初中课堂三分钟演讲稿学生合集34篇

初中课堂三分钟演讲稿学生(精选34篇)

初中课堂三分钟演讲稿学生 篇1

亲爱的同学们:

大家好!

曾看过这样一段话:小鸟说:我从天空中飞过,但天空中没有留下我的痕迹。泰戈尔说,天空中没有留下我的痕迹,但我已飞过。同样的状况,却有两种不同的态度,相信后者的态度更能赢得大家的认可。其实生活是一面镜子,你对它笑,它就会向你露出笑脸,你对它哭,那么你最终只会收获沮丧的心情。

亲爱的同学们,虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情,但相信只要我们持一种积极乐观的生活态度,我们的生活一直是快乐的。所以,即使有一千个理由哭泣,也要为自己找出一万个理由微笑,这样,我们的生活就会充满更多的阳光和快乐。

谢谢。

初中课堂三分钟演讲稿学生 篇2

出门时,不经意间的一瞥,看见门上的吉祥物还处于几年前的生肖“蛇”;打开语文书时,突然发觉泛黄的封面也与记忆中的有所不同。再也想不起儿时所吃过得糖是什么味道,想不起童年儿时玩伴的清晰面貌,也不知道自己走了多少路,看过了祖国多少的风景。一切都很模糊,只是依稀记得那糖很甜,很腻,却很回味无穷。

人们都说时光飞逝,斗转星移,时过境迁。我只觉得他很奇妙,他像一面镜子,只反射、保留令你难忘、宝贵的回忆,他所折射出的光都是美好的,一切的不平、苦难,在他的打磨下,也冲去了污垢,变得清爽亮洁,甚至比顺境下的点滴更耐人寻味。

时光,他诱导我们去成长,不断给予我们一些的离合,得失。他好似顽皮的孩子,希望我们都去陪他游戏,捕捉他的存在,却又不停的狂奔,不愿让我们追上他。时光融化在空气中,夹杂在蒸汽中,让我们时时刻刻都嗅到他的存在。他拉扯我不停的生长,牵领我看见世界,不断鼓励我和世界赛跑。他给予我的实在太多,他看着我从无知憧憬的孩子,到现在积极进取的少女。他的成长,带动着我心的成长。时光让我明白我的过去,我的现在,我的将来。

每当我遇到挫折时,想到时光一直在注视着我,我便咬紧牙关,感受磨砺的苦楚,但心在不断的跳跃。时光不停的促使我进入困境,又帮助我不断的解决克服险遇。我开始坚定我的步伐,不停的向前探索,开始飞奔,追逐。

我知道为何时间过得如此之快了,因为我们看过了太多物,太多人,太多的事。

其实时光一直停留在我们的心里,是我们在飞逝。

初中课堂三分钟演讲稿学生 篇3

亲爱的老师,同学们:

大家好!

记得某一位作家曾这样说过,重要的不是成功,而是奋斗的过程。这句话,正告诉我们,人的一生是奋斗的一生,人们为了取得成功都在不断的努力着,不停奋斗着。成功是奋斗的结果,而奋斗是成功的必经之路。

我还记得那是去年七月中旬,那时特别热,因为那时正是酷热,我正在外面玩,不一会儿我就热的不行,这时我突然想到了游泳,嗯,那正是避署的好方法,可我不会游泳啊!哼,不怕,我学,所以我和妈妈爸爸就去了鄂尔多斯游泳馆,我的游泳课就从这里开始了,虽说我信心百倍,但我还是心惊肉跳的,我慢慢的下了水,哇!好舒服。好!开始训练,爸爸先教我憋气,爸爸让我深吸一口气,然后下到水里,一点点把嘴里面的气放掉,我照做了,可我的头一下水,就不行了,因为一下水,耳朵鼻子里就进水了。害得我呛了一下,喝了一肚子的水。哇!有半游泳池吧。我又练了几次还是不行,可我已经喝饱了,我想放弃了,爸爸又鼓励我说:“加油,不要放弃,你可以的!”于是我又鼓起勇气,准备喝水了,我又练了N次,终于会了,下面练游法,妈妈告诉我,把手弯曲,在水里手划一下脚蹬一下,我试着做,哎呀,怎么沉了,然后我不服气,又练了几次,可就像水里有块磁铁在吸我,怎么也浮不起来,我又练了N+1次。终于会了,我顿时感到特别自豪,我终于会游泳了,我好高兴。通过这件事我明白了,人生的道路是艰难的,但是只要我们坚持不懈,披荆斩棘,就可以达到自已理想的目标。

正因为有了寒冷的相衬,秋菊才那样明艳美丽,正因为与霜雪斗争,蜡梅才显得楚楚动人。坚强的面对,坚强的斗争,坚强的奋斗,才能让生命之花开得更加绚烂。

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中课堂三分钟演讲稿学生 篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

世界上什么都是复杂的,唯有友情是纯洁的。

什么是朋友?朋友不是所谓的酒肉朋友,那只是狐朋狗友而已,根本没意思——真正的朋友,是给你心灵上的安慰,心灵上的支柱,那才是真正的朋友。

正所谓人都是双面的,你对它好它就对你好,付出总会有回报。因此,朋友之间要多沟通、交流,才能使你们的友情发挥得最好!但,多沟通,并不是用钱来交朋友,真正的朋友不是用金钱来衡量、真正的朋友是发自内心的。

其实——友情是一块洁白无瑕的宝玉,一但有了污点,就会让友情受到伤害,朋友之间的友情要好好珍惜,如果打破了这块宝玉,就算你把它修复得再好,也会有裂痕,也曾经受过伤,因此,要小心翼翼的。

正所谓朋友,就应坦诚相对,对朋友不能隐藏心事。当你有心事时,大胆的说出来,朋友给予你解决的方法;当你遇到困难时,朋友会永远站在身边支持你,鼓励你;在学习生活中遭受打击时,朋友会对你不离不弃。

因为一次考试,我考败了,哭得可伤心呐!她在我身边安慰我,听我诉苦,陪我一起看书,帮我解决我不懂的问题,周末不害我家来帮我补课,对我不离不弃……

因此,面对自己的朋友,就要卸下武装,露出自己最真实的一面,朋友之间,不需要伪装,那样会很累,用自己的真心去对待朋友,那样,朋友感受到你的真心,你才会拥有真正的朋友!

当你拥有朋友时,你一定要珍惜她,相信她,用你最真的心对待她,这样你就拥有真正的朋友,最宝贵的财富!

初中课堂三分钟演讲稿学生 篇5

各位老师,各位同学:

大家好!

老师们收获的季节,更是学生们回报的季节。一个人无论他的低位有多高,成就有多大,都不应该忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源怀师感恩。

或许老师讲课的每一个细节随着时光的流逝会被我们所淡忘,但他们的热情,勇气和慈爱会永远保留在我们心中,他们的无私奉献,爱岗敬业,甘做人梯,愿做牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的,所以我们应尊重老师的教诲,学习感恩。尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动,这不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。同学们,用你的心,用你的言语,用你的行动老表达对老师的尊敬和爱戴吧!

同学们,就让我们将心底的那份对老师的挚爱以简单的方式表达出来,让我们以回报恩师为动力,以理想信心为针,以勤奋、拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!

谢谢大家。

初中课堂三分钟演讲稿学生 篇6

大家好!

每个节日的风俗不同,每个地方的人的习惯也不同。我最喜欢的一个节日是那个月圆之日——中秋节。

每到中秋节,妈妈就会买各种各样的月饼回家,月饼的味道也不相同,我和妹妹可是名副其实的小馋猫,一听说妈妈买回了月饼,便三步化二的跑到桌子旁,“狼吞虎咽”地吃了起来。就算是中秋节,也少不了开玩笑呢!吃完午饭,我拿起手机用微信的形式给妈妈发了条信息,十五的月亮十六圆,嗯!十六元!妈妈一看便明白了这其中的意思,发了个十六元的红包。

现在该是最重要的赏月了!全家人一起吃完了团圆饭,便坐在窗子面前赏月,十五的月亮像个大圆盘,圆圆的、红红的月光轻柔地照在我身上,它的周围云雾弥漫,似乎是嫦娥仙子的长裙,她应该现在正抱着玉兔对着我们边招手边微笑呢!

我喜欢中秋节,因为它不但让我和妹妹两只小馋猫吃得无比满足,而且给我们全家带来了欢乐。我爱中秋节!

谢谢。

初中课堂三分钟演讲稿学生 篇7

大家好!我演讲的题目是《人生要奋斗》。

人生要奋斗,因为只有奋斗,成功的鲜花才会绽开笑脸;只有奋斗,事业的大门才会向你敞开;只有奋斗,你才会为生活的强者,成为命运的主人。

人生要奋斗。虽然奋斗的道路是漫长的、是坎坷的、是长满荆棘的,但是,只要确信自己的道路是正确的,就应该勇往直前,决不回头,就应该努力奋斗,决不退缩。在这条难走的道路上,只有不断跋涉,困难的坚壁才能凿开,成功的道路才会开通。

人生要奋斗。爱因斯坦曾经说过:对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的品质之一。是的,拥有敢于奋斗这种高尚品质的人,定是一个卓越的人,一个强者。平庸的人听从命运,强者主宰自己的命运。

人生要奋斗。纵观古今中外的伟人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就吗?在众多伟人的一生中,有的经受过流浪饥饿的岁月;有的遭遇过飞来横祸的摧残;也由于的承受着失败煎熬和冷嘲热讽。但是他们都凭着顽强的毅力和不屑的努力,成为了一个个出类拔萃的人。他们中间,有的创造了史无前例的奇迹。伟人们的丰功伟绩,和他们的坚持不懈的奋斗是离不开的。有奋斗才会有成功!

人要奋斗。在奋斗精神面前,死神、苦难都失去了它们的“威力”。没有什么困难和逆境能够阻挡奋斗者前进!因为,成功的信念永远在他们心中闪现着,攀登人生高峰的目标永远激励着他们不懈努力,不懈奋斗!

人生要奋斗。在奋斗的大路上踏尽崎岖又锲而不舍的人必将能达到成功的彼岸。奋斗的旗帜只有在困苦中才能升起来,只有经过奋斗,昨天的梦想才可能成为今天的现实。

人生要奋斗,朋友们,让我们架起奋斗的桥梁,共同奔向成功的彼岸。让我们张开奋斗的翅膀,共同飞向灿烂的明天!

谢谢大家!

初中课堂三分钟演讲稿学生 篇8

“追星”有没有错?没错。因为我们每个人都有权追星。

崇拜名人有没有错?没错。因为名人值得我们崇拜。

明星、名人值不值得我们学习?值得。因为他们成功的经验有可能引导我们走上成功的道路。

明星、名人值不值得我们为之疯狂,为之背负生活重担呢?不值得。明星、名人只是导向标,能让我们的生活略添加一丝光彩,能令我们的精神略得到满足稍感欣慰。我认为明星名人实在不值得我们以生活的代价来崇拜他们,那样会令我们在正常的追星过程中迷失自我。

当下的中国,“追星之风”盛行。在青少年中尤为普遍,甚至还有成年人追星。

中国的青少年追星,外国的青少年同样追星,只不过由于中国是世界第一人口大国,那些受中国青少年追捧的明星便在自己的歌迷、影迷的数量上占了优势。

追星,本是件不错的事,因为追星使一些人在自己的生活中有了目标,有了动力。能激发那些人的斗,那些人一自己崇拜的明星为奋斗目标,并获得了成功。

但一部分人追星的态度则刚好相反。他们追星并不是看中了某歌星、某影星或是某球星的成功之道,而是羡慕那些歌星、影星的——豪华奢侈,挥金霍土——的生活方式。现在的明星,身上的随便的一套衣服便抵得上一个中等家庭一年的收入,出门便是奔驰宝马保时捷或是劳斯莱斯伺候。外表上,头发染得花花绿绿,发型标新立异,力求另类,或如刺猬,或如犬毛,或如细蛇,千奇百怪,令人咂舌,令人惊叹:世界之大,无奇不有,原来,人的发型也可以模仿动物。

一些追星的人将歆羡的目光投向了他们的生活方式。我们或许应该感叹明星们的魅力——他们彻底地间接地改变了一部分追星族的生活方式。

那些追星族模仿着明星们:他们开始广交朋友,广交一些“志同道合”的朋友,并学会了挥金霍土。他们追求名牌,无论家境如何,也要求得“身穿阿迪,头顶李宁,脚踏耐克”的一身名牌服装,为此他们即使倾家荡产也在所不惜。

那些追星族模仿着明星们:他们装扮了一下自己。他们把自己的头发染得花花绿绿,每当某明星到某地举行演唱会时,看全场,一片红男绿女。他们的发型实在令人咂舌,男性的头发说是长发披肩亦不为过。有的居然把头发烫得有如卷曲的犬毛,有的如同刺猬背上的刺,直挺挺地竖在头上。这发型颇有些让人担忧:这刺一般的头发会不会刺破他们的头皮,扎坏他们的脑子?

这些追星族尤其让我不能忍受的还是他们的头发。男性的长发披肩,女性的“板寸头”、“平头”让我出了好几次丑,而且有些窘迫不堪。有一次我去某个地方,迷了路,不得已之下拉住前面的一位留着“板寸头”的“小黄毛”,先是拍他一下,礼貌地称呼了一声“这位大哥”,接着正要问路,那位“大哥”转过身来,瞪了我一眼,说:“大哥?谁是你大哥?没看出来我是个女的吗?”我当即无语凝噎,愣在当地。

同是追星,为什么不同的追星族族会有不同的结果呢?一部分追星族看到的是明星们的背后的成功之道,并且,以之为奋斗目标,去获得人生的成功。而一部分人却仅仅看到明星们身上的荣耀的光环,却没有看到明星们为身上的荣耀的光环付出了多少心血。这些追新族羡慕明星们的豪华生活,一心模仿,却很少有人去用自己的双手创造财富,并没有想过自己如果稍微努点力,便能拥有自己所崇拜的明星拥有的一切,而且那时将不再是自己崇拜别人,而是别人崇拜自己。

试问那些狂热的追星族们,他们的内心世界是否空虚?答案是肯定的:是空虚的。他们极力装饰自己的物质世界,却忘了充实自己的精神世界。对于他们,我慷慨地奉献了我的同情和怜悯。

最后,我想奉劝追星的朋友。诸君,将自己的注意力转到关心你们的亲人身上来,多关注他们。而不是为那些并不知道你们存在的明星们去付出自己的宝贵的时间,付出自己生活的全部。

追星与否,如何追星,唯诸君图之!

初中课堂三分钟演讲稿学生 篇9

大家好!

军训不仅仅是对我们身体的考验,更多的是对我们意志的磨练。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,人是在不断的磨练中长大的,就像一棵小树一样,只有经历过风雨的洗礼才能长成参天大树。

军训很苦也很累,但这是一种人生的体验,是战胜自我、锻炼意志的良机。古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋苦,饿其体肤。”军训之中,正是如此,其中有酸楚的泪水,有苦咸的汗水,有飘扬的歌声,有欢乐的笑声。

如果说大学是一本书,那么军训的生活便是书中美丽的彩页;如果说大学是一台戏,那么军训便是戏中精彩的一幕;如果说大学是一幅画,那么军训生活便是画中夺目的颜色。

半个月的军训生活是短暂的,但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。经过这次短暂、艰苦而又难忘的军训,我们少了份娇气,多了份坚强;少了份依赖,多了份自强;少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同时也懂得了自制,自爱,自理和自强。

军训是我们人生中一次难得的考验和磨练,军训不但培养了我们吃苦耐劳的精神,而且磨练出了我们坚强的意志。

军训使我们以坚强为信念,努力成为生活的强者。昨天,我们一起欢笑,流泪。今天,我们一起历经风雨,承受磨练。明天,我们一起迎接绚丽的彩虹。苦,让我们一起珍惜现在的甜。累,让我们体验到超出体力极限的快感。严,让我们更加严格要求自己。天空愈晴,星辰愈灿烂,谓之辛苦的军训后,我们的灵魂也将得到升华。

谢谢大家!

初中课堂三分钟演讲稿学生 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在成长的道路上,每个人并不是一帆风顺的,只有经历过挫折,经历过失败,才能一次又一次的长大,才能成为一个对社会有用的人,而不是多出一个没有用处,永远长大不了的白痴。

挫折能使一个人成长,也能使一个人失败。如果一个人的人生已经安排好,并且成功地完成心愿,那么这个人会骄傲,如果一下遇到了巨大的挫折,那么他也会失败,因为他没有经历过挫折,经受不住打击,所以他会失败,即挫折也可以使人失败。

小部分的挫折能使人前进,使人奋斗,但是过多的挫折也会使人失败,也有极大的害处。一个人如果不断的受到挫折,那么这个人会消沉,每天无所事事,导致这个人在社会上无法立足。所以挫折也有它的不足之处。

有一首歌唱道:“不经历风雨怎能见彩虹。”只有经历过挫折的人才能迈向成功的道路。历史上就有许多这样的人,他们都是在挫折中成长,从而走向成功的。

居里夫人在发现镭的过程中,多次失败。她在每一次受到挫折时并没有放弃,而是化失败为力量,不断奋斗。在一千多次实验后她终于成功了。所以挫折有巨大的力量。

所以,当我们遇到挫折的时候,要以积极的态度去面对它,要用乐观和坚强的态度去对待它。只有好好利用人生各种各样的失败和挫折,才能使他们成为人生道路上的垫脚石,而不是成为人生道路上的绊脚石。

在成长路上的学习,难免会遇到一些困难,我们遇到困难的时候,要尽可能的利用它,而不是抱怨老天的不公,要找到失败的原因并且改正。要强化自己的不足,争取在下一次获得更大的成功。

成长,学习,生活都是一样的。没有一帆风顺的大海,也没有平坦的陆地。在成长中,大海是波涛汹涌的,大地是陡峭崎岖的。我们应该认真的去面对它们。越过高山,跨过大海,寻找人生的目标。把挫折作为自己不断前进的动力,我们才能健康成长。

谢谢大家!

初中课堂三分钟演讲稿学生 篇11

岩壁斜倚,松柏垂荫,山花烂漫,清泉飞瀑。不过是几尺的山洞,却盘卧着你这令老子感叹,孔圣侧目的人中之龙。你静谧在无拘的山野,饱吟着“阴阳有感,天人合一”的旷达诗经。寒风凛冽,吹不动你坚定的攫取之心;烈日炎炎,燃不尽你涓涓的隽永潮思;环堵萧然,动不了你淡雅的高洁之志。

你,黔娄子,在战火纷飞的战国,群雄争霸、神州割据的动乱年代,在你面前屹立着家徒四壁、箪瓢篓空的巍峨高山,横亘着荆棘弥途的“究天人,通古今”之路。你淡淡一笑,那么云淡风轻,那笑里含着采薇而食的惬意;那笑里含着白鹭青天的高远;那笑里含着萋萋芳草的清新隽永。

于是四篇着定,《黔娄子》震世,学子们奉它为圭臬;国君卿相奉它为治国安邦之道;名家奉它为传世经典。于是你在出乎意料间高大,又于情理之中不朽。

可你还是浅浅一笑,英眉舒卷,拂袖而去。鲁共公欲拜你为宰相,你扶须而笑,你的心容不下铜臭权贵;齐威王诚请你为国卿,你轻轻摇头,你的性情走不进尔虞我诈。你蓦然远去,惟余下一个背影给世人,俨然间,我看到那背影里竟闪烁着梅花的傲骨,兰花的坚贞。

施良娣为你褪去罗绮,走出显赫,洗尽铅华,插上荆钗。你们日出而作,日落而归,携着那清风与蝴蝶漫步在田园小径,伴着那绿水与青波荡漾在空蒙雨色。你们看那云卷云舒,飞鸟相还;你们看那暮气沉沉,枫叶红林;你们看那杨柳依依,晚风习习;你们看那冬雪盈盈,银装素裹。你们吃着汗水浇灌来的山蕨,你们论着人生若只如初见,你们旖旎着幸福的生活。黔娄子、施良娣,一夕渔樵佳话,这是你的魅力,你的人格与贞操。

你同那孤直的松一般高挺,你同那傲雪的梅一般幽香,你同那隐逸的菊一般烂漫。你穷尽一生,奔驰于道家学说,通变古今之言。你终是满足的死去,像那东逝的流水,奔流到海不复回。即使死后布不足以蔽体,床榻不足以长眠,你依然挺挺直直,如生前一样。

曾参吊唁,大为悲恸,言之“何不斜而盖之?”施良娣还是最了解你的人啊!若有所失的替你答道“斜之有余,不若正之不足,先生生而不斜,死而斜之,非其志也。”

曾子后有感叹“惟斯人也,而有斯妇!”是啊,只因有你,才有知你若深的亮洁慧妻啊!

雨色迷蒙,洞周壁上,苔衣墨绿,蜗牛布阵,蝉蜕点点。洞中不再卧龙,卧的是你的白袍纶巾,是你的袅袅雾髯,是你的依依隽永……

初中课堂三分钟演讲稿学生 篇12

各位老师、同学们:

大家早上好!

诚信友善是沙漠中的一汪清泉,是阴云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一剂良药。

“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。友善是拉近人与人之间距离的法宝,说话和颜悦色、做事留有余地、不与同学发生矛盾、原谅他人的过错、主动承担较为辛苦的工作等,这些都是做事友善的表现。我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨的气息这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅、处处温暖和谐的生活环境。

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中课堂三分钟演讲稿学生 篇13

人生如一张白纸,一张比雪还白的纸,它让你用不同的笔调,不同的颜色,不同的图案来修是它,那时的它,早已不是那么白了,不再那么简简单单了。

或许这张纸成了红色——将热血撒向大地的战士;或许这张纸便成了黑色--无恶不作的罪人;或许没有颜色--个平平凡凡的人;或许已经变得五彩斑斓--有过挫折,最终辉煌的人。

我们都拥有人生,并且享用着人生。

千百年来,在人生的道路上奔波着各种各样的人,他们在探寻和思索,最后的结论却不约而同。人生如哲理,哲理并不是什么海市蜃楼,它所讲述的东西,就展现在我们眼前与我们的生活当中。

人生如同一出戏,重要的不是长度,而是精彩程度;人生如浪花,如果没有岩石的阻挡,将没有它;人生如同一首诗,一首尽心所写的诗。

泰戈尔说:“人生虽有几十春秋,但一旦它拥有了真理,生命便会得到永生。”

年轻人认为:人生像一次次挑战,充满刺激。

中年人认为:人生像一张张泛黄的照片,回忆时充满甜蜜。

老年人认为:人生像一杯清淡的茶,怎么也品不出味道。

人生的真谛在于拼搏,拼搏了的人都会认为上帝是公平的,是对他关照的。

作为学生的我们,该怎样看待人生呢?

初中课堂三分钟演讲稿学生 篇14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我们演讲的题目是“回首过去,展望未来”。

时光飞逝,转眼间一个月的寒假悄然溜走,初中的二分之一我们也已经走过。今天我们再次聚首在这片蓝天下,这个昔日充满着欢声笑语的校园中,是否回忆起了曾经的点点滴滴?是否记起了我们同风雨共患难的日子?是否面对新的学期,信心满满、胸有成竹了呢?

回首过去,我们每天诵读着经典诗文来送走朝霞,坚持着大课间的跑操以锻炼身体,倾听着优美的歌曲和文章来享受阳光,路队整齐地走出校园以迎接夕阳。就这样,日子一天一天地流逝,时光一点一滴地流淌。

回首过去,我们经历了重重的考验。大家一定还记得那些为各种考试辛勤备战的夜晚,为各种困惑追问老师的身影,为取得好成绩制定的严密的复习计划。当发下成绩来时,我们收获了成功的喜悦,亦或是品味到失意时那肆意流淌的泪水。就这样,日子一天一天地流逝,时光一点一滴地流淌。

回首过去,我们收获了成长的欣喜。从秋季运动会到冬季长跑活动启动仪式,处处展现着我们对体育运动的积极热爱之情。从为贫困地区的孩子捐棉衣活动到拔河比赛,处处体现着我们的爱心和团队合作意识。就这样,日子一天一天地流逝,时光一点一滴地流淌。

寒假已带着春节的喜悦悄悄走过身边。我们又相见在这个可爱的校园中,踏着春天的脚步,即将要开始一段新的旅程。人们常说“一年之计在于春”。春天是付出努力的季节,只有在春季播下希望的种子,才会在秋季换来丰收的硕果。通过寒假对自身的调整,同学们是否已经制定好了这学期的计划和目标了呢?是否已经准备对日常的习惯加以改善,来充足自我呢?面对初二下学期这个重要的分水岭,是否已经做好心理准备,挑战自我了呢?

新的学期,要有一份新的计划,一个合理的目标。我们应针对上学期学习生活中的不足,来拟定一份适合自身情况的计划,在新的学期争取有更多的进步。对于我们的薄弱学科要多抽出时间重点关注,对于粗心大意的毛病,我们要从日常习惯中改善,一点一滴得以积累。这学期的学习将更加紧张,难度也随之加大,但我们更要鼓起勇气,勇敢地跨过这道分水岭,为中考打下坚实的基础。实现目标并不难,关键的就是平常坚持不懈的努力。

初二是我们身心巨变的时期,心灵、情感上出现了或多或少新的问题,一些现象也在校园中发生。像我们在微机房里的刻桌文化,显示屏、键盘等处被画上、写上了各种图案和文字。又比如普遍的追星现象,无论是崇拜歌星、影星或是球星。再比如考试中出现了作弊的情况。这些现象的出现应引发我们的思考:我们拥护什么,反对什么,这种自我辨别是非的能力也是我们成长的需要;考试中的诚实守信,不仅仅是一种要求,更是你今天和未来活的有尊严地必要条件。我们要保持积极向上的人生态度,把追求各种新鲜事物的能量化作前进的动力,让我们的成长过程拥有更多的收获和快乐。

如今,新的朝阳已经升起,新的学期已经来临,让我们保留以前良好的习惯,开始一段新的旅程。前三个学期我们养成的三色比使用、作业夹整理等学习习惯,自习、午休良好的纪律,整洁的仪容仪表,干净的学习环境,整齐的放学路队,良好的就餐秩序,这些点滴小事让我们继续保持,再从这些基础上有所突破,这将为通往成功彼岸的路程增添了一条捷径。

回首过去的'点点滴滴,有欢笑有泪水,有欣喜有失意,经历了大风大浪或小波小折后总会在心底浮上一丝浅浅的微笑。不论是怎样的挫折或困难,都已经过去,每一天,总会有一轮新的太阳照常升起。换一种眼光,看待新的风景,有时,坎坷也会很美丽。

回首过去,令我们豪情满怀,展望未来,让我们信心百倍。我们的航船将载着美好的理想,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

初中课堂三分钟演讲稿学生 篇15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!在成长的道路中,谁都会有一些坎坷,我很想走没有坎坷的捷径,但是,那只是一个美好的幻想,这是不可能的,人的一生有成功,也有失败。我们应该学会怎样去进步。学习如逆水行舟,不进则退!这好像我的小学生活的写照!

进步了,家人给一句鼓励的话,老师给一个甜蜜的笑,好像整个世界都随着我的心在不停地舞动,当然,进步了也不能松懈,要不断加油!前进!

可能在小学生活,我最值得回忆的,只有我们田径队的日子了。那又是一个疲乏的早上,因为区运会的即将来临,大家都紧张地练习着,我的三项全能看似简单,做起来难,这三项没有一项是我能的,这使我很烦恼,我要付出很大的代价。18秒,17秒,16秒,15秒4;5米,6米,7米20,8米35,9米,9米26;1米,1米15,1米25、这三项全能凝聚了我1年半的心血和汗水,我不断的在努力,进步,我终于成功了。

只要我努力过,我就有回报,加油!

我并不想隐瞒什么,上帝对我并不差,这也是我的造化,乡村的孩子家,只有爷爷奶奶的陪伴,因此,我的各科成绩都不及格,最糟糕的一次,竟然得了一0分,可是,一阵痛哭之后就又潇洒地过日子了。我从不会为自己的成绩而烦恼。

如今我的成绩比以前好了,我也渐渐地懂事了,三校没希望了,我的自信心受到了打击,就像帆船没有了风帆,失去了方向。我要重新振作起来,重新做一张帆。更坚强!更牢固!

初中课堂三分钟演讲稿学生 篇16

尊敬的各位领导、各位嘉宾:

大家上午好!

值此“20--云南智慧城市高峰论坛”开幕之际,我谨代表大理市人--对莅临本次论坛的各位领导、专家、学者及企业届代表表示热烈的欢迎,向为本次论坛顺利召开付出辛勤努力的相关人员表示衷心的感谢!

美丽的大理是第一批国家历史文化名城,也是我国首批十大魅力城市之首。大理是一座很美很有韵味的古城,既保留了丰富的历史文化遗存和民族风情,又富有青春的灵气和迷人的魅力。她的风光可以用四个字概括,风花雪月,即“上关风”、“上关花”、“苍山雪”、“洱海月”,是我们大理的四大名景。

近年来,在中央和云南--的正确领导下,大理的经济和科技事业取得了长足发展,同时,大理在智慧城市建设方面也取得了一定的成绩,一批以数字化、网络化、智能化设施为基础,以社会、环境、管理为核心要素,以低碳、惠民、高效为主要特征的智慧城市项目,在医疗、教育、社保、交通、养老服务等领域陆续建成并投入使用,这些项目采用了低成本、高效率的联合服务模式,运用新技术把产业内的各要素联系起来,从而为人民生活提供智慧化的便捷服务,为政府管理部门提供更高效的管理手段,为企业提供更优质的市场平台。

为了更好的探索智慧城市发展之路,我们精心组织了本次论坛,也有幸邀请到了国内行业专家和实力企业,各路精英齐聚大理,共商智慧城市发展大计。本次高峰论坛以“中国智慧城市建设和应用之路”为主题,开设“前沿技术、行业应用、城市案例、产业金融、标准化”五大主题,将为各界精英人士提供一个政产学研用交流融合的平台,以科技资源带动各种生产要素和创新资源集聚,形成以科技创新和产业化推广为主体的建设发展模式,打造智慧城市创新产业链。

最后,我诚挚的祝愿本次“云南智慧城市高峰论坛暨国家标准化会议”顺利召开,预祝会议取得圆满成功!也祝各位嘉宾在大理生活愉快!

谢谢大家!

初中课堂三分钟演讲稿学生 篇17

亲爱的老师、同学们:

一个星期六的早上,我和妈妈、李阿姨一起逛街。我们在公园里玩了一会儿,李阿姨提议去恒升逛一逛。于是,我们就从公园里出来了。马路上的车络绎不绝,行人根本无法通过斑马线。我们也只好站在路边等待行人交通灯绿了再走。

大约等了一分半钟,斑马线对面的交通灯绿了,等候的行人不失时机地涌上了斑马线,生怕迟一点就不能过去一样。我也拉着妈妈的手紧跟上大家的步伐。刚走到马路中间,只听见一声尖叫。我回头一看,原来是一辆红色的出租车为了抢客人,从我们的背后呼啸而过,差一点撞到了一个六七岁的小女孩。我不禁拍了拍胸口——好险啊!

因为刚刚亲眼目睹了惊险的一幕,站在马路中间的行人再也不敢贸然地穿过马路了。可这时,示意车辆行驶的交通灯变绿了,正当我们望着穿梭而过的车辆犹豫不前时,一辆16路公交车在斑马线前缓缓停下,司机还摆手示意大家先过去。一位骑着电动车的阿姨也停在了公交车旁边给行人让道。站在路中间的行人赶紧通过到对面。过马路的时候,我发现有几位行人向公交车方向竖起了大拇指。

望着渐渐远去的公交车,我问妈妈:“同样是车,差别为什么这么大呢?”妈妈笑了笑说:“人的素质修养不一样呀!”是啊,如果人人都提高本身素质修养,像这位公交车司机一样,懂得礼让他人,这世界该多和谐多美好啊!

初中课堂三分钟演讲稿学生 篇18

前几天,在报章的副刊看到两个有趣的故事:在美国有一位女士养了一只漂亮的鹦鹉,但是它有一个奇怪的毛病咳嗽,而且它的咳嗽声浓浊难听,女主人满以为它是患了呼吸系统疾病,就带它去看兽医。兽医详细检查过它,发觉它并没有任何疾病,问题只是出在女主人身上,因为她经常抽烟,所以常常咳嗽,这只鹦鹉只是维妙维肖地将主人的咳嗽声学会罢了。另外,在英国,有个年轻人向心理医生诉苦,说他的母亲经常罗罗嗦嗦,令人感到十分烦厌。心理医生发现他的母亲的确十分罗嗦,但是同时发现她本来不是这样的,她之所以变得罗嗦,是因为儿子从来不在她只吩咐一两次的时候,就把事情做成,总要她三番四次地提醒,久而久之,便形成罗嗦的情况。

在这两个故事中,究竟是谁有问题?谁该修正缺失?是鹦鹉抑或有烟瘾的女主人?是不停提醒儿子的母亲抑或是不把母亲的话放在心的年轻人呢?法国文艺复兴时期的作家拉伯雷说过:「人生在世,各自的脖上扛着一个褡子:前面装的是别人的过错和丑事,因为经常摆在自己眼前,所以看得清清楚楚;背后装的自己的过错和丑事;所以自己从来看不见,也不理会。」圣经上亦有这样的一句说话:「为什?看见你弟兄眼中的剌,却不想自己眼中的梁木?」那女主人和年轻人都是看不到自己过错的人,若他们懂得自我反省,就不会轻易「理直气壮」地责怪别人。

反省就是检查自己的思想和行为,并作出评价,从而改正过失。孟子曾说过:「仁者如射;射者正己而后发;发而不中;不怨胜己者,反求诸己而已矣。」仁者立身处也像射箭一样,射不中,不怪比自己技术好的,只会从自身找原因。当今最具影响力的心理学家加德纳强调内省智能是多元智能中一种十分重要的智能。内省智能强的人能自我了解,意识到内在情绪,意向,动机,以及自律,自知和自尊的能力了解自己的优劣,紧慎地规划自己的人生。

不过,很多人都缺乏自我省察的能力,为什?呢?首先,是因为「道德无知」,对「是非善恶与好坏」的认识不清,不能辨察这件事应当做,不可不做;那件事不应当做,不可去做。例如有时我们在没有恶意的情况下说了一些话,却令别人不开心,甚或伤害到别人,但我们对为什?别人不开心,或受到伤害却一无所知。

初中课堂三分钟演讲稿学生 篇19

选择一个对自己有益的朋友,我们会得到一种纯真的友谊;而选择一个对自己有害的朋友,我们则会丧失掉许多的东西。

益友,就是指正直的朋友,诚信的朋友,知识广博的朋友。这样的朋友可以指出你的不足,于是你可以改掉很多毛病。由于朋友的正直,他可以带你去做很多有意义的事,你不但可以帮助别人,也可以修炼自己的品德。与益友交往,会使自己变得善良正直。与诚信的朋友交往,会使自己变得善良正直。与诚信的朋友往,不用担心他们会欺骗你。与见多识广的朋友交往,我们可以间接地从朋友身上得到互补,充实自己的内涵与修养。

自古以来,正直重义的人有很多。《世说新语》里就有一个关于东汉桓帝时期的义士荀巨伯的故事:

荀巨伯从远方来看望病友,正赶上胡兵攻城,朋友叫敬巨伯赶紧走,说:“我死定了,不能连你,你快走!”荀巨伯去说:“我从远方来看你,你却叫我离开躲祸。这你固然是好心,但在于我,这种败坏道义的行为岂是我荀巨伯所为!”很快,胡兵攻破了城池,冲进了荀巨伯与朋友所在的屋里,胡兵见还有人在,就问他们为什么不逃跑,荀巨伯说:“我是来看望朋友的,朋友病了,我不能丢下他自己逃命,杀我好了!我愿意代替他去死。”胡兵听了之后,面面相觑,说:“我们这样不讲道义的人,竟入侵他们这样讲道义的国家,”说完,便班师回返,从而一郡百姓都获全保。荀巨伯在危难时刻也不肯抛弃朋友自己偷生,这样的友谊,可说是“生死之交。”后世因此有了“巨伯高谊”的典故。

损友乃是指谄媚逢迎的人,表面奉承而背后诽谤人的人,善于花言巧语的人。我们与这种人交朋友,只会败坏自己的品德,违背自己的良心。

曾国藩甚至说:“交友关系一生之成败,不可不慎!”《论语》里,孔子也曾多次谈及有关交友的话题。常言道:“近朱者赤,近墨者黑。”这正是要我们去识别益友和损友。

关于交友的话题,从古至今,数不甚数,古人也一定有和我们一样的想法,不然,孔子又怎会曰:“益者三友,损者三友,友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”

我们要选择能帮助我们的朋友,对我们诚实守信的朋友。而不是那种善于用花言巧语来蒙骗我们的朋友。

初中课堂三分钟演讲稿学生 篇20

大家上午好!今天我发言的题目是《用智慧开启智慧之门用勤奋开辟成功之路》。

同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!

我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。同学们,在这宝库中、走廊上 、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?

狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?苏秦为了督促自己勤奋学习"头悬梁锥刺股"的故事,留下了千古学习的美名.匡衡为了学习,"凿壁偷光";车胤为了学习,"囊萤映雪";杨时为了学习,"程门立雪"等等.他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。知识改变命运,真知影响人生。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?

正如郭沫若先生所说:“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。 对于九年级的哥哥、姐姐们来说,中招考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接中招考试做充足的准备;对于我们八年级学生来说,八年级是初中学习的一个转折点,我们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而七年级的我们也千万不要放松,我们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。

同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。 每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!

初中课堂三分钟演讲稿学生 篇21

大家好!今日我演讲的题目是《勇于担当,让青春在职责中闪光》。

青春是人生旅程中一朵艳丽的鲜花,因为它充满着力量,充满着期盼,充满着求知的渴望和竞争的豪情,充满着完美的梦想和坚韧不拔的信心。应对岁月的风雨,我们中油人不会停步,因为中国石油的今日需要我们去奋斗;应对人生的坎坷,我们昂首挺胸,因为脊梁上早已刻下了宝石花的坚强。中油的今日,是我们青年一代的舞台,是我们必须肩负的重任!

说到职责,不由得让我想起美国前总统杜鲁门的一句座右铭:“职责到此,请勿推辞”。既然你选择了这个职业,选择了这个岗位,就必须理解他的全部,而不是仅仅享受它给你带来的益处和欢乐。就算是委屈责骂,那也是这个工作的一部分——青春,肩负着职责!

是的,因为青春肩负职责,我们用青春的汗水浇灌五彩的宝石花;因为青春肩负职责,我们每一个中油人无不在自我的工作岗位上辛勤耕耘;因为青春肩负职责,中油的事业才会在我们一代一代的中油人手中传承,而我们的青春也因肩负的职责而闪烁着光芒!

青春因职责而宝贵。

两年前的那场席卷全国的柴油紧张形势考验着每一位中油人,同时也考验着我们这支销售队伍。由于柴油供应紧张,导致大片的加油站柴油紧缺,几乎所有加油站的正常经营秩序被打乱,而成群结队的柴油顾客,为了各自的利益,为了能多加几升柴油,威胁、恐吓、辱骂我们的员工,给我们年轻的员工心理造成了很大的压力;而顾客的无理取闹、寻畔滋事,更是给加油站员工的人身安全和公司财产安全构成了严重的威胁。然而,在这个紧要的时刻,我们一线的员工,丝毫没有胆怯,在站经理的带领下,大家同心协力,共同经受住了这场来自“上帝”的危机。在这场恶仗面前,我们年轻的加油员没有退缩过——那年,当南湖加油站经理跟我说起那段时间发生在南湖加油站的事情的时候,我才真正体会到那场柴油危机考验的,是我们的职责。我们年轻的加油员把青春的汗水,流淌在工作的岗位上,职责是他们唯一的信念;我的青春也因为这份职责,尤为可贵,我们每一个中油人的青春,因为肩负着这份职责而宝贵!

青春因职责而闪光。

ERP融合系统和财务7。0并行使用之初,由于大家对新系统不太了解,所有在月末结账时,需要在两套系统上完成月末结账工作。这样等同于是将平时繁琐的月末结账工作量增加了一倍。为了能在规定的时间内完成工作,从九月二十一日开始,大家都不约而同的选择了加班,每一天晚上加班到十点。中秋节那天午时下班之后,财务部的同事们都还在办公室里忙碌着,夜色渐深,当万家灯火通明的时候,当别人都在这个团圆的日子里,陪伴在家人身边的时候,当十点的钟声敲响的时候,大家依旧专心的工作着。连续几个晚上的工作,大家的体力已经严重超支,都处于极度疲劳的状态了,可是却没有一个人因为想着回家团圆,过中秋节,提前离开;也没有一个人因为体力超支,极度疲劳而怯懦退场,更没有人发过牢骚,说过半句怨言!为了工作,牺牲自我的休息时间,说是因为工作的需要,其实更是一种职责的驱使。因为这份职责,大家都自愿的选择了加班,为的是能在规定的时间内完成任务,哪怕工作量是平时的两倍;因为这份职责,大家没有在中秋节那天放弃加班,放弃了与家人团聚的机会;因为这份职责,年轻的财务部同事们才能将协同工作、共同进退的团队精神发挥到极致。青春无比宝贵,而肩负着职责的青春,却因为这份担当职责的执着

闪烁着光芒!

我们的青春,曾在加油机旁站立过,因为那份职责;我们的青春,曾在那车水马龙中穿行过,因为那份职责;我们的青春,曾在那千万个日夜中奋战过,因为那份职责。职责,赋予了青春更深的含义,职责,给予了青春永不褪去的色彩,职责,让青春绽放着光彩。

朋友们,青春贵如黄金,职责重于泰山。因为青春肩负起了职责,青春才显得无比宝贵;因为青春肩负起了职责,青春才会闪耀着夺目的光彩。朋友们,当我们还年轻,何不将我们的青春,灌注于这份职责之中呢?

朋友们,我们应当让青春担当起职责,于是年轻的我们,能够毫不犹豫的去理解风雨的洗礼,去应对人生的坎坷,身为中油人的我们,更应当让青春在职责中闪光!

初中课堂三分钟演讲稿学生 篇22

十年一次的人间考察到了,大天神派善良到人间进行考察,尽管善良有千个万个不愿意,但也只好硬着头皮来到了人间。

善良驾着白云来到了久违的人间,经过了一片沙漠,他不由得回想起十年前这里的景象,十年前这里黄沙漫天,风一吹过,沙子就随风飞扬,什么也看不见,这里寸草不生,荒无人烟,想到这些,善良就情不自禁地打颤,谁知善良刚刚飞到山坡的上空,善良简直不敢相信眼前这片世外桃源竟是十年前的那个沙漠。现在这里花香扑鼻,花儿漫山遍野地开放在大地上有红色的、黄色的、紫色的还有粉红的、桃红的……五颜六色的真好看!嫩绿的小草在微风中点头哈腰,善良正入神的欣赏着这里的美景,迎面走来了一位天神---勤劳,他敢走了懒惰,做了这里的天神,在这里种满了各种各样的花草,使这里改头换面。“勤劳,你使这里变得真么美丽,真是太厉害了!”善良对勤劳竖起了大拇指,勤劳挠了挠后脑勺,不好意思地回答道:“哪里!哪里!这是我应该做的,人间需要的不是荒漠,而是芬芳的大花园。”

善良驾着云朵继续旅行,善良飞到了一片大湖前,又不禁回想起了以前惨痛的遭遇,十年前,善良法力并不高,只能靠两条腿旅行,一阵大风使善良的眼睛不能睁开,善良只好用手挡着风前进,走着走着,善良发觉自己好像陷进了什么地方走不动了,就在这时风停了,善良睁开眼睛,发现自己陷进了一个沼泽里,善良赶紧使劲儿挣扎,可越挣扎显得越深,眼看善良就要小命不保了,幸好有一位路过的神仙救了善良。善良害怕现在的大湖还像以前一样又脏又臭,就决定捏着鼻子,快点飞过去,刚飞到户中央,一股清新的空气沁入了善良的鼻腔,善良闻了闻,一点也不臭,湖水也清澈见底,正在这时,有谁在背后拍了善良一下,善良赶紧回头一看,原来是老朋友---环保,难怪这里变得这么干净,“现在我每天在这里清理垃圾,管理这里,努力使这里成为了一个远近闻名的旅游胜地!”环保自豪地说,说完环保把善良带到了一只小船上,一起叙叙旧,欣赏一下焕然一新的湖光山色,现在的水面清澈的像面镜子,水面上波光粼粼,偶尔会有几条调皮的鱼蹦出水面。

善良依依不舍的离开了大湖,继续旅行,善良来到一个小镇,回想起十年前的景象善良就很害怕,因为十年前这里的人们十分不环保,垃圾到处乱扔,善良劝他们要爱护地球,还被那些人毒打了一顿,弄的是鼻青脸肿,惨不忍睹!善良害怕再被欺负,就决定打扮一番,于是,善良戴上了一顶帽子和墨镜,又披上了件大衣,来到了街上,没想到镇上变了一个样,到处都设有环保提示语和垃圾桶,人们的垃圾再也不随手乱丢,小镇上的人工湖也干净极了,没有一点漂浮着的垃圾。后来善良得知原来这个小镇五年前被环保的孪生弟弟(也叫环保)接手管理了现在人人都有环保意识了,小镇也变干净了!

善良相信这里的一切都变了,不仅风景变美了,而且人的道德品质也变高了。

于是,善良继续驾着云旅行,他来到了一所学校,十年前,这里的学生十分不节约,上体育课了,教室里所有人都离开了,没有一个人主动去关灯,洗完手,总不记得把水龙头扭紧,浪费资源。善良心想:到处都有了变化,这里也应该有所变化吧!商量飞到学校上空,果不其然,学校被节约管理了,他无时无刻提醒同学们要节约,还在每个星期五设定了一节《节约资源》课呢!现在,同学们都有了节约意识上体育课了,同学们都争着关灯,洗完手都自觉扭紧水龙头。作文

善良这一次来到人间,对人间有了不一样的看法,他感受到了人间的美好,心中一阵惊喜,决定赶紧飞回天上,把这一切人间的变故和美好都告诉大天神,他今后还要经常到人间来旅行!

初中课堂三分钟演讲稿学生 篇23

亲爱的老师、同学们:

世界上常有一些聋哑人,他们虽然没有健全的体魄但有些人并没有因此而自卑,而是付出了比常人更大的努力去体验生活、热爱生活。

《假如给我三天光明》是著名作家海伦。凯勒的上乘之作,它是生命的强者。她渡过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的生命。

海伦。凯勒的老师,曾让海伦。凯勒把手放的自己的舌头上教她发音,让她明白什么是口型。老师还常常带着海伦。凯勒出去接触大自然,让她去发现大自然的奥秘。让她学会了热爱生活,成为了一个自强不息、不言弃的人。

我出生于一个幸福的家庭,有着非常健康的身体。但我一遇到什么事都会向困难低头。有一次,我上楼梯时,不小心摔了一跤,我便哇哇大哭。于海伦。凯勒相比,我是多么脆弱啊!我以后要像海伦。凯勒一样,面对困难,不退缩。

生命是自己的,我既可以好好的使用它,让它变得有价值;也可以白白地糟蹋它,让它白白地”溜走“。所以,我必须要对自己负责,好好珍惜生命,让它体现出它的光彩。

初中课堂三分钟演讲稿学生 篇24

往往我都会面临人生的双叉路,如果你选对了你会一路风顺,往往一些迷途少年都会选择最极端的那一路。不过我在司机吴斌身上深有启发。

这件事发生在20__年5。29日11时10分时司机吴斌驾驶客车从无锡返回杭州的路上,一块不名铁片,迅速的向司机吴斌飞来,铁片穿透了玻璃,撞上了司机吴斌,吴斌顿时肝脏破裂及肋骨多处骨折,肺肠挫伤。吴斌再发生一外的一瞬间,忍着将车缓缓得靠向路边,拉上了手刹,开启了双闪灯,完成了一系列的刹车措施,这一过程仅用1分16秒。然后挣扎的站了起来对车上的乘客说:“不要乱动,一个一个下,会有人来救你。”说完后就开启了车门,看到车上的乘客下完后,就匆匆的离开了人世。

司机吴斌在生死关头决定好了方向,使保住了一车人的生命,但是司机吴斌到时完全可以不做啊!但他想死我一人只会有一个家庭伤心,儿我如果现在撒手再回有24个家人伤心。

往往一个重要的选择,会改变一个人的一生。在这重要的现这种选择中只有你一个人可以掌控,就算的人想帮你,也只是无能为力的。

同学们,我们应该从今天做起向今天发起挑战,让我们一起决定自己的未来吧!

初中课堂三分钟演讲稿学生 篇25

尊敬的各位领导:

大家好!

时间飞逝,须臾间我在电信工作已足足超过两年,回首两年,发现自己从一个沉默寡言的女孩转变为一个活泼开朗的姑娘,真为之感到高兴!

毕业那年,在亲朋好友的鼓励下,我来到电信,担任电信客服,刚开始以为,客服仅是接接电话,其实不然,这之间承担好大的责任,其中包括了解电信繁琐的业务,懂得与客户交流,明白如何帮客户解决使用电信产品时遇到的困难。当然如果是纯粹的业务咨询就谢天谢地了,最主要的是投诉电话,这其中包括有理投诉与无理投诉,对于有理投诉,我学会了冷静认真倾听客户反映的问题,运用和客户融为一体,站在客户的角度思考问题,为之解释,为之处理,听到客户点头时,我知道成功地解决了客户的问题,对于那些无理投诉,我更是沉着应战,换位思考,仔细想想客户肯定是使用电信产品时遇到困难了,这更要发扬我的同理心,也许有时候还是会换来客户的大喊大叫,我也不会慌张,因为我可以运用工单再次为用户反映处理,直到用户满意为止。

当然,作为客服,我确实做到了尽心尽力,那些成绩,那些收获也都属于过去,更重要的是展望未来,人往高处走!终于,单位给予我这次竞聘的机会,让我能往更高方面发展,也可以更加提升自己!经过两年多的工作经验,我觉得我能胜任值班长这个工作,主要表现在以下几个方面:

第一,在学校,我担任过班长此职务,有一定的协调管理能力,直到如何和被管理者进行沟通指导,以便提高业绩第二,在工作中,我除了自己能勤奋刻苦以外,也善于与在任班长进行沟通了解班长该有的职责,每天记录并反馈客户代表反映的问题,并及时纠正告知!遇到话务员不能解决的疑难投诉,先巧妙地指导话务员如何与客户沟通处理,如果实在无法解决,主动拦截,为之处理,而不影响话务员正常接续,从而保证接通率!第三,注重班组业绩,创建和谐的团队精神,随时关注本班的相关数据,有强烈的上进心与自信心,会随时了解其他班组的信息,从而取长补短!

因为以上几点,我有信心能胜任值班长这个职务,当然行动胜于雄辩,我会用我的行动来证明,如果胜任值班长后,对于近期相关目标,我会付出比现在更多的精力,一定要突出自己的相关优势,所谓新官上任三把火!

第一方面,我先加强和谐的团队精神,与被管理者正面沟通对于存在的问题,以及如何处理,并积极改进,争取在一两个月内在原来的基础上提高一个层次,我相信我有这个实力!第二方面,我会努力再向其他班长学习更多关于管理方面的经验,以便更好地提高班组水平,还要有强烈的竞争意识,定一个班组为自己的竞争对手,争取在某一个月内超越,我相信以我这种积极上进的思想,一定可以达成目标,同时在目标之内完成使命,一切只因为相信自己!

人生道路还很长,我想我面对的挑战还很多,对于这一次的挑战,我应该牢牢抓住机会,因为展示自己优势的时候到了,所以,请领导给予我这次机会,谢谢大家!

初中课堂三分钟演讲稿学生 篇26

尊敬的各位领导,同事们:

大家好。

“工匠精神”背后是精致的产品、匠人平和的心境以及追求极致的时代气质。但不能盲目乐观,要看到这种转身是艰难的、需要时间的。无论我们用何种气势磅礴的语气坐而论道,都不会让社会一夜之间凭空出现许多“大国工匠”。

“工匠精神”应该成为一种时代风气。无论是故宫修补文物的匠人还是制作宣纸的手艺人,靠的都是个人的自觉,而大家所津津乐道的德国或者日本的“工匠精神”,显然是一种群体性的选择。这种选择有个体的因素,但更多的是来自社会风气的认可和制度的保障。因此,教育要参与培育新的社会风气,建设新的制度,为从坐论“工匠精神”到自觉践行“工匠精神”的转身准备制度养料,进而使其发酵成如同空气一般自然存在的国民素质、民族精神。

时代正在艰难转身,风向已经改变,是时候俯下身子,做一个专注的“工匠”或“极客”,发现和创造美好,服务他人,推动社会创新和进步了。

我的演讲结束,谢谢大家!

初中课堂三分钟演讲稿学生 篇27

人们说冬可敬,春可爱,而夏是可亲的。

夏是生命旺盛的季节。夏天孕育着秋的果实。在夏季,万物伸展,生长,旺盛,汲取着营养;花儿朵朵绽放,露出灿烂的笑脸,等待那丰收的时节。

夏是休养生息的季节。经历了春耕秋收,经历了白雪皑皑,让我们在夏季来放松我们的心情吧。在夏的炎热中寻找安静,在安静下冷静的思考自己,蓄势待发。

夏是丰富的季节。夏天,一切生命都处于旺盛的状态,大地呈现出的是少有的繁荣与生机,好像贫瘠的土地顿时绿草青青……夏天给人以高潮般的感受。

夏天之后迎来的是丰收的秋,这是不变的循环。然而,此一夏绝非彼一夏。一次次四季的循环中,每个季节都有新的面貌。一个夏过去,绝不会重现,而新的夏,呈现在眼前的是崭新的样子。每一个夏都有她自己的色彩;每一个夏,都有他自己的风姿;每一个夏都有她独特的一面。有一种夏,就有一种秋……

不是么?万物经过纯的洗礼后,是夏滋养了她们,才使得她们终会结果,这得要怎样的奉献?夏天造就了秋天,秋保留了夏天的痕迹。去观察——来到稻田你会发现密密麻麻挤着幼小的稻粒如果不是夏的给予,怎会有金黄的稻田?爬上果树,你会看到落了花的花托,托起了一颗小小的果,如果不是夏的滋养,怎会有金秋果实的飘香?

初中课堂三分钟演讲稿学生 篇28

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有时,一分钟很长,有时,却又很短。心相印的纸巾外包装上有一句很有意思的话:“有时候一分钟很长,有时候又很短。”爱因斯坦相对论来解释就是:把手放在滚烫的壁炉上一分钟就像一小时那么久;和美女在一起一小时,你却会觉得只有一分钟那么短。

客观的时间并不会因为我们的主观感受而变长或者变短,一分钟就是一分钟。然而,我们却可以根据我们心理的的变化,来感受时间的快慢。心理研究发现,同样是一分钟,在不同的情况,那种感觉是不一样的。

时间转眼消失,刹那即逝,不管是漫长的一分钟,还是短暂的一分钟,我们或是煎熬,或是喜悦,或是痛苦,或是幸福。喜悦、幸福过后,我们微微一笑,继续前行;痛苦、煎熬过后,我们不断地反思、汲取教训,不断地完善自己。正是这些长短不一的每一分钟,构成了我们绚丽多彩的生活!

谢谢大家!

初中课堂三分钟演讲稿学生 篇29

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在我们生活中有一种看似平凡,却又不平凡的人,他们默默地付出,或许微不足道,却如一盏灯,会在不经意间发出光亮,给你带来感动。

去年冬天的一个下午,天气异常寒冷。寒风嚣张地扯着我的衣服,呼啸着吹过我的脸颊,如鞭子抽打一般,好生疼痛。我背着书包,缩着脖子,双手插在衣袋里,艰难地走在放学的路上,恨不得马上回到家中。可偏偏就在这时,书包忽然从我肩上滑落下来,原来是一条肩带开了线断了。没办法,我只好抱着书包走,刚走几步,就感觉双手冻得发抖,我咬着牙,心里直骂这个鬼天气。

走到一个拐角处,我忽然听到有人喊:“小姑娘。”我循声一望,只见一个衣着单薄、满脸皱纹的老爷爷在向我招手。我再仔细一看,原来他是一个修鞋匠。他说:“小姑娘,你的书包肩带断了,我给你缝一缝吧。”我难为情地说:“老爷爷,我没带钱。”“没关系,我给你免费缝吧,看你抱着这么重的书包走路多不方便呀。”我犹豫了一下,走过去把书包递给老爷爷。老爷爷接过书包,哈了哈手就开始吃力地缝起书包来。这是一双生满老茧,布满沧桑的手,寒冷使他的手红肿铁青。我在一旁看着,有种莫名的感动,鼻子酸酸的,眼泪在眼眶里直打转。

书包很快缝好了,老爷爷递给我说:“孩子,快点儿回家吧。”我背起书包哽咽着说了声:“谢谢您!老爷爷再见。”我走出几步,禁不住回头看了看那个拐角处,老爷爷干瘦的身影突然变得高大起来。那天下午虽然很冷,但是那个老爷爷的关爱却温暖着我的心,每每想起总有一股暖流涌遍全身。

谢谢。

初中课堂三分钟演讲稿学生 篇30

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

春节是什么?是一串串红彤彤的鞭炮;是一盘白玉般的饺子;是一张张100元的压岁钱;更是一桌热气腾腾的年夜饭……

新春佳节,我和妈妈还有奶奶一起去爷爷家吃年夜饭。一路上张灯结彩,大大小小的灯笼挂在各自的家门口儿,一幅幅象征着美好寓意的对联映入眼帘——有“春雨洗尘埃一片清新好风景,东风送和煦千株红梅最芬芳。”还有“山河增秀色,大地沐春辉。”走着走着,不知不觉来到了爷爷的家门口。门口有两棵郁郁葱葱的橘子树,旁边儿还有三四盆娇艳欲滴的月季花,粉红的花瓣上有几滴晶莹剔透的露水,仿佛是一条上天赐予的项链。这一切的一切,都透露出一丝丝浓重的年味儿。转眼间,爷爷迈着稳健的步伐满面红光地朝我走来,脸上涌出一丝丝笑意。突然,爷爷摸了摸口袋,变魔术似的掏出一个大红包,我惊喜的一笑,高兴地说了声:“谢谢爷爷!”说话间,爷爷就把我们领进了家里。我一看,人可真多呀,热闹极了。

随着爷爷的一声吆喝,大家的筷子都飞舞起来。我的嘴里念念有词:“水果沙拉!莲子鸡汤,嗯,好喝!芙蓉水上漂,我来尝尝!百花争艳,菜做得真漂亮!”我的嘴巴被美食塞得鼓鼓囊囊,连话都说不清楚了。就这样,大家开开心心地吃完了年夜饭。

回到家,我扬起天真的小脑袋对妈妈说:“今天我可是太幸福了!”说完,我就回到房间数我的压岁钱去了……这就是过年的味道啊!

谢谢。

初中课堂三分钟演讲稿学生 篇31

把握现在,挑战明天

随着午夜钟声的敲响,历史翻开了崭新的一页,滚滚的车轮把我们带到了二十一世纪.这,是一个多姿多彩的世纪;这,是一个改革开放的世纪;这,更是一个机会遍地,挑战满天的世纪.就在这个世纪初,我,从遥远的黑龙江畔,来到了美丽的东海之滨.昨天,我还是黑土地上的建设者,今天,我已成了开发南汇,建设南汇的一员.

翻开史卷,我很清楚地看到了南汇的昨天,泥沙铺路,茅草盖房,农民手持鱼网走向大海,换回的是一脸的疲倦与无奈.

历史在发展,时代在进步,南汇也在一天天的改变.道宽了,楼高了,树多了,南汇人脸上的笑容丰富了,而今,就在历史进入二十一世纪之初,又传来了一个更大的喜讯,那就是,一座海港新城,即将在我们南汇诞生了!

感谢党和政府,赐予我们这千载难逢的机遇.

现在,让我们每一个南汇人都满怀喜悦的畅想一下这海港新城的新貌吧:

这,将是一座欣欣向荣的城市,这,将是一座美丽如诗又如画的城市.

啊,好美啊,有湖,有海,有树,也会有成群的鸟儿从空中飞过.真如梦幻一般美丽,也许,这真的是梦?不,梦总是虚幻的,而这,是一个即将发生在我们身边的事实,一座如梦幻般美丽之花,即将绽放在我们南汇.

随着海港新城的开发与建设,我们南汇将发生翻天覆地的变化,我们南汇人将面临空前多的机遇与挑战.是的,挑战与机遇总是相伴而行.如何把握住现在,以适应南汇明天的发展与建设,这是我们在欣喜欢呼之余更要思索的问题.

是一味喜悦的畅想南汇明天带给我们的美丽,在畅想中等待明天的到来,还是,积极努力地投身到今天的建设中去呢,毫无疑问,我们只能选择后者.

历史赋予南汇如此重大的使命,我们南汇人有责任,有义务来完成这使命.

南汇有悠久的历史,有灿烂的文化,有优越的地理环境,物华天宝,人杰地灵.既然历史把我们推到了改革开放的前沿,在我们面前摆放了一只如此豪华,如此美丽的巨轮,我们就有责任驾好这艘巨轮,行进在历史长河中.

我们前有先辈,我们后有子孙.

无论是面对历史,还是面对未来,我们都没有理由来轻易淡化这自身的责任感和使命感

今天,你弯腰扶起一朵小花,明天,小花将开遍满园,姹紫嫣红

今天,你伸手栽下一株小树,明天,小树将绿遍山冈,郁郁葱葱

今天,你学会一句"welcome to shanghai",明天,ABC就会以其特有的旋律飘荡于南汇的角角落落.

今天,你熟知一点compute常识,明天,计算机网络方能顺利连接到南汇的千家万户.

是呀,努力在平时,努力在现在,努力做好身边的点点滴滴,迈向明天的步子才会更加矫健,更加豪迈.只呐喊而不冲锋的不是好士兵,只瞄准而不射击的也不是好猎手,空谈和阔论绝不会让我们梦想成真.

如果你是一位工人,不妨精心制作每一个部件

如果你是一位农民,不妨精心浇灌每一寸土地

如果你是一位老者,不妨把你创业的苦辣酸甜都讲给下一代听听

如果你是一位学生,不妨展开翅膀,尽情遨游于知识的殿堂,享受雨露的滋润

而我,是一名教师.

在新世纪,新挑战到来之际,我们教师又要经过怎样的努力,才能与时代融为一体呢?

新的时代需要新型人才,勤勤垦垦,任劳任怨,扎实能干,这些已满足不了新时代对人才的需求,新的时代更需要有创新精神,有创造才能的人.

而这,也正是新时代赋予我们教师的使命,我们教师,又怎能辱此使命?

历史走到了今天,历史还将带着我们走向明天,前面灯火辉煌,前面阳光灿烂,朋友们,请认真走好每一段路吧,只有把握住了今天,才能更好的走向明天.

初中课堂三分钟演讲稿学生 篇32

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

小时候,妈妈曾对我说——学会选择就如同像在黑暗中怎样尽快的正确寻找到开灯的按键。那时天真的我想,选择真的那么重要么?

随着年龄的增长,我也迎来了一个个的选择——拿着零花钱是去买书还是买零食?拿着捡来的东西是交到老师那儿还是自己偷偷使用?同学的书掉在地上是“爽爽地”踩上一脚还是帮他捡起来平整的摆放在他的课桌上?因为不太懂事,大多数的时候,我选择了自认为的“好”。

父母并没有过多地对我说什么,但他们语重心长的给我讲了两则故事——一则是一个“聪明”的学生不务正业,选择了吸毒,最终走上了犯罪的道路,为人不齿;另一个是某学校家境贫穷、资质较差的学生选择认真努力的学习,最终成为新中国建设的功臣。听完后,我惊呆了!在此之后,我对自己所做的选择都会加以思考,并逐渐懂得了选择的重要性。

选择,这是光明与黑暗的交错点,修身养德立志成才与危害社会执意犯罪之间的分水岭。记得有一次,我的同桌不慎把墨水倒在另一个同学一件价值不菲的衣服上,他真心地说了声“对不起。”但这个被倒墨水的同学并没选择原谅,而是处处和那个同学作对。后来因一件小事竟把那个同学的手打折了……导致他被学校开除了。还有一次我数学测验打了满分,那可是我期待已久的满分啊!但老师讲解题目时,我惊奇地发现那道十五分的应用题其实我做错了。我的虚荣心在提醒着我——别告诉数学老师!我也一再犹豫,但我最终还是选择把这道被老师误以为正确的习题告诉了老师,取消了全年级的一个一百分。

选择是一道难题——毕竟诱惑的吸引力太大。但只要做好了选择这道难题,学会如何选择,那我们的明天就一定会更美好。

初中课堂三分钟演讲稿学生 篇33

尊敬的各位领导:

我能够从局纪委书记转任副局长,首先感谢的是组织的信任和局党委对我的培养。

“压力与欣喜同在,职责与欣慰并存”。多年的工作经历,使我深知作为副局长这副担子的份量和沉甸甸的职责,也清楚它的好处。原先担任纪委书记,主业是抓好队伍的内部管理,才刚刚进入主角,才刚刚觉得工作有些应手,此刻又要面临新的岗位,又要面临新的挑战,又要熟悉新的业务。虽然原先也以前从事业务工作,工作资料也有相似之处,但原先的空间和平台不尽相同,此刻应对的是更高的层面。因此,工作任务会更加繁重,工作压力也会随之增大。但不管任务有多繁重,压力有多大,既然组织把这幅担子交给我,我想我就就应勇敢地把这担子挑起来,给组织一个满意的答卷。

“举世看今朝,迈步从头越”。今年来,我局新的领导班子在苏局长的带领下,提出了“爱民争先求创新,忠诚正义勇担当”的德化警察精神,推出了服务经济建设和民营企业“二次创业”十项措施,组织开展了“大练兵、大整治、大提升”系列活动,全局上下处于激情涌动、共求发展、同创大业的浓厚氛围中,在这个具有历史好处的新时期,我转任局副局长,组织上给了我新的岗位,新的形势赋予了我新的使命,也为我带给了广阔的天地和舞台,我理应主动融入,在全县工作发展大局中扮好主角,用心履职,共同唱响大发展、大跨越的主旋律,不断谱写工作新篇章。

“心有激情业自成”。激情是一种精神状态,是推进工作、成就事业的内在动力。我必须要“心存激情”,永远持续激情,工作要更加专注、用心,更加爱岗敬业,遇到竞争会争先,碰到困难善攻坚。

在今后的工作中,我将义不容辞地承担起这个主角理应承担的职责和义务,切实履行好职责,尽心竭力干好工作,不辱使命!我将努力做到:

一是尽己所能履好职。全力履行好岗位职责,在以苏局长为班长的局党委领导下,团结局班子成员,带领广大民警,认真履职,用心开展各项工作。

二是亲历亲为树榜样。作为一名副局长,在学习、工作、守纪、廉洁等方面都要以身作则,率先垂范,为民警树立一个良好的榜样。

三是团结协作共创业。尊重团结班子的每一名成员,做到互相信任、互相尊重、互相支持,取长补短,真心实意地与其他同志合作共事,同舟共济,限度地发挥个人主观能动性。

四是勤奋学习增才干。认真学习政治理论和管理知识,不断提高自身政治理论素质,科学决策水平和分析问题、处理问题的潜力。在学习中增长才干,提高自我的工作潜力和综合素质,以适应岗位需要。

尽管面临繁重的工作任务和巨大的工作压力,但是我有信心、有决心在县委、县政府的领导下,在县委、政法委黄书记的关心指导下,紧紧团结在苏局长周围,团结党委班子一班人,带领全体民警用心开展各项工作,同时也请各位领导对我多关心多帮忙。多谢!

初中课堂三分钟演讲稿学生 篇34

亲爱的老师、同学们:

大家好!

有个女孩,在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样子,以为那是一张对她十分重要的纸,便纷纷加入追赶的队伍,可那张纸仿佛要存心捉弄大家,飞起又落下,落下又飞起来,像附了魂一样。越是这样,女孩追它的决心就越大。

终于,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人,得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢,然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前,将它塞了进去,回过身,她微笑着对大家说:好了,现在它终于去了它该去的地方。

故事讲到这里,也许你会诧异于女孩的举动,也许你会怀疑于故事的真实。好了,先放下这些都不说,同学们,让我们闭上眼睛一同想象:在我们的周围,在我们的身边,是否有垃圾从同学的手中滑落,成为路面上醒目的感叹号?是否有随手丢弃的塑料袋在风中翩翩起舞?是否会在厕所洁白的墙壁上看到几个刺眼的脚印?

同样的,在你的周围,是否有人大声叫嚷,让你的耳膜阵阵发聋?是否有人口出脏话,污言秽语,招来人们鄙视的目光?是否有人唏嘘起哄,吹口哨,叫人不可思议,令人费解?

今天是语文课。我也想说说语文。语文是中华民族国语的基础,是我们学会文字表达的工具,也是我们认识世界、面向世界、改造世界的武器。在这里,我想告诉大家的是,我对语文的学习,也有一个认知的过程。开始我以为语文不用学,谁不会说中国话?在学习中,我开始认识到学语文的重要性。我在语文课中,不仅学到了写作、阅读、分析,好学到了很多道理。我爱语文课了!

同学们:让我们学好语文,感受到语言的魅力,为今后的成长打下坚实的基础吧!

谢谢大家!

一键复制全文保存为WORD