主持人演讲稿(精选28篇)
尊敬的各位叔叔阿姨:
大家下午好!
我是主持人邓玉婷,担任班级少先队中队长。我是主持人熊浩,担任班级常务班长。我们非常荣幸担任本次家长会的主持人,也是我们第一次担任主持人,如果有做得不好的地方,请各位叔叔阿姨见谅。
十分感谢各位百忙之中抽时间来参加这次家长会,积极配合学校的工作,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。
首先,有请班主任陈老师发言,掌声有请。(感谢陈老师精彩发言)
陈老师平时非常重视对我们的能力培养,我们班的另一名常务班长就像一个小老师一样,在同学心目中很有影响力。下面有请常务班长李欣鑫同学代表发言,请各位叔叔阿姨不要吝啬你们的掌声,我们需要你们呢的鼓励。(谢谢李欣鑫同学的精彩发言)
是的,家庭的力量很重要,我们的成长离不开来自家庭的关爱,特别是爸爸妈妈。下面有请彭佳妈妈来分享一下教育心得。掌声有请(非常感谢阿姨的精彩发言)!
欢迎收看《寻人故事》。
20__年,我成为了《等着我》栏目的寻人团团长。对于这份工作我最初的想法很简单,被寻人已经锁定,我要做的就是代表栏目组把人接回来。但事实上,我的第一次寻人就差一点“挂彩”。那位被寻人早年被拐,我们找到他的时候,他已经30岁了,有了完整的家庭,然而我与他的见面遭到了激烈的阻挠,他的家人甚至试图将一只巨大的花盆从二楼朝我们扔下来,但是后来我们仍然坚持和他聊了两次,他最终只答应见妈妈一面,仍然不愿回家。
其实有很多早年被拐的孩子在面对原生家庭时会产生压力,甚至抗拒的心理,这不是简单的相见相认就可以解决的。接下来的寻人经历,我慢慢发现,有很多被寻人都像是一把锁,而我要做的就是找到开锁的钥匙。我想我无论能不能带他们回家,我都应当安慰他们,或者至少成为他们倾诉的对象。
这是我最近一次的寻人经历,这个男孩是九年前离家出走,我们找到他的时候,他正在乡下种地。可是你们知道他的原生家庭是什么样的吗一线城市,大三居,江景房,他自己的。还有并不苛刻的父母和姐姐。我问他为什么要离家?他说因为他觉得在家里没有人尊重他。你能想象吗这些生活优渥的孩子对于尊重的要求远超我们的认知。我不停的在追问他,到底哪里不尊重,他始终拒绝沟通。我说,你是不是觉得你的父母,喜欢你的姐姐不喜欢你他突然就点了点头,我说你想父母吗?他摇头,我说那你想姐姐吗他的眼圈一下就红了,我说,回家吧,你的姐姐九年了,该多想你,他终于哭了一场,决定跟我们走,很庆幸这一次我打开了这把锁。
其实很多人的人生都注定是一场孤旅,而寻人的工作让我必须去面对这些孤独的心灵,我的一言一行、态度、表情,都会影响着他们是否愿意去接受那个陌生的或者曾经不愿意面对的自己。而作为主持人最初的梦想一定是更大的舞台,但是还有什么舞台,比天地和人心更大呢?
甲:尊敬的各位领导、各位老师
乙:亲爱的同学们
合:大家好!
甲:六一国际儿童节,
乙:是我们自己的节日。
甲:六一的鼓点很轻快,
乙:六一的号声特豪迈,
甲:六一的歌儿好动听,
乙:六一的庆祝最开怀。
甲:有人把我们比作未来的雏鹰,
乙:有人把我们比作祖国的花朵,
合:在这“六一”的节日里,让我们尽情的歌唱,尽情的舞蹈,
甲:今天的“六一”与众不同
乙:因为我们还迎来了上海世博会
合:现在我宣布“迎六一,庆世博”主题活动现在开始
乙:请校长致词,大家掌声欢迎
......
甲: 悦耳的歌声,唱响欢乐的主题.
乙: 欢乐的歌曲,歌唱未来的旋律.
甲:跳跃的音符划出一圈一圈涟漪
乙:粉红的歌声荡漾在校园的每一个角落
甲:让我们扬起心的风帆
乙:为我们的母校添上绚烂的一笔
合:到此结束。请各班按秩序回教室
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!我来自卓越学校的奇趣班,我叫骆偲淇,我的爱好是听音乐。
这次我很高兴站在这里,我来这竞选的目的是因为我知道“不要等待机会,要自己去创造机会。”所以我要为自己着想,更要为班级奉献。然而我想竞选主持人,因为我的口才很厉害,可以说服大家。而且我对电脑非常熟悉,可以为老师准备资料,做好主持工作。
我知道可能会有许多同学竞选,所以我是“有备而来”的!第一,我在学校是一名大队委员,所以组织能力就不成问题了。而且如果要准备表演节目那也不怕,在班上许多的节目是我带领同学们去排练的。我性格开朗,不害羞,所以大家不用担心要汇报以及总结的人选了。
如果我真的当上了主持人,我会尽心尽力为班级服务,不辜负同学和老师的希望,比如老师交给我任务,我不会拖拉,一定会马上完成,而且会做得很出色,让老师和同学们满意。我还会利用自己的课余时间为班级搜索资料,让课堂变得有趣,还可以让大家学习到更多的知识。我还会在课余时间教懂同学们表演、汇报时的一些技巧,这样大家来作文班的收获就更多了!
尊敬的各位老板,尊敬的尚赫的新老朋友,下午好!
我是__常荣幸担任本次会议讲座的主持。
首先,热烈欢迎大家的光临!(鼓掌)
在会议开始之前,我对大家有几个小小的请求:
为了对远道而来的嘉宾老师的尊重和礼貌,为了保持会场的安静有序,请大家把手机调到静音振动或封闭状态。
为了大家有一个清新干净的环境,为了大家的身心健康,请爱好吸烟的朋友忍耐一下,会议期间请不要吸烟。
为了不干饶老师讲课和他人的留意力,请不要随意走动。
我衷心的谢谢大家的积极配合。(鞠躬)
今天,我们来到这里,坐在这里,来倾听一位对于水与健康有深刻研究的嘉宾老师演讲关于“水,生命之源”的话题,老师把他的知识分享给我们,会帮助我们解除平常生活中所碰到的困惑和迷茫,请大家专心往听。
我们来自五湖四海,当全国523条主要河流有436条已经严重污染令我们震撼时;当其中有些河流被称为死亡之河让我们感到尽看时;当癌症村一个又一个诞生让我们触目惊心时;当身边的海洋、湖泊、塘堰、沟渠里的水逐渐衰落时;难道让我们的生命健康也听天由命,随遇而安的衰落吗?!百范文网
二十一世纪灾难重重,最可怕的灾难莫过于与人类息息相关的净水的严重污染和流失。二十一世纪我们的报刊媒体老百姓谈到最多的一个词:___!当我们赖以生存的环境、我们的家庭、我们个人及家人的生命健康处于威胁之中,是否还处于___?大家可想而知。
我们人人追求的目标是幸福,当我们吃的、喝的存在很大的隐患,使我们的健康得不到保障,我不知道这种幸福从何而来。
尊敬的各位老板,尊敬的尚赫的新老朋友,不要担心!不要忧虑!今天远道而来的郜宏军老师会帮助我们解疑释惑。郜宏军老师是商赫公司广源体系最高职级代理商,荣获广源体系“金牌讲师”的称誉,郜宏军老师酷爱养生文化,对养生学特有研究,全国各地的地区代理都请他往演讲,我们好不轻易这次能请到他,感谢他在百忙之中抽出宝贵的时间来到北京给我们演讲,请大家珍惜这个机会,我们用热烈的掌声有请郜宏军老师上常
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感谢郜宏军老师的出色演讲,让我们懂得了很多关于水的丰富知识及饮用水的常识。
短短的一个多小时的讲解,现在大家是不是觉得头脑里、心灵里多了很多东西,这就是金牌讲师的魅力,这就是知识的气力!听了郜宏军老师关于尚赫i型净水机的先容和解说,我简直觉得这款构造设置完善到极致的集净化、软化、碱化、活化于一体的净水机是爱与美的化身!是爱与美的象征!是我们大家的福音!这款净水机是每个家庭的守护者!!是我们自己及家人的称职守责的卫士!!!
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通过以上几位老师和几位朋友的分享,我想各位已经对我们尚赫i型净水机有了初步的了解,心动不如行动!希看各位能尽快把我们这款净水机搬回荚冬让我们全家能尽快饮用上返璞回真的自然活性能量水。保障我们自己及家人的身体健康,是我们每一个当家人义不容辞的责任和义务。让我们彻底离别隔离水污染对我们造成的侵害。
也希看在座的有对尚赫事业感爱好的朋友能够捉住时机,桶装水必将退出历史舞台,家用净水机必将取而代之,这是未来的发展趋势,这里有无穷的商机,愿意成为尚赫的经销商,用我们的爱心把它推广到全国各地的千家万户。
接下来,有一个互动环节,大家有不懂或需咨询的题目可以请教我们的三位嘉宾老师,也可以大家彼此探讨,沟通交流不同的意见。可以举手示意。
再一次感谢大家花费宝贵的时间来参加这个会议,今天的讲座就到此结束。
在我国,每一年的三八妇女节都庆祝的很隆重,对于我们串词网来说:尤其是3.8节晚会开场词、38妇女节开场白、3.8节晚会开场语、三八节主持词开场白、三八节活动开场白、庆三八活动开场白、三八节开场白台词、三八妇女节节目报幕词、三八节讲座开场白、三八妇女节演讲稿、小学生三八主持词、三八妇女节唱的歌 适合三八妇女节唱的歌、三八妇女节适合唱的歌、三八节唱的歌曲等等,都很火,下面由我们串词网原创打造的三八节主持词开场白希望能对广大朋友有所帮助:
主持人男:尊敬的领导,同事
主持人女:现场的所有朋友们,女士们:
合:大家,好!
1:今天是一个非常非常特殊的日子
主持人女:知道为什么特殊吗?
主持人男:如果您认为今天单单是一个平凡的三八节妇女节,那么,您肯定错了
主持人女:今天是第38个,国际三八妇女节,巧把?
主持人男:恩,我们很幸运呀,赶上了第38个三八妇女节
主持人女:那是我们妇女的节日。
主持人男:哦,差点忘了,联合国在1975年的3月8日开始庆祝国际妇女节
主持人女:时隔37个春秋,今年刚好第38个国际妇女节
主持人男:38国际妇女节是联合国和各国,为维护广大妇女劳动者的权益而设立的一个国际性节日。
主持人女:所以三八国际妇女节,也叫做国际劳动妇女节
主持人男:它象征着广大劳动妇女地位和权利的平等与得到维护。主持人男:今年的三八妇女节意义非凡
主持人女:今年的三八妇女节我们同样欢乐度过。
尊敬的各位老板,尊敬的尚赫的新老朋友,下午好!
我是道之,非常荣幸担任本次会议讲座的主持。
首先,热烈欢迎大家的光临!(鼓掌)
在会议开始之前,我对大家有几个小小的请求:
为了对远道而来的嘉宾老师的尊重和礼貌,为了保持会场的安静有序,请大家把手机调到静音振动或封闭状态。
为了大家有一个清新干净的环境,为了大家的身心健康,请爱好吸烟的朋友忍耐一下,会议期间请不要吸烟。
为了不干饶老师讲课和他人的留意力,请不要随意走动。
我衷心的谢谢大家的积极配合。(鞠躬)
今天,我们来到这里,坐在这里,来倾听一位对于水与健康有深刻研究的嘉宾老师演讲关于“水,生命之源”的话题,老师把他的知识分享给我们,会帮助我们解除平常生活中所碰到的困惑和迷茫,请大家专心往听。
我们来自五湖四海,当全国523条主要河流有436条已经严重污染令我们震撼时;当其中有些河流被称为死亡之河让我们感到尽看时;当癌症村一个又一个诞生让我们触目惊心时;当身边的海洋、湖泊、塘堰、沟渠里的水逐渐衰落时;难道让我们的生命健康也听天由命,随遇而安的衰落吗?
二十一世纪灾难重重,最可怕的灾难莫过于与人类息息相关的净水的严重污染和流失。二十一世纪我们的报刊媒体老百姓谈到最多的一个词:!当我们赖以生存的环境、我们的家庭、我们个人及家人的生命健康处于威胁之中,是否还处于?大家可想而知。
我们人人追求的目标是幸福,当我们吃的、喝的存在很大的隐患,使我们的健康得不到保障,我不知道这种幸福从何而来。
尊敬的各位老板,尊敬的尚赫的新老朋友,不要担心!不要忧虑!今天远道而来的郜宏军老师会帮助我们解疑释惑。郜宏军老师是商赫公司广源体系职级代理商,荣获广源体系“金牌讲师”的称誉,郜宏军老师酷爱养生文化,对养生学特有研究,全国各地的地区代理都请他往演讲,我们好不轻易这次能请到他,感谢他在百忙之中抽出宝贵的时间来到北京给我们演讲,请大家珍惜这个机会,我们用热烈的掌声有请郜宏军老师上场。
感谢郜宏军老师的出色演讲,让我们懂得了很多关于水的丰富知识及饮用水的常识。
短短的一个多小时的讲解,现在大家是不是觉得头脑里、心灵里多了很多东西,这就是金牌讲师的魅力,这就是知识的气力!听了郜宏军老师关于尚赫I型净水机的先容和解说,我简直觉得这款构造设置完善到极致的集净化、软化、碱化、活化于一体的净水机是爱与美的化身!是爱与美的象征!是我们大家的福音!这款净水机是每个家庭的守护者!!是我们自己及家人的称职守责的卫士!!!
通过以上几位老师和几位朋友的分享,我想各位已经对我们尚赫I型净水机有了初步的了解,心动不如行动!希看各位能尽快把我们这款净水机搬回荚冬让我们全家能尽快饮用上返璞回真的自然活性能量水。保障我们自己及家人的身体健康,是我们每一个当家人义不容辞的责任和义务。让我们彻底离别隔离水污染对我们造成的侵害。
也希看在座的有对尚赫事业感爱好的朋友能够捉住时机,桶装水必将退出历史舞台,家用净水机必将取而代之,这是未来的发展趋势,这里有无穷的商机,愿意成为尚赫的经销商,用我们的爱心把它推广到全国各地的千家万户。
接下来,有一个互动环节,大家有不懂或需咨询的题目可以请教我们的三位嘉宾老师,也可以大家彼此探讨,沟通交流不同的意见。可以举手示意。
再一次感谢大家花费宝贵的时间来参加这个会议,今天的讲座就到此结束。
观众朋友们大家好,欢迎收看今天的《本周人物》,我是主持人商亮。
今晚呢,我们要共同聚焦一个群体,让我们去描绘他们的样子,让我们走进他们的热血人生。他们很年轻,平均年龄二十岁上下,有着这个年纪所有年轻人的激情和梦想,他们甚至很调皮,来看一下他们的朋友圈。“重点是最后一张图,这发型,这气质。”我们现在看到的这个帅气的小伙子叫做张浩,他是一群年轻人的中队长,他刚刚结婚不久,但是他所发的每一条状态都是在执行任务的路上。这个小伙子叫作杨刚,重庆人,拍这张照片的时候,他刚刚过完他二十三岁的生日。在执行任务之前,让我们看一下他身后的战友们是怎样相互告别的,“我要是回不来了,我爸就是你爸”。
他们勇敢且忠诚,偶尔还得跟家人撒点小谎。“喂,老公,你现在在哪儿?”“我在云南集训。”“你骗人,我都在新闻上看到你了。”一位搜救队员瞒着妻子去执行救援任务,在休息的时候接到了妻子的电话。他叫尹礼辉,这段对话发生的时候呢,他就快要当爸爸了。
其实他们并没有我们想象当中的那么坚强,“再出发,求安慰。回来的衣服泡起来还没有洗呢,又得走了”。这是一个叫做蒋飞飞的小伙子在执行任务当中的小感慨,可是这是凌晨两点五十四分,又有谁能够安慰这颗疲惫的心呢?
而我要告诉大家的是,除了那位瞒着妻子去执行搜救的尹礼辉之外,其余的人都在救援当中牺牲了。三分钟的时间很短,我没有办法把他们的名字和样子都呈现在各位的面前,但是能够记住的是,仅在四川凉山州山火救援牺牲的三十人当中有二十七人来自同一个队伍,一个八零后,二十四个九零后,两个零零后。而我们刚才所提到的张浩就是他们的中队长。
火灾、地震、泥石流,有了他们逆行的背影,我们才会感觉到踏实。他们也是父母的孩子,是妻子的丈夫,是像我一样普通又平凡的小伙伴。可是,他们是和平年代的牺牲者,是岁月静好的守护人。
那么,在新中国七十华诞的时候,在今天的《本周人物》当中,让我们一起向中国消防员,致敬!感谢您的收看。
甲:学为人师树形象, 乙:德为师范正行风。
甲:尊敬的各位领导
乙:敬爱的各位老师,亲爱的同学们
合:大家上午好!
甲:今天是一个激情飞扬的日子! 乙:今天是一个振奋人心的日子!
甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采! 乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!
甲:我们不会忘记美丽的颂歌: 教师,太阳底下最光辉的事业! 他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻; 以春蚕的行为去吐丝,让希望之树长青;以人梯的态度去架桥,让鲜花遍地开放; 以黄牛的风致去耕耘,让绿树扩展年轮!
乙:我们更不会忘记责任: 教师,人类灵魂的工程师! 他们传道,授业,解惑用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂; 用知识的火种,照亮着成功的彼岸;用神奇的话语,化解旅程的冰封! 蓦然回首,已是粉笔染鹤发; 终究无悔,仍要雏鹰上云端!
甲:这,就是我们——光荣的人民教师!
乙:在这样一个明媚的日子,为了进一步弘扬正气,加强师德师风建设,提升教师整体素质,充分展示我校教师风采,特举办以“为了心中那份爱,圆我的中国梦”为主题的演讲比赛。
甲:今天,将有十一位选手走上这个舞台。他们是我们师德师风的形象代言人!相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!
乙:希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活,切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出最好的水平,展现出自己的最佳风采。
甲:现在,我荣幸地向大家介绍本次比赛的评委:迟玉忱 邵桂玉 赵金 邹存明 陈艳丽 姚学慧 张海林 单志翠 王秀芬 李万江以上几位评委,有着丰富的临场经验。我提议:大家用最热烈的掌声,向参加此次活动的各位领导、评委老师,表示我们最衷心的感谢和深深的敬意!
乙:有请姚老师为今天的演讲比赛讲话。 评比标准演讲内容:主题鲜明,结构精巧,富有启发性 语言表达:普通话标准,表达流畅,抑扬顿挫表情仪态:感情充沛,仪态端庄,自然大方
甲:我宣布,“为了心中那份爱,圆我的中国梦”为主题的师德师风演讲比赛现在开始。
乙:执着,如同天际的北极星,点亮我们的灵魂;如同小小的指南针,指引给我们奋斗的方向。漫步人生路,唯有执着才会有彼岸花开的欣愉欢悦。请欣赏石宝岩为我们演讲《为了心中的执着》请2号选手做准备
甲(总结语):“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。屈原的精神将永远支撑着这份执着的追求。学校是培养花朵的花园,学校是种植栋梁的森林,学校是养育神鹰蓝天。一路走来,它记录了我们成长的点滴,时时给予我们未来的希望;我们终身感谢这所校园的一切。下面请欣赏李晓艳为我们演讲《我与学校共成长》请3号选手做准备。
乙(总结语):“我,会善待每一个生命;我,会衷情于特殊教育事业!”多么真诚、豪迈的誓言啊!我提议:请大家用掌声来回馈李老师的无悔选择!”太阳无语,却放射出光辉;蓝天无语,却显露出高远;鲜花无语,却散发出芬芳。默默奉献中,我们看到桃李满园的芬芳。请欣赏王海燕为我们演讲《平凡而伟大,奉献而快乐》请4号选手做准备
甲(总结语):
感谢王老师的出色演讲!鲁迅先生说过:“中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。”向他们致敬!每天我们忙忙碌碌,我们为着心中的追求不懈努力,我们在工作中充实自己,我们在工作中获得快乐。请欣赏王冬梅为我们演讲《工作中的快乐》请 5号选手做准备。
乙(总束语):这份快乐的起点就是和谐,快乐的过程就是幸福,快乐的终点就是美满。是啊,我们心中的这份爱,是我们心底的明灯,照亮我们前行的路。那份爱好象一把尺子,衡量奋斗者前进的进程;那份爱犹如一面战鼓,激励我们加快前进的脚步。请欣赏王显丽为我们演讲《为了心中的那份爱》有请6号选手做准备。
甲(总结语): 感谢王老师的动情演说!关爱每一个学生,用爱心去塑造一个个稚嫩的心灵。我想,这是我校教师义不容辞的责任!不是演员,却吸引着学子饥渴的目光;不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。请欣赏张冬梅为我们演讲《那份渴盼,坚定了我的信念》请7号选手做准备
乙(总结语):
听了张老师的演讲,更坚定了我的一种信念,那就是:学生的眼睛是雪亮的,付出终有回报!我们确实应当知足——因为,我们身贫而心富。瀑布选择了悬崖,它便跌宕成了一首奔腾的歌;老鹰选择了蓝天,它才成为勇敢者的化身;有人选择了服务,才诠释了一份多姿多彩的生活。请欣赏魏雪梅为我们演讲《服务是无悔的选择》请8号选手做准备
甲(总结语):
感谢魏老师的动情演说!关注每一个学生的发展,为他们不惧劳累,鞠躬尽瘁,无怨无悔。我想,这就是我们作为本校教师的责任。每一株小草都有冲破泥土的梦想,每一粒种子都有长成参天大树的梦想,每一只蝴蝶都有破茧而出飞向天空的梦想。其实梦想就是一个人给自己定的一个大目标,必须认真的面对它,坚持了,熬过了,梦想就实现了。请欣赏杨中专为我们演讲《放飞梦想》请9号选手做准备。
乙(结束语)每个人的心中都有一个梦想,梦想是美好的,尽管如此,他们依旧大步向前;;一个实现梦想的人,就是一个成功的人。教师是火种,点燃了学生的心灵之火,这无私的奉献,令人永志不忘。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。盛开的桃李,就是最高的评价。请欣赏娄月芝为我们演讲《教师的爱》请10号选手做准备。
甲(总结语): “谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”娄老师的这句话掷地有声,令我们受益匪浅,也必将引发我们反思。谢谢她!人们都说,教师是太阳下最灿烂的职业。老师,是灵魂的工程师,为打造出祖国的栋梁,奉献出自己宝贵的青春。这份职业的光芒照亮孩子的未来,照亮祖国的明天。请欣赏于婷婷为我们演讲《光辉的职业》。
乙 (总结语):感谢于老师的出色演绎。雨果说:“人间如果没有爱,太阳也会灭。”爱是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。人生如花而爱便是花的蜜.爱是生命的火焰,没有它, 一切变成黑夜。请欣赏张志春为我们演讲《有爱就有一切》。
甲(总结语): 张老师发出了真诚的召唤。老师们,就让我们循着她的呼唤奋勇向前吧!经过一番激烈的角逐,参赛的教师们显示出了高超的演讲水平,经过评委的认证之后,得出了本次比赛的三名演讲优秀教师。他们是。下面有请我校迟校长、邵主任、姚老师为优秀教师颁奖,以示鼓励。
乙: 迟校长讲话。
(总结语)
甲:短短一上午的时间,11名选手的演讲,真是多姿多彩,精彩纷呈。我们领略了各位选手的风采,也经历了一次心灵的洗涤,师德教育提升了教师素养、修为。
乙:愿我们的老师以这次演讲为起点,在今后的教育教学中,不断锤炼自己,提升自己,越做越好,成为名副其实的人之模范!
甲:让我们的激情燃烧成明天的希望! 乙:让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!
甲:本次演讲到此结束。
乙:谢谢大家!
说出你的故事,点亮文化人生。大家好,我是蔡紫,这里是《紫曰》。
今天我们的故事就从我身后这件大家可能都很熟悉的中国文化遗产的标识“太阳神鸟金饰”开始说起吧。很多年前,一位母亲带着她当时还在上学的女儿走进博物馆,那是那个女孩子人生当中第一次走进博物馆,她看到的就是这样一件闪耀着金光的太阳神鸟。从此它的光芒也照进了这个女孩的心里,让她爱上了博物馆,这个女孩就是我。
而今年,我自己的孩子六岁了。我开始尝试着带他走进博物馆。在中国国家博物馆,我给他讲“阳陵虎符”,我说:“这个虎符超级厉害,它是皇帝调发军队的信物。一只虎符一分为二,皇帝需要用兵的时候,会派使臣拿着自己的右半符来到军队,和与将领手中的左半符相合,确认是真的命令,才可以出兵。”
有一次我因为在外有事没有能够按时去幼儿园接他,过了几天他突然拿出这个,他说“妈妈你看,我做了个虎符,一半给你,一半我带着。你可以请人拿着你的那半来幼儿园接我,我一合就知道,这个是妈妈派来的人,我可以跟他走。”我看着孩子脸上认真的小表情,我在感叹孩子对可以听得懂的历史吸收力如此之强,同时我真的也仿佛看到,一颗关于文化的种子,开始悄悄地慢慢地在他心中萌芽。这也许是我可以送给他的一生的礼物。
受此启发,我开始和朋友们制作了一个关于博物馆的公众号,我用孩子们能听得懂的语言,为他们录制国内外博物馆的公益导览,给他们讲述文物的故事。
博物馆是收藏文明的宝库,人类历史长河里的文化精华依然在那里默默流动,在那里轻轻呼吸。那颗种子曾经播撒在我的心田,而今天我真的希望它能够传递到更多孩子的生命当中。让我们大家一起,我们一起亲近它、传承它、激活它,伴着星月辉映,让它成为我们人类的永恒。谢谢大家关注《紫曰》。
各位评委:
大家好!
我很荣幸站在这里参加这次主持人面试。我来自渤海船院材料工程系。大家都知道有一位影星叫佟大为的吧?而我叫董大为。播音主持是我的最爱,我曾经在中学期间担任学校广播站播音员,现任渤海船院大学生广播站播音部干事一职。我喜欢写博客,因为我是浪漫的人,喜欢记录我难忘的瞬间。我喜欢挑战自我,喜欢在强手之中找到自己的位置,如果胜利我会嫣然一笑,刹那得到无数粉丝们的热烈欢呼。如果失败我会得到更大的动力,依旧疯狂下去,就象我的偶像李阳一样执著。谢谢大家给我展示的舞台,希望我的圆舞曲能够进行到底。我将创造您一个精彩的世界.
现在,请大家记住我的招牌动作,顺便记着我。
各位老师、同学们,大家好:我是来自建管二班的-,今天我要竞选主持人。
我认为主持人需要好的嗓音,好的台风,快速的应辨力,充满激情的活力。而我首先是一个富有激情的学生,这对主持是必不可少的;其次,我的声音洪亮,口齿清晰,具有较好的口才修养;另外,我虽不是风度翩翩,但也是仪表端庄。一个主持人应具有的基本素质我都能做到,主持人这个位置,我是能胜任的。
我曾经在高中得时候主持过班上及学校的一些节目,大学得时候主持过我系上得演讲比赛和班上的所有节目晚会,表现出我有较好得应变能力,能随机应变不至于怯场。
这是一个魅力展现的时代,这也是一个激烈竞争的时代,商场如战场,一流的口才将是你弛骋商战的致胜法宝,“一人之辩重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师”。拥有一对多的公众演说能力和行销能力,已成为你成功立足现代社会的必备技能!所以加油吧让我们展现出自己得魅力。
早上好!我来自___班,我叫___,我的爱好是听音乐。
这次我很高兴站在这里,我来这竞选的目的是因为我知道“不要等待机会,要自己去创造机会。”所以我要为自己着想,更要为班级奉献。然而我想竞选主持人,因为我的口才很厉害,可以说服大家。而且我对电脑非常熟悉,可以为老师准备资料,做好主持工作。
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我知道:既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石,我就要铺出大路;既然是班干部的一员,我就要成为一名领航员。但我也知道人不可能会十全十美,所以我以后有错的话请大家多多指教。请大家投我一票吧!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我就是四年级九班的周-,今年十岁,就是一位勤奋好学、活泼可爱的阳光女孩。我热情,我开朗,我乐于助人,这让我和老师、同学们的关系十分融洽。
我爱好广泛,喜欢阅读、美术、音乐、体育等。我特别注重劳逸结合,每当学习疲劳的时候,我总会停下来放歌一曲,或拿起水彩笔画一画,或者干脆出去运动运动,活动一下筋骨,这让我马上又精神百倍,充满活力。
虽然我的普通话讲得不就是最好,但就是我自信,我胆大,敢说话,台下再多的人我也不怕。海伦?凯勒就是我深深敬佩的人。她就是19世纪美国著名的教育家。在她19个月大的时候,被猩红热引发的高烧夺去了视力和听力,也失去了说话的能力。坚强的海伦?凯勒以顽强的毅力克服了重重困难,努力学习,不断进取,从而学会了读书和说话,成为一位知识渊博的人。海伦?凯勒一生中完成了14部著作,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,赢得了全世界人民的尊敬。
海伦?凯勒自强不息的精神鼓舞着我,让我有幸参加这次“金话筒”演讲比赛。我会用我的努力博得大家对我的肯定,用我的自信取得优异的成绩。敬爱的老师、亲爱的同学们,请相信我,支持我吧!请以热烈的掌声为我加油吧!我一定不会辜负你们对我的希望。
谢谢!
男:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
女:尊敬的各位领导、亲爱的同事们。
合:大家下午好!
男:20-新的一年已经到来,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
女:在这新年伊始,我们欢聚一堂,共同感受春天的气息,一起度过这美好的时光。
男:这是我们的春天。
女:这也是我们这个大家庭的春天。
男:这更是我们每一个人的春天。
女:我们相约在这里,享受春日和煦,享受节日欢乐!
男:我们相聚在这里,用心感受真情,释放你的激情!
女:让我们一起祝愿在座各位:
合:身体健康、工作顺利、生活幸福、合家欢乐!
男:新的一年,我们更要携手共进、再创辉煌!
女:让我们共同祝福我们的事业蒸蒸日上,向着既定的目标展翼飞翔!
男:20-年元宵联欢晚会现在开始。
今夜我们的晚会以各种娱乐节目、游戏、猜灯谜和抽幸运奖等形式出现,同时对本次元宵联欢晚会的节目进行评选和颁奖,首先对我们的评委表示感谢。祝大家好运。(请大家鼓掌!)
女:下面掌声有请公司懂事长为我们致辞。(请大家鼓掌!)(懂事长致辞)
男:感谢懂事长热情洋溢的祝福,我们一定不辜负-懂事长的殷切期望,努力将今年的工作做得更好!
女:接着以热烈的掌声欢迎公司总经理-先生为我们发言。(公司总经理发言)
男:谢谢真挚坦诚的言辞,我们会以-总为核心,紧密团结,为实现公司的既定目标而努力!
合:下面请看文艺表演
1、《欢天喜地迎新春》
男:新春的歌,新春的舞,
新春的祝福;
女:祝福神州万象更新,祝福中华前程似锦。
男:首先请大家欣赏供电车间的舞蹈
2、《春之歌》
男:这是一个万象更新、激昂豪迈的日子;
女:这是一个收获丰收、纵情放歌的时刻;
男:春光撞响报喜的钟声,笑脸映出春天的绚丽。
请欣赏污治车间表演的舞蹈《春之歌》
3、《希望》
女:春天是一个播种希望的季节;春天是一个大展宏图的起点。
请听供一车间的女声独唱《希望》
4、《世纪春雨》
男:清爽的风送来世纪的春雨,大地一片生机,一片新绿;
女:雨啊,带去大地百年的尘烟,祝福千年希望之树常绿;
男:雨啊,眺望未来收获奇迹,期盼蓝蓝海峡的世纪团聚。
请欣赏由电讯和新宇联合演出的舞蹈《世纪春雨》
5、《拥军秧歌》
男:下面的节目是供二车间表演的《拥军秧歌》
6、《母亲》
女:慈母手中线、游子身上衣。说不尽对母亲的思念,唱不完对母亲的感激。请欣赏男声独唱《母亲》
7、《三峡,我的家乡》
男:半个世纪前,伟人毛泽东曾挥手写下:“更立西江石壁、截断巫山云雨、高峡出平湖……”的壮美诗句;
女:如今,伴随着三峡大坝的落成,三峡的景观更加雄壮、秀美,令人心驰神往。山美、水美、人更美,请欣赏机关表滨舞蹈《三峡,我的家乡》。
{游戏节目}
8、《我心飞翔》
男:在供水一车间有一群朝气蓬勃的青年人,
他们踏着青春的节拍,尽显青春的风彩。
请欣赏现代舞《我心飞翔》
9、《高原红》
女:请欣赏男声二重唱《高原红》10、《新春乐》
女:马上就要过年了,这不,一群快乐的“老太婆”也来到了我们动力之春晚会现场,他们模仿“皮影戏”的动作,惟妙惟俏,夸张、滑稽,看过之后,令人回味无穷……
男:那就快让我们一饱眼福吧!请欣赏供电车间
表演的舞蹈《新春乐》。
11、《爵士舞》
女:你看过爵士舞表演吗?
男:当然看过,电视里那些男舞蹈演员个个风流倜傥英俊潇洒,动作十分优美。
女:那你看过女孩子跳爵士舞吗?
男:没有。
女:接下来就让我们一起来欣赏由污治车间的姑娘们表演的《爵士舞》。
12、《天天好时光》
男:改革开放,建设小康,我们老百姓迎来了好时光;与时俱进,开拓进取,我们的日子一天更比一天强。请欣赏营业车间表演的舞蹈《天天好时光》。
13、《快乐青年》
女:在生产建设的.主战场上,有他们辛勤忙碌的身影;在企业文化的大舞台上,有他们敏捷矫健的舞姿;他们就是来自维修车间的一群《快乐青年》。
{抽奖}
请杨厂长、汪厂长、占主席抽取三等奖幸运号码
请高厂长、刘主席抽取二等奖幸运号码;
请史厂长为我们抽取今天的一等奖幸运号码。
14、《走雨》
男:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝;随着供二车间姑娘们那婀娜的舞姿,让我们一同去领略一番“吴侬软语,小桥流水”的江南风情
吧……请欣赏舞蹈《走雨》
15、《小伙、四弦、马樱花》
女:接下来大家将要看到的这个舞蹈节目,表现的是几位少数民族小伙儿向往自由
生活、大胆追求爱情的故事情节。请欣赏供电车间表演的舞蹈《小伙、四弦、马樱花》
16、《幸福山歌》
男:一路走来一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉;
女:一路走来一路唱,山歌好比那春江水,歌声悠悠满天飞,幸福年年岁岁。请欣赏歌伴舞《幸福山歌》
17、《茫茫草原》男:请欣赏机关表演的舞蹈《茫茫草原》
18、《燃烧的篝火》
女:点燃喜庆的火把,分享胜利的欢悦;
男:点燃希望的火把,照亮创业的前程。
掌声有请营业车间带给我们一段舞蹈《燃烧的篝火》
闭幕辞
男:辞旧迎新,高歌奋进,昨天的业绩已成为历史,明天的征程任重道远。
女:让我们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气,励精图治、开拓创新,谱写动力厂新一年更加辉煌灿烂的新篇章。
男:同志们、朋友们,第九届“动力之春”联欢晚会到此结束。
合:祝大家新年愉快!-年大吉!身体健康!合家欢乐!万事如意
即将毕业的我们已经在母校中度过了6个春秋,在这漫长的岁月中我们懂得了不少,那无疑是我们亲爱的老师的功劳,在母校,我们学会了基本的社会道德,学会了怎样做人,怎样……一切的一切,都是老师,是母校所给予我们的,我们由衷的感谢母校,是母校创就了我们,我们即将毕业,再次,我衷心希望母校能万古长青,再孕育出更多的天之轿子!
回忆,在母校所经历的一切美好事情,回忆,在母校和朝夕相伴的同窗好友嬉戏打闹的一幕幕,回忆,老师对我们的细心教导,回忆……
在我的记忆海洋中,有一叶小舟,乘风破浪,创下了无数辉煌,那是记忆中最美好的一刻,是记忆中最值得骄傲的一刻,是我感触最深的一刻!这艘独步天下的小舟就是我站在司令台上领奖的那一刻!
领奖,多么荣誉的一个名词啊,怎么能不让我激动不已呢!何况那并不是班级小型活动,也不是校级活动,而是市级创办的活动啊,告诉你,那天,一个星期的开头成功的拉开了序幕,早晨,在早自修过后,全校师生齐聚在广场上,庄严的国旗下讲话开始了,在值周老师做完了一周的总结后,盼望以久的时刻终于到来了,当沈老师报出各位辩手的名称时,当听到自己的名字时,当要上台领奖时,我那心都已经激动地逃到嗓子眼去了!我走出队伍,和别班的辩友,一齐向司令台上走去,这时候,整个空间仿佛都凝固了,整个校园万籁俱寂,我揣着一颗兴奋的心,走向司令台,我平时是个大大咧咧的小女孩,这时,要领奖了,而且是当着全校师生的面,是该收起洋相的时候了!不知不觉,我们已经跨上了司令台,这时,我感到司令台并不是那么的高不可攀,这次,是通过了我不懈的努力才有荣幸站在司令台上的!我自豪!领奖时,我飘飘然的,这一切虽然早已经有所准备,但是,还是抵挡不住那激动,我脸上的表情早已出卖了我,领奖的过程我也记不清了,只听见在我们接奖品的那一刹那,台下一阵骚动,只听见一阵排山倒海的掌声向我涌来,只发觉同学们朝我投来赞许的目光和羡慕的神情,我骄傲,我激动,我开心,我……这感觉真是不可言语,真的比做梦还爽!
那此,我真的体验到了辛勤耕耘所得到的丰收成果,再次滚固了我的观念——只有努力,才有收获!
齐:尊敬的各位家长、老师:
你们下午好!
女:此时此刻,站在这里,我特别兴奋!
男:此时此刻,站在这里,我非常激动!
齐:因为我们的家长和我们的老师欢聚一堂。
女:你们是为了关爱我们而来!
男:你们是为了教育我们而来!
齐:欢迎你们!
女:我们的父母是我们的第一任老师,你们用你们的言传身教感化我们!
男:我们的老师是我们的再生父母,你们用你们的人格魅力教导我们!
女:在这里,请允许我们真诚地对你们说一声:
齐:谢谢你们!
男:下面,我宣布:家长会开始!
女:今天的家长会有四个议程:
第一项,请我们的班主任官老师向各位家长汇报我们在学校的表现。
女:老师的讲话,有对我们的关爱,有对我们的要求,更有对我们殷切期待,谢谢老师!
第二项,请同学体表表决心
女:先请班长朱梁徽发言
男:有请学习委员杨巧灵发言
女:谢谢班长和学习委员,她们的发言代表了我们的心声,我们将根据自己的实际情况订下目标,不懈怠地向着自己的理想努力再努力!
第三项,请家长代表留下珍贵的意见
女:先有请雷华的爷爷为我们提建议
男:谢谢雷华的爷爷!
女:有请官文瑞的妈妈为我们提建议
男:谢谢你们为我们提出了要求,从你们的目光中,我们感受到了你们对我们的爱,还有和老师一样的期盼。
齐:我们将遵从父母和老师的教导,好好学习,快乐生活,让你们为我们而骄傲而自豪!
第四项,请每一位家长都为我们提出要求,留下你们宝贵的意见或建议。(请写在纸上)写完后,家长会结束!
齐:谢谢!
我们走到一起来。愿我们的友谊地久天长。
愿大家笑口常开,歌声常伴,爱永相随;
祝愿大家在新的一年里万事如意,好运常在,平安快乐!
让我们举起杯,为美好的明天祝福!愿世界美好,生活更美好!
朋友们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧!
因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,
因为圣诞,让我们承载无尽的祝福。
让我们真心地祝愿:happynewyear!新年快乐!愿我们今晚许下的所有心愿来年都一一实现。我们明年再见!!
元宵节晚会主持人台词开场白,范例参考,提供借鉴:
男:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
女:尊敬的各位领导、亲爱的同事们。
合:大家下午好!
男:新的一年已经到来,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
女:在这新年伊始,我们欢聚一堂,共同感受春天的气息,一起度过这美好的时光。
男:这是我们的春天。
女:这也是我们这个大家庭的春天。
男:这更是我们每一个人的春天。
女:我们相约在这里,享受春日和煦,享受节日欢乐!
男:我们相聚在这里,用心感受真情,释放你的激情!
3、《希望》
女:春天是一个播种希望的季节;春天是一个大展宏图的起点。
请听供一车间的女声独唱《希望》
4、《世纪春雨》
男:清爽的风送来世纪的春雨,大地一片生机,一片新绿;
女:雨啊,带去大地百年的尘烟,祝福千年希望之树常绿;
男:雨啊,眺望未来收获奇迹,期盼蓝蓝海峡的世纪团聚。
请欣赏由电讯和新宇联合演出的舞蹈《世纪春雨》
5、《拥军秧歌》
男:下面的节目是供二车间表演的《拥军秧歌》
6、《母亲》
女:慈母手中线、游子身上衣。说不尽对母亲的思念,唱不完对
母亲的感激。请欣赏男声独唱《母亲》
7、《三峡,我的家乡》
男:半个世纪前,伟人毛泽东曾挥手写下:“更立西江石壁、截断巫山云雨、高峡出平湖……”的壮美诗句;
女:如今,伴随着三峡大坝的落成,三峡的景观更加雄壮、秀美,令人心驰神往。山美、水美、人更美,请欣赏机关表滨舞蹈《三峡,我的家乡》。
{游戏节目}
8、《我心飞翔》
男:在供水一车间有一群朝气蓬勃的青年人,
他们踏着青春的节拍,尽显青春的风彩。
请欣赏现代舞《我心飞翔》
9、《高原红》
女:请欣赏男声二重唱《高原红》
10、《新春乐》
女:马上就要过年了,这不,一群快乐的“老太婆”也来到了我
们动力之春晚会现场,他们模仿“皮影戏”的动作,惟妙惟俏,
夸张、滑稽,看过之后,令人回味无穷……
男:那就快让我们一饱眼福吧!请欣赏供电车间
表演的舞蹈《新春乐》。
11、《爵士舞》
女:你看过爵士舞表演吗?
男:当然看过,电视里那些男舞蹈演员个个风流倜傥、
英俊潇洒,动作十分优美。
女:那你看过女孩子跳爵士舞吗?
男:没有。
女:接下来就让我们一起来欣赏由污治车间的姑娘们表演的
《爵士舞》。
12、《天天好时光》
男:改革开放,建设小康,我们老百姓迎来了好时光;与时俱进
女:让我们一起祝愿在座各位:
合:身体健康、工作顺利、生活幸福、合家欢乐!
男:新的一年,我们更要携手共进、再创辉煌!
女:让我们共同祝福我们的事业蒸蒸日上,向着既定的目标展翼飞翔!
男:元宵联欢晚会现在开始。
今夜我们的晚会以各种娱乐节目、游戏、猜灯谜和抽幸运奖等形式出现,同时对本次元宵联欢晚会的节目进行评选和颁奖,首先对我们的评委表示感谢。祝大家好运。(请大家鼓掌!)
女:下面掌声有请公司懂事长为我们致辞。(请大家鼓掌!)(懂事长致辞)
男:感谢懂事长热情洋溢的祝福,我们一定不辜负懂事长的殷切期望,努力将今年的工作做得更好!
女:接着以热烈的掌声欢迎公司总经理先生为我们发言。(公司总经理发言)
男:谢谢真挚坦诚的言辞,我们会以总为核心,紧密团结,为实现公司的既定目标而努力!
合:下面请看文艺表演
1、《欢天喜地迎新春》
男:新春的歌,新春的舞,
新春的祝福;
女:祝福神州万象更新
祝福中华前程似锦。
男:首先请大家欣赏供电车间的舞蹈
《欢天喜地迎新春》
2、《春之歌》
男:这是一个万象更新、激昂豪迈的日子;
女:这是一个收获丰收、纵情放歌的时刻;
男:春光撞响报喜的钟声,笑脸映出春天的绚丽。
请欣赏污治车间表演的舞蹈《春之歌》
青年是祖国的未来,是国家发展的能量之源,是社会进步的动力。此次活动旨在为进一步落实争做“六有大学生”的要求,努力引导和帮助青年学生做“有理想、有追求,有担当、有作为,有品质、有修养”的大学生,鼓励学生用自己的行动传递正能量,践行社会主义核心价值观。
经过初赛的激烈竞争后,两校区共有29位选手脱颖而出,他们围绕“争做‘六有’大学生”这一主题,进行主题演讲和即兴演讲两个环节的角逐,评委依据选手们的现场表现予以打分。
在主题演讲环节,来自电影学院陈俊翰在演讲中引用了西格里夫萨松的名句,心有猛虎,细嗅蔷薇,又谈古训,但行好事,莫问前程。电视艺术学院李怡霖描述自己途经青海采访的故事,谈及媒体人在加沙将生死置之度外的责任和追求,而后送给大家三句话,高山仰止,景行行之;仰山煮铜,煮海为盐;念念不忘,必有回响。管理学院王姝以“承传媒之责,承祖国骄傲”为主题,娓娓道来作为未来媒体人应承担的巨大责任,发出了“坚守求真底线,承担传播责任”的号召。文化创意学院杨雪亚引经据典,将当代生活与儒家“正心、修身、治国、齐家、平天下”的理念相结合,讲述了“做‘六有’大学生,做追梦浙传人”的理想。每个选手都用丰富的感情展现了自己的精神追求,在这场视听盛宴里,“六有”大学生收获了更丰富的内涵。
随后进行的即兴环节中,每位选手通过抽签得到各自的演讲主题,并在60秒的时间内完成演讲。虽然时间紧迫,但同学们依然反应敏捷。动画学院赵奕文将“以独立之志,做合群之事,用思想和良心去担当”这一主题与当下复杂社会人性相结合,提醒各位学子在社会人际交往成长过程中不忘初心,保持初心。电子信息学院李凯如以“真理是时间的孩子”这一主题展开演讲,分别阐述了真理掌握在少数人手中和人手中的错误性,并用哥白尼“地球是圆的”这一科学争斗中道出坚持真理的必要性。文学院欧阳成则以“经历”为切入点,表达了他对“人若有情天亦老,人间正道是沧桑”的理解。60秒演讲时间虽然短暂,但选手们都紧紧抓住宝贵的时间,简练而生动的演讲内容赢得在场观众的阵阵掌声。李斌老师和康健强老师也对选手表现进行了现场点评。两位老师对29位同学激昂的演讲以及上台的勇气表达了赞赏,同时也指出了同学们在演讲中的不足,并提出了针对性的提升建议。
经过激烈角逐,播音主持艺术学院何驰宇、文化创意学院程诚、管理学院张宇娇等14位选手顺利进入总决赛。
本次演讲比赛展现了我校青年学生积极向上、勇于进取、乐于奉献的精神风貌,营造了积极向上的文化氛围,加强了我校大学生对“六有”大学生的内涵理解,引领大学生将个人的前途命运与国家和民族的未来联系起来,不断增强青年学生培育和践行社会主义核心价值观的自觉性,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
同学、老师们:
大家好!
今天我很荣幸能在这儿竞选六一儿童节活动的主持人。首先,我认为我能当上主持人,我的感情丰富、声音甜美,虽然我不是最好的,但我会做得更好。
如果我当上了主持人,我会和观众热情互动,安慰处在紧张时的演员,做到大方、热情、积极,总之做好我这个主持人。
如果我做的不好,也请同学们多多指教,和我一起争做十全十美,给学校树立一个良好的校风,为班级、学校争光。
同学们,我虽然不是专业的,但我会做到用尽全力,如果你相信我、信任我,就把你们手中那宝贵的一票投给我吧!即使我没有当选,我也不会灰心,争取下一次成为同学们心中最最棒的完美小主持人!
DOC格式,方便您的复制修改删减
谢谢大家!
亲爱的各位同仁,各位来宾:
晚上好!
又让我们盼来了一年一度的中秋佳节,很荣幸,籍此中秋佳节,我们相聚在联动,共度20xx年的中秋佳节,在此,我预祝参加我们晚会的各位同事、朋友能在此玩得开开心心、快快乐乐。我们联动公司现有员工140人,今天到场的有120人,只有宁波分公司的未回来,也真谓是一场大团圆。在此,请允许我代表联动公司对到来的各位同事、朋友,道一声亲切的问候:你们辛苦了!
今晚的晚会由我和主持,晚会大约是2个小时,共15个节目,在这15个节目里,我们将评出前三名,并给以一定的奖励。
1、下面请欣赏石龙办事处经理为我们带来的第一个节目,笛子独奏《红楼梦》。
2、一支《红楼梦》令我们如痴如醉,而今红楼梦的时代早已过去,更多是充满希望而又充满无奈的现实,《一袋美元》便是如此,下面请欣赏小品《一袋美元》。
3、说到现实处,相信已经有许多人开始不知不觉地就想家了吧,是啊,家里有年迈的老爸老妈,他们千叮咛万嘱咐,牵挂着我们,家里有日思夜想的爱人………可是,身在他乡,我们却只能是思念。下面有请王泽强为我们带来男声独唱《想家的时候》。
4、一首《想家的时候》牵动百余颗心。或许大家都在想家了吧!有的人想家是因为家里有老爸老妈,有的人想家是因为家里还有那另一半。虽然,不能团聚,但我们可以以歌抒情,比如我们的小姐就是如此,今天,她带来了一首《知心爱人》,献给台下的各位,更献给爱他疼他的王军,有请徐飞。
5、有人说“唱歌不如跳舞”,到底谁这么大的胆子?由请等人。
6、想必大家都听过这样一首歌“何不游戏人间,管它虚度多少岁月………”有的人把生活当作游戏,今天我们也带来一首类似的歌,《一场游戏一场梦》,有请。
7、一场游戏一场梦,游戏完了,梦是不是也该醒了呢?由请张丽君《泪海》。
8、下面请欣赏《卖担架》,表演者等人。
9、热带雨林一定很美,对吧?要不我们的向小姐怎么那么喜欢《热带雨林》呢?让我们听听她的解释。由请向玉妮演唱《热带雨林》。
10、哇,太美了,以致于让我们有的男同胞已经《醉了》,那就是,有请。
11、刚才有人说“唱歌不如跳舞”,而且确实展露了一手,那么现在她又要对大家说什么呢?那就是“自己美”,由请。
12、我们还有些男同胞也是心痒痒的了,此刻他们正在台下坐立不安,总想对我们的女同胞们说些什么,是不是?还是我们的够酷够胆,他的与众不同就在于他的这声大吼,“你到底爱不爱我?”,由请刘雄英带给我们一首《爱不爱我》。
13、上个世纪来,有一个舞很流行,知道是什么舞吗?那就是霹雳舞,由请陈体洪。
14、还有一位女孩在小声地说:“值得”,是今晚上的活动参加得值得呢?还是爱的值得呢?且听听她自己怎么说,下面请欣赏《值得》。
15、时间过的很快,就到了我们要对今天晚会说再见的时候了,我们心里自然地有百般滋味,最终还是讲不出再见,最后请欣赏《讲不出再见》,主唱。
今晚的活动到此结束,谢谢大家!
大家好!很荣幸能来到这里参加竞聘,先自我介绍一下,我姓张,名莉莉,来自郸城。爱好是唱歌、跳舞、弹琴、上网。今天我要应聘的是主持人。
我十分喜欢艺术,而且尤其喜欢主持这个行业,从小就向往能成为一名播音主持人,我对电视台也是有着一定的了解得,电视台是宣传了解社会一个地方,也是与社会共同交流沟通的一个平台,我希望自己能利用这个平台,通过我的声音报道发生在社会上的人和事,宣传真善美。
我想应聘主持人是认为我有以下优势,第一,我从小就接受的是普通话教育,普通话基础比较好,而且我也是毕业于广播电视学校,虽然我的专业不是主持,但是我毕业以后一直都有从事主持这份工作。第二,我这个人做事比较沉稳,从小学到大学一直是班干部,老师交待的事情事无巨细,都尽力做到,我一直都有很强的组织协调能力。第三,我在校和任职期间经常主持学校以及个大型企业的晚会,能随机应变的处理一些意想之外的事件,心理素质比较好,我想这是做为一个播音主持人不可或缺的素质!如果,我能进入鹿邑县广播电视台工作,那将是我的荣幸,我将尽我的努力把本职工作做好,接受台里的一切安排,配合台里工作,争取做到人民满意,社会站满意,领导满意。真诚的希望在座的各位领导,评委能够给我这样一个施展才华,锻炼才干的机会,谢谢!
在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们。
走在青春的斑马线上,一路奔跑着,疯狂着。欢声笑语在耳际旁滑落。遗失的美好任风吹拂。
一年终了,返程的车票漫天飞舞,似片如雪。血肖然地滑落,风止不住地狂啸。大地被冰封,窗台上凝结着几滴尚未逝去的水滴。与雪花相似,在风中飞舞,辨不清,分不明。让青春的交响曲响起,在漫漫冰雪中前行。
阳春三月,被风吹融过的小草忍不住对世界的好奇,悄悄地,悄悄地冒了出来。冰雪在艳阳的抚摸下屈服,汇集成一条条通往彼岸天堂的道路。温度还是有点低,但这不能阻挡青春前进的步伐。走在绿油油的田地里,泥土的芬芳扑鼻而来,有小草涩涩的味道。步入新一代的轮回之中。
蝉一度的呼喊,祈求老天能在闷热的午后降临一些甘露。但上天似乎对他的企盼无动于衷。蝉的叫声越大,温度越高。
烈日渐微,天转阴,风袭来,秋接替夏。一度翠绿的枫叶转眼见红,在风中摇曳,似一片火海。落叶将至,幽静的山路被铺成厚厚的一层,踏上去,软软的,没有脚印,只有遗留在脑海中树叶“沙沙”的响声。一切在此轮回。
玉碗沙悉点点金,成长的道路上,有你我的欢歌笑语,有你我体验过的人生百态。不以生为始,不以死为终,把属于自己的青春味道留在人间。
让青春的历程不以悔恨告终。
成长其实是一个不断否定自己的过程。我们一步步前行。一点点否定自我,然后不得不面对一事无成的自己。梦想就像一盏盏灯笼照在前方,当我们走进时,它却迫不及待的熄灭了,于是我们向下一盏灯前进,却终究是可望而不可即。
青春像一扇打开的门,走出来就回不去了!
还记得老狼的《月光倾城》是这样唱的:
“月光下的城城下的灯下的人在等
人群里的风风里的歌里的岁月声
谁不知不觉叹息
叹那不知不觉年纪……”
主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?
主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合:是您,敬爱的老师!
主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
主持甲:您用青春写出无悔的人生。
主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
主持甲:您的爱,永远也报答不完,
主持乙:让深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——
主持合:老师您好!
主持乙:五( 3 )班《感恩老师》主题班会现在开始。
主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。现在将来,走到天涯海角,都会时刻想着您。
请听诗朗诵《老师,您好》:
主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。是叱诧风云的伟人,默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对的关怀永远是心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听故事(老师的爱无价)
我是缺少温暖的女孩子,平时很少与人交谈,更多的时候是静静地想,呆呆地看。其实,我也想和爱护。渐渐地我学会了理解,认识人与人之间的那份真情。 记得那是深秋的早晨,天很凉,上节课时我觉得浑身发抖,胃像刀割一样地疼。我想忍着,实在忍不住,泪水终于流了。切,被正在讲课的老师看见了,她急忙走,亲切地问:“你怎么了?”老师明白我的病情后,把我扶到办公室,给我倒开水,为我找药,看我发抖,还把身上的大衣脱下来给我披上。这时办公室里的老师也纷纷走,那关切的目光,温暖的话语令我好感动。这件事在我孤寂幼小的心灵点燃了爱的火花,让我感受到生活的美好,师爱无价。
主持乙:是啊!老师对的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是老师奉献精神的写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。
主持甲:同学们,的老师平时学习,教做人,像父母一样的生活,对奉献出无私的爱!你们说,可以把老师比作?(举手发言)
主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您春蚕,红烛,奉献出的一切;您又是一棵小草,一盆米兰,默默无闻但精神高尚!请欣赏独唱《我爱米兰》
主持甲:对,教师就像米兰,默默地向散发着花香。教师的形象是崇高的,教师的精神是的。是知识的传播者,是文明的延续者,是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。 主持乙:正如此,赢得了人们的尊敬。古今中外,就有许许多多伟人,在尊师为了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)
主持甲:尊重教师人的品德、修养的。那些学者、伟人都把尊师视为品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的?
主持乙:同学们都做得。应该尊敬老师,老师对实在太好了,说起您的好,一天一夜也说不完。瞧,有同学在争论谁的老师好了。(相声:我的老师好)
主持甲:好了好了,两位别吵了!你们的老师好老师,咱们的老师好老师!千言万语,道不尽对老师的热爱之情,崇敬之情,感激之情。
主持乙:还懂事,却感受到了老师的慈爱和。
主持甲:的每一点知识,的每进步,都渗透着老师的汗水和心血。
主持乙:,让用歌声、用诗篇表达对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《每当我走过老师窗前》
主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案而呕心沥血。让真挚地说一声:老师,您辛苦了!
请听诗歌朗诵《老师,辛苦了》
主持乙:老师教给知识,教会做人,确实够辛苦了!那么,应该怎样看待、对待这份爱呢?
主持甲:这里有一则关于咱们师生的事例,我说给大家听一听:有位同学平时对老师很有礼貌,见到老师热情打招呼,有时还替老师打开水,从不顶撞老师,学习成绩也不错,作业不,书写潦草。老师对他讲了次都没改正。
对这件事你有看法?
主持甲:我明白了,老师每天要备课、上课、批改作业很劳累,同学们作业再不,老师就会更累。然而,老师劳累,却无怨无悔。
主持乙:老师清贫,却安贫乐教。
主持合:祖国,民族,,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献
主持乙:沙小的学生,感到自豪,在大家庭里,师生携手共创美好的明天。
主持甲:五年的将,思潮澎湃;爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;五年的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂;五年的春去春回,您的眼里写注了谆谆嘱托。老师,让来夸夸你们吧。
请欣赏快板:夸咱老师好
主持乙:两位同学记住了老师的好,道出了的心声。同学们,三年的时光转眼,与老师就要分离了!,你们有心里话想对老师说的,就赶快说吧!
主持甲:多么感人的话语,每位同学肺腑之言。知道要的班会课,许多同学早早亲手制作了礼物,想送给敬爱的老师。同学们,拿出本文来自小草百范文网网礼物,献给可敬的老师吧!(生送礼物)
主持乙:礼物虽小,但代表的是的感激之情,热爱之心。老师,您教会人生的首乐曲,您奏响人生的乐章,您永远是心海那永不落的太阳。让为您祝福。
请听合唱《为太阳祝福》
主持甲:老师,知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱------
主持乙:您要的是的勤奋和求知,您要的是的进步和成长。
主持合:老师,您听吧,现在就回答您。
(全班起立,齐读:民族,,将来,要自尊、自律、自强、自信,刻苦学习、勇于,奋发向上,走向辉煌!)
主持乙:最后让一起说:
全体学生:谢谢您,老师!
主持合:主题班会〈感恩老师〉到此结束
谢谢大家!
今年的校运动会,已经圆满结束了。在此,我谨代表学校向本届运动会的圆满成功表示热烈的祝贺,向各位裁判表示真诚的感谢!向在比赛中取得优秀成绩的班级表示热烈的祝贺!
本次运动会精彩纷呈。全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一,比赛第二和更高、更快、更强的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平,充分展示了我校学生体育运动的水平,全体裁判员严格遵守《裁判员守则》,认真履行工作职责,不辞劳苦,公正裁判。全体学生会工作人员辛勤工作,乐于奉献,服务周到,为保证运动会的圆满成功作出了积极的贡献。对此,我代表本届运动会组委会向你们表示衷心的感谢!
体育工作是学校教育教学工作的重要组成部分,是全面推进素质教育的一项重要内容。我希望全校各班以本届运动会为契机,在今后的学习中,要进一步重视班级体育工作,加强学生课外体育活动工作,积极开展各种全民健身活动,促进学生德、智、体全面发展。同时也希望同学们认真总结这次比赛的经验和教训,继续发扬团结拼搏奋发向上的精神,严格要求自己,努力超越自我。
最后,祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步,健康成长!
各位裁判员、教练员、运动员,各位来宾,老师们,同学们:
我校第十届田径运动会,在学校组委会的精心组织下,在全体裁判员、教练员、运动员和全体工作人员的共同努力下,较为圆满地完成了预定的各项比赛任务。整个运动会准备充分,组织周密,纪律严明,秩序井然,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平。这是一次团结的盛会,友谊的盛会,创新的盛会。现在第十届田径运动会就要闭幕了。在此,我代表学校,向为这次运动会做出不懈努力的全校师生表示深深的谢意!向取得名次的同学和获奖的班级表示衷心的祝贺!
运动会期间,裁判员坚持原则,公正裁判;工作人员恪尽职守,认真负责;教练员精心策划,科学指导;运动员顽强拼搏,奋勇争先,取得了辉煌的成果。在比赛中,有___人次打破了_____项校田径记录,在综合中专的校田径是没有前例的。这些成绩的取得,是我校全面贯彻党的教育方针,落实《学校体育工作条例》,弘扬团结拼搏精神,加强社会主义精神文明建设的体现,是全体教练员、运动员辛勤汗水的结晶。这次运动会的圆满成功,为我校体育事业的发展谱写了新的篇章。
短短两天半时间的运动会,真可谓精彩纷呈:百米跑道上那闪电般的速度,跳高、跳远场地上那强健的身影,中长跑中运动员坚忍不拔的毅力,接力赛中同学们的团结协作赢得了场外的掌声和加油声。一杯杯水,一声声呐喊,一句句问候,一双双挽扶的手,体现了同学的友谊、集体的温暖,老师的关怀。大会中不少班级表现出良好的班级风貌和组织纪律性。自觉遵守大会纪律,守时、守纪、文明观看。各班还踊跃投稿。不少稿件内容详实,语言流畅,为大会营造了浓厚的比赛气氛。运动会中一串串冠军的名字展现在我们眼前,冠军是我们心目中的英雄,但跑在最后仍顽强地向终点冲刺的同学也同样无愧为强者的称号。
体育运动可以培养我们的意志力,意志力不仅仅是体育魄力的体现,更是伟人成功的要诀。美国发明大王爱迪生说过:“伟大人物的最明显的标志,就是坚强的意志,不管环境变换到何种地步,他的初衷仍不会有丝毫改变,而终于克服障碍,以达到期望的目的”。我们如果把在体育运动中培养的意志力,迁移到学习和今后的工作、生活中去,无疑也会绽开绚丽的成功之花,使人更加充实,使生活更具魅力,使人生更加精彩。
合:各位年轻的朋友:
大家好晚上好!
甲:如果有人问你:什么是精彩?你会怎样回答?战争年代的踊跃参军,八十年代的文学热,还是九十年代的出国热?对,它们都是精彩。
乙:每个时代有每个时代的精彩,每个时代也造就了不同的精彩,但无论怎样,精彩总是与我们的伙伴同在,与青春紧紧相连,
甲:青春的我们满怀冲动和激情,相信这是一个全新的世界。
乙:青春的我们努力改变现实追逐梦想,相信愿望会通过我们的奋斗变成命中注定。
甲:我们曾一同站在烈日下的训练场上共同经历人生中最年轻的美丽时光
乙:我们曾一同踏入这个象牙塔共同经历这个城市的春夏秋冬
甲:我们互相鉴证了彼此的成熟与收获
乙:我们学会珍惜,学会包容。
甲:今天也许这里没有华丽的舞台,没有绚丽的服装但请让我们再次拉住彼此的手
乙:今天这里也没有矫揉造作的言语,没有虚假的面容,让我们用真诚再次感谢我们生命中的天使
1:请让音乐响起,让友谊与爱在我们的心里升华。
2:让我们共同起舞吧,
合:舞动我们的青春。
1:时间在热情中飞逝舞会缓缓的落下的帷幕。
2让我们共同欢送这激动人心的时刻。
1:愿未来的日子里我们用青春的激情舞出我们生命力所有的奇迹。
2:一青春之我,创建青春之中国
1:让梦想启航,让青春飞扬。
2:让我们大声的说出:
合:世界是我们的舞台,未来将由我们做主。
(开场舞)《张灯结彩》
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;在这一刻,我们已经感受到了春的气息。
丙:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
甲:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
丙:今天,我们相聚在这红红火火的鼠年,让我们奏响优美的乐章,欢聚于此。
甲:新的一年希望的钟声即将敲响!在此之际,全校师生人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
乙:同时,我代表学校向全校师生说一声:大家元旦快乐!
丙:在即将过去的一年里,全校师生在学校领导班子的带领下,树立以人为本的教育理念,坚持“打造一个领导放心的学校,打造一个让家长放心的学校”的方针,使学校的面貌有了很大的改观。
甲:下面我宣布xx县xx学校20xx年元旦联欢会正式开始。
乙:把我们的手牵在一起,用青春的手语来写奇迹,把我们的心放在一起,共同度过风和雨。请欣赏五年级带来的舞蹈《手牵手》,大家掌声欢迎!杂技基本功展示做准备。
丙:说起杂技,是我们每个人都喜欢的节目,杂技惊险、刺激,观赏性极强,触动着我们每一个神经细胞,大家喜欢吗?下面掌声有请杂技班为我们带来的精彩杂技基本功表演!二年级《虫儿飞》做准备。
甲:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随,一、二年级的孩子们就像美丽的繁星,双眼闪烁着稚嫩又明亮的光芒。下面有请一二年级的同学为我们带来精彩的合唱表演《虫儿飞》。大家掌声欢迎!杂技《软功》做准备。
乙:软功,作为杂技家族中一个传统项目,被誉为超越极限的,软功,是中华民族源远流长的一朵艺术奇葩,以惊、险、奇、美著称于世,下面请欣赏杂技班给我们带来的杂技《软功》大家掌声欢迎!一、二年级《动感娃娃》做准备。
丙:在这快乐的日子里,我们尽情欢唱,尽情舞蹈,看那!有一群小朋友也被我们的激情感染了……下面让我们用热烈的掌声有请一、二年级的小朋友给我们带来的合唱《动感娃娃》。杂技《流星》做准备。
甲:走进春天,走进蓬勃的期望,我们的心焕发出缤纷的色彩。走进新的时代,世界在我们面前灿烂的舒展开来,请欣赏杂技《流星》舞蹈《彩云之南》做准备
乙:美丽的彩云之南,鲜花盛开,温暖如春。在这里,我们用飞扬的歌声和优美的舞姿迎接春的到来。下面请欣赏三、五年级带来的舞蹈《彩云之南》,大家掌声欢迎!杂技《跳绳》做准备。
丙:跳出青春活力,舞出动感节拍。请欣赏杂技班表演的《跳绳》。杂技班《吉祥》做准备
甲:吉祥的风,吉祥的阳光,吉祥的祝福,是我们附属学校中小学生心灵的馈赠!请欣赏杂技班带来的舞蹈《吉祥》,大家掌声欢迎!六年级的《傻子上学》做准备。
乙:在生活的舞台上每天都在发生着一些让人哭笑不得的事情,这不麻烦来了,请欣赏六年级同学给我们带来的小品《傻子上学》。大家掌声欢迎!杂技做准备。
丙:接下来,让我们以热烈的掌声欢迎杂技班给我们带来的杂技。六年级相声《吹牛》做准备。
甲:接下来上场的两位同学可神气了!因为他俩一个比一个厉害?下面让我们一起来听听六年级的两位同学带来的相声《吹牛》,大家掌声欢迎!杂技《立绳》做准备,
乙:立绳是用一根绳子垂下来,一人在下面悠绳子一人在上面表演或两人在上面表演,高空节目的惊险让人为之屏息凝神,其中的姿态美更让人赏心悦目,请欣赏杂技表演《立绳》,七年级魔术做准备。
丙:同学们一定为刚才精彩的杂技表演捏了一把汗吧,心情也足足紧张了一回吧,下面有一位魔术师等不及了,就让他给大家带来一段魔术表演吧,有请七年级王顺闪亮登场。杂技《打击乐》做准备。
甲:惊心动魄的魔术表演,给大家带来了不少的惊讶与新奇,下面的这个节目会使大家放松一下,让紧张的心平静下来,请欣赏一段《打击乐》。杂技班《雨中花》做准备。
乙:雨,这空中飞舞的精灵。花,这大地唯美的使者。因为有了雨,花更显得娇俏多情。因为有了花,雨才有了生命律动。请欣赏杂技班带来的舞蹈《雨中花》。杂技《晃梯》做准备。
丙:欣赏过优美的舞蹈,让我们感动心灵的释放,下面有请杂技班带来的杂技表演《晃梯》
甲:杂技《晃圈》表演,演员以唯美的艺术表现形式,把舞蹈、软功、技巧、几项功底完美地结合在一起,彰显出了这项运动的艺术魅力。一个又一个的呼啦圈在他们的腰间转动起舞,优美的舞姿让人眼花缭乱。下面请欣赏杂技《晃圈》,舞蹈《布兰妮》做准备。
乙:欣赏完精彩的杂技表演,让我们轻松一下,请欣赏有六年级、杂技班表演的舞蹈《布兰妮》。六年级《滚杯》做准备。
丙:《滚杯》是中国传统的软功杂技节目。表演时,演员额头及四肢顶着玻璃杯,在一张圆形小台上辗转翻滚,表演出各种优美的造型,玻璃杯始终保持平稳。下面请欣赏六年级卢柯寒同学表演的杂技《滚杯》,大家掌声欢迎!杂技《单轮子》做准备。
甲:中华大地人杰地灵,各式人才技艺层出不穷,接下来将展现一组杂技表演《单轮子》,请欣赏!舞蹈《m》做准备。
乙:印度舞蹈火辣火热,腰肢灵活,眼神投入,以手、眼、心、意的统一,深受世人青睐。看!杂技班给我们带来了遥远、强劲的印度风!请欣赏印度舞《m》!
丙:美好的时光总是过得很快,好的开端是成功的一半。就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!
甲:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间
乙:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。
丙:同学们,深深祝福你们开心每一天,健康每一天。
合:xx学校20xx年元旦联欢活动到此结束,老师们、同学们,新年再见!
我阅读了《小学语文教师》六月刊的《“随文练笔”研究专辑》,让我在作文练笔教学这一块中顿感明朗,读着读着,时而倍有同感,时而像被指引导航,时而灵感顿生,让我对“随文练笔”教学有了更宽广的了解,更系统的认识。
“随文练笔”是伴随着阅读教学进程,引导学生巧妙利用有关阅读内容进行的一种“短平快”的写作训练。因为随文练笔选材角度小,内容简短,贴近实际,紧随阅读教学,而且形式多样,丰富学生的习作色彩,学生负担少,因而在课堂中是颇受师生欢迎的一项习作训练。但在实际教学中,随文练笔设计的随意性,练笔的时机、方法、难易度把握不当等,往往导致训练低效甚至无效。如何实施有效的“随文练笔”策略,是我们当前值得思考和探讨的问题。而在文本教学中找准切入点,是随文练笔练习有效性的重要前提与保证。本人就学习前人的经验以及结合自己的教学实践,为找准随文练笔的切入点整理及提出以下几点看法。
对于选择随文练笔的切入点,我们常常会有“水满汀洲,何处寻芳草”的困惑,其实在备课的时候,我们能够潜心会文,何愁天涯无芳草呢?
一、拓展文本空白处——与文本角色对话
文本是一个召唤读者参与的意义空间。文质兼美的文章大都有让读者自由想象的空间,只要我们善于挖掘,自有一片与文本交流的空间。如人教版十一册《草虫的村落》,课文的许多地方都留下了想象的空间,可以引发学生进一步思考,巧设练笔的空间。如,“它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。”“意味深长地对视良久”,这是甲虫夫妻间爱意的流露,在这深情的对视中,作为与丈夫阔别多时的妻子的你,会与丈夫倾诉些什么呢?又如,“蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。”如果你是蜥蜴,看着这群好奇的小甲虫们,你会如何向它们讲述外面的大千世界呢?它们会向你提出那些新奇有趣的问题?在这里,充分调动了学生的生活体验,让学生那奇异的想象得到驰骋,加上受到作者文中童心童语的感染,有了作者笔下草虫的世界这个大环境的渲染,学生练笔的情感被激发了,必然又产生一幕幕生动、有趣的情景。当然学生的语言也得到了有质量的训练。
二、 丰润文本空白处——为文本主角代言
《语文课程标准》指出:阅读应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪……而在阅读教学中适时插入文本“空白”填补,让孩子们充当故事的主人翁,想他所想,说他所说,填补故事中主人公心理、语言的空白处,在这过程中孩子们直接进入了角色,融入了自己的心情和感受,和主人公的感情融为一体,这样的练笔是学生和文本的对话,是孩子们纯洁的心灵与主人公的融合,这样的练笔带动的是孩子们真实的感悟和思考,在思维与情感引发主动积极的情态下,学生所言就会言之有物,言之动情,让文本生色不少,同时也能更好地深化了文本的主题,达到以读促写,以写促读的互利效果。
在教学人教版第九册《地震中的父与子》时,我们可以引导学生想象模拟被压在废墟底下的阿曼达在死神面前如何鼓励同学与死神搏斗,争取时间最后获救的情景,让学生从身心参与中感受到了阿曼达的了不起,丰富了阿曼达的勇敢坚强的形象。又如人教版第十一册《老人与海鸥》一文中,“意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿态和平时大不一样,像是发生了什么大事。”“海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。”老人生前视海鸥如亲人,从他十年如一日般坚持给海鸥喂食中,从他对海鸥一声声熟悉而亲切的呼唤中,可见他对海鸥的一片深情,然而海鸥们十多天找不到这位与它们相依相随十多年的老人,它们心中是多么的焦急、忧虑啊!当它们眼前出现老人的遗像时,它们“翻飞盘旋,连声鸣叫”,它们当时可能说些什么呢?当海鸥们意识到人们要把遗像带走,它们要与老人永别了,“海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。”它们再一次“大声鸣叫着”,它们多么希望再多看老人一眼,希望遗像能多留一会,它们的大声鸣叫想对老人说什么?想对人们说什么?此情此景,海鸥们的伤痛、无奈、焦虑,千言万语让学生们流泻于笔下,人鸥情深的一幕便永远定格于学生的脑海中。
三、延续文本意犹未尽处——续作者未言之意
有些课文结尾(或中间)的语言嘎然而止,耐人寻味,有一种余音缭绕之感。这种“余音”正是作者没有言尽,情感表达最为强烈、深沉、含蓄的地方。在教学中,我们就可以把这种“余音”挖掘出来,这些语言的空白赋予了学生广阔的思维空间和创作的财富。让学生写写作者没有言尽的话,把课文中情节跳跃的空白处补上,使已经接近尾声的情节再掀波澜,使文章内容更具体、完整,也使小读者能过把小作家的写作瘾。如《小摄影师》一课,课文的结尾让人觉得意犹未尽,想象的空间比较大:小男孩到底给高尔基照成相了吗?如果他来,会做些什么,说些什么?如果不来,又发生了什么事呢?在此练练笔,学生兴趣盎然,创意无限。又如《凡卡》一文的结尾处余意未尽,给读者留下了广阔的想象空间。课文在凡卡熟睡在那甜美的梦中结束了,然而梦总是要醒的,为此,我设计这样一次练笔:凡卡美梦可以成真吗?当他醒后会发生什么事?学生在学习课文的基础上展开合理想象,延续了故事的情节,道出了沙皇统治下俄国穷苦儿童的悲惨命运。他们有的写道:“凡卡睡醒以后,他偷偷写信的事被老板发现了,结果遭到了一顿毒打,他那虚弱的身体承受不住而死了。”还有的这样写道:“凡卡每天翘首期盼爷爷到来,但当时的现实社会是残酷的,它没有怜悯这可怜的小孩,凡卡的希望在一天天无了期的等待中扑灭了,凡卡在绝望中饱受老板的虐待,最终死去。”