“很长时间以来。我们后来的孩子总被人叫做插班生,好像是后妈生的,现在终于有了自己班级的感觉了。”王思宇还说“老师,我爸说他相中你这个老师了。”从那以后,班级各项工作都能有序进行,各项收费也能保质保量完成。我相信,在家长的心里,我应该是过关的班主任了。
3、加强班级日常管理,建立良好秩序。开始的时候,班级纪律一团糟,特别是后来的学生,不知道学校的规矩,生活习惯很差,没有纪律意识,没有卫生意识,在走廊里乱跑,不戴红领巾,乱扔垃圾,。我们班铺的是地板,脏一点马上就能看出来,被大队部多次扣分。没有别的办法,我只能加强管理,形成制度,规定学生自备鞋套,天天督促那几个重点学生洗脸、洗头发、洗衣服、剪指甲,不许带小食品,教师一天至少打扫五遍。更难的是纪律问题,要仔细讲明白每一项要求,说明每一件事情应该怎么做。虽然现在仍然达不到我的要求,但我觉得还是有一些成效的,例如,我规定每周一、三、五穿新的夏装,二、四穿旧夏装,绝大部分同学都能做的到,每周的三评比检查单我也在留意,扣的分数越来越少,我想这就是好的发展趋势吧。
4、教学问题。本学期我校尝试了高效课堂的教学模式,作为班主任我也在积极实践,但我们班和别的班又有不同,学生整体基础太差,有12名学生的成绩在0分到四五十分之间。我多次和家长沟通,请他们在家里给孩子补习,我在中午时间为他们补习。我相信勤能补拙,只要他们有一点点进步,我就会感到心血没有白费。
这就是我的工作,没有跌宕起伏,只有平平淡淡,只要是从大局出发,只要是力所能及,我都会毫无怨言,做好一名教师的工作。以后,我会一如既往,争取进步。
尊敬的各位老师:
大家晚上好!金风送爽,瓜果飘香,不知不觉中炎热而富有意义的八月已与我们渐行渐远,诗意而多彩的九月也匆匆而至。__年__月,是__教育改革发展中值得铭记的一个时段,是__区__实验学校发展史上浓墨重彩的开端。为适应新区发展,进一步解决__区基础教育大班额难题,__区__实验学校在政府和社会各界的关怀下如期开学。学校现已招收1500多名学生,调入101个怀揣梦想、博学多识、德才兼备、甘于奉献的优秀教师,这是__的大事,也是__的幸事。这一大批优秀的教师,就是__学校未来发展的无尽财富。今天,我们又迎来了第__个教师节。在此,我谨代表学校党支部、校委会,并以我个人的名义向老师们致以诚挚的问候和崇高的敬意。祝老师们身体健康、万事如意、工作顺利、阖家幸福!
老师们,教育部今年把教师节的主题确定为:“弘扬高尚师德,潜心立德树人”。旨在勉励我们所有的教师修德修能,用自己高尚的道德去教育学生,用自己渊博的知识去塑造学生,使教育达到立德树人的终极目的。《礼记》说,“博闻强识而让,敦善行而不怠,是谓君子”,君子的标准就是我们追求的教育的标准,博闻敦善,也是我们自己修养的标准。老师们,追求高尚的道德,向我们身边的典型学习,见善如不及,见不善如探汤,见贤思齐,锤炼师德,用我们个人品格的魅力,为我们的`学生上好人生的第一课,为__学校的教育留下精彩的第一笔!
老师们,用心力完成的事业都是清苦的!教师的职业尤其如此!但我要说我们要做阳光而又幸福的老师!
首先,我们要保持阳光而健康的心态!始终用积极的眼光看待问题,始终用欣赏的眼光看待自己!始终用对待花朵的态度对待学生,始终将信任的目光投给你的伙伴,始终将最美的一面展示给你的家人!学校因为你的微笑而团结,家庭因为你的微笑而和睦!__因为你的微笑而发展,你的人生也必将因为你的微笑而更加出彩!
其二,我们必须保持健康的生活方式!工作很重要,我们的健康也很重要!我们不想因为工作而伤害了健康,也不想因为不健康而耽误了工作!工作要高效率,才能腾出空来享受生活的慢节奏!我们要有主动锻炼的意识和习惯,早睡早起,按时休息,注重高雅的休闲方式!累了就歇歇脚,养足了精神我们才能“撸起袖子加油干”。
其三,我们必须时刻记得丰富自己,让阅读变成我们的习惯!“吾生也有涯,而知也无涯。”“腹有诗书气自华。”读书应是我们安身立命之本。世事洞明皆学问,读书和旅行,身体和灵魂总有一个要在路上!这不是装点,因为我们是基础教育,因为我们是老师。在教师博览群书的引领下,学生才能博览群书,才能尽享畅游书海,才能体悟人生的真谛。
其四,要记得“爱是教育的灵魂”。我们要爱自己的学生,做学生未来幸福的引路人。教育是影响、是熏陶、是感动、是传承!正如德国著名哲学家雅斯贝尔斯所说:“真正的教育是用一棵树去摇动另一棵树,用一朵云去推动另一朵云,用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。”我们要努力成为学生生命中的贵人!只有真情才能换来真情,爱的付出才会换来爱的回报!桃李不言,下自成蹊,看山花烂漫,桃李芬芳,那才是为师者满满的幸福!
亲爱的老师们!“做好老师,是每一位老师应该认真思考和探索的问题,也是每一位老师的理想和追求。好老师没有统一的模式,可以各有千秋,各显身手,但有一些共同的,必不可少的特质,那就是要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。”所以,作为全新的__人,让我们用自己扎实的学识,高尚的情操,共同的理想信念,来揭开__实验学校真情而华丽的篇章,为__教育添上锦绣的一笔。最后,再次祝愿老师们节日愉快,身体健康、工作如意、阖家幸福!
谢谢!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,我能作为教师代表在这里发言,感到十分荣幸和激动,我深知我们在工作中所取得的一切成绩,都与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助是分不开的,所以,请允许我代表受表彰的老师们向各位领导和同事表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!
回想过去的一年,忙碌又充实,累并快乐着。在赵书记和邱院长等院领导的带领下,全院上下精神饱满、斗志昂扬,我们取得一项又一项了不起的成绩,作为自电学院这个和谐大家庭的一份子,我既感到骄傲和自豪,又倍感责任,倍添动力。
首先,作为一名普通的专业课老师,我始终有着强烈的责任感。《论语》有言:“其身正,不令而行”,教师对学生不仅是言传,更是身教,只有以德立身、以身作则,学生方能以师为镜。我始终以“教好每一节课、教好每一个学生”为自己的根本目标,认真备课、用心教课、细致批改每一份作业和课堂笔记,尽职尽责地完成教师的本职工作。为了提升自己的教学技能,我参加了学校组织的青年教师讲课比赛,取得全校第二名的成绩,并顺利进入全省讲课比赛复赛阶段。为了提升自己的`实践技能,我加入了智能车团队,20__年我们团队取得了3个国家级二等奖、7个省级一等奖的优异成绩。
其次,作为一名基层管理者,我积极参加学院的各类会议,认真学习文件精神,努力完成学院交派的每一项任务。为了更好地进行工程教育背景下的人才培养,我们多次外出学习、调研,顺利完成了20 __版专业培养方案的修订工作。在师资力量有限、教学任务比较重的客观情况下,我们依然创造条件鼓励老师“走出去、学进来”,积极申报各类教学项目和社会服务项目。
第三,作为一名考研班主任,我不断加深对“仁爱教育”的认识与实践。在考研班开班仪式上,我真诚地对学生讲述优秀学长甚至是自己身上所发生的一些往事,给学生种下一颗希望的种子。在“每月一题”主题班会活动中,我们开展“趣味运动会”,你唱我跳,你喊我跑,一家人其乐融融;
我们还举行了“百日誓师”活动,群情激昂,学长们录制加油视频鼓励大家坚持坚韧。爱是双向的,也是流动的,同学们听见我嗓子说不出话来,会在我的办公桌上放上蜂蜜;
看见我晚上加班还没有回家,会偷偷给我买好晚餐。大家会在彷徨无助的时候找我倾诉;
会大声地对我说:何老师,我们爱你;
会在考得不好的时候哭着给我打电话说:对不起……我想,这应该就是最好的师生关系,我不仅要爱自己的学生,更要教会学生爱与尊重,为此,我还特意学了心理学,并考取了国家二级心理咨询师证书。
回顾一年的工作,我得到了太多的关心和帮助。在准备讲课比赛期间,李书记帮我联系录课团队,刁院长、李正平老师不断帮我改进教学录像,刘建华老师给我认真讲述“我们所做的一切都是为了学生发展”的初衷,周海玲老师和吕剑老师更是主动帮我分担了一些工作任务,还有我可爱的学生们,自愿牺牲周末休息时间和考试复习时间陪我练课、录课。赵书记、邱院长等学院领导对考研班也倾注了大量的关爱,大到教室环境改善,小到考试用具准备,让我这个班主任觉得唯有更加尽心尽责才能对得起这份信任与关爱。在这里,请允许我再次对各位领导、同事和亲爱的同学们表示衷心的感谢。
最后,我还想对同学们说几句话:人的生活方式有两种,第一种方式是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大。第二种方式是像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来,长成参天大树,成为最美丽的风景,这应该是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。
教育是崇高的事业,需要我们去献身;
教育是严谨的科学,需要我们去探究;
教育是多彩的艺术,需要我们去创新;
教育是系统的工程,需要我们共同参与。在这里,我代表全院老师向领导和同学们郑重承诺,我们一定会以高尚的人格感染人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人,成就学生的同时也成就自己的职业理想。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,我能作为教师代表在这里发言,感到十分荣幸和激动,我深知我们在工作中所取得的一切成绩,都与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助是分不开的,所以,请允许我代表受表彰的老师们向各位领导和同事表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!
回想过去的一年,忙碌又充实,累并快乐着。在赵书记和邱院长等院领导的带领下,全院上下精神饱满、斗志昂扬,我们取得一项又一项了不起的成绩,作为自电学院这个和谐大家庭的一份子,我既感到骄傲和自豪,又倍感责任,倍添动力。
首先,作为一名普通的专业课老师,我始终有着强烈的责任感。《论语》有言:“其身正,不令而行”,教师对学生不仅是言传,更是身教,只有以德立身、以身作则,学生方能以师为镜。我始终以“教好每一节课、教好每一个学生”为自己的根本目标,认真备课、用心教课、细致批改每一份作业和课堂笔记,尽职尽责地完成教师的本职工作。为了提升自己的教学技能,我参加了学校组织的青年教师讲课比赛,取得全校第二名的成绩,并顺利进入全省讲课比赛复赛阶段。为了提升自己的实践技能,我加入了智能车团队,20__年我们团队取得了3个国家级二等奖、7个省级一等奖的优异成绩。
其次,作为一名基层管理者,我积极参加学院的各类会议,认真学习文件精神,努力完成学院交派的每一项任务。为了更好地进行工程教育背景下的人才培养,我们多次外出学习、调研,顺利完成了20__版专业培养方案的修订工作。在师资力量有限、教学任务比较重的客观情况下,我们依然创造条件鼓励老师“走出去、学进来”,积极申报各类教学项目和社会服务项目。
第三,作为一名考研班主任,我不断加深对“仁爱教育”的认识与实践。在考研班开班仪式上,我真诚地对学生讲述优秀学长甚至是自己身上所发生的一些往事,给学生种下一颗希望的种子。在“每月一题”主题班会活动中,我们开展“趣味运动会”,你唱我跳,你喊我跑,一家人其乐融融;
我们还举行了“百日誓师”活动,群情激昂,学长们录制加油视频鼓励大家坚持坚韧。爱是双向的,也是流动的,同学们听见我嗓子说不出话来,会在我的办公桌上放上蜂蜜;
看见我晚上加班还没有回家,会偷偷给我买好晚餐。大家会在彷徨无助的时候找我倾诉;
会大声地对我说:何老师,我们爱你;
会在考得不好的时候哭着给我打电话说:对不起……我想,这应该就是最好的师生关系,我不仅要爱自己的学生,更要教会学生爱与尊重,为此,我还特意学了心理学,并考取了国家二级心理咨询师证书。
回顾一年的工作,我得到了太多的关心和帮助。在准备讲课比赛期间,李书记帮我联系录课团队,刁院长、李正平老师不断帮我改进教学录像,刘建华老师给我认真讲述“我们所做的一切都是为了学生发展”的初衷,周海玲老师和吕剑老师更是主动帮我分担了一些工作任务,还有我可爱的学生们,自愿牺牲周末休息时间和考试复习时间陪我练课、录课。赵书记、邱院长等学院领导对考研班也倾注了大量的关爱,大到教室环境改善,小到考试用具准备,让我这个班主任觉得唯有更加尽心尽责才能对得起这份信任与关爱。在这里,请允许我再次对各位领导、同事和亲爱的同学们表示衷心的感谢。
最后,我还想对同学们说几句话:人的生活方式有两种,第一种方式是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大。第二种方式是像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来,长成参天大树,成为最美丽的风景,这应该是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。
教育是崇高的事业,需要我们去献身;
教育是严谨的科学,需要我们去探究;
教育是多彩的艺术,需要我们去创新;
教育是系统的工程,需要我们共同参与。在这里,我代表全院老师向领导和同学们郑重承诺,我们一定会以高尚的人格感染人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人,成就学生的同时也成就自己的职业理想。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师们:
大家下午好!
金风送爽佳节临,红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻,我们全镇教师欢聚一堂,共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织在一起的节日——第__个教师节。作为一名普通的一线教师,能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表全镇教师,向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢!同时,向耕耘在教学第一线的全镇教职员工致以崇高的敬意,祝愿所有老师节日快乐!身体健康、阖家幸福,万事如意。
老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚;
老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路;
老师是船,把一批批学生送往知识的彼岸……怀着对太阳底下最光辉职业的热切向往,抱着对祖国教育事业的无限憧憬,我们扎根于劳店这方热土,日夜兼程,风雨无悔。无数个白天黑夜,我们远离了喧嚣的人群,告别了灯红酒绿,甘与清风白云做伴,在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。三尺讲台、一块黑板、一个鼠标,就是我们书写人生的天地。面对几十双渴求知识的眼睛,我们用如歌的声音播撒爱的阳光,智慧的甘霖。伴随着鼠标点击的节奏和粉笔发出的美妙旋律,学生学会了用心灵去歌唱,用真诚去追求梦想。当岁月变成星辰,历史成为沧桑,我们依然会固守讲台,放飞一个又一个希望。正因为全镇的教师们在教育的沃野上翻动犁铧,我们的事业才会生机勃勃、蒸蒸日上;
正因为全镇的教师们脚踏实地的开拓创新,我们的事业才熠熠生辉,灿烂辉煌!
马克思曾说过:“我们的事业并不显赫一时,但将永远存在。面对我们的骨灰,高尚的人们会洒下热泪!”这段话深深地触动了我,烙印在我的心灵深处。教师或许是最艰辛的职业,但也是收获感动最多的职业;
教师或许是最清贫的职业,但也是得到幸福最多的职业;
教师或许是最平凡的职业,但也是播撒希望最多的职业。教师的职业是神圣而伟大的。教师的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作责任重于泰山;
教师的职业,承载着千家万户的希望和梦想,这就决定了我们的工作艰辛且平凡;
教师的职业,要塑造人的心灵,这就决定了我们的工作充满爱心与智慧。
从教8年,担任班主任7年,在我班有9个都是“留守孩”,父母常年在外打工。孩子们远离了父母的关爱,对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,相当多的外出打工者一年才返家一次,家长单纯的认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,让他们忽视了与孩子心理上的沟通和交流,导致孩子对父母很陌生。孩子的人生观‘价值观也发生了不良的改变。为此,我给我们班这几位同学分组,利用现代网络形式,让他们在每周二的课外活动时间与家长联系,交流汇报一下在学校近期的表现情况。此外,我还积极组织开展读书活动、讲故事比赛、知识竞赛、演讲比赛等活动,来丰富孩子们的精神生活。我心中始终记者这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力。我所带班级也很快成了班风正、学风浓的先进班集体。
我深深的懂的:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;
选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;
选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;
选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
“起始于辛劳,收获于平淡”在校领导及老教师的帮助下,通过自己的不懈努力,我也迅速的成长为一名优秀的青年骨干教师。我曾先后被评为“乡优秀教师”“乡优秀班主任”今年还被评为“县优秀教师”。我撰写的论文和执教的优质课也均在县里获得好的成绩。
年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家、社会对教师的关怀,体现了教师的价值。印度大诗人泰戈尔曾说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”是啊!让我们做叶的事业吧!呵护红花,播撒希望。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”让我们用慈爱呵护纯真;
用智慧孕育成长;
用真诚开启心灵;
用希冀放飞理想。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,在无悔的事业中共同托起明天的太阳,谱写劳店教育事业的华丽乐章。
我的讲话完毕,谢谢大家!
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
金风送爽,佳果飘香。今天,我,一名普通的教师,能在这样一个特殊的日子里,作为教师代表发言,感到十分荣幸。在这里,我用最纯真的心,最真挚的情,向关心教育工作的各位领导表示衷心的感谢!向辛勤工作在教育战线的同仁表示节日的祝贺!
党和政府的关爱让今天的教育事业拥有了更多的希望。在我们街道党工委和中心校的努力下,我们__的教育事业硕果累累,正一步步走向辉煌。
在这累累的硕果中,今年,我收获了其中甜美的一颗。我应该感恩,成绩的取得,离不开领导对我的支持,离不开同事对我的帮助,更离不开学校对我的滋养。
__一中已经成为历史,但给曾经在此奋斗过的每一个人都留下了美好的记忆。我不会忘记,学校让我们到全国多所名校学习,回来后确定并优化的“先学后教,当堂训练”的教学模式,使我的课堂教学质量明显提高;学校吸收名校人性化的管理理念使我的班级管理水平上档升级;我不会忘记,学校开通了光纤,为我们班主任配备了电脑,让我们第一时间学习新知识、接收新观念;我不会忘记,学校的博客里,时常送来从提高个人修养到学科教学,从班级管理到教育自己孩子的心灵鸡汤,滋润我的心田,促进我的成长。
每次取得成绩,我都这样想:作为一名老师,人生价值的实现是自己学生的成才;作为一名班主任老师,真正意义上的成功应该是自己团队的成功。想起今年升级考试,我所任学科平均分取得全县第一名,我就为学生能够掌握好我所任教学科的知识而幸福;想起今年中招考试,我们__一中升学率已是连续两年取得全县第一、七个学科平均分全部取得全县第一名、我们班每一位同学都收到了高等学府的录取通知书,我就为在这个优秀的团队里学习成长的学生取得成功而自豪。想起我的班级,在今年长垣县的教育教学综合评估中,名列前茅,我就为这个亲手经营三年的优秀团队而兴奋不已;想起今年长垣县初中教育教学质量综合评比,我们__一中已是连续三年取得全县第一名,我们就为工作在这样一个善于打胜仗的团队而骄傲;想起我们的老师,好学上进,一日千里地进步着,对教育,永怀敬畏之心;对课改,积极投入参与;对工作中的每一件事,都倾尽自己所能,我就羞于自己的浅薄,无须扬鞭自奋蹄。我已经享受到了晴空一鹤的轻灵舒畅,那么,从现在开始,我就更应该有毅力和诚心做一头耕耘的老牛,埋头而不低头。
如今,我又来到了一个新的集体——__中心学校,在人群中,我常常觉得很忐忑――那是因为总感觉自己不能拿出好的创意和丰富的经验。更有太多的可敬的同事,勤奋上进,一日千里地进步着。敬佩和喜欢在心里,便不再允许自己有忐忑:暂且忘记年龄和教龄,把自己当成年轻人,重新学习。
学校也是如此。短短的几日,我是越来越深刻地感受到学校在想方设法地规范学生的行为,提高学生的'成绩。但,严格中不乏尊重和爱,在校园的每一个细节中都在被努力落实行动着。于是自己也更加忐忑――总觉得自己离优秀还很远。但,我会,不用扬鞭自奋蹄。
“情蕴芝兰芳自醇,心会桃李总是春。”在我们__教育的大海中,我只是一滴水,微不足道的一滴,只有生活在由我们全体老师组成的大海中,才有我的价值。老师们,让我们有限的生命发挥出无限的价值吧。
最后,祝所有的领导和老师身体健康,生活幸福,永远年轻!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师们:
大家下午好!
金风送爽佳节临,红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻,我们全校教师欢聚一堂,共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织在一起的节日——第__个教师节。作为一名普通的一线教师,能在这样一个特别的日子里,作为优秀教师代表发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表全校获奖教师,向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢!同时,向耕耘在教学第一线的教师致以崇高的敬意,祝愿所有教师的节日快乐!
怀着对太阳底下最光辉职业的热切向往,抱着对祖国教育事业的无限憧憬,我们扎根于大庄子小学这方热土,日夜兼程,风雨无悔。无数个白天黑夜,我们远离了喧嚣的人群,告别了灯红酒绿,甘与清风白云做伴,在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。三尺讲台、一块黑板、一个鼠标,就是我们书写人生的天地。面对几十双渴求知识的眼睛,我们用如歌的声音播撒爱的阳光,智慧的甘霖。伴随着鼠标点击的节奏和粉笔发出的美妙旋律,学生学会了用心灵去歌唱,用真诚去追求梦想。正因为全校的教师们在教育的沃野上翻动犁铧,我们的事业才会生机勃勃、蒸蒸日上;
正因为全校的教师们脚踏实地的开拓创新,我们的事业才熠熠生辉,灿烂辉煌!作为一名青年教师,我越来越深刻的感受到一支积极进取,和谐凝聚的团队是一所学校蓬勃发展的动力和源泉。学校树立了教学质量的生命意识带动全校教师的专业发展,促成了学生良好习惯的养成。在学校多维教育管理的调控下,增强了教师的竞争合作意识,提高教学成绩。
年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家、社会对教师的关怀,体现了教师的价值。印度大诗人泰戈尔曾说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”是啊!让我们做叶的事业吧!呵护红花,播撒希望。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”让我们用慈爱呵护纯真;
用智慧孕育成长;
用真诚开启心灵。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”
老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,在无悔的事业中共同托起明天的太阳,谱写下庄小教育事业的华丽乐章。
最后,衷心的祝愿各位老师工作顺利,身体健康,万事如意。
各位领导、教师,同学们:
大家好!
作为年青的教师,本人一贯忠诚人民的教育事业,坚持党的基本路线,热爱教育,热诚教学,热心教研,遵纪守法,作风正派,爱岗敬业,教书育人,为人师表,克己奉公,爱心助人,事事处处能发挥先锋模范带头作用。为培养“有道德、有梦想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人,而默默无闻地的甘作园丁,乐为人梯。
古语云:林木茂盛,必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务,尤其是教师要持久地进行教育科研工作,必须有扎实的功底。从踏上工作岗位的第一天开始,我就进取的参加各种业务培训,不断研修现代教育科学理论,不断充实和改善自我的知识结构,更新陈旧的教育教学概念,有独创性地发展学生的智商和情绪智慧,重视学生非智力因素的开发,进取发挥学生的主体作用和教师的指导作用,优化第一课堂教学,开设第二课堂活动,不仅仅传授学生知识,并且教会学生学习,注重本事的培养和发展。于此同时,也能严格要求自我,在教学中刻苦钻研教学业务,做到理论联系实际,能运用多种教学媒体,并创制有意义的教具和图文资料,不断提高自我施行教学的科学水平。因材施教,分层教学,精心备课,认真上课,培育优等生,辅导后进生,争取全体学生、全面素质的整体提高和发展。
总之,我所取得的点滴成绩,源自于对党的`教育事业的忠诚,也是领导、教师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶,让我接近太阳的光芒;我所做的一切都是一名教师应当做的,没有什么异常,党和人民给了我这么多的荣誉,我将更加努力地尽爱岗敬业之职分,用心写下忠诚,让青春闪光!
尊敬的各位领导、老师:
大家好!我是龙华新区民治上塘幼儿园的何玉明,此时此刻能站在这里发言,内心无比激动。十多年的幼教时光在平凡和平静中悄然走过,我经常会问自己:“一个合格的幼儿教师,首先要具备的.是什么?”可能有人会说:是扎实的基本功,有着学前教育的理论基础,也有人说是爱。这些我都赞同,但我觉得应该具备的更多是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,责任心。一切都无从谈起。老师的每一个微笑,每一个眼神,每一个表情都会影响到幼儿,她会因老师看完自己的画没有赞扬而苦恼一天,更会因老师漫不经心的敷衍而失去对老师的信任。作为一名幼儿教师,我要给每一位孩子提供均等的发展机会,平等地欣赏,对待身边的每一位孩子,让孩子们健康、快乐的成长。
在此,我衷心感谢深圳学前教育协会、鹏城幼教蒲公英组委会对教育的重视与关心,给我们呈现了交流互动的平台,让我们有彼此分享的机会。谢谢大家!
各位领导、老师,同学们:
大家好!
在这万物复苏、播种期望的季节里,咱们又欢聚在美丽的校园,共同憧憬新学期完美的未来。在此,我谨代表学校全体教职员工向同学们致以新春的问候与祝福:!祝七年级的同学愉悦健康的成长,领悟蒸蒸日上!祝八年级的同学稳扎稳打,科科是强,为明年的中考储备充足的电量!祝九年级的同学百尺竿头,更进一步,在离中考一百多天的时刻里,以百米冲刺的速度去取得中考的优异成绩,踏上新一级的理想的领悟殿堂!
过去的一年里,在校领导和全体师生的辛勤耕耘下,咱们取得了一个个优异的成绩。那么,新学期的开始,就意味着新的期望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,咱们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的'活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!咱们愿倾咱们所有,全力以赴。正因选取了这个职业,就注定咱们的梦想荣誉都与你们连在了一齐,你们是愉悦的,咱们才是愉悦的;你们是进步的,咱们才是欣慰的;你们是成功的,咱们才是优秀的。
良好的开端是成功的一半。新的领悟征程的开始,期望同学们带上三样东西:第一要带上理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是用心的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。
第二请同学们是带上自信和坚强。咱们的旅程中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,咱们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!
第三样要带上的是勤奋和发奋。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不发奋,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,但是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和发奋才是通向成功的捷径!
同学们,新的学期在咱们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么咱们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选取了勤勉和奋斗,也就选取了期望与收获;选取了纪律与约束,也就选取了理智与自由;选取了拼搏与超越,也就选取了成功与辉煌!那么就请用咱们的勤奋和汗水,用咱们的智慧和热情,抓住这宝贵的这天,师生团结一心,发奋在今朝,去创造完美的明天吧。最后深深地祝福庞寨乡中的全体师生,在新的学期里家庭愉悦、工作顺利、领悟进步,祝福咱们的学校越办越红火,越办越辉煌!