学生梦想演讲稿(34篇)

学生梦想演讲稿(通用34篇)

学生梦想演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在我们的一生中,有很多东西都很重要,比如说我们现在的学习,未来的前途,还有我们身边一切值得珍惜的人和事,这些都是我们非常重要的东西。但是大家想一想,如果我们的生活中缺失了一份梦想的话,这些事情会不会也将暗淡三分呢?所以今天,我想要演讲的主题是“我的梦想”,希望我能够给大家带来一些启发,也让我们的梦想可以从现在开始发芽,往更好的未来慢慢的生长!

我有一个简单平凡的梦想,那就是成为一名作家。或许有的同学会问,成为一名作家还是一个简单的,平凡的梦想吗?这得付出多大的努力和心血啊!是啊,这一个梦想看起来是很遥远,并且我现在伸手却无法触及,但是只要我想着它,我的生活就多了一些起色,我的眼睛也才光亮起来了。是这一个梦想,让我在这平凡的生活之中保持着一颗简洁的心,不受其他干扰,朝着自己的理想径直往前,这又何尝不是一种平凡和简单呢?而在普通的生活之中保持一颗平常心是多么的重要,我想这也是长久追逐理想的一种最好的状态了吧!只有这样我们才能在这漫长的岁月之中坚持下去,才能一点点的向理想靠近。这是一种追逐梦想的方式,是一种更加稳妥的方式。

我相信在座的很多同学都和我一样吧,心里有一个梦想,有时候想起就会感到充满了力量。连学习起来都更加有力气了,这就是梦想的力量,也是梦想所带给我们最美好的东西了。如何让这一束梦想之花灿烂的绽放,这需要我们每一个人的坚持和建设,任何事情都不可能一蹴而就,只有慢慢的累积,慢慢的沉淀,我们才能得到一个更令人惊喜的答案。

有一个梦想,是一种追求。追逐一个梦想,是一种状态。实现一个梦想,是一种目标。梦想对于我们来说,承载着太多太多的期望了。而当这一份期望全部落在我们头顶上的时候,我想,我们也会多一些力量和憧憬了吧!所以同学们,拥有一个梦想,是我们开启另一段全新生活的开端,而追寻一个梦想,则是完善我们自己的开始,所以让我们在心里默默的许诺,接下来的道路,我们会勇往直前,不顾艰难,风雨无阻的走下去,拼下去,闯下去!

我的演讲完毕,感谢各位。

学生梦想演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

望着这波涛汹涌的大海,洋溢着青春的激情,尽情畅怀我的青春宣言:

青春如火,壮丽而富有动感,剧烈而又不失平静。

青春如歌,悠扬而富有温馨,广阔而不失深邃。

青春如梦,若隐若现,短暂而充满理想,高阔而让人羡慕。

漫漫人生路,时光如水流!人总拥有青春,我们可为自己身上那种年轻人所特有的朝气而感到自豪,在别人羡慕的眼光中,我们带着火一般的热情,绽放着灿烂的笑容。

因为拥有青春,我们带着强烈的求知欲,考试不理想却道天凉好个秋。我们痴迷于文学作品,便是失意的时候,也会潇洒的耸耸肩;"人生在世不如意,明朝散发弄扁舟"。

因为拥有青春,我们怀着自信,带着与生俱来的那股闯劲,执着地追求自己的理想。我们总告诉自己,即使跌倒了10次,也要有站起10次的英姿,不要总是让泪水打湿了诗行。

烟花般的过往只能留在回忆里。但是瞬间的美丽却是永恒的。的确,青春就像花朵,虽然绽放的时间很短暂,但却让人禁不住为她的美丽所折服。我想这就是青春的魅力所在吧!

青春对于拥有它的人而言是公平的。在每个人的青春期间,只要好好地珍惜它,充实它。在这个期间就一定会干出一番好的事业,青春将永留心中。若是碌碌而庸,那么,青春将会随着时间悄悄地溜走。车尔尼尔夫斯基有一句名言:“一个没有被献知热情所鼓舞的人,永远不会做出伟大的事情。光阴不能空度,青春不能虚掷。为了在生活中体现出人生的价值,我愿意把宝贵的青春奉献给新世纪。

学生梦想演讲稿 篇3

学生、来宾、老师和尊敬的评委:

早上好!

我很高兴今天能和你分享我的梦想。我把这个梦想放在心里很久了,这样无论谁在阳光下都能永远幸福地生活。

我觉得这个梦想深深植根于未来。我们可以看到,我们现在离暴力、贫困、疾病、环境污染甚至战争都不远了。大多数人都需要他们从未享受过的东西。然而,我仍然可以坚持我内心深处的梦想,因为我仍然可以看到我们未来的光明。我相信,总有一天,富国的人真的愿意和穷国的人分享他们所拥有的;总有一天,我们会惊奇地发现,贫穷这个词早已从我们的记忆中消失了;总有一天,我们会一起分享我们的梦想,我们都会为实现我们共同的梦想做出贡献。

我不会只是等待,而是采取行动,活在我的梦里。

学生梦想演讲稿 篇4

大家好!

逐梦,守护梦想的完美

雨后的天空即使没有彩虹,我也一样能够走向天空的彼岸。——题记

人生是一场马拉松,越到最终便越能看出一个人的毅力和坚强。为了梦想,我们奔跑着,一路挥洒我们的汗水;为了梦想,我们坚持着,手握着那一份可贵的执着大步迈开双腿;为了梦想,我们努力着,迎着初升的朝阳拥抱明天……然而,在追梦的路上,失败、挫折不断地阻挠着我们,身边人们怀疑的目光处处包围着我们,能冲破这重重阻碍到达终点的,又有多少人呢?

虽然很艰难,但我想做那其中的一个。

我想成为一名作家,哪怕居无定所、四处漂泊。哪怕只是一个小小的流浪作家我也心满意足。我想呆在世界的某一个角落,阳光能够照耀到的舒适的角落里安安静静地写作,用我的笔书写一个个宁静却又轰轰烈烈的青春故事,仅此而已。

可是,虽然如此,我还是在向着那最好的结局不断努力着,前进着。我想要看见成功时满地的鲜花和人们的声声祝福,我会把我最完美的心愿写在蓝天的脸上,我要让在这片蓝天下的所有人都看见我的愿望。

做到这样很难吗?不,其实很简单,只要向着一个你认定的方向执着地走下去,总有一天你会看见等待在那里的你想要的一切美丽的东西。你会看见你的家人脸上溢满幸福,他们以你为自豪,以你为骄傲!那时的你,会面带自信的微笑应对世界,然后大声地说:“我做到了,我是成功者!”

追寻梦想的途中,孤单、寂寞总是无时无刻不在包围着你。离开了家,我们踏上征途,又有谁能够依靠呢?能够依靠的当然仅有我们自我。不要觉得悲痛难过,当你有时间黯然神伤,你的竞争对手早已在远方给你抛下一个嘲笑般的背影。你要咬着牙告诉自我:就算全世界都不能给予你任何帮忙,你也能够坚强地一向走下去!

是的,无论如何,最可靠的、最值得信赖的、最值得依靠的人始终是你自我,你要记住这一点。

有时悲伤和挫败就像铺天盖地的大雨,在你的世界里肆虐。风雨过后,也许并没有美丽的七色彩虹祝你一臂之力,但不要为此停留,要相信你的力量胜过一切,我们会凭着自我的实力走向天空的彼岸!

逐梦,请不要停下你的脚步。我是追梦者,我为自我代言。

学生梦想演讲稿 篇5

那个蒲公英盛放的季节中,我终于有了自己的梦想。那时的我想将梦想一直坚持下去,可小小年纪的我,总是好奇新事物,于是……

八岁的时候,我梦想做一名出色的教师。想用粉笔写下青春的乐章;用书本奏响青春的胜歌;用朴实的语言托起明天的希望!那时候小小的我,总是在模仿老师的一板一眼,一个动作,一个神态……知道老师的教鞭打碎的我的梦想……

十岁的时候,我想当一名中外闻名的科学家。想发明一颗太阳挂在夜空,那样就不会害怕走夜路了;想发明一盒永不退色的水笔,那样不管我画多少张画都有最绚丽的颜色;想制作一张世界上最舒服的床,让累了一天的爸爸妈妈可以好好放松一下!那时候小小的我,总是梦想着真的有那么一天……

十二岁的时候,我过了从出生到那时候最华丽的生日会!从那时起,我梦想着当一个家财万贯的企业家!给爸爸妈妈最富裕的生活,带着爸爸妈妈到我的理想天堂——法国巴黎游玩,让我成为顶天立地的女强人,每天都上演一场华丽的生日会!那时候的我,像一只自由的小鸟,无忧无虑的翱翔在梦想的宇宙中!

十五岁的我,想当一名军人!一名合格的军人,一名可以保家卫国的军人!没有了儿时的天真,反而多了一份自信;没有了不切实际的梦,反而多了为梦想而拼搏的动力;没有了摇曳不定的思绪,反而多了坚定不移的信念!就是想当军人,梦想从此不再改变!

在这个蒲公英盛放了的季节中,我终于确定了自己的梦想。我的一路有梦想同行,至此,放飞梦想,青春绽放!

学生梦想演讲稿 篇6

各位领导、各位同事:

你们好!每个人都怀着一个梦想,梦想是我们的希望,它引领我们奋发进取,踏平坎坷,品位成功。新华书店图书仓库是书店对图书进、销、存等业务活动的组织、控制、调节,它是保证图书销售技术手段和措施。我选择了这一岗位,我的梦想那就是与书店一起飞翔。既然选择了远方,就该风雨兼程。在工作中,我毫无怨言,勇敢地经受着图书管理储备待销过程中的保管和维护的种种困难。以坚定的意志,执着地追求梦想。我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱工作,一切都会在意料之中。梦想,给了我足够的耐心和恒心。做好图书保管,必须领导重视、人人把关、环环扣牢、天天抓紧,要有严密的制度、合理的操作程序。图书保管的特点概括起来主要是以下三个方面:一、管理的图书品种多、数量大,但每个品种的数量少、单价小,因而比较繁杂。

二、图书在销售部门内流转环节多,只要有一到环节发生差错,就会影响整个管理效果。

三、图书从收货、储存到销售部门,从入库、内转到收款,都涉及到图书管理。图书保管贯穿于销售部门图书流转的全过程。每个过程都有明确的操作规程和工艺流程,只要有耐心的按照操作规程进行工作、保证正确无误,才能为整个图书的保管奠定坚实的基础。梦想也给了我充分的信心。信心是思想和行动的支柱,个人的信心占很大的比重,没有信心工作就已经失败了一半。我们新华书店作为图书发行的主要渠道,在激烈的竞争中还能立于不败之地,主要是我们依靠科技的进步,转变了传统的粗放型经济增长方式,积极开展技术创新和制度创新,加强内部经营变革。书店信息化管理在中间起了至关重要的作用。利用计算机,在程序和规则的控制下,使图书的进货、销售、调剂、存储与管理等各项发行业务能科学、迅速、准确、高效率的开展。信息技术的应用给我这个刚刚进店,还不熟悉各项业务知识的新人一个更好的锻炼空间,也增添了我对图书管理的信心。由于我们信息技术还刚刚起步,肯定会有很多不足的地方。但我不怕,因为我有信心!我会通过不断的学习,充实自己,让书店信息操作实现质的飞跃。在以后,我还会从高起点着手建立我们书店自己的图书信息网站,实现网上书店购物一体化!总而言之,只有处于新技术改变的新华书店,才能在图书市场经济的竞争中以硬件和软件各方面的优势立稳脚跟,飞速发展。我们是幸运的一代,欣逢盛世,这是我们人生难得的际遇。

在这样火热的事业面前,我们火红的青春正旺盛,火热的心在跳跃。体现价值、旺盛我们的奋斗意志,就在今天;走向成功、领略人生风光,正始于我们足下。我们清醒意识到,今天的机遇难得,未来的辉煌需要我们的智慧和汗水。书店是一片蔚蓝的天空,让我与梦想一起飞翔!

学生梦想演讲稿 篇7

选择了大海就选择了拼搏;选择了天空就选择了执着;人生依然,选择了事业就选择了奉献,选择了奉献就选择了信念。无论天高云淡,还是海阔浩瀚,都应该沿着自己选择的路走下去,不回头,永远不回头。 当我灵魂深处授予“教师”这个名字的时候,我知道自己已经不再是当年欢笑嬉戏于校园的那个不懂事的孩子,我也不再是为了生活而抛弃了信念的打工仔,我也不再是……每当我静下心来的时候我就在想,我如今的选择是我人生中的一件多么正确的选择,可为什么在自己的工作岗位上不能满足自己。有时因为学生气急败坏,有时因为他们的成绩而大发雷霆,有时因为学生没有完成作业而郁闷至极……为了什么,这一切到底为了什么,难道只是为了学生期末考试能在卷面上出现一个让我理想的数字?这难道就是教育的目的吗?学生表现差的原因难道真的是学生的有问题吗?难道在我们教师灵魂深处就只有成绩才是界定自己在教育事业上的成功吗?难道我们只是为了名利而紧紧地追求吗?难道我们教育的孩子都是高分低能吗?

每当我们回到家看到自己的孩子,趴在电脑前沉迷

于动画和游戏,书包和作业零乱的洒落一床,再看看别人的孩子,埋头于知识的海洋,我们会怎么想?是不是我们教的孩子就真的是世界上最让人头疼的孩子?他们不懂礼貌、不守规矩、不知道尊重师长、情商太低,等等这些难道都是孩子的错吗?

老师,不要辜负了这个响亮的名字,既然选择了就应该去坚持,既然承担了就应该去负责,世界属于你,属于我,属于他,但这个世界更属于孩子。我们应该把阳光抛洒于他们,把黑暗彻底粉碎,让孩子的心灵跟随梦想一同起飞。

有时我在想,我所教的学生为什么总是让我不满意,后来我才顿悟,孩子没有错,错的是自己。当老师,就要当个“好老师”,当一个能拿得起放的下的老师,当一个让学生“惦”着你让同事“赞”着你的老师,我们不需要歌功颂德,只需要在自己选择的这条路上踏踏实实地走下去,不误人子弟,对得起自己的良心,这就够了。有句话叫做做人如水,做事如山,换句话讲叫做低调做人高调做事。看淡名利,端正心态,静下心来心平气和地和学生交朋友,好好地去关心学生、爱护学生、尊重学生、帮助学生、教育学生;向学生注入情感,注入爱,耐心、平等地去和他们交流,不要动不动就批评学生,怪罪学生,换种方法,

换种口气,把怄气变作赞赏和鼓励,让学生永远成长在大拇指下,让孩子绽放青春的魅力和活力,我想这才是教育的真谛。

教育需要付出、需要承担,任务艰巨却也光荣,我们不图什么,只图学生们在离开你的时候说一声“老师,您辛苦了”。

学生梦想演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《为理想而奋斗》。

我们需要理想,我们更需要为理想而奋斗!

但理想并不是没有目的的去空想,而是需要以奋斗为基石,没有理想的奋斗是不明智的,同样不去奋斗的理想也是无用的。如果要想实现你心中的那个理想,就要付诸行动,去为之努力,为之奋斗,这样你的理想才会实现。

那我们应怎样去奋斗呢?纵观历史长廊,那些成功者绝非一帆风顺,他们为着自己的理想和目标,竭尽全力,奋斗不息。孔子周游列国,四处碰壁,悟出《春秋》;左丘明经历苦难后写下《左传》;孙膑断足后,终修《孙子兵法》;司马迁蒙冤入狱,坚持完成了《史记》……伟人们在失败和困顿中,用坚韧,不服输的意志奋斗,终于到达了成功的彼岸。

在现实生活中,我们身边也有好多人都有自己的理想,也在奋斗着。我的邻居,她的数学很不好,经常是不及格。她下定决心:下次数学考试达到90分。于是每天晚上,她都会多做5道题目,并且一直努力着。功夫不负有心人,她终于实现了自己的目标。

苏轼曾经说过:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。这说明我们在追求理想时,要有坚持不懈的毅力,只有这样,我们才会顺利的实现目标。

理想就是天空,奋斗便是彩虹。没有彩虹的天空十分灰暗,没有天空的彩虹显得黯淡。同学们,让我们为理想去奋斗,在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹吧!

谢谢大家!

学生梦想演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

那个蒲公英盛放的季节中,我终于有了自己的梦想。那时的我想将梦想一直坚持下去,可小小年纪的我,总是好奇新事物,于是……

八岁的时候,我梦想做一名出色的教师。想用粉笔写下青春的乐章;用书本奏响青春的胜歌;用朴实的语言托起明天的希望!那时候小小的我,总是在模仿老师的一板一眼,一个动作,一个神态……知道老师的教鞭打碎的我的梦想……

十岁的时候,我想当一名中外闻名的科学家。想发明一颗太阳挂在夜空,那样就不会害怕走夜路了;想发明一盒永不退色的水笔,那样不管我画多少张画都有最绚丽的颜色;想制作一张世界上最舒服的床,让累了一天的爸爸妈妈可以好好放松一下!那时候小小的我,总是梦想着真的有那么一天……

十二岁的时候,我过了从出生到那时候最华丽的.生日会!从那时起,我梦想着当一个家财万贯的企业家!给爸爸妈妈最富裕的生活,带着爸爸妈妈到我的理想天堂——法国巴黎游玩,让我成为顶天立地的女强人,每天都上演一场华丽的生日会!那时候的我,像一只自由的小鸟,无忧无虑的翱翔在梦想的宇宙中!

十五岁的我,想当一名军人!一名合格的军人,一名可以保家卫国的军人!没有了儿时的天真,反而多了一份自信;没有了不切实际的梦,反而多了为梦想而拼搏的动力;没有了摇曳不定的思绪,反而多了坚定不移的信念!就是想当军人,梦想从此不再改变!

在这个蒲公英盛放了的季节中,我终于确定了自己的梦想。我的一路有梦想同行,至此,放飞梦想,青春绽放!

学生梦想演讲稿 篇10

各位领导、各位同事:

大家好!

每个人都怀着一个梦想,梦想是我们的希望,它引领我们奋发进取,踏平坎坷,品位成功。新华书店图书仓库是书店对图书进、销、存等业务活动的组织、控制、调节,它是保证图书销售技术手段和措施。我选择了这一岗位,我的梦想那就是与书店一起飞翔。既然选择了远方,就该风雨兼程。在工作中,我毫无怨言,勇敢地经受着图书管理储备待销过程中的保管和维护的种种困难。以坚定的意志,执着地追求梦想。我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱工作,一切都会在意料之中。梦想,给了我足够的耐心和恒心。做好图书保管,必须领导重视、人人把关、环环扣牢、天天抓紧,要有严密的制度、合理的操作程序。图书保管的特点概括起来主要是以下三个方面:一、管理的图书品种多、数量大,但每个品种的数量少、单价小,因而比较繁杂。

二、图书在销售部门内流转环节多,只要有一到环节发生差错,就会影响整个管理效果。

三、图书从收货、储存到销售部门,从入库、内转到收款,都涉及到图书管理。图书保管贯穿于销售部门图书流转的全过程。每个过程都有明确的操作规程和工艺流程,只要有耐心的按照操作规程进行工作、保证正确无误,才能为整个图书的保管奠定坚实的基础。梦想也给了我充分的信心。信心是思想和行动的支柱,个人的信心占很大的比重,没有信心工作就已经失败了一半。我们新华书店作为图书发行的主要渠道,在激烈的竞争中还能立于不败之地,主要是我们依靠科技的进步,转变了传统的粗放型经济增长方式,积极开展技术创新和制度创新,加强内部经营变革。书店信息化管理在中间起了至关重要的作用。利用计算机,在程序和规则的控制下,使图书的进货、销售、调剂、存储与管理等各项发行业务能科学、迅速、准确、高效率的开展。信息技术的应用给我这个刚刚进店,还不熟悉各项业务知识的新人一个更好的锻炼空间,也增添了我对图书管理的信心。由于我们信息技术还刚刚起步,肯定会有很多不足的地方。但我不怕,因为我有信心!我会通过不断的学习,充实自己,让书店信息操作实现质的飞跃。在以后,我还会从高起点着手建立我们书店自己的图书信息网站,实现网上书店购物一体化!总而言之,只有处于新技术改变的新华书店,才能在图书市场经济的竞争中以硬件和软件各方面的优势立稳脚跟,飞速发展。我们是幸运的一代,欣逢盛世,这是我们人生难得的际遇。

在这样火热的事业面前,我们火红的青春正旺盛,火热的心在跳跃。体现价值、旺盛我们的奋斗意志,就在今天;走向成功、领略人生风光,正始于我们足下。我们清醒意识到,今天的机遇难得,未来的辉煌需要我们的智慧和汗水。书店是一片蔚蓝的天空,让我与梦想一起飞翔!

学生梦想演讲稿 篇11

亲爱的老师、同学们:

大家好!

每个人都有自己的梦想,而梦想是与众不同的。而我作为一名初一学生的梦想是当一名画家,因为我从小就非常的崇拜齐白石先生,他的画画的非常的好。从此,我就迷上了画画。

假如我是一名画家,我会把中国的一草一木给画下来。如果我真的当上了画家,我画的第一幅画应该是什么呢?那我就会到万里长城。小时候,我听爷爷说:“长城是一条巨龙。”上学了,老师对我们说:“万里长城是中华民族的象征。”

假如我是一名画家,我便先瞻仰他的雄姿,看看那闻名天下的嘉峪关,看看被人们称为“天下第一关”的山海关。然后我会用我神奇的画笔,把这条巨龙给画下来。哦,假如我当上了画家,我会走遍名山大川,名胜古迹,把它们的风采都画下来。

假如我当上了画家,还要画什么呢?我要画那金浪翻滚的丰收的田野,我还要画用那钢花四溅的繁忙工厂,还要画那热后朝天的建筑工地…… 到那时,我一定会背着画夹,来到我的母校。那时的母校,教学楼一定会是十几层的高楼大厦,整个校园会像花园一样美丽。几十年幸辛苦苦地工作,老师一定是桃李满天下。我要把母校的新面貌、老师慈祥的面容和新一步少年儿童花朵般的小脸都装进我的画卷。

假如我是画家,我要时时刻刻地背着画板,带着画笔,走到哪儿就画到哪儿。那时我要周游世界,用我的画笔描绘出祖国欣欣向荣的大好景象。画那祖国繁荣富强的景象,将那些感人的画面看画下来,我会用我神奇的画笔,将会画出祖国明天美好景象。我要把那些绘有祖国新貌的画卷送到世界博览会上,让全世界的人们都重新认识中国。

假如我是画家,我会将那些可恶的坏人画下来,又会将好人画下来。把它们放到博物馆里,让坏人遗臭万年,而好人就会闻名天下。 从现在起,我一定要努力读书,坚持我的梦想、我的中国梦。我一定会努力的去实现它。

谢谢大家!

学生梦想演讲稿 篇12

各位老师,各位同学:

大家好!

当你目视着五星红旗冉冉升起时,当你聆听着雄壮有力的国歌声时,当你满怀激情高唱着《义勇军进行曲》时,你想到了什么——烈士的鲜血、民族的发展、祖国的昌盛……毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,你是否还想到了你自己,想到了你自己肩上的历史责任与使命;你是否想到如何为国旗增添光彩;是否想让自己的青春更加美丽、更加壮观!

青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美丽的时节。多少人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。体坛名将伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的,她在国际跳水运动史上,写下了一页页光辉的篇章:1990年5月在美国佛罗里达举行的国际跳水公开赛上,11岁的伏明霞获得了跳台跳水冠军,成为世界上获跳水金牌最年轻的人。1992年,在澳大利亚珀斯举行的世界游泳锦标赛上,13岁的她摘取了跳台金牌,成为历史上最年轻的世界冠军,她的这个纪录也被收入了世界吉尼斯世界纪录大全。1992年8月在巴塞罗那奥运会上,她又戴上了奥运会的跳台桂冠,成为中国体育史上最年轻的奥运冠军。1996年7月在亚特兰大百年奥运盛会上,她不仅蝉联跳台金牌,还夺得了跳板冠军,成为36年来第一位在一届奥运会上包揽两块跳水金牌的女运动员。在刚刚结束的__年悉尼奥运会上,伏明霞力挫群芳,在三米板跳水项目上又一次为祖国赢得了金牌,赢得了荣誉。

伏明霞的青春是极为美丽的,她的青春之所以美丽,不是因为她拥有豆蔻年华,而是因为她奉献了青春,她把青春年华奉献给了社会、祖国和人民。她为祖国和人民的利益付出了汗水、心血。她充分发挥了青春的潜能,并让这种潜能在为社会为祖国作奉献的舞台上尽情地施展。试问,伏明霞倘若没有为祖国和人民奉献出青春、赢得荣誉,她的青春能会如此闪光、美丽吗青春对于每一个人来说都是公平的,它让每个人都拥有。但每个人的青春价值却是不同的,每个人的青春亮度也是大不一样的。有的人虽然拥有美丽青春的外表,但无青春热力的底蕴,自私自利、损人利己、品德败坏、心灵龌龊,而使青春暗淡无光。有的人虽然拥有响亮的青春年龄,但未能创造应有的业绩,胸无大志、碌碌无为、虚度年华、浪费时光,而使青春黯然失色。有的人虽然拥有健壮的青春体魄,但由于扭曲青春的使命走上违法犯罪的道路最终受到法律制裁,而使青春披上一层灰暗的面纱。

这些人的青春可以说是可悲的、渺小的。而这种可悲与渺小,不在于别的原因,而在于他们的青春缺少了奉献,只知道满足一已私欲,膨胀自己的恶习,而不能为社会、国家、民族作出有益的奉献。

同学们,你们正处在人生青春时节,你们应让自己的青春怒放异彩,你们应让自己的青春更加鲜艳美丽。为此,你们就必须懂得“奉献”。奉献才是青春真正的内涵,离开奉献的青春就不是真正的青春,离开奉献的青春就无异于将青春断送。“奉献青春”对于同学们来说,它应包含两层意义:一方面是指珍惜青春时光,如饥似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、学、识、体等诸养分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春热力去温暖人间,用自己的青春力量去战胜困难与邪恶,用自己的青春智慧去营造崭新的世界。

为此,同学们讲奉献青春,就要做好三件事:

首先,要强化奉献青春的意识。革命先驱李大钊说得好:“为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”李大钊这样说,也是这样做的,他以强烈的奉献青春之意识,激励自己为祖国、为民族、为人类的进步与光明而不懈地斗争,不断地奉献,直至奉献出宝贵的生命。也正是因为他的奉献,才使他的青春美丽夺目。时代在变化,历史在发展,今天的同学们,已不是在黑暗的统治时代,而是处在建设有中国特色的社会主义的历史新时期。为此,“要为祖国的四化伟业,要为国家的物质文明和精神文明建设奉献自己的青春”就应成为同学们一种强烈的意识,并在脑海中打下深深的烙印。只有这样,才能为自己奉献青春扫清思想障碍。

其次,要造就奉献青春的本领。奉献青春也是有条件的,这个条件就是具有奉献青春的本领。有些人想奉献青春,让青春美丽,但没有本领,或本领不大,因而也就难以如愿。对同学们来说,奉献青春的本领主要应包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品质。有了高尚的思想道德品质才会更加坚定奉献青春的意识,才会自觉、自主地奉献青春,关键时刻还能挺身而出奉献自己的生命。因此同学们要加强修养,使自己成为具有高尚道德品质的人。第二,要有科学文化知识和实践技能。在科技飞速发展,科技竞争成为国力竞争的焦点的时代,在科教兴国的今天,没有科学文化知识和劳动技能,为祖国为人民奉献青春只能是一句空话。无论在生活里、工作中、生产上,当人们需要你用知识的力量去战胜困难、解决困难时而你满脑空空、一无所知,还能谈得上“奉献”吗为此,同学们应充分利用可以利用的时间去刻苦学习,掌握知识,培养技能。第三,要具有健康的体魄。作奉献需要付出精力与体力,没有良好的身体素质就很难作奉献。因此,锻炼身体,让青春更健美就不是一般的意义。总之,德、识、才、学、体正是构筑青春烈焰的燃料,离开了这些燃料,青春就难以发光、发热,青春就不会美丽!

学生梦想演讲稿 篇13

尊敬的老师,同学们:

大家好!

我国战国时期著名家墨翟先生曾说过:志不强者智不达。的确,我国古往今来的大人物们都有“鸿鹄之志”,因此,我认为,一个人不能没有理想。

我作为在座中的一员,也有理想。而我的理想,则是成为一名科学家,因此,我崇拜的人物就是科学家。

我深知,做一名科学家,所需要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的灵感。”后天的努力,是成为天才与否的关键。eitein先生去世后,科学家们对他的大脑研究,认为这是科学界的一大谜团。但事实上,eitein先生年幼时也被老师斥为低能儿,那么,我由此得出结论:天才是后天锻炼出来的,脑子越用越灵。

我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假设前景是宝玉,那么愿景就是玉璞。而圣经中说“没有愿景人就会消亡。”不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景,那么,我将会为我的愿景作出奋斗,努力去实现我的愿景。我们常说:“你的理想决定你成什么样的器。”

我认为,我的理想不能完全主宰我的命运,科学家不是靠空想就能当上的,我们需要有志,无论是幼年、青年、壮年还是暮年,都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗,那么,奋斗的目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落榜,因此极力去讽刺我国的应试教育,我个人则认为,应试教育的“利”大于“弊”,这种制度淘汰了太多太多人。正所谓“吹尽黄沙始到金”,留下的一定是会闪光的。那么,我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说“力争上游”。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗,为了我们的荣誉而战,为了我们的理想而战,为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华!

学习生涯的最终挑战正在向我们逼近。正所谓“磨刀不误砍柴工”,回想起我们在过去的的“磨刀”磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。在过去的十几年年里,我们看到了我们的成就,为什么有的刀能斩断乱麻,为什么有的刀却如朽戈钝甲,这取决于我们为我们的理想所付出的态度。

科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑和善于观察的双眼。相信在座的同学们大都想成为卓越的科学家,都有远大的抱负。如果你和我一样的话,那么就要思考一下我们的这三点具不具备,然后根据实际的情况来确定我们的奋斗目标,然后努力把它变成前景。

可是在考试的面前,即使你有再大的聪明才智,过不了这一关也是白搭。记得有一,讲述了一个美术天才因为年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院,因此郁郁而终。在应试教育的实际考察面前,理想和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的准备后再去为愿景而奋斗。

各位的理想肯定都各有各的不同,但是为它奋斗的过程却是相似的。屈原的《离骚》中写到:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。为求“索”, 为了理想,为了明天,奋力冲向光辉的顶点吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学生梦想演讲稿 篇14

我虽然害怕前面的路,但是一想到你,就有能力向前走了! 亲爱的同学们你们好:今天我代表我们311宿舍来演讲,我演讲的题目是——《我的大学我的梦》

时光荏苒,岁月如梭,时光这个小偷已经在我们这里悄悄地偷走了了我们十多个年头了,而今,我们走进了大学的大门,我们的岁月不再青葱,我们的肩膀也将变得更加沉重,有人说大学是天堂,也有人说大学是颓废滋生的温床,可是如果让我说的话,我认为大学其实是我们放飞理想的发射台,我想在这里振臂高呼“我有一个梦想”。而我们的梦将从这里开始起航!

朋友们,我们十二年的寒窗苦读却换来的是一份我们并不如意的通知书,我相信在我们每个人的内心深处都存在着一个不甘平庸的灵魂!十二年啊十二年,我们也同样走过了十二年机器般的生活,中国这样不重视人个性,机械化,工厂式教育将我们每个人相互区别他人的特质都无情的扼杀了,并且毫不留余地扼杀!

我们知道,我们每个人都应该得到尊重,因为我们每个人都是一根会思考的芦苇,可是我们生在中国,十二年的机器生涯却只能由一场考试而终结。我想是时候磨平我们身上的棱角了,是时候脱去我们生硬的外衣了,是时候真真正正地做一个头顶天脚踏地的人了!

一个人之所以区别他人,就是因为他和别人有很多差异,而十二年以来我们的教育制度一直都在致力于消除这种差异,换句话说我们都被迫地在对自己的灵魂和生命执行着“凌迟处死”的刑罚。其实这是一种无奈,这是一种自杀,这也是教育制度的悲哀。它扼杀了每个人的天性!朋友们!是时候结束这种自残的恶行了,就在我们的大学!

我们走过了小学,走过了初中,走过了高中,而今我们要的是度过大学,我们不能只做自己生命的旁观者,我们要做生命的舵手,我们掌握自己的航向,我们要做我们生命的参与者和开拓者!有些人并不喜欢把自己灵魂和精神地位摆放在第一位,他们忍气吞声,到头来或许会得到所谓的成功,我想这些成功是不能被我们称作为成功的,那只是一堆发臭了的精神损失费罢了!

一个人不需要永远活着,但是他需要每时每刻都要活出自己!遵从自己内心的声音,遵从自己内心最初梦想!朋友们,大学我们不需要没有思想而冷冰冰的工具!如果我们仅仅只是听从我们的行为和现实的谗言,那我们还不如去做一头整日吃饱而坐等开刀的猪呢,如果我们仅仅只是受行为和现实的教唆而不顾我们灵魂的归宿,这是一种罪,是一种对自己灵魂的背叛!如果我们只是一贯的忽视我们的思想和灵魂,给我们的外表涂上“梦想”的伪油彩的话,那么这无疑是对“梦想”这两个字的侮辱和亵渎!

为了我们的大学我们的梦奋斗是个艰苦耕耘的过程,在这期间必然充满了诱惑和不公平,朋友们:你可以选择做自己,坚持自己的道德底线,守卫住自己的那份从未被污染的,清高的处女地。你也可以随波逐流,做一个社会需要的人,处事圆滑,得心应手!

但是朋友们,我想在大学中为“梦”奋斗是光荣的,是神圣的!最后你到底会选择哪一种方式,我希望你们自己心里有自己的想法!关于选择,我只想说:清高是一杯苦口的良药,虽然它会让我们格格不入,备受别人排挤,但是它至少让我们还是我们自己!苟同固然是游荡在小社会中的万金油,但是它会让我们失去自己灵魂的脊椎,别人提起我们——我们就人模人样!别人若是将我们放下——那只是一堆没有思想的脂肪罢了!

朋友们,我们是三本,我们交了最贵的学分,我们吃着贵而且难吃的饭,我们寄居在外聘老师的灵魂下,我们没有一个完整的属于自己的精神家园…难道我们的灵魂和别人比起来就真的如此下贱吗?不!我想答案是否定的!因为每个人的灵魂都是平等的!我想在我们每个人的内心深处都有一个躁动不安的心,它曾经努力过,它也曾经彷徨过,其实它只是在放弃之前没有选择继续坚持而已!

朋友们:难道我们真的能够忍受“花儿还没开就要枯萎了的事实吗?不!至少我不能!父母们省吃俭用,他们花了将近一万五千的人民币将我们送进大学,只是为了让我们多学点知识,未来我们能够比他们过得好一点,其实他们也就安心了!有的时候我在想那真的仅仅是一万五千块钱吗?那可是一万五千滴的血和汗啊!荀子说:“君子博学而日参醒乎己,则知明而行无过矣”我希望我们的同学每个人都可以睡觉前反省下自己,看看自己今天到底做了什么是对还是错?是值得还是不值得?如果能这样,其实你已经离你的梦想不远了! 在快要结尾的时候我想引用同样花费了高学费的一个人的一句话来勉励大家,他说::“你的时间有限,所以最好别把它浪费在模仿别人的这种事上。” --同样地,如果还在学校的话,似乎不应该去模仿那些退学的牛人们!这个人就是斯蒂芬.乔布斯活出自己,掌控自己的人生,我相信那个遥不可及的梦将会不再遥不可及!因为你从未迷失,你应该庆幸你还是你自己

一次演讲并不能把你们带进梦想的殿堂,我希望它只是一个切入点,革命尚未成功,我们的梦之船才刚刚扬帆。最后我想用《离骚》中的一句话和大家共勉“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”

谢谢大家!

学生梦想演讲稿 篇15

大家好!今天我演讲的题目是《为理想而奋斗》。

我们需要理想,我们更需要为理想而奋斗!

但理想并不是没有目的的去空想,而是需要以奋斗为基石,没有理想的奋斗是不明智的,同样不去奋斗的理想也是无用的。如果要想实现你心中的那个理想,就要付诸行动,去为之努力,为之奋斗,这样你的理想才会实现。

那我们应怎样去奋斗呢?纵观历史长廊,那些成功者绝非一帆风顺,他们为着自己的理想和目标,竭尽全力,奋斗不息。孔子周游列国,四处碰壁,悟出《春秋》;左丘明经历苦难后写下《左传》;孙膑断足后,终修《孙子兵法》;司马迁蒙冤入狱,坚持完成了《史记》……伟人们在失败和困顿中,用坚韧,不服输的意志奋斗,终于到达了成功的彼岸。

在现实生活中,我们身边也有好多人都有自己的理想,也在奋斗着。我的邻居,她的数学很不好,经常是不及格。她下定决心:下次数学考试达到90分。于是每天晚上,她都会多做5道题目,并且一直努力着。功夫不负有心人,她终于实现了自己的目标。

苏轼曾经说过:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。这说明我们在追求理想时,要有坚持不懈的毅力,只有这样,我们才会顺利的实现目标。

理想就是天空,奋斗便是彩虹。没有彩虹的天空十分灰暗,没有天空的彩虹显得黯淡。同学们,让我们为理想去奋斗,在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹吧!

谢谢大家!

学生梦想演讲稿 篇16

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是____小学_年_班的__。今天,我演讲的题目是——《让梦想飞翔,让信念开花》。

毛毛虫的梦想是有一天能变成美丽的蝴蝶;鸟的梦想是拥有一个干净美丽的家园;蜗牛的梦想是有一天能跑的跟袋鼠一样快,而我的梦想是当一名光荣的人民老师。

从上学开始,我就被教师这个神圣的职业吸引,我不仅从老师那里学到了知识,而且他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的印象。从那时起,我就将这个梦想悄悄的藏在了心中,并开始为这个伟大的梦想而努力奋斗。在我眼中,老师的知识是渊博的,我要向老师学习。就这样,我努力丰富自己的知识,开拓自己的视野,遨游在“书海”中,是一件令我痴迷的事,也成为了一件我常做的事。我用知识的露水,小心翼翼地灌溉着我播撒下的梦想的“种子”,使它长出了嫩绿的叶子,将来能开花结果。

从书本中,从我接触到的老师身上,我慢慢体会到:要想成为一名教师,首先要有一颗爱心,学会关爱他人。于是,我在同学受伤的时候,帮忙扶去校医室;在老师批改作业劳累时,为她揉揉肩捶捶背;在父母辛苦工作一天后,为他们送上一杯暖心的热茶;在公交车上,为年迈的老人让座位梦想推动着我,让我在不知不觉中拥有了一颗关爱他人的心,我用温暖的“爱”做肥料,让梦想继续茁壮成长。

后来,我长大了,从优秀的教师事迹中明白:要成为一名优秀的教师,还要有无私奉献的精神。于是,我开始利用课间休息的时间,为同学讲解难题;在周末放假时来到学校为班级出黑板报;在卫生大扫除中不怕脏、不怕累,尽情挥洒着汗水我不怕别人笑我这么做有多傻,因为在我的心中,那颗梦想的种子已经发芽长大。

我曾无数次梦想:假如将来有那么一天,我真的当上了教师,我要让学生快乐地学习;我尽量会用一些通俗易懂的语言向他们传授知识,保证每一个学生都能听懂;下课时,我要和学生面对面地在一起聊天、交流,认真听取他们为我提的每一个建议;我还要和他们交朋友,走进他们的内心世界,帮助他们解决学习和生活中遇到的困难。每天晚上放学时,我会尽量少布置一些作业,让他们晚上回到家,写完作业有更多的自由时间,能好好地调节大脑;对了,考试前,我也会尽量少说几句话,不要给学生制造太多的压力,因为只有放松了心情,考试才能够发挥得更好。

不过,我知道,要让梦想早一天成真,我前面的路还很漫长,但是我相信:梦想,是人生中的启明星,能指引正确的方向;梦想,是一枚徽章,是人生中奋斗的目标。因为有了梦想,人生才会精彩!因为有了梦想,明天才能更加灿烂辉煌!

坚定信念,放飞梦想,我不会轻言放弃!树立信念,放飞梦想,就能实现心中的愿望!让梦想飞翔,让信念开花,我要为自己的梦想而努力学习,为我加油吧!

学生梦想演讲稿 篇17

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自20xx年XX班的,今天带来了的演讲是《梦想》。

梦想是什么?梦想是一颗撒在沃土里的种子,梦想是炎热夏日的冰爽,梦想是列车上的一节永不停留的车厢。梦想,是我们心底跳动的希望,是我们永无尽头的一次航行。我不知道,在这条路上有多少个岔路口,有多少诱惑的果实,有多少的雷鸣闪电。但是我知道,我心里发芽的那颗种子,正在慢慢的努力长大。我也在等待着它开花结果的那一天,我愿意等着,无论多久,我都等下去。

你有梦想吗?它是否伟大。我想告诉你的是,无论它是否伟大,它都是最美好的事物,它口袋里装的,不止是可口的水果,不止是清甜的雨露,不止是香气弥漫的一道好菜。它是一首歌谣,播放在春天漫山遍野的一首关于希望的歌谣;它是一条激荡英勇的小船儿,飘荡在波涛汹涌的大海里,不顾风雨;它是一份信念,寄托在我们内心永远向上的一份坚定信念。

有人说梦想是遥不可及的,就如撒哈拉长出鲜艳的花。但是他不知道的是,在沙漠中真的有绿洲的存在,也许只是一洼池塘,但它也孕育着无尽的生命,也在传播着快乐的歌谣。这样的勇敢和执着,是我们学习的榜样啊。梦想就在我们的心里,只要我们有一颗坚定的决心,我想我们就会找到那一朵盛开在沙漠的花,永远的歌颂关于生命的奇迹,永远的骄傲我们内心藏着的梦想。

请大家坚持自己的梦想,也许它并不会很快的实现,但是当我们坚持下去了,就会发现,原来一路追随梦想的路上,我们也收获到了追随它的果实。它作为一个最终目标,引导着我们一路前进,或许有些人会被路上的诱惑所吸引,从而停止了脚步。但是你只要尽快的醒悟过来,我们就还可以继续追梦,继续奔跑。梦想给我们的最大鼓励就是,会原谅我们犯下的错误,只要我们还有追梦的决心,那么就不会有让我们停下来的那一天!

我们的梦想,是开在沙漠的花,它如此的坚强,如此的美丽,如此的勇敢,是它带领着我们走向人生的胜利之路,是它让我们勇敢的永不停息的奔跑。保持一颗积极向上的心,勇敢的向世界表达我们内心的渴望。说出你的梦想,让我们的梦更进一步,让我们离成功更进一步!

你准备好了吗?收拾好行李,让我们勇敢的追梦吧!让我们努力向上吧!明天,也许不会抵达终点,但是在未来,我们会一定会的!请相信吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学生梦想演讲稿 篇18

敬爱的老师,亲爱的同学:

青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一阵风,拍打起了我们追逐梦想的翅膀。跨入青春的大门,追求远大的梦想,原先只要我们展开自由的双翅去追逐梦想,梦想的成真离我们并不是如此遥远。

我的童年时代里尚不知梦想为何物,每一天过着无忧无虑的生活,可是看到许多人忙忙碌碌,生活得那么充实,很是羡慕。于是我开始学着他们的样貌去寻找梦想。找了很久,还是没有找到,我感觉到了有种挫败在袭击着我。我开始闷闷不乐,每一天只是把精力放在广播上,听听新的信息,企图寻找安慰。渐渐地我迷上了英语广播,那一句句流利的语句给了我浓厚的兴趣。于是我开始喝它交“朋友”。

就这样,我对英语的“爱”越来越浓,并产生了一个梦想——一名出色的外交人员。虽然这个梦想尚在雏形,但我有信心将它变得足够坚实,至少我在人生的道路上找到了目标,找到了精神支柱。

在家里,我总是留心于电话上,听听有没有我获奖的通知。是的,我参加了英语口语表达的考试。怀揣着对英语的热爱,满腔热血的我参加了那次考试,我想得到他人的认可。但凡一个梦想的实现都是需要挥洒汗水,披荆斩棘,才能“会当凌绝顶,一览众山小”。所以当我接到一个又一个不是关于考试的电话时,我并未感到消沉,而是更加勇猛。一天午时,当我看到桌上鲜红的获奖证书时,我顿时感到横惊讶,幸福洋溢在我的脸上。我最终迈出了成功的第一步!很小的一步,却给了我很大的鼓励。

每个人都有十分美丽而伟大的梦想。千万不要因为一时的失意而放弃。没有人能预知我们的未来,明天是靠我们去创造的。牢牢抓住我们的梦想,朝着它奋斗,总有一天幸运会降临到我们的身边。

学生梦想演讲稿 篇19

亲爱的老师、同学们:

你们好!

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学生梦想演讲稿 篇20

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

虽然时隔多年,但我依然清晰地记得那个早晨,懵懂的我背着书包踏入小学校门,刚入学的我既紧张又兴奋。当我怀着忐忑的心情踏入班级的那一刻,紧张的心融化了,一位年轻漂亮的女老师站在门口,眼含笑意的送我入座。从此我爱上了上学,更爱上了她的语文课。同时,一颗梦想的种子在我的心底默默发芽、成长。带着一份崇敬,带着一份执着,带着一份期待,带着一份初心,长大后,我果真实现了我的梦想,成为了一名光荣的人民教师。

理想很丰满,现实却很骨感,当我真的站在讲台上时,才发现想要成为一名好老师并不是那么容易。第一次站上讲台的我显得那么惊慌失措,漫长的四十五分钟感觉就是一种煎熬。在下课铃声响起的那一刻,我长吁一口气,快速逃离讲台,冲向办公室,留下落寞的背影。办公室的老教师见状过来安慰我:你还记得当初的梦想吗?想要做一名好老师,要不忘教育初心,要牢记教师使命。短短的几句话,让我受益匪浅。是的,成为一名人民教师是我的理想,既然已经实现,我就要为之努力奋斗,肩负起教书育人的使命。于是,我鼓励自己尽快适应教师的角色,早日成为一名像他们一样优秀的教师。

从教几年来,我一直在为我的梦想而努力,从初中老师到小学老师,虽然身份在转变,但我始终没有忘记我的初心,坚持着自己的梦想,坚守着教师的职责,牢记着教育的宗旨,努力奋进,不断提升自己,超越自己!

当小时候的梦想插上翅膀,成为现实时,除了感恩,更多的是对于这个职业的思考——到底怎样才能成为一名好老师呢?我的探索才刚刚开始。既然选择了老师这个职业,就选择了付出,选择了奉献。为了学生能有一个美好的明天,我愿做一盏明灯,为他们指引前进的方向;我愿做一颗铺路石,为他们铺就成才的道路。看着孩子们那一张张纯真而明媚的笑脸,这就是我最大的幸福;看到孩子们能够茁壮成长,最终成为祖国的栋梁,这就是对我最好的报答。

学生梦想演讲稿 篇21

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我的梦想》。

鸟儿因为有了梦想,能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想,能在大海更深处漫游......我的梦想是当一名校长。

如果我的梦想实现了,我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘,池塘里种着许多的荷花,有粉红色的,有淡白色的,好看极了。还会有一条长长的小溪,小溪周围有草坪,长着绿绿的小草,还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢,因为在这里就像呆在大里一样。

如果我的梦想实现了,我当校长的学校还会有许多有意思的东西。比如我们有专门的机器人,他们可以去管理那些调皮的小孩,让他们知道要好好学习。我们还有专门的馆,不管天晴下雨,我们学生都可以在这里上体育课。还有专门的实验室,到每次上科学课的时候,每一个学生都可以亲手去做实验,这样他们会学习得更好!

如果我的梦想实现了,我当校长的学校里的学生也很可爱,他们上课很认真,作业也做得很好,都知道努力学习。而且都很有礼貌,非常喜欢帮助别人。其他的人都说我的学校里的学生是最好的!

有了梦想,才能快乐成长,同学们,你们有梦想吗?

谢谢大家,我的演讲结束了。

学生梦想演讲稿 篇22

亲爱的老师、同学们:

大家好!

每个人都有梦想,我也不例外。我的梦想就是当一名歌手!

知道吗?这个梦想我很早就有了。每当我看到他们穿着花花绿绿的衣服,化着好看的妆容时,我的眼神就充满了好奇了,有那么好看的人吗?怎么和我们不一样,还能歌善舞的,尤其是那热烈的掌声,更是让我心动不已。妈妈告诉我,这些人是歌手。所以小小的心里就埋下一颗小种子,我也想成为那样的人。

小时候我就爱在人前人后扭动着自己小小身体,把大人大的笑声当作我的鼓励,当我上小学的那一刻我就踏上了追梦的路途。记得在一年级的时候,我站在学校千人舞台上为大家带来一首《童心是小鸟》,当时我也有一些小紧张,因为第一次登上这样大的舞台,第一次面对这么多的人。可是一想到我的梦想,就暗暗告诉自己,别害怕,我以后还要给更多地人,这只是个开始,一定要好好唱!没想到,初次登上舞台的我还捧回了二等奖,心里别提多高兴了!

为了更好的唱歌,我报名参加了学校里的合唱队,当别的小朋友在里面滥竽充数时,每天为单调的而埋怨时,为每天枯燥的发声而无聊时,我却认为这是一个绝好的学习机会。所以学的特别认真。我的努力被老师看在眼里,还被选为领唱!更是让我兴奋不已,当然我也唱的更起劲了,走路时唱,吃饭时唱,甚至作业时也唱。妈妈看见了说当歌星的人都这样不认真吗?我理直气壮的说,当歌星的人不放过任何学习的机会!还让妈妈给我报了古筝班,以提高自己的艺术修养。

现在终于懂得梦想就是一种精神。指引着我们做出不懈努力,我的梦想是歌手,我不仅仅是个歌者,应该是一种正能量的传颂者。光有梦想还不够,更应该为了这个理想做出自己的努力。才能实现梦想,成为时代的歌手!

谢谢大家!

学生梦想演讲稿 篇23

虽然时隔多年,但我依然清晰地记得那个早晨,懵懂的我背着书包踏入小学校门,刚入学的我既紧张又兴奋。当我怀着忐忑的心情踏入班级的那一刻,紧张的心融化了,一位年轻漂亮的女老师站在门口,眼含笑意的送我入座。从此我爱上了上学,更爱上了她的语文课。同时,一颗梦想的种子在我的心底默默发芽、成长。带着一份崇敬,带着一份执着,带着一份期待,带着一份初心,长大后,我果真实现了我的梦想,成为了一名光荣的人民教师。

理想很丰满,现实却很骨感,当我真的站在讲台上时,才发现想要成为一名好老师并不是那么容易。第一次站上讲台的我显得那么惊慌失措,漫长的四十五分钟感觉就是一种煎熬。在下课铃声响起的那一刻,我长吁一口气,快速逃离讲台,冲向办公室,留下落寞的背影。办公室的老教师见状过来安慰我:你还记得当初的梦想吗?想要做一名好老师,要不忘教育初心,要牢记教师使命。短短的几句话,让我受益匪浅。是的,成为一名人民教师是我的理想,既然已经实现,我就要为之努力奋斗,肩负起教书育人的使命。于是,我鼓励自己尽快适应教师的角色,早日成为一名像他们一样优秀的教师。

从教几年来,我一直在为我的梦想而努力,从初中老师到小学老师,虽然身份在转变,但我始终没有忘记我的初心,坚持着自己的梦想,坚守着教师的职责,牢记着教育的宗旨,努力奋进,不断提升自己,超越自己!

当小时候的梦想插上翅膀,成为现实时,除了感恩,更多的是对于这个职业的思考——到底怎样才能成为一名好老师呢?我的探索才刚刚开始。既然选择了老师这个职业,就选择了付出,选择了奉献。为了学生能有一个美好的明天,我愿做一盏明灯,为他们指引前进的方向;我愿做一颗铺路石,为他们铺就成才的道路。看着孩子们那一张张纯真而明媚的笑脸,这就是我最大的`幸福;看到孩子们能够茁壮成长,最终成为祖国的栋梁,这就是对我最好的报答。

学生梦想演讲稿 篇24

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我的演讲题目是:《青春在路上》。

一年又一年,我们的青春就这样过着,从十几年甚至二十年前,从梦里走到现实,所有之前的希望如今都在身边,只是不知道同那些年纯真的日子相距了多远?离那些住在心底的温馨还有多远?我们还要有多远,那曾经的虔诚,还能走多远?

我仍记得做了这么久的梦,即使现在,以后,已然没机会再做成一个单纯的孩子,用干净的面容俯仰。而我仍在企盼,我想着用一颗轻盈的心,让它飞过天,飞过海…...

可我已然是一个事实,一个无法改变的事实,我为所有失去哭泣,为所有错过伤感,为所有无奈哀叹…为我不再是一个孩子…

难过着该难过的,痛苦着该痛苦的,幻想着未来的,憧憬的最美的,想着不远的,一年后,两年后…十年后…我还离我的梦想有多远?还有多少勇气再跨出下一步?

我一直认为自己不够认真,不够严谨,不够坚持…而我想要做到的离我那么远,于是我一直努力,一直努力,却总是觉得这路上,一个人走,那么难!长大了,我们都似乎离梦想越来越远,我们逐渐被磨去了一切可以坚持的理由,淡忘了所有的该给的付出…...就这样一天天,如此浑浑噩噩得过。只是偶尔听到那些奋斗的故事,还会有一点点走下去的冲动,却总在几分钟后,抛之脑后。我在想,是不是某一天,我也就那样,忘记所有给自己的承诺,然后成为自己都不认识的人。我还在努力,想抛去一切的虚伪,想单纯地去做想做的事。我不知道,会不会有一天,我告诉别人自己的付出,他们已然不能理解,我怕这世界最终少了一个个单纯努力活着的人,我怕某一天回头,看着路上只剩下自己孤傲而惨淡的身影!有人告诉我,他会去做,会一直坚持着去做。我终于欣慰,我看见了一个干净而透明的灵魂,在一条艰难的路上偊瑀独行。看不到任何结果,却走的异常坚定…原来这路上,一直都不曾孤单!

我们都开始坚持,即使这条路脚印单薄…...

我们都开始努力,即使所有的付出被贬得一文不值…...

我们仍然是一个孩子,有着干净的面容,有着单纯的内心,有着遥远的梦想和坚定的步履…...

我不知道,路,还要走多久,亦不知道,前方的灯光,是否终会明亮,不知道那份坚持是不是会换来流走的青春岁月,不知道……那么多写在云端的日子,只为求得某一天,某些天,心境安然…...

只希望,那颗心,永远年轻,永远热泪盈眶,永远,在路上…...

学生梦想演讲稿 篇25

青春梦想是一首诗,隽永的字句里流露出理想的渴望。青春梦想是一幅画,斑斓的色彩中描绘着未来的理想。青春梦想是一支歌,律动的节拍间跳动着时代的音符。人人都拥有青春梦想,有人将有,那是希望;有人曾有,那是怀念;有人正拥有,那是财富。——题记望着这波涛汹涌的大海,洋溢着青春梦想的激-情,尽情畅怀我的青春梦想宣言:青春梦想如火,壮丽而富有动感,剧烈而又不失平静。青春梦想如歌,悠扬而富有温馨,广阔而不失深邃。青春梦想如梦,若隐若现,短暂而充满理想,高阔而让人羡慕。因为拥有青春梦想,我们怀着自信,带着与生俱来的那股闯劲,执着地追求自己的理想。我们总告诉自己,即使跌倒了10次,也要有站起10次的英姿,不要总是让泪水打湿了诗行。青春梦想对于拥有它的人而言是公平的。在每个人的青春梦想期间,只要好好地珍惜它,充实它。在这个期间就一定会干出一番好的事业,青春梦想将永留心中。若是碌碌而庸,那么,青春梦想将会随着时间悄悄地溜走。车尔尼尔夫斯基有一句名言:“一个没有被献知热情所鼓舞的人,永远不会做出伟大的事情。”光阴不能空度,青春梦想不能虚掷。为了在生活中体现出人生的价值,我愿意把宝贵的青春梦想奉献给新世纪。“让激-情闪电澈遍灵空;让梦想舞蹈出张扬自我;让纯真笑出冬日暖阳;让时间飞逝成永恒花朵。”这就是我的青春梦想宣言!

我从青春梦想的年华里打马走过,一步一步,细心的谱写我的青春梦想的变奏曲,待回首时,再去细细品味着那属于我的青春梦想的旋律——有维美,有成长,有青涩,有伤痛,也许,就是因为这份杂味的情感,才让我这么深深的追忆着我未完待续的青春梦想吧!

我相信每个人都有过对青春梦想的理解与感悟,曾经都带着自己的小骄傲,小清高走上青春梦想的道路,也有着自己骄傲的青春梦想宣言。可,末了,总会在现实面前被打击得体无完肤,于是有过不服,有过伤感。可还是会一次一次的站起来,继续着自己的青春梦想之路,也许有点小伤痛吧,但,经过青春梦想的洗礼的人都知道,其实,“痛,是青春梦想必须走的一步”。我相信,有那么一些时候,这种关于青春梦想的伤痛有何尝不会带给我们一些对生活的理解与感悟呢?于是我们可以那么笃信的认为,:“痛,是源于上帝的爱”。吧!

就像我自己,始终相信我的青春梦想我做主。一直是个心比天高的女孩,有过很多骄傲的梦想,有过对未来维美到极至的憧憬,有过很多的小自信,可终会在青春梦想的洗礼中被那么随意而又深刻的打击着,可正是因为这份特别,让我成长,让我收获……

我们都是在理想与期望中长大的孩子,我们曾经都那么执著的相信很多东西,可只有走过青春梦想,才会明白一些东西,理解一些东西,收获一些东西……所以才会对生活有着一步一步的了解,所以退去了自己的年少轻狂开始学会用一颗成熟的心去看待这个缤纷的世界,去收获自己关于生活,关于未来,关于自我的理解,才会更理智的去看待很多生活中的东西,也许只是些微不足道的琐碎,于是,不再那么年轻气盛,不懈一顾了。也许,当我们偶尔不经意的回首时,我们会那么深刻而又清晰的成长与小成熟吧!

学生梦想演讲稿 篇26

大家好!

因为有了梦想,所以世界从此变得不一样。实现梦想的心境有时候很美,有时候却很无奈。几多等待,几多绝望,于是又有了新的梦想,新的等待。——题记

雨露迎之后第一缕朝阳,开始了新的一天的旅程。而我也朝着梦想那朦胧的方向,开始了新一天的征程。

回想起刚升入初中时,是那么的懵懵懂懂,没有目标,甚至没有一个小小的梦想。天天抱着得过且过、随随便便的态度。就这样,我荒废了一年的大好光阴。当初一结束后,看着那少的可怜的分数,我没有勇气选择继续走下去,于是我冥思苦想之后,决定重头来过。在这停滞的一年中,我没有松懈,即使取得再优异的成绩也不敢沾沾自喜,因为同样的路,我走了两年,同样的知识,我用了双倍的努力去掌握。

时光流逝,我进入了八年级。也许是因为知识难度增大,我学起来竟如老牛拉破车般吃力。于是,我又付出了双倍的努力。当一次次的测验之后,我发现自我并没有被落下,才知自我的努力并没有白费。

又一年的时光匆匆流过,我以并不突出的成绩进入了我梦寐以求的班级。在这个高手云集的班级里,我更加全面的看待自我,深知自我与别人的差距,也明白仅有努力,才会成为令人瞩目的那颗星。

夕阳散去了最终一丝光芒,抬抬头,那目标又清晰了不少,前方依然朦胧,但我明白,我又朝梦想前进了一步。

学生梦想演讲稿 篇27

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好。

作为新一代的我们的梦想是丰富的,我们对未来充满热情。可是,我们却不得不承认,现实是骨感的!因为青春不仅仅需要热情,同时也需要一颗求实进取的心。

社会就像个大舞台,站在其上表演的人有之,站在台下鼓掌的人却占多数。可是,为什么我们不去表演呢?我们有大好的青春,我们应当用青春去追求自我的梦想,让它不再那么遥不可及。

追求梦想的路就是一条荆棘路,可是我们要有着无畏的精神,勇敢的走下去。我想起这样一群人来,他们那一代人,多诞生于民国时期,他们比任何一代人都多一份焦虑、困惑与期望。可是,他们并未退缩,而是用青春书写下了历史上的胜利时刻,他们为了国家与自我的梦想付出了青春,用整个青春去追求它并完成它。他们都在这条光荣的荆棘路上奔跑,不做路边鼓掌的人。

我们才刚刚升入初中,我们的青春路才刚刚开始,我记得有一句话是这样说的:“自我选择的路,跪着也要走下去!”真的很励志。

我们为了自我的梦想而奋斗,因为我们有资本——青春。青春就是我们的本钱,我们就应当用青春去做自我想做的事,做自我应当做的事。

总而言之,言而总之,我们正处少年时期,我们应当有自我的目标、追求和梦想,在有限的青春中完成它,并一丝不苟。

没有追求的青春是遗憾的,是不完美的,所以,青春的追求不需要多远大,不需要多惊天动地,只要有过追求,便是美满的。

最终,同学们,请用自我有限的青春去做自我想做的事吧,别害怕,无畏的走下去,你的青春就不会虚度!你的人生就不会有遗憾!

学生梦想演讲稿 篇28

亲爱的同学,敬爱的老师:

大家好!

梦想是什么?常说人一定要有梦想,请大家看向窗外,你看到了什么。没错,是树。我们的梦想就像在风暴里树扎根的泥土,使我们站稳脚跟,稳步不动。那如果没有呢?大家看这是什么?没错它是一个盘子,那这是什么?没错,这是咸鱼。

大家知道莱昂纳多吗?好吧,大家一定知道《泰坦尼克号》。他就是剧中的男主角Jack,自他十九岁出道以来,他陪跑了奥斯卡23年。是的,整整23年。那么我的梦想是什么呢,说说也无妨。我的梦想是是当一位阅历丰富而博学多才的教育学家。似乎遥不可及,但我知道“人因梦想而伟大,应筑梦而踏实。”为何他能带动美国黑人争取自由与平等,因为那是他的梦想。伴随他的名字一起激励着无数人奋斗着,没错他就是马丁路德金。

筑梦路上,请大家扛起责任这包行囊,有梦,为自己负责,为家人负责,为社会负责。我们新时代的少年,我们的未来将由自己掌舵!

梦想可以被分成很多部分一辈子的理想,一年的理想,一个月的理想,一天的理想,一个小时的理想,甚至是一分钟的理想,每一分钟都有它存在的价值。

同学们,你们的理想是什么,大声喊出你的理想。我随便指一个人让你来说出你的梦想好吗?你是否扪心自问,你为这个理想付出了吗?你为努力了多少时间?同学们,我们一定要勇敢地扛起肩上责任,虽然前途未卜,并非一帆风顺,但只要遵循心中的那束强大而明亮的信念,握住它,冲向光明!有路,沿着路走,无路,劈出来!哪怕汗水浸透大地,哪怕道路曲折艰辛,哪怕狼虫虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奋斗不息。

最后,我想以这句话来结束我的演讲。少年强则国强,少年进步则国进步!加油吧!我们敢当未来的重责,为祖国的进步而贡献出一份自己的,力量。

我的演讲到此结束谢谢大家。

学生梦想演讲稿 篇29

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

为了迎节我们学校即将举行的关于梦想的绘画比赛,我很荣幸在全校师生面的做出比赛前的演讲,我这次演讲的题目是——梦想让我们展翅高飞。

可能有时候我们自己也会问梦想到底是什么?是虚无缥缈的还是有迹可寻的、是一种力量还是一段信念、只是一个不切实际的梦还是自己人生的追求?在很多时候我也会这样问自己,我的梦想究竟是什么、我要不要坚持我的梦想、我到底要为我的梦想做些什么?想必这些问题同样这困扰着你们。但是我想说,梦想我们必须有,梦想我们必须坚持,我们为了梦想一定要从现在努力学习。它就像是我们在求学苦海中的指南针,在汹涌的波浪中让我们看到灯塔的方向,也像是一个神秘迷幻深林中的一个瑰宝,让我们披荆斩棘只为寻得它的踪迹,它更是在我们身陷深渊,依旧渴望太阳的力量。所以同学们用手将你们美好的梦想一一描绘出来吧,让这一幅充满希望的图案成为你未来的真实写照吧!

学习是一段艰难的路程,而梦想就是带领我们在这条路上飞行的一双隐形的翅膀,虽然看不见,摸不着但是却在我们求学困难时给我们力量,让我们在艰苦的学习中始终充满对以后的信念。虽然现在我们还只是一名小学生,但是确立自己的梦想的时间永远不嫌早,我们要尽早有自己的梦想,这样我们才能为自己的努力尽自己最大的努力,让它的实现更加有可能性。

我的梦想就是在以后作为一名作家,以作家的身份站立在这个世界上。所以现在我就已经开始为这个难以实现的梦想努力。我不仅热爱学习,让自己以后可以抓住这个难得机会。为了让自己更有能力成一名作家,完成自己的梦想,我现在每天都有阅读和写作,就是为了让自己有更好的写作能力。这对我的学习也是很有帮助,我在语文考试中写的作文经常受老师们的夸奖,也还参加过写作比赛,虽在在比赛中我没有拿到很厉害的奖项,但是每个人都是要为自己的梦想受到锻炼的,让我们知道梦想并不是很轻易就可以实现的。因为难以实现,说以才叫做梦想,也因为难以实现,梦想才变得弥足珍贵。

同学们在心中默念你们的梦想吧,让它带你展翅高飞!

谢谢大家!

学生梦想演讲稿 篇30

望着这波涛汹涌的大海,洋溢着青春的激情,尽情畅怀我的青春宣言:

青春如火,壮丽而富有动感,剧烈而又不失平静。

青春如歌,悠扬而富有温馨,广阔而不失深邃。

青春如梦,若隐若现,短暂而充满理想,高阔而让人羡慕。

漫漫人生路,时光如水流!人总拥有青春,我们可为自己身上那种年轻人所特有的朝气而感到自豪,在别人羡慕的眼光中,我们带着火一般的热情,绽放着灿烂的笑容。

因为拥有青春,我们带着强烈的求知欲,考试不理想却道天凉好个秋。我们痴迷于文学作品,便是失意的时候,也会潇洒的耸耸肩;"人生在世不如意,明朝散发弄扁舟"。

因为拥有青春,我们怀着自信,带着与生俱来的那股闯劲,执着地追求自己的理想。我们总告诉自己,即使跌倒了10次,也要有站起10次的英姿,不要总是让泪水打湿了诗行。

烟花般的过往只能留在回忆里。但是瞬间的美丽却是永恒的。的确,青春就像花朵,虽然绽放的时间很短暂,但却让人禁不住为她的美丽所折服。我想这就是青春的魅力所在吧!

青春对于拥有它的人而言是公平的。在每个人的青春期间,只要好好地珍惜它,充实它。在这个期间就一定会干出一番好的事业,青春将永留心中。若是碌碌而庸,那么,青春将会随着时间悄悄地溜走。车尔尼尔夫斯基有一句名言:“一个没有被献知热情所鼓舞的人,永远不会做出伟大的事情。光阴不能空度,青春不能虚掷。为了在生活中体现出人生的价值,我愿意把宝贵的青春奉献给新世纪。

学生梦想演讲稿 篇31

尊敬的各位老师,各位同学:

大家好!

我的梦想是当一名辛勤的园丁——老师。

因为老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一天天一年年耕耘在讲台上,把知识传播下去,把文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。

幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:长大了,也要当一名神奇的老师,把我懂的都教给小朋友。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,再伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。

我总爱遐想:假如我的梦想成真,我登上了讲台,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么美妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事里领悟到人生的真谛;让他们从一个个含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中领悟到数学王国的深奥。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在快乐中学习。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难或挫折时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。我会像当时老师教育我们一样教育我的学生。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。

我也要怀揣着自己的教师梦,为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登……

学生梦想演讲稿 篇32

我的梦想是当一名辛勤的园丁——老师。

因为老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一天天一年年耕耘在讲台上,把知识传播下去,把文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。

幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:长大了,也要当一名神奇的老师,把我懂的都教给小朋友。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,再伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。

我总爱遐想:假如我的梦想成真,我登上了讲台,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么美妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事里领悟到人生的真谛;让他们从一个个含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中领悟到数学王国的深奥。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在快乐中学习。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难或挫折时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。我会像当时老师教育我们一样教育我的学生。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。

我也要怀揣着自己的教师梦,为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登……

学生梦想演讲稿 篇33

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

多么单纯,多么美好,梦想像一串串的大葡萄,红得诱人,甜得可爱。

小时候,幼稚的我们装满了奇特的梦想,我们梦想着有一天可以做自己喜欢的事,找到自己想要的生活,甚至是摘下夜空中那颗最美,最亮的星星。只是那时,我们都很单纯,那时的梦想,是鲜活的,是蓬勃的。

渐渐的,我们长大了一点儿,丢弃了年少的无知,那些遥不可及的梦想,就这样出其不意地被我们扼杀了,我们丢下了可爱,单纯的梦想,可我们并未觉得失去了什么,生活还在继续,我们带着幸存的梦想继续前行着,慢慢的,我们有时会感到失落,有时会感到悲伤,但我们依旧原模原样的前行着。

到现在,我们完全变得现实了,我们可能在埋怨梦想有时也会骗人,梦想捉弄了我们,但这都无济于事了,因为我们有着需要承担的责任,有着需要我们保护的家人,而且我们懂得了现实与梦想之间隔着一条一望无际的天河,我们知道了现实的骨感,可我们正是生活在现实当中。于是,我们毫不留情的扼杀了所有的梦想,变成了现实的人。

梦想忠心地陪伴着我们长大,可我们却一次次无情的扼杀着它们,你可知道,它们也会伤心?

学生梦想演讲稿 篇34

多么单纯,多么美好,梦想像一串串的大葡萄,红得诱人,甜得可爱。

小时候,幼稚的我们装满了奇特的梦想,我们梦想着有一天可以做自己喜欢的事,找到自己想要的生活,甚至是摘下夜空中那颗最美,最亮的星星。只是那时,我们都很单纯,那时的梦想,是鲜活的,是蓬勃的。

渐渐的,我们长大了一点儿,丢弃了年少的无知,那些遥不可及的梦想,就这样出其不意地被我们扼杀了,我们丢下了可爱,单纯的梦想,可我们并未觉得失去了什么,生活还在继续,我们带着幸存的梦想继续前行着,慢慢的,我们有时会感到失落,有时会感到悲伤,但我们依旧原模原样的前行着。

到现在,我们完全变得现实了,我们可能在埋怨梦想有时也会骗人,梦想捉弄了我们,但这都无济于事了,因为我们有着需要承担的责任,有着需要我们保护的家人,而且我们懂得了现实与梦想之间隔着一条一望无际的天河,我们知道了现实的骨感,可我们正是生活在现实当中。于是,我们毫不留情的扼杀了所有的梦想,变成了现实的人。

梦想忠心地陪伴着我们长大,可我们却一次次无情的扼杀着它们,你可知道,它们也会伤心?

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