在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是整理的这样的人让我什么作文600字_六年级作文优秀9篇，希望能够给予您一些参考与帮助。
一张白净的瓜子脸，一双炯炯有神的大眼睛，带着一副金色框的圆框眼镜，总会给人带来一种些许的亲切感。她就是我们亲切、美丽的英语曹老师。
曹老师的知识渊博，当我们有不会的问题时，她总会耐心地给我们解答心中的疑惑，曹老师也是一个十分爱美的女孩子，注重身材，每天都会搭配让人眼前一亮的衣服，身上总会散发一种迷人的香气。曹老师有时也会阴沉着脸对我们，但那是因为我们没有按照要求达到曹老师的标准。曹老师对我们的期望很高，希望我们考出自己心仪的分数，所以会高标准要求我们。曹老师做事对事不对人，不管是好学生犯错还是其他人，曹老师都会大公无私，不包庇任何人。曹老师对待工作高度负责，极度认真，上课时也十分的有趣。讲课时总会以讲笑话的方式让大家开怀大笑，接受知识也很更快。曹老师喜欢画画，会和同学交流画画方法、画画心得，并对其表扬，像是我们的大姐姐一样。曹老师也很细心，当有同学受伤的时候，曹老师总会第一时间发现，并进行包扎。曹老师即使是一名老师，但是她却不是亲人胜似亲人。
在一天放学后，天已经黑了，我有英语知识点没有搞懂，跑去英语老师办公室时，发现只有曹老师一个人。在只有一盏灯的情况下，曹老师仍然对着电脑在备课。直到我进来，曹老师才放下鼠标对我打招呼。在问问题的过程中，我看到了曹老师眼睛下面的黑眼圈，我想那就是每天备课所熬出来的吧。直到从办公室出来，我依旧没有忘记曹老师那辛苦的身影，我想那就是一盏灯下最美的风景。
曹老师是在我眼里最美丽的教师，她不为别的，只为做好她的本职工作，把自己毕生的知识教给学生，她是人民教师，是为人民服务的好老师！
在生活中有各种各样的人，有高有矮、有胖有瘦、有善良有邪恶……也有一些人在我们的生活中留下了深刻的印象，在我们狭小的心中留有一席之地。
然而在我身边有一个人让我温暖。
大约也过了半个学期，与同学也算谈得来。有一天晚上，在回寝室的路上，凉风“嗖嗖、嗖嗖”地刮着，如一头猛兽在嚎叫，我不免得打了几个寒颤，回寝室后，我突然发现热水卡中没了钱，我正准备接冷水泡脚时，闪出了一个身影：“用我的吧！天太冷，不能用冷水，会冻着的。”我将脚伸进了这热水中，一股暖流从脚底传递到了全身上下，看着这热水，我的心中荡漾着一股暖流。
过了几个星期，一个周三的中午，我们照常去食堂吃饭，由于着急到食堂后不免有些气喘吁吁。肚子这时也不争气，似乎在抗议，今天有体育课，我本就把能量消耗殆尽了，一点能量也没放进来，实在扛不住这样闹腾了。我虽知道这一点，但依然只拿了一碟菜一碗饭和一碗汤，应付着肚子。我一手拿筷子，一手端碗，吃口饭，喝口汤，再夹一些菜，把食物吃下肚去，也恢复了一些体力。而同一桌的他也看见了这一切，他毫不犹豫地起了身，向川流不息的人海走去，他挤进去，拿了一碗菜，挤出来，刷了卡，向我走来，我认为这一定是他还没吃饱罢了。可是他却将菜端到我的面前，“吃吧，你这样吃，不行，要两菜一饭才可以。”我夹起菜，送进嘴中，咀嚼了一下，菜虽有些凉了，但吃进嘴的却是热的，这种温暖一下便流经了我的全身，我的心灵。
他就是这样一个人，一个善良，乐于助人的人。也是他，让我感到了前所未有的温暖。他就是我的好同学——施浩锐。初一陆家勋
她，爱笑，爱说，爱语文。
她平凡，却对我来说意义匪浅。
她是我儿时的第一个玩伴，是我从小到大的玩伴。
记起儿时的我，不善交流，是她，对我说：“你能和我做朋友吗？”，这句话让幼小的我的心灵打开了一扇窗。
她的朋友很多，在她的影响下，我愿意与别人说话了，我的朋友也多了起来。幼时的我数学好，她语文好，于是我们便互相学习，常常可以看到在书桌前有两个小小的身影在小声交谈，对她，我觉得自己有无尽的话想说。她在我心里便有了印象。
再长大点，我们上了小学，分在了不同的班里，可虽然如此，但也无法将我们的友谊冲淡。在暑假里，我们会早起，约好一起做运动，然后再在一家店里吃相同的早餐，聊学校里发生的趣事和家里的琐事。
直到现在，中学了，分班了，我们仍有许多相同的话题，甚至多得可以聊上一整天，我们在周末，会腻在一起，会一起打篮球，一起出去玩，一起到文具店买需要的文具，一起到饰品店逛一逛买自己心仪的物品……
平时，我们也会在QQ上聊喜欢什么，要不要帮忙买什么，但更多的，还是相互问问题，还是原来那样：我数学好，她语文好。
谁说：友谊不会一成不变！?我和她就是最好的反例，我会将自己毫无保留保留地展现在她面前，她亦是如此，她在我心里已是一个不可抹去的存在，对于我来说，她是一个不可替代的朋友。
就算是鲁迅，就算是爱迪生，在我心里都比不上她！ 我和她的友谊就像水晶鞋一般纯洁，美好，像她这样的人让我留恋。
在这满天繁星般数不胜数的人中，有这样一个人，总是如皓月当空，长明不息，照耀着一代又一代人，引领着一代又一代人，这便是我们的语文老师——温老师。
温老师其貌不扬，头发一根一根的竖起来，好像站着无数士兵，黑压压一片。似乎从来都没有理过发似的。他身材高大，非常幽默，经常给我们讲笑话，我们笑得合不拢嘴，而他却依然在讲，屋顶都快被掀翻了。但是在上课的时候，他的声音再轻也可以把教室变成一座寺庙，所有人都得敛声屏气。就算是再贪玩的人，遇到温老师也会望而生畏。
温老师走路走得很慢，因为他是边看手机边走路的，他的眼睛一直盯着他的手机，有时候甚至连前面的路都看不见，如果有一面墙的话，我认为他可能会撞上去，但他从来都没有撞过，因为他对学校了如指掌，闭着眼睛都知道怎么走。
温老师正当盛年，教我们班的语文，他对工作一丝不苟，平时哪怕是一次小小的考试，他也一本正经，严得出奇，这次他的面孔如也如往日一样冷峻，因此，当他走上讲台时，乱哄哄的教室立刻变得鸦雀无声，一片冷寂。
在考试的时候，教室里只有“沙沙沙”的笔落纸声，能有这种氛围的考试，我们的神思特别畅通，不花100分钟就写完了，我看了一眼温老师，他像一员“守边”大将，巍然屹立在讲台前。他目光炯炯，一身正气，令人望而生畏。
每当太阳都还没有探出头来的时候，我们便开始跑操，整齐又有力的步伐，像一首动听的音乐。接下来的时间就轮到温老师上场了，他站在十几级的台阶上，显得特别高大，旁边站着两个值日生，更显微风。接着，我们就开始做热身操了，那口号声都足以把大地都给震动，就连几里外的人都能听见。
这就是我们的温老师，一位默默奉献的老师。
2019年末、2020年初，一场没有硝烟的战争在中国这块主战场上悄悄打响，就是它们，我们的敌人，冠状病毒！当所有人都在家中不敢外出时，有一群最美逆行者在与病魔抗争，与时间赛跑。没错，就是医护人员和白衣天使！
除夕夜晚，医院的灯光彻夜明亮；大街小巷空无一人；马路上只有运输物资的卡车疾速行驶；穿着白色的防护服，戴着蓝色的医用口罩，戴着清晰的护目镜，他们不能回家，也不能与家人团聚，甚至喝不上一口水，吃不上一口饭。因为只要他们停下，病魔就可能把患者抢走！
近日，我看到了一组医护人员摘下口罩的照片，由于长时间佩戴医用装备，经历了连续多日超负荷工作，很多人的脸颊都过敏红肿满分作文网了；有的人为了抢时间救护病人，自己穿上了成人纸尿裤；为避免浪费时间打理，女护士剪掉美丽的长发，剃成光头；还有的鼻梁被口罩和护目镜磨出了血，着实令人泪目、心痛。但深深的压痕、疲惫的神态，挡不住医者之美；坚毅的目光，依然透射着必胜的光芒；年幼的孩子隔着防护栏探望几天没回家的护士妈妈；有的是20岁刚出头的小青年，换了一身衣服，便像前辈一样，“以我所学，尽我全力”，与时间赛跑、与死神抢人！
我们经历过1998年的洪灾，也战胜过2003年的非典，我们经历了无数次的灾难和战争，但是我们都战胜了！那么，这次的肺炎病毒又有什么可怕呢？待到春暖花开时，我们一定赢！中国加油！武汉加油！
去年是注定不平凡的一年，新型冠状病毒侵袭了中国大地，将千千万万的家庭分开，有的甚至是天人永隔。也许正是因为苦难才造就了这些平凡而伟大的人吧！当祖国有难时，第一时间站出来的，奔赴抗议前线中，有这样一个人，不得不让人佩服，他就是钟南山院士。
钟南山院士已经84岁了，头发虽已花白，但他仍然精神抖擞，健壮的如同小伙子一般，步伐依然轻快敏捷。
疫情来临时，他立刻踏上了奔赴前线的列车，没有丝毫犹豫，他对大家说，如果没有特殊情况，就不要去武汉，可是他去了！就在当时没票没车的情况下，他愣是想方设法的去了。我不知道当时的他能够着急成什么样子，我也不知道他想了多少办法，才得到了一张高铁餐车票，我不知道……但我知道他这次是怀着必胜的决心去的。
餐车里人不多，但也把每个座位装得满满的，有的人低头玩手机，有的人戴着耳机听音乐，将自己埋在一个无声的世界里，显的轻松自在。在这样一个看似拥挤却很安静的环境中，钟老睡着了，经过旅途的奔波，他应该很累了吧。他坐在椅子上睡着了，用座椅靠背当枕头，可眉毛一直紧锁着，皱成一个‘川’字。
我仿佛能够看到列车到站时，他匆忙的身影，我仿佛能够听到他踏进医院时叮嘱的声音，我仿佛能够感受到他对病人的关怀。钟南山院士，我敬佩您！您不辱使命带领着浩浩荡荡的医护人员，一起向祸害人类的新冠病毒，亮出早已磨得锋利的宝剑。钟南山院士我敬佩您！不仅是您还有像您一样共同参与战役，逆行奔向战役战场战场的千千万万个白衣天使。您们都是最美的中国人，感谢有您们！
那是一个普通的冬天，一个普通的周末，我像往常一样去上课。
那天下着雪，刮着风，路上的行人很少，应该都在有着暖气的房间里休息吧。当我快要走要上课的地方时，我发现在我前方不远处有一个老人，他站在路边上，似过似不过的样子，他穿着很简陋，上面还有补丁，他穿的衣服很少，时不时地颤抖。我看着这位老人，｛BAIHUAWEN.｝心里升起了一连串的问号：他为什么不回家呢？他的家人呢？这么冷的天他的家人怎么忍心让他穿那么少还出去呢？
正当我想去问一下这个老爷爷时，他向前迈了一步，紧接着他就倒在了路边，我紧张、害怕起来了。我跑到老爷爷身边并大声呼救，不一会人越聚越多，但无一个人出来帮忙，甚至连打电话叫救护车的人都没有。他们会不会认为我们是碰瓷的？我什么救护知识都不知道，只能在这里干着急，并把上课这件事抛之脑后。大约又过了一两分钟吧，一个长发女人从人群中挤了过来，她看起来也就二十八、九岁吧。她看了看这位倒在地上的老人和这些看热闹的人，说：“你们都呆着干什么，还不打电话叫救护车，这可是人命关天的事！”那些人被她这么一说，有的悄悄地走了，有的还是在那里呆着，但也有人拿出手机来拨打120.
她把她身上仅有的一件袄给老爷爷盖上，摸了摸脉，她捏住了老人的鼻子，给他做了人工呼吸。我看到这一幕不由得感到震惊，她给一位来历不明的老人，并且没有嫌弃老人嘴角上的血渍，做了人工呼吸。她让我佩服，但更多的是感动。
救护车来了，医生把老人抬上了车，而她却不放心，执意要跟着。
人群散了，救护车也开动了，我看着它，直到它消失在我的目光中。
原来这世界上不仅仅有只会看热闹、对别人生死不闻不问、看到别人遇到困难不伸出援助之手的人；还有热心、乐于助人、善良的人。
在愚人节前一天，第一次发觉小表弟对我的重要。
那一天是小表弟的生日，本想着下午放学将可爱的生日礼物送给他，让他开心开心。可谁知在中午时，母亲接到了小姨妈的电话——小表弟发烧，翻白眼了，已送往急诊科。母亲听后傻眼了，哭着对我们说这个消息。爸爸一听也急了，匆匆穿上衣服，拉着妈妈就往医院跑，我也没有了理智，想跟着去，但父母答应了我，随时报告小表弟的情况，我这才算平静下来，去上的学。
一放学，我就急忙打电话给妈妈，妈妈说不要紧，只是发烧抽风了。我明白她急坏了，因为抽风不是小事，不能说“不要紧”、“只是”来形容。我打完电话，就速奔回家了。回到家后不认真的写完作业，真是想一下子飞去医院看小表弟。待父母从医院回来，我已睡下。但做了一个梦，梦中出现了小表弟浑身发颤着被推进急诊室的情景，我的心像是被揪了一下，疼了许久。
第二天，也就是愚人节那天，我没像往常和班主任开玩笑，只是静静地一个人被别人愚弄着。我实在没什么心情找乐子，上天一跟我开了一个天大的玩笑(小表弟住院)，这个玩笑，在未到愚人节时，就把我给打败了。我，败的很惨烈。因为这个玩笑让我的心空落落的，没有着落。
愚人节当晚，我去看望了小表弟，一进门，仿佛走错了病房，躺在病床上的男孩是我弟弟？他看起来那么的虚弱。他紧皱着眉头，好像很难受。双手在被下捂着肚子，貌似是输液后的正常药物反应。他抬起眼皮，乖巧轻声地叫了声姐，与以前活泼的小表弟判若两人。看着他难受而虚弱的样子，我有一种想哭的冲动。霎时间，过去我们吵架的片段、他的不好，我全都忘却了，只是惦记着他，默默地祈求上苍保佑小表弟。
那一刻，恍然发觉，原来小表弟对我来说那么重要。
在我的学习生涯中，有一位老师让我铭记于心。她像一位园丁，培育着祖国的花朵；又像一位心灵导师，关爱着我们的成长。她，就是我的英语老师。
课堂上，她义正言辞，面不改色，把知识一点一滴地教给我们。她对我们的要求很严格，在我们背诵时，不允许有一点错误。有一次，一位同学在背诵的过程中，误把“can后加实义动词原形”背成“can后加原形”。老师当时就怒了：“什么动词的原型？要记准确，否则考试会丢分的！”那位同学惊慌失措，连忙改正过来，老师才露出满意的微笑。英语老师，就是如此的严厉，如此的高要求！
下课后，我们和老师就像朋友一样，经常一起聊天。有一次，我的英语测试成绩与第一名相差了1分，这让对英语十分感兴趣的我悲愤不已，又禁不住自己施加的压力，大声痛哭。老师知道后，急忙把我叫到办公室，帮我倒了一杯热水，拿纸擦干眼泪，细心地为我讲解了错误的题，语重心长地对我说：“一次考不好不算什么，1分不叫什么差距！我相信你，你也一定要相信自己，下次你一定会超过他的。马上就要期末考试了，希望你整理好心态，从容面对，迎接考试！”这时，我感到老师仿佛是一位天使，敲开了我的智慧之门，推开了我的心灵之窗，浇灌了我的自信之花，使它重新绽放。我的心中充满了斗志，与老师道谢后，走出了办公室。回首，是老师欣慰的笑容。
英语老师不仅教会了我知识，还教会了我如何面对失败，如何成长。她，堪称师之模范，是同学们心中的好老师。英语老师，值得我去尊敬。