车间主任竞选演讲稿范文（精选3篇）
各位领导、老师：
大家下午好！
很荣幸我成为第二位走上这展示自我的舞台，但愿我这块砖能够引出后面的一块块好玉。今天，我参加竞聘的岗位是政教主任和办公室主任。我想，参加竞聘的其他同志和我一样，也是经历了一番激烈的思想斗争，怀着一种激动的心情，勇敢地走上了这个展示自我的舞台。
我的个人经历很简单。性别一看便知，年龄已经揭晓，新年联欢会上刚刚得到一只幸运羊。xx年毕业到八中，外语教的是小语种。98年有幸来到政教，一眨眼五年快到，一千六百多个日日夜夜，酸甜苦辣自知晓。记住的是苦与痛，忘不掉的是欢笑！
政教主任这个职位真是让我欢喜让我忧。喜的是：近五年的政教处副主任工作经历为我今后的工作积累了丰富的经验，在前任两位主任那里我不仅学到了宝贵的管理经验，更被他们身上那种忘我工作、秉公办事、大公无私的精神所震憾，为我今后的工作指明了道路。忧的是：今后在工作中我不知还要得罪多少人！说实话，政教处的工作细小、繁杂，几乎每天都在重复着昨天的故事，可一旦某个环节出了问题，就会影响到整个学校的正常教学秩序。
所以，政教处的工作必须做到“眼尖、腿快、嘴勤”，还有最关键的一点就是要有奉献精神。回顾这五年来的风风雨雨，酸甜苦辣，由于别人的不理解，我伤心地哭过；由于别人的误解，我委屈地哭过；由于大家的宽容，我感动地哭过；得到大家的支持，我激动地哭过。不是有这样一句话吗？不经历风雨，又怎么会见到彩虹呢！
经历了近五年的风雨洗礼，使我更有信心迎接新的挑战！如果我竞聘成功，我为自己描绘了这样一幅蓝图：在__大精神鼓舞下，更新教育理念。发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，工作要有新举措。培养学生创新能力和主动获取知识的能力，协助校领导抓好我校的管理工作。继承前任政教主任的光荣传统，继续发扬团结协作精神，不断完善各类规章制度。做到：活动有计划，验收有总结，考核有依据，评比有结果，避免盲目性，增加透明度，政教处的工作要公平、公正、公开。
1、班主任培训有目标，落实有计划，总结有成果，个人有收获。班主任会议制度化，多层化。积极听取班主任的意见，使管理工作更加科学（教学案例，试卷，课件，教案）、完善，尽量让领导放心，班主任满意。没有最好，争取更好。
2、政教处的工作主要是育人。以人为本，德为先。根据国家的大气候，我们生存的小环境，以及当代中学生特点和我校学生现状，加强学生的日常行为规范养成教育、心理健康教育、培养学生的责任感、责任心、加强对学生的责任教育是我们今后工作的重点。
3、每学期开展的活动要有特色，学生才能有兴趣；班主任更有热情，班级管理才会有变化。活动有记录，存档备案。
4、劳动值周班的管理更加科学（教学案例，试卷，课件，教案）化，规范化，值周检查工作更加细致化，严格化，坚决杜绝形式化。
5、管理工作要责任化。政教处要对学校负责，班主任要对政教处负责，班级干部要对班主任负责。“八中兴盛，是每个八中人的责任”。做到：“八中门有人看，八中事有人管”。
6、加强各部门的配合。工作分工有中心，都为八中这个家，大家团结又协作，八中才能锦上又添花。
支持我的朋友，我绝不会让你们失望，还在考验我的朋友，请相信，我会努力实现你们的愿望，不信任我的朋友，恳请你们给我一点点希望。
最后，祝各位评委所有的希望都能如愿，祝各位领导所有的梦想都能实现，祝各位老师所有的期待都能出现，祝各位竞聘者所有的付出都能兑现！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、工人师傅们：
大家好!非常感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘的机会。
我叫，年毕业于学校，同年8月到1997年4月，在科工作。十多年来，在平凡的工作岗位上兢兢业业地干好自己的本职工作。
我今天的演讲内容主要分两部分：一是我竞聘车间主任这个职位自身的优势;二是谈谈做好车间主任工作的思路。
进入公司工作十余年来，我一直从事基层管理工作，与岗位上的员工朝夕相处，共同进步，深深的了解员工的愿望和需求，并在实际工作中进行优化和改进，掌握了满足员工意愿的有效方法，这是我参加竞聘的第一大优势。第二，我接受了半年的调度培训和三年的综合管理工作，亲自组织、策划大型的活动，在大局观和组织协调能力、实践能力上有了较大的提高。第三，熟悉生产的各个环节，了解生产的实际状况。第四，具有高度的自信心和强烈的责任感，相信我有能力把事情做好并在车间得到实践。
鉴于此，我认为我有条件、有能力胜任车间主任的工作。假若这次我能竞聘成功，我将围绕20xx年车间“提高、优质、改善、高效”的目标，不断实现提高产品品质，降低产品成本，改善工作环境，培养高效团队，让“工艺、设备、安全、现场、全员”同步改善。为此将从以下几个方面开展工作，不断促使目标的达成：
第一、确保整个生产装置和设备设施运行正常，努力实现车间生产装置和设备设施“安、稳、长、满、优”动态循环目标的持续实现。
车间主任的第一要素是在确保安全工作的前提条件下，寻找装置中影响生产的因素，进行分级评价，确定重点，及时进行有效地整改，确保生产的稳定，圆满地完成生产任务。
第二、整合资源，优化管理，共克时艰，践行“四化一追”目标。
在过去发展的十年里，企业凭借 “五大法宝”锻造出一座新型的化工新城。随着各种先进管理体系的引进，车间的精细设备管理、安全标准化管理，创最佳工艺管理活动，找准三种管理融合的切入点，各种资源需要整合，以此达到简洁化管理，不断向精细化要效益的目的。
第三、强化产品质量意识，落实质量监管体系中成员的职责，通过工程技术措施的改善，细化车间产品质量管理的各个环节，不断提高尿素产品品质。
第四、创建学习型组织，打造高绩效的尿素团队。
知识改变命运，学习成就未来，这是公司固化的人本理念。创建学习性的组织，就是使车间内部全体人员能全身心地投入并持续增长学习力的组织，每一个员工都有学习的动力、学习的毅力和学习的能力。同时，通过学习，要让每一位员工体验到工作中生命意义。现如今，我们每个人都在忙忙碌碌地工作，从来就没有人去思考工作中生命的意义究竟是什么，他们在工作中需找不到快乐，所以常常出现带有抵触情绪的人和不愉快事情发生。
精诚团结务实创新的企业精神和协作互助的团队精神是公司文化的核心价值观，车间团队建设绩效的好坏将直接影响到公司的整体利益。要打造高绩效的团队，首先就要制定明确并富有挑战性目标，通过赋能授权让组织成员互相尊重，并且愿意帮助别人;车间团队的每一位管理人员将关系和沟通作为工作的一个部分;当某个成员不在的时候会主动补位。团队的产品品质卓越，决策效果好。组织中的每个人都得到认可和赞美;每个人都士气冲天，快乐着工作。
第五、不断激励员工，塑造阳光文化，通过绩效管理赢得员工的微笑。
在今后的工作中车间的所有管理人员要努力做到认同是第一步，通过有效的沟通提升员工的积极性和工作效率，加强与部门之间的配合，创造良好的工作氛围和人际关系，使每个人工作起来更加愉快、更加高效。
将绩效考核上升到绩效管理的层次，通过对员工绩效的考评，不断发现车间内部存在的基础管理问题，并在实践中及时加以改进。
为了促使以上五个方面的工作能够顺理成章的达成，车间所有人员必须遵守以下几个原则：
第一、明辨是非，黑白分明原则，通过建章立制让车间每一位员工知道哪是对的，哪是错的。第二、第一推动原则，车间管理人员用行动去率先垂范。第三、没有借口的原则，提高员工的主观能动性。第四、执行原则。第五、团队至上原则。第六、结果高于一切的原则。
作为这次竞聘活动的积极参与者，我当然希望在竞争中获得成功。同样，我会坦然地接受失败的好处，从中我会深刻地体会企业人才观中第二种人的定义，找到自己的定位，明确今后努力的方向。不管竞聘的结果如何，我仍将都将一如既往的工作。
今天毛遂自荐，只是想向各位领导展示一个真实的我，锻炼自己的能力，并借此机会将我的梦想与大家一起分享，我真诚地接受各位领导、工人师傅们对我的挑选。我相信，凭着我的政治素质，爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热情和管理经验，一定能把尿素车间的工作做好。如果各位有疑虑，那就请给我一个机会，我决不会让大家失望。
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的各位评委：
大家下午好！
首先感谢学校领导为我们提供了这次公平竞争的机会，今天，我本着挑战自己，服务学校的宗旨竞聘总务主任一职，希望得到各位评委的认可和支持。
众所周知，学校的后勤工作头绪纷杂，任务艰巨，后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重，教学手段现代化的发展对后勤工作的业务知识要求标准也会越来越高。一名合格的后勤管理人员必须全面了解学校的管理、教学等情况。我自参加工作以来一直从事语文教学并担任班主任工作，多年的教学和班主任工作经验有利于后勤工作的开展。虽然我没有后勤工作的实践经验，但是我大学期间学的就是后勤管理专业。如果能有幸当选为总务主任，我会把我的所学应用到学校后勤工作中，我将本着尽职尽责、服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨，做好以下两方面工作。
一、立足本职，做好后勤保障工作
学校的重点工作是教学工作，后勤是为教学服务的，后勤保障工作是否到位直接影响到教学工作能否正常开展。所以，要有计划提前组织好办公、教学、维修、卫生等各种物品的采购、保管和供给工作。为师生们能进行正常的教学活动提供物质上的一切准备。后勤管理人员就像是学校的管家，要坚持勤俭办学的原则，合理使用经费，学校所需物品、器材，在保证质量的情况下要做到货比三家，节约开支。还要做好学校校舍，校产管理、维修工作。管好、用好教学设备，进一步充实、完善管理和发挥现有设备的功能，提高使用率，对新添置的财产必须做到先登记后使用的管理制度。做好学校水电管理，加强水电设备的管理保养和维修，提倡节约用水、节约用电。做好学校的绿化、美化、净化工作。使广大师生有一个良好的教学环境和生活环境。对于各功能室防盗防火设施经常检查，维修，对各种不安全隐患及时排除，确保各种设备安全。加强门卫职能，要做好外来人员来校登记工作和清校巡视检查工作。总之，在后勤工作中，要密切联系全校师生，积极倾听大家的呼声，了解和关心大家的需求，力争为大家当好“管家”，做好后勤保障工作。
二、抓好“三室”，做好教学辅助工作
随着教育信息化的飞速发展，学校的功能室也不仅仅局限于三个。除了图书室、实验室、卫生室之外还有档案室、多媒体教室、学生网络教室。在信息技术装备中还涉及到校园网站和电子白板的管理和使用。总是能看到主管“三室”的杨主任那忙碌的身影，就知道“三室”的工作很繁杂，任务很艰巨，但是我有信心，也有决心干好这项工作。各个功能室的建设遵循标准化和规范化原则，严格按照上级要求规范、标准来建设。管理上遵循制度化原则，进一步完善各功能室的规章制度，由专人管理，责任到人。使用上遵循最大化原则，让功能室最大限度地发挥作用，更好地辅助教学工作的开展。针对电子白板的使用问题进行校本培训。完善校园网站的建设，建立教育资源库，形成教育资源共享。为尽快实现教育信息的“三通两平台”做好基础性工作。各项工作做到有计划，有检查，有通报，有总结，有材料。为迎接上级部门的检查做好充分的准备工作。总之，切实抓好“三室”工作，才能为教学工作锦上添花。
除了努力做好以上两方面工作之外，学校领导交给我的各项工作也一定保质保量按时完成。在实际工作中，我要随时向校长、杨主任和其他各位领导虚心请教，学习她们成熟的管理经验和科学的管理方法。除此之外，我还要努力学习相关的教育理论，钻研业务，提高自己的业务水平。
最后再次感谢各位评委对我的支持和鼓励。古人云：“不可以以一时之得意，而自夸其能；亦不可以以一时之失意，而自坠其志。”竞聘无论成功与否，我都将以这句话自勉，一如既往地努力工作。
谢谢大家！