2024做新时代的好少年演讲稿，新时代好少年事迹材料范文（精选3篇）
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
人们总是喜欢用“美”这个词来形容自己心中的美景：骑天、花明、海深、草原辽阔。看了《最美孝心少年》，发现了“美”的另一层含义。
这个“美”指的是灵魂的美。就像那个只带着20多块钱开着滑板车500公里把父亲推到上海治病的女孩，她那满意而阳光的笑容是最美的'。比如每天穿梭在城市大街小巷赚取生活费和母亲医药费的跑女，她无怨无悔，努力学习，是最美的；比如邵帅捐骨髓救妈妈最漂亮。
但是，他们没有绝世的容颜，华丽的服饰，却有着纯真的心。我在考虑让他们的家庭摆脱疾病、贫困，过上幸福的生活。他们虽然流过汗流过泪，跌倒过，遭受过挫折，却从未放弃。为了不让家人担心，他们只有在交流中偷偷哭。他们的行为可以用一个字来形容就是孝顺。
“孝”是一种稍纵即逝的眷恋，是一种无法复制的幸福，是一种犯了错，变成了永远的遗憾的过去。孝顺很好理解。“老”第一，“子”第二，也就是说孩子要长期赡养老人，但在我们这个时代，真正孝顺父母、理解父母的人不多，又有多少人是“要孝顺父母却不等父母的儿子”。虽然我们不必付出十个孝顺的少年那么多，但在这平凡的生活中也要学会孝顺。可以是豪宅，也许是砖头；也许是大洋彼岸的鸿雁，也许是近在咫尺的消息；也许是作业本上的一个红五；也许是一只色彩斑斓的史圣华谊，也许是一双干净的旧鞋；也许是几万块钱，也许只是一枚有体温的硬币。但从孝顺的天平上看，他们是平等的。
十个孝顺少年的孝顺是美好的，我相信我们也是别人眼中最美的风景。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧尔
在这里，我不想宣扬我的事迹和伟人。
因为，我没有做出任何特别的贡献，我认为我唯一做过的，就是坚持做下去，只是负好自己的责任，社会负于我们的责任。
我所做的一切，不外乎承担自己的责任。在学校里，遵守学校的规定，做好学生应该承担的责任;在教室里，为同学解决学习上的困难，共同讨论，是作为同学的责任;在家里体谅父母，减轻他们的负担，是作为子女的责任;在公共场合，不大声喧哗，不随手丢垃圾，不使用不文明的语言，是作为一个社会成员应该承担的责任。可以说，我的生活是个以上这些责任分不开的。
孟子在《鱼我所欲》一文中，提到这样一句话“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧尔”。我自认为坚守自己的责任，是一种分内的事情，是应该做的。在别人看来，如果身处在一个责任感不够健全的环境中，即使不显眼的灰尘也能显得洁白耀眼，即使味同嚼蜡，也能拥有神奇的滋味。但是我不希望扎眼。
我希望每一个环境中的人都能承担起责任而洁白，因秉承自己的原则而色彩缤纷。我希望我的勇于承担不会鹤立鸡群，而要鹤立鹤群，把真正的凤凰推举出来，让真正的美德少年散发光彩。这些凤凰就是我们每一个少年!
亲爱的老师、同学们：
早上好！
清晨，我们站在鲜艳的五星红旗下，在雄壮的国歌声中，又开始了新一周的生活。当我们踏入校门的时候，“五自”教育及时来到了我们的身边，回荡在我们的心里。
在过去的学习生活中，我们发现了许多问题：在墙面乱涂乱抹;课间时间在楼道内追逐打闹，跑操时队伍不整齐，喧闹。上课预备铃响起，有些同学还在楼道内玩耍，甚至就在刚才，国歌奏响的那一刻，有些同学都没有肃立。同学们，如果我们不能及时的改变现状，让这些行为无止境的发展下去的话，我们的校园将会怎么样?我们的同学又如何安静学习，快乐生活呢?
虽然说，在我们的日常生活中，都有着这样或者那样不同的生活习惯，但是遵守纪律却是我们每一个人都应该牢记的行为准则。
现在，我们四(2)中队向大家提出以下几点要求：
一.按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”;按时就座等候上课。
二.遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好笔记，并按时完成作业。
三.爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱画。
四.不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。
五.用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。
六.劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐。)
七.自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。
八.依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方;朴素节约，不攀比、显摆身外之物。
九.放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。
十.严格遵守校纪校规，遵守社会公德。
请同学们务必以遵守准则，严格要求自己。
让我们赶快行动起来，端正态度，振奋精神，刻苦学习，与老师、同学互相交流，互相合作。不断提高自己的知识水平，只有脚踏实地一步一个脚印的学习，才可能真正获得知识。敷衍了事的学习，抄袭他人的作业，更是摧毁自己的`诚信。
同学们，千万不要忽略了五自这个美德，有了它，我们的学习、生活才更加有序，有了它，我们攀登的脚步才会更加坚实。