有关竞选班长的演讲稿汇编【实用30篇】

有关竞选班长的演讲稿汇编(精选30篇)

有关竞选班长的演讲稿汇编 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天在这要竞选的班委职位是班长,也是一个班级竞争最为激烈的岗位,但是我还是想要来试试,虽然我没有担任过班长,但是我积极的态度,对于班级事务的关心,我也动,让大家团结起来,共同的进步,对于需要更多成长的同学,我也是要去带好头,去给予帮助,我也是相信,努力过后我们的班级会变得更加的好,同时我也是相信大家只要团结在一起,很多的事情我们都是能做到的,像之后的运动会,我想我们班级也是会去取得好的成绩,同时作为班长,我也是会以身作则,无论是在学习中,纪律上,或者活动里头,我都是会努力做好自己,去给同学们做个榜样带好头的,或许我没有经验,但是我积极,我也是希望得到这个锻炼的机会,希望大家给予我这个可能,给予我相信。

你的一票,是非常的宝贵,我也是希望得到这一票,同时请相信,我会去做好的,去带领的大家进步,相信我的'努力会有收获,同学们,请支持我吧,让我来带着大家在这学期去共同的成长,去取得更好的收获,当然即使我没有竞选成功,我也是不会气馁,会继续的努力,也是会积极的参与到班级的建设之中来,去做好自己。谢谢!

有关竞选班长的演讲稿汇编 篇2

大家好!我是五(5)班九号的郑微,今天我很荣幸能站在演讲台上演讲。

对于竞选班长,我不敢说自己很有信心,但是我觉得并不是很复杂。我觉得最重要的是你要有一颗愿意为大家服务的心。我很清楚,当班长并不是代表你有什么特权。假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。我想我们都应该当个敢作敢当的小学生,不需要那些美丽的词汇来修饰。但是,如果我落选了,我并不会失望,因为这说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

在我心中,班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。我希望大家能给我一次锻炼的机会,我一定会经得住考验,戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

因此恳请老师、同学们相信我,支持我,投我神圣的一票,我一定行,谢谢大家!

有关竞选班长的演讲稿汇编 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我这次想竞选的班干部是班长。

此时此刻我很激动,也很紧张。想必大家知道,班长的主要工作是为全班服务。那么大家知道为全班服务包括黑板报、搬作业本和维持课堂纪律等,所以这个职位非常重要。

那么我竞选班长的原因就是为老师服务,为同学服务。我有点班长的经验。我相信,只要我全力以赴,就一定可以做好这份重要的工作。

如果我竞选上了班长,我将会用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。如果我落选了,就说明我还有些不足之处,我一定会改正那些错误,争取竞选上班长,为全班服务。

学习让我增长了知识,生活让我积累了经验,我会以我的知识和经验努力做好班长这项工作,请大家相信我、支持我,投我那宝贵的一票吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

竞选人:

二〇XX年四月一日

有关竞选班长的演讲稿汇编 篇4

亲爱的同学们:

大家好!

大学生活才刚开始一个多月,在前段日子里我没有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同学可能都还不认识我,接下来我就简单做个自我介绍:我叫,我毕业于,我是一个性格比较开朗的男生,个人的兴趣爱好还好啦,初中生活以前,又经历过较多的体育锻炼,而在高中生活时就相对较少,所以才会造就今日较胖的我,

高中时我们班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,受他的熏陶,我每天有空的时候都会小唱一段,我平日里还喜欢看一些历史,人物,时事之类的书籍。

我初中时就当过三年的班长,高中时当过三年的副班长,以往的经历为我今天竞选班长增添了筹码,我的竞选优势是有比较强的组织能力,管理能力和协调沟通能力,此次相当荣幸能与大家分到同一个班级,同时我想为大家做点贡献。

班长是一个班级的核心,同事也是老师与同学之间的一座桥梁,我愿意当这座桥梁。大家与我一样在这个人民民主专政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到,我的名字:木子即树木的种子,树木的种子需要滋养才能良好的成长,才能金光闪闪,辉光四射,就好比摇钱树一般,所以我的竞选口号是:从群众中来,到群众中去,当一名平民班长。

假如我能但上班长的话,我会解决班里存在的一些问题,因为大家多是来自五湖四海,彼此之间还不是很了解,路上碰到时还没意识到这位或那位是自己班上的同学。所以我想组织一些大家相互认识的交流活动,比如一些组与组之间,宿舍与宿舍之间的辩论赛,演讲比赛,文艺表演比赛。这些比赛男女生都相当适合,当然还包括羽毛球比赛,乒乓球比赛,等等,用活动增加班上的活跃气氛,让大家不仅

在班上的学习能相互认识,同时在课外的活动中相互了解,相互熟悉。

假如我当上班长,我会与每个宿舍的舍长经常做些研讨会来带动小集体。我也会与班上的同学讨论出台一些适合我班的公约,班级口号以及班歌等措施来增强同学们的集体感。

今日站在讲台上的我,不再是18岁前的我,身上减少了一份做事有头没尾,三分热度的孩子气,增加了一份对别人,对自己大的责任感,请大家相信我能胜任物流管理专业的班长职务,把手中神圣的一票投给我,我将会用999度的热情加上同学们1度的信任,使那100度的水沸腾,沸腾,沸腾到底!

有关竞选班长的演讲稿汇编 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我认为有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下:“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢?因为所谓“班长”,及是“一班之长”,首先要给全班同学作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务。可以说,每一个竞选班长的同学都是要好的。

我认为我有能力做好班长,首先,我觉得我的成绩大体上不错,有资格成为同学们学习方面的榜样,不过仍有不少缺点,但我会尽力改正。其次,我小学时从二年级开始担任班干部,在管理班级上多多少少有一些经验,不过当然也有做得不够好之处,对于我工作上的弱点我也会尽量克服。最后,也是最重要的一条,我有信心当好我们班的班长。

虽说我以前并没有当过班长,但我觉得有经验是因为有了机会,没有人是天生的班长。我希望大家能给我这么一个机会。

我一定会利用这次机会好好表现自己的才能,把自己最优秀的一面展现给大家。如果我当上了班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。

当然,如果大家对我不满,或者我有什么做得不妥之处,欢迎来“批评”我。

最后,希望大家郑重地投出你们宝贵的一票,不管投给谁,你们的每一票对我们来说都是很宝贵的。

我的演讲完毕,谢谢大家!

有关竞选班长的演讲稿汇编 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天我很荣幸,能够站在讲台上,和同学们在一起竞选班长,希望同学们支持我。

“火车跑得快,全靠车头带”!如果我当上了班长,我愿当一头小黄牛,勤勤恳恳,任劳任怨,全心全意为大家服务!在平时的生活中,我会以身作则,处处起到模范带头作用,把好的学习方法,好的习惯送给大家,共同进步!做老师眼里的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴。

同学们,请将那神圣的一票投给我吧,虽然我现在不是秀的,但我将来一定是最棒的!

我的演讲完了,谢谢大家!

有关竞选班长的演讲稿汇编 篇7

尊敬的老师、敬爱的同学:

大家好!

我叫郭,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。

我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投给我神圣的一票,谢谢大家!

有关竞选班长的演讲稿汇编 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

这天我竞选班长,我下了很大的决心,我期望凭着我的勇敢、自信和潜质,能使同学们的成绩、在不打闹的状况下上升,使我们班级成为礼貌班级。

我觉得管理好班级,首先要管理好自己。我要发奋使我做好一个“三心二意”的学生,大家不好误会,那里的三心二意可不是马马虎虎的意思。“三心”是指:进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”是指:创意和诗意。这“三心”能使我不断完善自我,使我无论遇到什么,都会用冷静、平和的心态来应对,使我胸怀宽广,十分乐意分享朋友们的欢乐和痛苦。这“二意”会使我增强丰富的想象力和在紧张的学习中从容不迫、临危不惧。我觉得如果每个人都能做到“三心二意”,那我们都是一个个上进好学的好学生了!

在对待班里的岗位时,我期望班里的人每个人都能够安排到每个人喜爱的岗位上,必须不能够强求。我还认为班上的同学们都就应互帮互助,增进友谊、团结一致、这样一个班级才能成为一个团结的大家庭。当班级有重大活动时,我会和班委们一齐及时地列出方案,以确保活动的进行。

最后,我期望同学们都来做一个“三心二意”的学生,增加同学之间友谊,成为一个团结的大家庭!

我的讲话完毕,请大家支持我。

谢谢大家!

有关竞选班长的演讲稿汇编 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好。今天,我怀着浓厚的激情,想要竞选班长。人们常说:温室里的鲜花经不起风吹雨打,经历一番风霜苦,自有梅花扑鼻香。我不愿做温室里的花朵,要做傲雪的梅花,经受各方面的锻炼和考验。我虽然不够大方,也没有某些同学那么泼辣、能干,可我愿意挑战自己,在自我挑战中让自己更成熟些、优秀些。我有着很好的学习和生活习惯、漂亮的字、优美的古筝乐曲、丰富的阅读面、乐于助人的优秀品质、任劳任怨的工作作风、渴望得到磨练的动力……当了两年班长之后,我也发现了许多压力,它会让你每时每刻都感觉到:我是班长,我必须是出类拔萃的,我必须是同学们的榜样、是同学们的领头雁,我必须要大公无私的为同学们服务!生怕自己做事做不好,辜负了同学们的期望,如果你有一点表现不好,你一整天都会不自在。有时自己也性子急,总静不下心来,记得以前的我,遇到挫折就会哭,但现在的我却已经是个懂得坚强的大姑娘了。我坚信自己能胜任这份责任。我迫切希望老师和同学们能给我这个机会,给我展示和挖掘新潜力的舞台。投我一票吧!

假如我竞选成功,我多了一份为大家服务的责任,我将以旺盛的精力、清醒的头脑为大家服务,广泛了解大家的意愿,虚心听取各种意见,有事与大家商量,用耐心、爱心、恒心为大家服务,与大家一起学习,一起玩耍,一起成长。

是花,我就要开放;是树,我就要长成栋梁;是石头,我就要去铺出大路。既然是一班之长,我就要成为一名出色的领航员!

我的竞选口号是:给我一片蓝天,我会飞得更高!

谢谢大家!

有关竞选班长的演讲稿汇编 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我很高兴能站在这里竞选班级干部,这次我竞选的是我们班的班长这个职位,希望能够为我们班做出一点自己的贡献。

有关竞选班长的演讲稿汇编 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我站在讲台上,站在这里。目的是为了竞选班长这一个职位。因为大家对我已经比较了解了,在此我也不再做自我介绍了。其实在上学期竞选班干部时,我也曾经考虑过去竞选班长。但是由于当时也属于初来乍到,不清楚自己的能力水平。虽然担任班长需要很强的责任心,领导能力,交际能力和实际操作能力,但我一定会努力担任这个职位。我们班的班训是“to be the best of myself。”我型我塑,做最好的自己。正因如此,我必定会尽自己所能去做好每一件事情。如果我能够当上班长。首先,我会在学习的各方面起良好的带头作用:其次,当同学遇到困难时,我会竭力去帮助:当然,我会当好老师的好助手,帮老师分担事情。可能刚上任时有许多地方还不大熟悉,需要班主任老师和原班长的指导,我一定会认真学习。另外,如果我有什么做不好的.地方也需要大家指正,我也一定根据实际情况进行改正。虽然我演讲的字数并不多,但是希望大家可以尽可能地支持我!我也会倍加珍惜这个宝贵的机会。

thank for lisenning!谢谢大家!

有关竞选班长的演讲稿汇编 篇12

亲爱的同学们、老师们:

大家好。

我这次竞选的班干部职位是班长。我希望大家能够支持我。

我是一个活泼开朗、幽默风趣的女孩儿。我有很多爱好,体育、绘画是我的拿手好戏;书法我更是门门精通;五子棋我也是个“老手”呢……我的爱好很多,只要你和我做朋友,绝对会甘拜下风。

上课时,我认真听讲、积极发言,每堂课都能学到不同的本领。我还是个中队长、少先队员,时时刻刻都是老师的小帮手:叫我收本子?我大吼一声,那些同学还不是乖乖地把本子送上来?让我改试卷?嘿!没问题!看我三两下就搞定,抱你满意;叫我……我想做好老师的小帮手,积极为班级增光。上课专心听讲,争取学到更多有用的知识。

假如我当上了班长,我会管理好班级,让班级的“优胜班级”的旗子永不失去。假如我当上了班长,我会及时出好有用的黑板报,让同学们了解许多课外知识;假如我当上了班长,我会开展许多活动、比赛,增强同学们的体质;假如我当上了班长,我……

我希望大家能够投我一票,谢谢。

有关竞选班长的演讲稿汇编 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!我叫,我今天走上讲台,是为了竞选我们班的班长。我坚信,凭着我的勇气、才干和热情,我一定可以当好班长这个光荣的职务。

我从小就对自己要求严格,也特别热爱我的班集体,我还喜欢跟人沟通。我的学习成绩优异从不偏科,可以在班里起到好的带头作用。我天生就胆子小,所以我打算利用当班长这个机会,同时可以锻炼一下自己的胆量。如果我可以当选,在学习上,我会每周选出几位优秀学生,结对帮扶后进的学生,做到一视同仁,不用异样的眼光对待后进生。

其次,我还会每天先在家积累一些古诗、好词、好句,利用晨读时间让同学们阅读、背诵,从而养成读书的好习惯。

我还会和班主任以及其他班干部一起商量制定班规,大家讨论通过后,我们共同遵守执行,在全班同学齐心协力,同抓共管下,建立一个班风良好、学风浓厚、积极向上的班集体。

最后在生活上,我会尽力帮助全班同学解决大家遇到的一些困难,与同学们互帮互助、团结友爱,我还会和老师多多沟通,和同学们多多交流,让师生共同搭建友谊的桥梁。让我们一起努力、奋斗,实现自己的理想。我坚信我所说的一定会竭尽全力做到,也请大家相信我。如果当选了,我会争取做一名大家喜爱的好班长。

谢谢大家,请大家支持我,为我投上您那宝贵的一票!

有关竞选班长的演讲稿汇编 篇14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

今天我很荣幸,能够站在讲台上,竞选班长,希望同学们支持我。

拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。我认为班长并不只是一个职位而已,还是一座桥梁,一座存在于老师与同学之间的一座桥梁。

今天我竞选这个职务,我想不需要冠冕堂皇的'介绍自己,在以后相处的时间里面足够让大家了解我,也会对我有一个客观的评价!就像列宁过说的:判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。我想同学们一定能再给我一次机会,让我那些还没有施展出的才能,得以施展和发挥。没有试过,又怎么知道之后的结果是如何呢?我应该会让大家认为做这样一个尝试,是很值得的。同时这段时间,也让我熟悉了每一位新同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。

我知道如果真的选上的话,那对于我来说是一种荣誉,更是一种责任。我知道在这职位上会有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子。

我的演讲结束,谢谢大家。

有关竞选班长的演讲稿汇编 篇15

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

在这个万物复苏的季节,我们迎来了新的学期。今天我参加竞选班长的活动,感到非常激动,也很紧张。因为老师和同学们对我的信任,一年级和二年级上学期我都担任了班长的工作,请大家继续给我机会为大家服务。担任班长工作,不但能提高自身的管理能力,替老师分忧;还能帮助同学,和同学们一起进步;并且能为我们的集体出一份力,让我们的集体更加美好。

我每天早上都能按时到校,星期一组织同学们一起参加升旗仪式;星期二、星期四带领同学们出去跑步;数学课上带领同学们背诵口诀;中午组织同学们有序的去食堂吃饭;陪同需要帮助的同学去医务室以及完成老师交代的工作,也请老师以后多让我做一些这样的工作,我相信自己能够克服胆小的毛病,大胆的与人交流、沟通,完成老师交给的任务。

班长就是要起带头作用,我上课的时候非常认真,从不开小差;回家能主动完成作业,不让妈妈为我操心。每个学期开学前我都热心的到学校帮忙准备开学事宜;放假前也能把班上打扫得干干净净。班上开展的各项班级活动,我都会积极参加,还能代表同学们向家长委员会的妈妈们提出自己的意见。活动结束后能帮助妈妈把活动余下的物品清理好。

当然我还有很多不足的地方,例如自尊心太强,胆子小,上课回答问题怕出错被同学们笑,所以不敢积极举手发言,或者回答问题时声音小。因为不仔细,粗心这个坏朋友总是找上我,这些我都会在以后的学习、生活中加以改正。

如果我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力,和十二分的热情来为同学们服务。同学们,请支持我!信任我!请投我一票,谢谢!

二年级二班

有关竞选班长的演讲稿汇编 篇16

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

今天我鼓起勇气来竞选班长,我有足够的信心相信自己能够当好我们二(3)班的班长。

一年的小学生活,让我慢慢明白了班长的职责:班长要努力学习,严于律己,还要做全同学的榜样,带领全班同学共同进步;班长还要为全班同学和老师做力所能及的事,成为同学们的好伙伴,老师的好帮手。

如果我竞选上了班长,我会团结同学,热爱集体,请大家支持我,为我投上神圣的一票,我不会让大有失望的!谢谢大家的支持!

小学生竞选班长发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!在这个阳光明媚的下午,我走上了讲台,竞选班长这个光荣的职位!

这是我第一次竞选班长,我可能没有老班长遇事时那么沉着冷静;没有那些自信心强的同学处事落落大方,但这是班级给我的一次锻炼机会,我非常地珍惜。我相信,世上无难事,只怕有心人,只要我用心去做,一定会带领我们四、一班干出成绩。

我竞选班长的优势是热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心和责任心。我认为,班长这一职位需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。

假如我当上了班长,我一定会严格要求自己,为同学树立榜样;还会想同学之所想,急同学之所急,时刻准备为同学们服务。相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班级一定会成为一个团结向上、积极进取的集体。

假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示我们特长、爱好的场所,使同学们把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。

假如我当上了班长,我会每周推荐几本好书,帮助大家买好书,读好书。

当然竞选班长也非易事,因此失败了也没关系,只要我努力奋斗过,我就是最棒的!再说了,“是金子总会发光”,只要我不放弃,努力拼搏,一定会让自己竞选成功。

有关竞选班长的演讲稿汇编 篇17

一个酷暑难熬、骄阳似火的下午,同学们个个垂头丧气、无精打采的。这时,老师说:“马克.吐温有《竞选州长》,那我们也来搞个竞选班长吧!”同学们异口同声地说:“好”,顿时,同学们精神为之一振。

“哎呀!”我心里暗暗叫惨,“老师交代我写演讲稿还没写呢!这下遭了!”我望望竞争对手陈依欢,见她信心十足,看来早有准备,难道这回我又要丢尽颜面吗?只听老师宣布:陈鸣和陈依欢必须经过三个回合的竞争,最终选出最佳班长。

第一回合——唇枪舌战

陈依欢自信地走上讲台,她使出女孩的伶牙俐齿,口若悬河,滔滔不绝……掌声阵阵响起,陈依欢得意地瞟了我一眼,仿佛在告诉我:“班长非我莫属。”我一听这掌声心里更加忐忑不安,担心自己下不了台,由此紧张得要命。该我上场了,由于我事先没练习,再加上心里像小袋鼠一样跳个不停,我结结巴巴地乱说一通,结果大家可想而知,陈依欢旗开得胜。

第二回合——锦囊妙计

这一关将考考谁的管理方法好。经过一次挫折后,我并不灰心,更不想半途而废,反而点燃了我心中的战斗之火:“我堂堂一个男子汉、大丈夫,怎能输给一个女流之辈,何况有志者事竞成,我能行。”男同学们也投来了鼓励的目光“天生我才必有用,陈鸣加油!”轮到我了,我急中生智,想出了一条妙计——夺红旗,拿奖品。利用同学们的好胜心理,加上奖品的诱惑,使一些平时横行霸道的同学也能静静地坐在椅子上……这次我的方法比对手好,老师、同学们一致同意,第二回合,我胜出,挽回了面子,我终于舒了口气。

第三回合——拉票演讲

“同学们,我的命运就掌握在你们手中,为了我们班多一点阳刚之气,请投我一票,谢谢!”结果,我仅仅以一票之差,我输了。

没关系,天底下没有常胜将军,下一次,我一定可以反败为胜。

有关竞选班长的演讲稿汇编 篇18

爱的老师、亲爱的同学:

大家好!我叫,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我是个热情开朗、热爱集体的小女孩。假如我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上的集体; 如果大家对我有任何意见,尽管向我提出,我一定接受并改正。

请投我一票,谢谢大家!

2.亲爱的同学们:

大家好!

今天我很荣幸站在这个讲台上。感谢大家能给我一次这样的机会。

我叫。我性格开朗,就是不常举手发言,但是我想通过这一次锻炼让自己变更好。做一个认真尽责的`班长。我想通过这次锻炼把我的缺点改掉,学习其他同学的优点,这也叫取长补短吧!

作为班长,我认为就是有一颗积极向上的心。当老师不在时应该管理好班里的秩序,和同学要互相信任,互相帮助,团结友好,以诚相待,创建温馨和谐的同学关系

有关竞选班长的演讲稿汇编 篇19

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我非常荣幸的站在这里竞选班长,古人云:“群龙不能无首。”我的目标就是成为这个班的首席。

是大树的,就要长得茂盛;是花儿的,就要开得鲜艳;是班长的,就要起好带头作用。

我竞选班长,是因为我从小管理能力就不错。从一年级开始,我就知道自己要整理房间,把各种各样的东西都摆放地井井有条。当爸爸妈妈的店里很忙的时候,我就会去帮忙。有时还会像个大人一样给大家分配工作,生意一个都没落下,大人们都夸我厉害。

而且我的脑子动得很快,只要一出现什么难题,脑子一咕噜一转,马上,答案就清晰可见。然后把它安排好。

同时,我也当过很多年的班长,是“老手”了,很有经验。可以更好地维持班级的秩序,更好地带领班级,管理班级。

如果我有幸当上了班长,我会让大家看到一个崭新的我,一个尽职尽责的我,一个在奋进向上的我,一个在勇往直前的我。我会以的态度管理班级,并以精神饱满的状态面对同学,帮助同学们,更会提升自己的学习情况。让我们在学习中寻找乐趣,在集体中互帮互助。

当然,我也会在老师的带领下展开各种各样丰富多彩的班队活动,让班队活动成为我们最能展现自我的舞台。并且,我会当好老师的小助手,为同学们排忧解难,积极的参加各项活动与活动的策划。我也已经回更好地完成老师教给我的任务,这是我的职责。

若是落选了,我也不会气馁,这就说明我还有一些不足之处,我将会继续完善自我。

我相信,在我们的努力之下,一定可以让班级拥有更好的辉煌历史,让班级拥有更完美的小学生活,可以让自己自豪的小学生活。希望大家能为我投上神圣而又宝贵的一票。

谢谢大家!

有关竞选班长的演讲稿汇编 篇20

大家好我是我们3(2)班的班长候选人之一。

拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。

我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

人人都有志向,人人都积极主动为他人服务。我们只有不断实践,才能形成良好的校风、校貌,才能使我们3(2)班这个集体不断前进,不断地取得胜利,从胜利一步步走向辉煌。

我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定能搞得十分出色,成为全校先进班级。

我的演讲完毕,谢谢大家!

有关竞选班长的演讲稿汇编 篇21

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫王梓尧,今天,我在此参加班长竞选!

在这之前,我一直当的是班里的组长。组长的主要任务是:收发作业,帮老师检查部分作业。我很热爱这分工作。因为它给我带来了许多好处,如:帮我改掉了马虎的坏毛病,大大地提高了我的工作效率,使我和同学之间更加友好。

现在,我乐于助人,能和同学友好地相处。我每天都能认真完成老师布置的作业,上课不做小动作。认真听讲。当组长锻炼了我的工作能力。但是,我觉得还是不够,我还想让自己得到更大的进步,也想能更好的为同学们服务。因此,我来参加班长的竞选。

假如我当上了班长,我会上课积极发言,多动脑,在学习上为同学们起到表率的作用。同学有不会的题来问我,我都会给他们认真、耐心地讲解。我还会每天早上管好早读,中午管好大家认真做作业,管好自习课上的纪律,让集体有良好的学习氛围。我会帮助老师组织好班级各种活动,在活动中,增强班级的凝聚力,让同学之间更加团结友爱。

请大家给我投上宝贵的一票吧!我时刻准备着为班级、为同学们服务。谢谢大家!

有关竞选班长的演讲稿汇编 篇22

亲爱的同学们:

大家好!

我认为有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下:“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢?因为所谓“班长”,及是“一班之长”,首先要给全班同学作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务。可以说,每一个竞选班长的同学都是要好的。

我认为我有能力做好班长,首先,我觉得我的成绩大体上不错,有资格成为同学们学习方面的榜样,不过仍有不少缺点,但我会尽力改正。其次,我小学时从二年级开始担任班干部,在管理班级上多多少少有一些经验,不过当然也有做得不够好之处,对于我工作上的弱点我也会尽量克服。最后,也是最重要的一条,我有信心当好我们班的班长。

虽说我以前并没有当过班长,但我觉得有经验是因为有了机会,没有人是天生的班长。我希望大家能给我这么一个机会。

我一定会利用这次机会好好表现自己的才能,把自己最优秀的一面展现给大家。

如果我当上了班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全院的佼佼者。当然,如果大家对我不满,或者我有什么做得不妥之处,欢迎来“批评”我。

我的演讲到此结束,希望同学们投我一票。

谢谢大家!

有关竞选班长的演讲稿汇编 篇23

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我叫高桐,我要竞选的是班长。能参加这次竞选,我非常开心,也很有压力,因为我竞选班长,主要有三个原因:第一,让班级中不再出现打架斗殴现象;第二,管理好班级,以身作则,认真听讲;第三,能够快乐的为大家服务。

我认为我有能力当好班长。首先,我能帮助别人,能按时完成作业,学习成绩还可以,我也喜欢读书;其次,我有责任心,愿意为班级服务。

如果我当上了班长,我会上课认真听讲,下课帮助同学;如果我当上了班长,我一定能担负起班长的责任,成为老师的左膀右臂,成为同学们的好榜样。我会做好课前准备,做好笔记。我会争取让班级每周获得两面红旗。在老师发布作业时,我会第一时间把它记在黑板上,好让大家都能看到。我还会给大家诵读名人故事,提升大家的思想道德修养,杜绝打架斗殴现象。

俗话说得好:“不愿当将军的士兵不是好士兵”。希望大家把宝贵的一票投给我,我一定会珍惜这次机会,不让大家失望。

谢谢大家对我的支持!我会努力的!

有关竞选班长的演讲稿汇编 篇24

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是小明,一位品学优良的好学生。

我是一个多才多艺的女孩。我会唱歌,跳舞,经常上大舞台演出。我的舞姿优美,歌声嘹亮、动听,精彩的演出常常夺得观众们的轰鸣般的掌声。我经常参加校内外的各种活动,得到了老师、同学、评委们的赞赏。

当然了,想当上班长可不是单单文艺这方面好就能选上的,多才多艺的我在学习这方面也不赖。每次考试,我总是名列前茅,就在前不久,我还参加了“金平区中小学生课外阅读知识竞赛”获得了二等奖呢!

我不仅文艺好,学习好,而且心理素质也不错。记得我读三年级的时候,学校组织的艺术节,我一共参加了六个节目。排练期间,我每天忙得不得了,落下了许多功课,但是,在那段期间,我顶着巨大的压力,还考出全级第一的好成绩。在生活中,我的素质也不低,谈吐大方,做事体面,是合法的小公民。

如果我当上班长,我会让大大小小的班干部团结起来,一起搞好班级,我会帮助老师,努力将同学的精神集中在学习上,为毕业考打下了良好的基础。如果我当上班长,我一定会领好头,让同学们向提出的“四好少年”,从身边的小事做起,成为一名真正的合法公民!

如果我当上班长,我一定会很好地尽自己的职责,请大家投上您宝贵的一票,相信我,没有错!

谢谢大家!

有关竞选班长的演讲稿汇编 篇25

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我竞选的职务是班长。

正如我的名字,我有很多美好的理想。

我希望能成为一个可爱聪明的小画家,我愿用我的双手为大家创造一个美好的环境,让大家每天都有一个良好的学习氛围。

我希望我能成为一个善解人意的知心朋友,每天倾听大家的快乐和烦恼,用我的小智慧为大家解决困难。

我希望我还是一只勤劳能干的小蜜蜂,在老师忙碌的时候,成为老师的好帮手;在同学有困难的时候,成为同学的好朋友。

希望大家能投我一票,让我的理想成就大家的快乐,谢谢!

我的发言演讲完毕,谢谢大家!

有关竞选班长的演讲稿汇编 篇26

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好,我叫,今天站在这个舞这个竞选班长的位置,我感到十分的荣幸。非常激动。这次我想担任班长这个职位的原因是像可以带领好我们的班级,还能发展自己的能力锻炼自己的胆魄,当然在左臂上挂上班长得标志也是一件非常自豪的是。

拿破仑曾经说过“不想当将军的士兵不是好士兵。”那今天我在这里想对大家说,我不仅要做一名将军,还要做一名成功的将军。既然是花就该开放,既然是树就该长大。既然是阳光就该暖和,既然是宝石就该发光,既然是石头就该去铺大路。既然是班长,我就该做一名有用的班长。

如果你们选我当班长,我会尽我所能的帮助朋友。当有人闹矛盾时我会化解矛盾,大扫除时我会让男女同学展开比赛,高效的完成任务,课余时间我会举办一些有趣的活动,人有优点也有缺点。我有时会有一点马虎,脾气有点躁,但是我相信我可以改正。

谢谢大家!

有关竞选班长的演讲稿汇编 篇27

敬爱的老师,亲爱的同学:

在这个秋高气爽的季节,我们迎来了新的学期和我们人生当中的第一次竞选活动,我是一个热爱班级,团结同学,乐于助人的腼腆男生,我希望可以在这一次的竞选中入选一职,为我们的班级做一些力所能及的事。

都说老师是“园丁”,我愿做“园丁”手上的“花剪”,一起修剪和保护“花花草草”;都说老师像“导游”,我愿做“导游”手上的“话筒”,一起引领大家游览各种美好的风景。

当然,我也很愿意做同学们的好伙伴,让我们一起努力学习,互相帮助,在课本的快乐天地飞翔,在知识的浩瀚海洋遨游。

我想,有大家的支持,我有信心,有自信,尽管这是第一次,希望你们能给我一个展现自我的平台和机会,谢谢大家!

有关竞选班长的演讲稿汇编 篇28

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我叫。非常荣幸我能进入竞选班干部的行列中。

我这次想被评选的班干部是班长。因为我认为班长这份职业要有很大责任感。我觉得我能做一个好班长,我也能起到榜样的作用。

我认为我一定能够胜任这个职业。是因为我有许许多多的优点;我热爱班级、在学校是老师的好助手;我团结同学,经常和他们打成一片。要是有同学上课走神了,我会小心的提醒他,认真听课。若是同学有题不会做,我也会耐心地教他们。要是老师试卷改好了,我则会第一时刻把试卷发下去。

如果我当上了班长,我一定更加努力利用课余的时间,去提高我的学习成绩,或是和同学们一起去锻炼身体。和我们所有同学一起德智体美劳全面发展。在课堂上我会更加认真仔细地去倾听老师所讲的知识点,做好笔记,可以自己总结,也能借阅同学。要是遇上有人课上开小差,我会快速小声地去提醒他。如果他不听我的话,那么下课后,我会教他遗漏的知识点,并劝他认真听讲。如果他还是不听,那么我会去和老师交谈,分析原因。是因为课不生动呢?还是他有意不听呢?找到原因让这位同学上课再也不走神。

当然,我也会组成一个学习小组让我和同学们共同进步,共同成长,努力成为“优胜班队”

如果我真的当上了班长,我一定会像上面一样去做。噢,对了,我叫周显洋,请你们投出手中宝贵的一票吧!

谢谢大家!

有关竞选班长的演讲稿汇编 篇29

大家好,我是.

我认为有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下:“不想当班长的学生就不是个好学生。”因为所谓“班长”,是“一班之长”,首先要给全班同学作出一个榜样,要处处以身作则.其次,要管理班级和同学,要为大众服务。

我认为我有能力做好班长,首先,我觉得我的成绩大体上不错,有资格成为同学们学习方面的榜样,不过仍有不少缺点,但我会尽力改正。其次,我小学时从四年级开始到值周生,在管理班级上多多少少有一些经验,不过也有一些做得不够好之处,对于我工作上的弱点我也会尽量克服。最后,也是最重要的一条,我有信心当好我们班的班长。

虽说我以前并没有当过班长,但我觉得有经验是因为有了机会,没有人是天生的班长。我希望大家能给我这么一个机会。

我一定会利用这次机会好好表现自己的才能,把自己最优秀的一面展现给大家.

如果我当上了班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。当然,如果大家对我不满,或者我有什么做得不妥之处,欢迎来“批评”我。

我的演讲到此结束,希望同学们投我一票.

谢谢.

有关竞选班长的演讲稿汇编 篇30

各位领导、各位老师、各位同学:

大家下午好!

今天我作为一名学生在这里代表先进个人发言,既感到学校对我的充分肯定和信任,同时也感觉到肩上责任重大。作为 的学生,自己见证了的发展历程,对于学校的良性发展我感到很自豪,当然,这期间也存在一些问题,对此,作为一名的学生,作为先进个人,我感觉自己有义务也有必要,将自己的想法向学校的领导和老师做个汇报:

我觉得一个学校的学风建设是重中之重,特别是学院,更是应该具备浓厚的学术氛围,但现在我校这方面还存在一定的不足,以下我想从课堂学习、课外自学、自学环境、寝室环境四方面来简述我的一些浅见,可能考虑不够周到,也不够成熟,还请领导和老师们批评指正。

首先,我认为课堂学习应该是学生进行学术认知最关键的部分,它最能反映一个学校的学术氛围的特色,而我校在课堂学习这一块存在一定缺陷,最明显的可以从课堂出勤率来体现。

现在大三学生由于毕业与就业的压力认识,上课的情况应当说还是不错的,绝大部分同学能够意识到上课的重要性并坚持上课,但是还是存在着一定的自由散漫的现象,并且在学期初、中时旷课逃课迟到的现象还时有发生。造成这种现象的原因有很多,如天气寒冷或炎热,学生不愿跑远路去上课;课程枯燥或者要参加一些活动等。其中有学生个人的主观原因,也有老师上课的客观原因。

我个人认为可以从以下几个方面入手解决:首先作为学生党员和班级骨干要发挥作用,在自身作好表率的基础上,充分带动周围的同学,尽力地去提醒、督促大家,避免无谓的迟到,维护好课堂的纪律;其次,作为老师,我们希望能够多一点跟我们沟通的机会,让我们能够在课堂内外都得到老师的指导,请老师多听听我们的要求,跟我们形成互动,也希望老师能适当维护课堂纪律,对于课堂上的不正常现象能严厉制止,引导学生良好的学风;另外,校方也可以进一步完善课堂的点名制度,通过外力来督促逃课的同学端正态度、认真学习。当然,学校需要加强在这方面的管理和监督,学生更应当自我约束。学风的建设需要我们共同的努力。

其次,我认为大学的学习应该由被动学习转到自主学习,在课堂学习之余,培养良好的自学习惯无论是对于专业的研究还是今后的深造都是非常重要的,这其中的一个基础就是科学合理的充分利用图书馆的资源,而我校现有图书馆资源没被合理利用却是一个遗憾。

我们学校在图书馆的建设上投入了很多,软硬件都很完善很先进。但与此不相称的是,我们同学对图文信息的利用率很低,资源浪费,尤其表现在专业书籍的借阅方面。一方面,大量的专业书籍存放在书库里几乎没人借阅,或者借回来了也很少认真阅读,仅仅拿来像字典那样仅供查阅或抄写文章;另一方面同学们不知道该看那些书、该怎么看,要么认为书籍太老,要么是因为内容太深看不懂,或者是不知如何借阅以及如何使用电子信息等。

对此,我认为一方面图书馆可以加大对于如何利用图文信息资料的宣传力度,很多大三的学生都不知道如何使用电子阅览室来查找资料,更不用提新生了。图书馆的电子屏幕是一种方式,但它闪得太快,而且介绍的针对性还不够强;以前也有相关的信息检索的讲座,但是普及面很窄,知道的同学很少。所以我想恳请图书馆方面是否能够对学生,尤其是在新生入学时,针对全体同学,就图书馆的情况及使用进行相关的导读导用,告诉大家我们图书馆有哪些资源可以为大家所用以及怎样用。另外一方面,在对专业书目的介绍上,很多同学都是通过专业课老师的介绍来选择书目的,但可能我们硕导博导高屋建瓴的著作对我们本科阶段学生来讲,在坚持阅读和理解方面还是困难了一些,并且因为与老师接触的不方便性,没有老师可以及时指导我们的老师阅读,所以我们希望老师是否能从我们本科生的层次,从大一开始,针对每门科目,由浅入深、循序渐进,形成一系列的阅读篇目,让每一届进入华政的学生,从一开始就能有一个方向性的指引。因为阅读应当是一个系列工程,不是一本两本书就可以解决了的。比如学生可以组织定期的读书交流,大家互相学习、促进,如果阅读期间能有老师经常指导,以经常的讲座或精品书评、参加读书会予以指导等方式,让我们在自我获取信息的同时,接受更高层次的指导与引领,可能更有助于大家阅读习惯的培养以及阅读能力的培养和知识内容的扩充。

另外,我认为在课堂学习之外的学习,除了主观的一个自主学习态度外,客观的学习环境也是很重要的,学校自修教室的学习环境营造对于学生的自主学习氛围的影响是很关键的,所以我还想反映一下关于自修教室的情况。

每一位自修的同学都希望找一个比较安静的教室,但是自修教室的情况却未必尽如人意。人多的教室比较拥挤,也难免相互影响,不适合需要安静的自修;人少的教室不多,并常常被隔壁教室举办的一些集体活动所打扰。

所以我们很希望学校方面能适当加强相关方面的管理,比如是否可以规定某一固定楼面的教室为自修教室,不对外出借搞活动;或者有相应查询表,方便查询哪些教室是空教室,可以去自修。有同学会带笔记本电脑到教室自修,这本是好事,但是也有人会播放一些带音响的资料,影响其他人的自修,如果能对此做出专门的限制性规定,也许更能利于大家自修。

最后,我认为除了课堂以外,大家活动最频繁最长久的地方就是寝室,一个良好的寝室环境不仅对大家的学习生活作息更有利,也体现了大学生的精神风貌,所以我想讲一下宿舍区的情况。

对于寝室环境,每个同学都很关心,这是大家休息的处所,如果不能保证很好的休息,势必影响到学习与工作。有的同学喜欢夜生活,很晚入睡,也有人喜欢熄灯后洗澡洗衣服,难免影响到别人。如果其他同学出面制止,很难收到预期效果。

对于这种情况,我想把我们法律学院的做法跟大家做个交流,也许可以为学校推广。法律学院自去年年底开展学生党员宿舍区双挂牌活动,至今已经坚持了两个学期,通过党员在楼内值班为同学提供解答、接待等服务,解决并协助反映同学的问题和困难,并组织党员夜间巡逻队伍,主要针对熄灯后还有同学在楼道内活动的情况,出面劝止,消除影响。当然,学生党员首先就要保证以身作则,站出来说话才有权威,才能取得效果,在值班期间文明上岗、礼貌执勤,本着为同学服务的精神,同学基本都能接受。这种方式经过长期检验下来,证明取得了不错的效果。只要我们继续坚持下去,我们的活动就能收到更好的效果!现在我们也正逐步实行制度的完善化,加强党员间以及党员与普通同学间的交流,针对实施期间遇到的问题寻求更好的解决方案,希望尽快形成完备的体系,到时再向大家做一个汇报。

以上是我对学校校风、学风建设的一些想法,我一直认为以己之任来对待身边的一切,付出和奉献是先进个人最基本的素养,今后我一定会继续以主人翁的心态,关注学校发展和同学发展的方方面面,在学校和同学们的进步中共同前进!

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