简单的幸福六年级作文优秀15篇

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?

幸福是什么作文200字 1

幸福就是一辈子没有赶上地震,洪水,海啸,台风-和所有的灾难绝缘。

幸福就是,睡在屋里的人不必担心自己一醒来发现房子正在被强行拆除,吃饭时不担心食物里有农药,化肥和激素,会不会喝道假酒。

幸福就是,当官的因秉公廉结,夜夜能睡安稳觉,富人不必担心被敲诈勒索,穷人不必担心孩子上不起学。做房奴车奴的白领一族,每月能够按时还上贷款。

幸福就是寻常日子依旧。水果摊上每天有最普通的苹果,香蕉,菜场里每天有活鸡活鱼。

幸福就是,头发白了,背也拖了,用放大镜费劲读报的人,还能自己走到胡同口买回油条,烧饼。

幸福就是,无论你在异国他乡多久,给年迈的父母打越洋电话,永远会请到父母苍老的声音。叮嘱你多穿衣,多往家里打电话。

六年级幸福是什么作文 2

幸福是:同学和你的友情,或者老师对你的关心,或许小鸟自由翱翔……但是,在我看来,幸福无处不在。

在学校时,犯了错,老师没有批评我,告诉我,下不为例。我认为:能感受着老师的亲切和蔼,就是幸福。

当放学后,我看见路上一片绿茵茵的小草,我认为:幸福就是小草钻出了大地的怀抱,温和地享受着阳光的沐浴。

去露营时,躺在草地上,欣赏着美好的风景,我认为:幸福就是悠哉悠哉地躺在草地上,可以欣赏祖国的大好河山。

遥望地球时,看见沙漠化面积增大,都说:“森林是地球的肺!”我认为:保护环境,不破坏生态平衡就是幸福。

回望过去,中国人饱受外国主义者的欺凌和蹂躏,现在解放了,我认为:中国的强大就是幸福的。

幸福各种各样、多姿多彩,表达形式也各不相同,但只要我们留心观察,就可以发现:生活中处处都有幸福,只是我们还没来得及发现而已。

六年级幸福作文 3

人总会有获得幸福的时候,而有些幸福是意外收获的。

明天是星期三,又该我走上讲台带读英语了,以往的每一次我都是那么认真对待,按不同的角色读出不一样的语气、语调,可不知为什么,同学们总是会哄堂大笑,我曾问他们到底笑什么?有人说,我像在唱戏一样,太“作”了;有人说,我的声音太“娘”了;还有人说我带读时本来就很搞笑。他们的回答让我尴尬无比,我觉得在同学眼中我就是一个“小丑”。

第二天,上课铃声响起,我忐忑不安地走上讲台,还是一如既往地挺直身板,表情十分丰富地带读起来,自认为把握得十分到位,可台下仍是笑声不断,有些同学甚至笑得前俯后仰,都顾不上朗读了,我脸胀得通红,不知如何是好,恨不得有个地洞让我钻进去。这时,我发现老师也在教室里,也许是教室里太热闹了,把老师吸引过来了?我不知道现在表情严肃的老师待会儿是不是也会发笑,也许老师此时就在暗暗地笑吧!只有十分钟了,我这“小丑”就可以下台了,解围英雄——铃声就要解救我了。

“灿阳同学,请停一下,老师有话要说。”教室里一下子鸦雀无声,同学们都静静地注视着老师,老师走到讲台上,问同学们:“大家说,是灿阳同学带读水平高,还是其他同学水平高?”同学们都异口同声地说我水平高,我简直不敢相信自己的耳朵!我竟然被大家肯定!老师接着说:“我也这么认为,因为他表情丰富,把每个人的语气,语调表现得淋漓尽致!而其他同学的朗读相对而言,就显得有些枯燥乏味……”老师的话就像美妙的音乐,又像涓涓细流,让我感到格外的甜蜜、幸福!接下来,教室里秩序井然,同学们朗读热情空前高涨,这让我倍受鼓舞,有了从未有的自信!还有什么比这更让人幸福的呢?

幸福是什么作文500字 4

种子打开岩石,鼓励人们给予勇气,问候带来温暖,仰望浩瀚的蓝天,陷入沉思:这一切是什么带来的?

走进种子,听听它的回答:“是坚韧让我破土而出。”来到他面前,欣喜地问:“什么给你带来勇气”“哦?你不知道吗?它是关怀的力量。”快步跑向她,急切地问:“是什么让你温暖感动?”“是好朋友的批评和教诲。就是这种力量让我温暖,感动。”

我明白了,我终于明白了,是生命的力量带来了“破土”、“勇气”和“温暖”。

仔细品味,突然发现每个人都有很大的权力,觉得权力很大。

”轻轻的把嘴翘起来,“别人会被你的友善力和微笑力感染,你会撑起一片欢乐的海洋。

“如果你有一杯水,你可以自己享用。如果你有一桶水,可以放在家里。现在你有一条河,你把它给每个人。你的慷慨带来了爱的力量,它会让干燥的土地充满活力,让枯萎的麦苗苏醒,滋养饥渴的人们的心灵。

”一个母亲把自己的身体缩成一个“房子”,为身下的孩子托起明天的希望。她旁边写着孩子不怪妈妈。只要你活着,就要记住妈妈爱你。这就是母爱的力量。母爱的力量在于,她身下的孩子获得了重生,可以安心入睡,沉浸在甜美的梦境中。

……

生活中还有很多力量,没有任何力量给过很多人无私的帮助。权力很大。没有它,世界将变得黑暗。

朋友,献出你的力量,让你的力量帮助更多的人!

加油,力量!

种子打开岩石,鼓励人们勇敢,问候带来温暖,仰望蓝天,回答世界:这就是力量。

-后记

幸福是什么的优秀作文600字 5

每个人有不同的感想和体会,对于我这个年龄来说,我并不知道,但当妈妈推荐我看了一张照片,我深切的感受到了幸福。

照片上,一位少年坐在堆积如山的垃圾里,他蓬头垢面、灰衫褴褛,但是他那双渴望知识的眼睛,却好亮好亮。他拿着从垃圾堆里捡起来破书,正专心致志的看着,四周飞舞的苍蝇和熏天的臭气他浑然不觉,而把垃圾堆当成自己的“精神乐园”。

看到这里,我的眼睛湿润了,我们每天都可以在宽阔的教室里,穿着干净整洁的校服,坐着舒适的椅子,听着老师精彩纷呈的讲课。下了课,还可以上各种补习班,有些同学还请了外面的老师来家里教课。

在家里,只要我们随便叫一声,饮料零食、吃的喝的,就被家人们恭恭敬敬送了上来。周六周日,爸爸妈妈还可以带我们去外面购买自己喜爱的书籍,电影光碟。这都是那个少年梦寐以求的事情啊!他做梦都想多给一本书!他渴望学到知识啊!他也想穿着整洁的校服踏进宽阔的教室,跟我们一起学习知识啊!可是老天爷没有眼,世间也很残酷,就因为他很穷,没有钱,所以不能读书,况且他没有家人,只能自食其力,他就只能捡垃圾挣钱,来填饱肚子、养活自己。这就是他的命运。

从这张照片中我们知道了什么?难道我们不应该珍惜吗?可是现在,有些同学身在福中不知福,写作业叫苦叫累;吃饭时拣三捡四;有些同学买一个玩具就等于一家难民吃一年的饭菜;所以我们要珍惜,也许就是一两块钱,那个少年就能改变命运,也许就是一两块钱,一个贫困学童就能上学,也许……

我们要珍惜,要懂得能吃顿饱饭是幸福的,要懂得能在优越条件下感受幸福,要懂得感恩自己现在所拥有的一切。

六年级幸福作文 6

20xx开学第一课观后感今天是9月1日,是我们开学的第一天。在晚上5:30,我准时守候在电视机旁。随着一阵“幸福在哪里,幸福在哪里”的歌曲不断响起,活动的帷幕徐徐拉开了,主持人和小班长走上了演播厅。

《开学第一课》节目分为三节课,“幸福”是活动的主题。我最喜欢第二节课里那一群山村里的孩子与王老师的故事。一个个有节奏的风趣的韵律舞动作,一个个淳朴敦厚的山村孩子,一位和蔼可亲[注:和蔼:和善。态度温和,容易接近。]的年轻教师,凑成了一幅美丽动人的画卷。三只包子送来了暖暖的关怀,女孩流泪了;一位女孩坚持着刻苦练习舞蹈,渴望实现成为舞蹈家的梦想。王老师,在孩子们的眼里与众不同[注:跟大家不一样。],年轻富有活力。三年前,王老师来到了这个班级,在一次儿童节前夕,看到孩子们很喜欢迈克。杰克逊的歌舞,于是把歌舞改编成韵律操,作为孩子们的节日礼物,并拍成dv,第一次上传于网络。孩子们投入于舞蹈中,开心地跳着,曾经引起了社会的认同。在即将上初中前夕,孩子们舍不得离开老师。

看完这些,我不禁沉思,故事中的幸福是什么,幸福在哪里?老师对孩子的奉献,那就是幸福;孩子们对老师不住感恩,那也是幸福;他们为各自的梦想而坚持,那更是幸福……看着他们,我反问自己:我为 过去的一切,一股脑儿

[注:通通。]涌上我的心头,我顿觉自己一下子长大了。我不断地告诉自己:我很幸福,因为我学会了满足,满足是幸福;我懂得了感恩,感恩就是幸福!

我要长大,我要乐观,我要超越,我要感恩,我要分享……原来,幸福无处不在!

六年级幸福作文 7

小时候,我们听过这样一首歌,“幸福在哪里呀,幸福在哪里?”你有没有想过你的幸福在哪里?幸福在你眼中是什么?有人觉得有钱就是幸福,有父母就是幸福,考试考了第一名就是幸福,但我却不认为,我认为,收到老班给我写的新年祝福是最幸福的。

那一天是个晴天,下午七点多我就跑去上晚自习,那节是老班的课——语文课,她走进来,手中没有拿课本,只拿着一个小本本。

这要是干什么?老班发话了:“今天是元旦,让我们写一写你对好朋友的新年祝福吧,你们先想想写什么,写完之后,对折,然后写上你好朋友的名字,必须是咱班的同学,不用写你的名字,然后交上来。”

半节课过去了,时间到了。讲台桌上有像小山一样的纸片,老师一个一个的念名字,学生一个一个的往上领属于自己的节日祝福,有收到三个的还有四个的甚至还有更多的……十分钟过去了,新年祝贺卡发没啦,就没有我和后桌的,“邪门了,运气不好?人缘不好?老师故意不给我发?老师念错名字了?……”

铃铃铃,下课了,我那不争气的同桌故意问我:“ 你有几张啊?我可有三张啊。”气得我火冒三丈,明明知道还问,我瞪了他一眼就走了。

第二天,上完语文课,老师没有走出教室,而是偷偷地走到我的面前,没有说话,只是看了我一眼,用手往我的上衣兜里塞了一张卡片,等旁边没人了,我偷偷的拿出来看,外面写着“新年祝福”四个字,我赶忙打开,迅速的浏览了一遍,我激动不已!

这个祝福虽然已经晚了,但我收到它时仍是无比的喜悦,元旦结束了,并不代表着幸福也结束了,过期的卡片带给了我幸福的感觉。

这就是幸福,幸福无处不在,时刻在你身边,只是你没有发现而已,赶紧去寻找幸福吧!和我一起,出发!

六年级幸福作文 8

幸福是什么,幸福是复习迎考时桌上一杯热牛奶,幸福是无助时一个伸向你的援助之手。而我对幸福的定义是睡觉前一声温暖的叮咛:“吃叶黄素了吗?”

自从眼镜骑上鼻子之后,妈妈更加重视我的视力了。什么护眼仪器,叶黄素之类的,买了一大堆。

一开始我还有些反感,不就是个视力么,注意保护不就好了吗,用的着这么大费周折吗?后来,随着眼睛度数不断加深,我也开始意识到要保护眼睛了。

但虽如此,我还是觉得好烦。有时,我故意装失忆。因此,妈妈变成我的“护眼护士”。每天晚上都会催我吃叶黄素,有时再教我几个护眼妙招。没有一天歇过。就连外出旅游都把叶黄素带上。上夜班也会留下纸条给我,上面当然是提醒我吃叶黄素。

一天,妈妈上傍班,9点钟才回来。我想,嘿嘿,今天卫士不在家,我可以不吃叶黄素了,不知怎的,我竟有点得意,我做完作业早早的上了床。这时,门响了,不好,妈妈提前下班了。我赶紧拉上被子装睡。果然门开了,我偷偷把眼睛眯成一条缝儿,只见妈妈开了灯,替我盖了盖被子。然后刚准备走,却忽然像触电似的停住,也许是想起了什么。妈妈问我:“你吃叶黄素了没?”这一问把我问愣住了,妈妈也太关心我了吧,都这么晚了,她还恋恋不忘儿子的叶黄素。唉,我只好在下床把叶黄素给吃了才上床正式睡觉。这次,我没有生气。妈妈这么爱我,才会时时刻刻想着我,时时刻刻把儿子挂在心头。我却仍然不知足。这就是所谓的“身在福中不知福”吗?

幸福这个抽象词,却蕴藏着无穷的力量,这些事有大有小,有的小得不易被察觉。其实,幸福就在身边,只要你善于发现。

六年级幸福作文 9

慢慢听人说,细细自己想,有以位哲学家说过一句话:“错误是人生的应缴款”。

狼再怎样扮演慈祥的外婆,就算是发誓,也难改吃羊的本性,老虎在凶猛,也有退还成病猫的时候,把对手看做朋友,它是最高的境界的宽容,也是一种磨砺的幸福。

在我们之间,都是有着一些不可磨灭的点点滴滴,在回忆的篇章里,有喜、有悲、有爱,也有恨!

不要以为朋友之间是没有看不惯的,也不要以为朋友之间都是高高兴兴的,有的时候还是会吵架,拌拌嘴什么的,在这之间总有一些不平衡,也有一些不顺心,而恨朋友但更多的是高兴。那我来说吧!我和朋友之间就有一些不多不少的矛盾,但是最终会像没有发生过的一样,我敢这样说我们每个人都在宽容每个人,因为我们不想让这一张窗户纸捅破,每次吵架之后都会隔不了多久就和好了,最多也就隔个一天,这也是我们冷战最久的时间,而在这一天之中有着的是磨练。

我在每次犯错后,总听到她们说一句话:“莫的事,我们都是朋友家,有啥子事都要互相体谅哈,要学会宽容嘛,要给个机会啊!”这句话音在我的脑子里,刻在我的骨子里,我无时不在念叨这句话,也无时不在被这句话的打动而感到自责,就因为这句话,朋友之间的信任多了,对朋友的了解也多了,这句话让我们深深体会到古人说过的一句话:“忍一时风平浪静,退一步还阔天空。”

我们在这种心情下慢慢的成长,也慢慢地懂得了跟多的道理,在生活之中,谁没有一点摩擦呢?如果你只是想如何才能还回来,如何才能让他(她)也有这样的心情,或是在想这件事情如何才会发生在他们的身上,我们如果都是抱有这样的想法,那么世界上又怎样才能体现出宽容呢?

如果我们换个角度去思考,那又会是怎么样的一副画面呢?将仇敌看成是朋友,将对手当成知己,那么就会在经意于不经意间,留下了我们宽容的身影。

六年级幸福作文 10

在学校对面的小街上,有一家不起眼的馄饨摊,一对老夫妇经冬历夏地操持着这个小摊子。

他们的摊子很小,十来多平方的地,摆上了所有家什,灶炉上架着两个大锅,下面摆放着常年不熄的柴火。

一天,我从摊旁经过,闻见一股馄饨的清香便返回来。那妇人热情地对我招呼:“小姑娘长得真秀气,吃馄饨啊!”我轻笑:“哈!谢谢您了!我要一小碗,多放点辣。”“好嘞,我们家的辣油可足了,你吃着小心点!”

吃完馄饨,走出了摊子,望见一棵梧桐树,它看起来好像有很多故事。它坚强地挺立着,风雨无阻。

天气很好,空气中弥漫着梧桐的味道,当然,还有馄饨的香味……

每天,这对老夫妇一早就起,忙着去菜场买新鲜的小菜、肉馅和馄饨皮。吃馄钝的人很多,孩子、老人、年轻人、军人……

馄钝的花色也有不少:小份、中份、大份,辣油的、带油条的、加虾米的……

吃馄饨的人总是开玩笑地说老妇人:“你们就像那棵梧桐树似的,风吹不倒,雨刮不散。”

他们笑着回答:“可不是嘛,在这呆了十几年了,从没有停过。”

人们总是感到十分吃惊:“你们究竟是如何坚持的?”“是心底的那份幸福啊!一碗热乎乎的柴火馄钝,在寒冷的冬天能温暖多少人的心啊。在老南京人的眼中,它是南京的象征啊,是那份珍贵的回忆,藏在心底的幸福呢……”

几个月后的一天,我又看见那两个忙碌的身影,我望了望那颗依旧挺拔的梧桐树,又朝那家摊子那儿看了看。他们守护的是那份回忆,是那份幸福。

六年级幸福是什么作文 11

幸福很简单,我觉得幸福就是能和家人在一起,看着小弟弟一点一点地长大。

妈妈的幸福又会是什么呢?我去问妈妈,“妈妈,您的幸福是什么呢?”“幸福呀!很简单,不就是能与家人在一起,每天过得开心吗?”我一直想着妈妈说的话,觉得妈妈很伟大,不要荣华富贵,只求家人开心,妈妈真是一个好妈妈呀!

想着妈妈说的话,我又向保姆阿姨问了一次同样的问题,阿姨说:“不就是家人平安吗?”我以为阿姨只想着钱呢!阿姨钱不多,还想着家人好。

我又问了同学小l。她开始只当没听见,后来在我的追问下,终于说了一句,“幸福就是幸福呗!”幸福对她来说可能是一个秘密吧!

我又问了另一个同学小q。小q她说幸福就是可以玩手机,我觉得她真单纯,这个要求太低级了。

小读者们,能告诉我你的幸福吗?

六年级幸福作文 12

我有一个多姿多彩的家庭,像老顽童似的爷爷;严厉的奶奶;憨厚的爸爸;淘气的我。

我喜欢伏在爸爸的背上玩耍。我总喜欢用小辫子在他的脖子上扫来扫去,弄得他痒痒的,每到这时,爸爸就会扭过头来,用他那硬邦邦的胡子砸我的小脸蛋,那尖尖的胡子扎得我的脸痛痛的,但这疼痛里,也带有一种温暖的爱和幸福。

爷爷、奶奶的爱就像源源不断的长江水激励着我勇往直前,陪伴我在人生道路上踏出成功的足迹。我喜欢跟爸爸交流,每天放学回家时,我都会把爸爸拉到自己的小房间里说一些悄悄话,谈到高兴处爸爸还敲敲我的鼻子,我毫不示弱地还他一个搔搔痒,然后我们都得意地笑了。得意地笑声,有时还引起爷爷、奶奶的妒忌。这时爸爸就把手指放在嘴边做“嘘——”故弄玄虚地说:“照顾一下你奶奶、爷爷的情绪,不要太忘形得意了。

不幸的是妈妈和爸爸在我很小的时候就离婚了。有时候,近邻惹我、也有班里有的同学说我没有妈妈,得不到妈妈的关爱。我不这么认为,因为妈妈经常给我打电话,要我好好学习,做一个好学生。再加上教我的班主任、科任教师都无微不至的关心我的成长和学习。我是幸福的。

在家里有一个温暖和谐的家,有善解人意的爷爷,有严厉又无私关爱我的奶奶,体贴我的爸爸。在校有和蔼可亲,平易近人的老师,对我耐心地教育和培养,我的学习不断地进步。没有妈妈在我的身边,我依然觉得过得很开心、很幸福。

我要更加珍惜这些美好的幸福,感谢来自学校、来自家庭、来自社会对我的关爱和帮助。我要加倍努力地学习科学文化知识,用知识来武装自己的头脑,用勤劳的智慧和双手把未来的祖国建设得更加繁荣昌盛,让人们的生活过得更加幸福。

六年级幸福是什么作文 13

在一些温馨的时刻,我们的心里会涌上一种温暖而美好的感觉,我们将这种感觉称之为幸福。但在我的眼里,幸福不是这种虚无缥缈的感觉,我眼里的幸福就是我手上的布娃娃,是摆在我书桌上装满着温水的茶杯,是……

布娃娃是我一次生日的时候,家人送给我的生日礼物。那天晚上,经常回来很晚的父母破天荒的回了一个大早,等到我放学回家的时候,餐桌上摆放着一个生日蛋糕,并且在我经常坐着的座位上还摆放着一只小小的布娃娃。

那一天,爸爸妈妈为我唱了一首生日快乐歌,我许了愿,然后在爸爸妈妈的笑脸下吹了蜡烛。这是难忘的一个晚上,更是幸福的一个晚上,这种幸福最后化成了这一只小小的布娃娃,然后随着我入睡,到现在已经陪伴了我无数个日夜。

我想我手上的布娃娃就是幸福的化身。

随着成长,我学习上的学业也越发的繁重起来,无数个挑灯夜读的晚上,都有一杯温水放在我的书桌旁,静静的陪伴着我,在台灯灯光的照耀下,杯子中的温水都带上了幸福的暖黄色。我渴了,喝上一口;累了,喝上一口;有时候烦了,也喝上一口。这一杯温水是每晚妈妈给我送来的关心与爱。很多个我觉得自己坚持不下来的晚上,都是这一杯温水给我带来了力量与动力。

幸福是什么?幸福可不就是这一杯温水吗,我小口喝下,暖暖的暖了我的身心。

幸福可以是任何东西,这些东西能让我们感受到温暖与快乐,我们常说要追逐幸福,可在我瞧来,还不如说去感受幸福,幸福就在我们的身边,只是等你去感受,去发现。只不过每个人对幸福的定义不同,有的人低,有的人高。但无论如何,幸福都是美好的。

六年级幸福是什么作文 14

问现在的普通小孩幸福是什么?可能70%的孩子会说让我玩多久多久,不做作业什么的。而只有少数30%的小孩,真正懂得幸福意味着什么。

就正像成老师(成龙)说得那样,得到的太容易,反而不会懂得去珍惜。经过了困难、艰辛之后得到的,孩子们才会去懂得珍惜。

现在的孩子不会知足,要了这个还要那个。上一代的孩子,每个星期才一顿肉都非常开心,而现在,几乎天天都有肉,但他们对这些却觉得理所当因。

身在福中不知福,总觉得这个我应该得到,那个你应该做,你本来就该帮我洗衣服……现在的孩子真的太幸福,但却不懂得珍惜和知足,这,是好还是坏呢?

幸福是什么的优秀作文500字 15

我想,世上的人都想得到幸福,人的一生就是不断追求幸福而过的,那么,幸福又是什么呢?

小时候,我年幼无知,总觉得幸福就是有吃有喝,有朋友玩就是幸福,但是,我错了,在今天,智慧的女儿告诉我:“幸福就是劳动,就是要尽自己的义务,做出对人们有益的事情。”智慧的女儿说的这才是真理。

有人终日游手好闲,一事无成,总希望天上能掉下来馅饼,结果昐来的却是一声叹息和一头苍苍白发的代价。

还有人一心想得到幸福,却不尽力去追求,而是想投机取巧,最终用户也是竹蓝打水一场空。

得我曾经看过一画册,上面有一个手握着锄头满头大汗的老人,从他满足而自豪的眼光中可以看出什么才是真正的幸福!

我想幸福不是靠嘴巴说说就能得到的,而是当你做了,悄悄来到你身边的一种触动心灵的感觉……

当我为同学讲难题;当我在放学的路上扶起一个跌到的小姑娘,拍干净她身上的尘土;当我帮一们迷路的小朋友找到妈妈,看到他眉开眼笑的时候,一个可爱的小精灵便悄悄伏在你耳边说:“你是幸福的!”

当我为集体做出了奉献;当我在市场上英勇地挺身而出,制止一双盗窃的黑手时;尽管我劳累,面临危险时,但我依旧听见小精灵在说:“你是幸福的”。

是的,我是幸福的,我就是这样追求幸福,创造幸福!

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