四年级植物观察日记15篇

即将要到一天的结尾了,一定会有值得记录的想法吧,是时候写好总结,写好日记了。那么日记有什么格式呢?以下是为大家整理的四年级植物观察日记15篇,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级植物观察日记1

星期四晴

今天是综合实践日,早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校,一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上,有许多品种呢:大蒜、芹菜、萝卜、土豆,还有许多我叫不上名来的花,看来同学们的收获也不小,我端着我的昂首挺胸的水仙,大步迈向我的位置,前后同学都围上来,七嘴八舌地议论:“一星期的变化真大呀!”“哎呀!长这么高哪!”看我表面满不在乎,在心里还在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又长了半厘米呢!真是让人高兴呀!

星期六阴

今天早上起来晚点,本来打算去同学家写作业,妈妈不让,只好观察水仙了。呵!昨天还病了,今天好的这么快呀!嘿!又长高了,昨天的休息是为今天大基础吗?心眼还真多!

星期日晴

今天天气变冷了,水仙冻得缩成一团,只好把他带到爸爸单位,到中午,他又重新舒展起来,有阳光沐浴着,看起来比我还幸福呢!

四年级植物观察日记2

我去年自己种的一种植物,我也说不出名字。这株植物从刚冒出一点嫩芽变成了从远处看起来好像是几株,从还是一个不起眼的小苗变成占满了整个花盆。

这小植物长得可快了,几乎是每天长一点,天天长,夜夜长。花盆里本来有很多棵可以淋浴阳光的植物,但是自从今年六月份,那小植物长出来了以后,其它的植物便不见天日,除了原来就比小植物的现在高的植物,其它的一个接一个死了。可见,这小植物有多茂盛啊!我叫它“植物小霸王”。

四年级植物观察日记3

还记得学校么食堂前的那几棵樱花树吗?每每走过,总有一阵樱花的清香扑鼻而来。

一棵棵充满活力的樱花树都绽放开了美丽的花朵,我的眼睛应接不暇,有的樱花是五片单花瓣,有的只有铜钱般大小。粉色的花瓣,银白色的花蕊,宛如中国的腊梅花;很多层花瓣凑在一起,银白色的花蕊又娇嫩又美丽。

银白色的花蕊则像一粒小珍珠,晶莹洁白,楚楚动人。真想在这樱花的世界里唱一首日本民,歌《樱花》,表示我满心的愉快。歌里的旋律衬托着现在的情景。多美呀!眼前一棵大樱花树,棕黑色的树干,清脆动人的嫩叶。娇美、可爱的花瓣,怒放的樱花别具一格,引起我的遐想。一阵微风突然吹来,花瓣悄然落下,它们随风飘荡,在天空中漫天飞舞,仿佛片片花瓣从天而降。那是樱花的海洋,樱花的世界。

我爱樱花,爱它的美!

四年级植物观察日记4

今天我们观察了很多植物,态度可认真啦!

我观察的第一种植物也不知道叫什么,我只看到它下部分上半边是红色的,下半边是绿色的,叶子中间还有个小黄点,难道是要长小花的吗?我好好奇呀!

我观察的第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。

我观察的第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。

今天,我很开心,因为我知道了许多植物的秘密。

四年级植物观察日记5

植物与人们是声声相息的,它们不仅为人们提供氧气、食物还能供人观赏……

有石榴、灵芝、芦荟……但我还是最喜欢我家屋后的柿子树。

每到秋天柿子树上就会结出一个个像灯笼似的柿子,柿子可好吃了,当你拨开熟透了的柿子时你就会闻到味道那味道我也说不出来,更没办法用词语来形容,我敢打赌只要你闻到那味道你就会想吃。

柿子不仅味道好还是一种药,据说在春天柿子长出嫩叶时你放在嘴里嚼就可以治一些病。

柿子除了有药效功能,还有一种特殊功能据说在古代印度士兵打仗时除了带上武器外还带上满满一袋新鲜的柿子,这些柿子不是用来吃的,也不用来当“手***”的,而时战士们的“急救包”,无论是刀伤、箭伤还是跌伤,只要往伤口上摸一些柿子就可以很快的止血止痛,柿子还能酿酒。

我家屋后的柿子浑身都是宝。

四年级植物观察日记6

今天,我们小队观察了许多植物,观察得可认真了!

我观察第一种植物像根大葱,它们半边是红色,下半边是绿色,我奇怪是它相连两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来地方吧!

第二种植物是一种绿色仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。

第三种植物是一种草,草长得非常像树一样壮大,叶子边上是白色,有刺,叶子中是绿油油,这一根小草刺得我好痛。窗外秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。

今天,我非常开心,因为我知道了许多植物秘密。

四年级植物观察日记7

今天,老师布置我们带一种水果回学校,仔细观察,写一篇观察日记。

同学们带的水果五花八门,有红红的苹果,有黄黄的梨子,有紫色的葡萄,还有橙色的橘子……

我带的是一个红彤彤的苹果,苹果圆圆的,像一个小皮球。摸上去非常光滑,油亮亮的。苹果红中透黄,闻上去有一股香甜的气味。

我们用小刀把苹果切开,看见它的果肉是淡黄色的,果肉中间有二、三粒黑色的核,像一滴水滴的形状。苹果吃起来味道香香甜甜的。

苹果含有多种维生素,有一句话是这样说的:“一天一苹果,医生远离我”。所以我非常喜欢吃苹果!

四年级植物观察日记8

9月29日 星期二

今天,我把奶奶给我的辣椒种种在土壤里。种进土壤后,我给它浇了一点水,就在土壤前许了一个心愿:盼望我的小辣椒快快长大。

10月2日 星期四

早上,我发现花盆里冒出几根嫩芽,我非常高兴,立刻给它浇水,然后把它放到阳台上晒太阳,让它吸收养分。

10月4日 星期六

小辣椒长的很快,开出了一朵朵淡黄色的小花,散发出一阵淡淡的清香。

10月6日 星期一

我的小辣椒已经结出一个个绿色的果实,奶奶告诉我,过几天,小辣椒就会变成红的了。我高兴的一蹦三尺高。

四年级植物观察日记9

这两天豆子都没有太大变化,只有个别黄豆露出一点小芽,绿豆都脱了皮,没有发芽的迹象。我猜测可能是水放多了,豆子烂了,我心里有些失望,不过没有关系,还可以重新再来。

我将烂豆子扔了,又挑选了一些新的豆子,将它们淋湿了,放进带孔的小盆里。

再次等待着豆子发芽,这次一定能成功,我想很多事情就像种豆子一样,不可能一次成功,可能要经历多次摸索、尝试、积累经验,以及掌握正确的方法,付出辛勤的劳动,才能获得成功的喜悦。

四年级植物观察日记10

国庆节的时候,我在老家的院子里,发现了一盆刚要成长的芦荟。

它的叶子十分特别,全身绿绿的,我就认真观察了一下。芦荟的叶片都是外面比较大,中间比较小,可见芦荟应该都是从里面长出来的,叶片背面鼓鼓的,中间有些凹进去,背部摸上去鼓鼓的,每根叶片旁边有一排的消磁,十分扎手,越到顶端越尖,整天看上去,每根叶片就像一把尖尖的匕首。

我在客厅闲得无聊,就拿剪刀剪了一根叶片,只见剪开的地方流出浓浓的液体,听奶奶说,这浓浓的液体可有大作用,当你的小手被烫伤的时候,可以用它抹一抹,可以帮你缓解疼痛,还能护肤。

芦荟的作用多多,生命力也很强,我在城里上学的时候,心想:芦荟都没人浇水,会不会枯萎了,但是回老家看到它的时候,出乎意料外,芦荟青郁的强壮挺拔的矗立在角落边。

看了我的介绍,你是不是也对芦荟产生了好奇呢?

四年级植物观察日记11

这个星期一,老师要我们写关于植物或植物作文。回到家里,我问:“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又问:“怎么才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答:“豆子长大之后长出来就是豆芽了。”我高兴地说:“我要种豆子!”

我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,接着,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。

第二天,我回到家里一看,豆子变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。

我真希望豆芽快点变成绿叶子。

四年级植物观察日记12

我家有一盆绿萝,是妈妈的同事送的。绿萝是喜阴植物,忌阳光直射,所以被妈妈放在家中的餐厅里。今天,我认真地对它进行了一番观察。

绿萝的叶子是心形的,摸起来厚厚的、滑滑的,看上去很有光泽,仔细一看,叶子上还有细细的.脉络。刚长出来的小叶子是嫩绿的,卷起来,像害羞的小姑娘。长大的叶子是深绿的,像一把扇子。

绿萝的茎上有许多褐色的小疙瘩,你可别小看这些小疙瘩,那是绿萝的气根,可以帮助绿萝呼吸和吸收水分,还可以生成新的根。绿萝的繁殖就靠它了。

绿萝的藤蔓不是笔直生长,而是弯曲舒展,像跳舞的少女在摇动着腰身。它们紧紧地缠绕在中间的棕柱上,非常茂盛。一阵微风吹来,层层叠叠的叶子好像在向我们点头。

绿萝能吸收空气中的三氯乙烯、甲醛等有害物质,为我们提供清新的空气,真是了不起。

我爱我家的绿萝!

四年级植物观察日记13

一天,我在家里发现了一盆很奇特的植物。

这盆植物大约有一米高,叶子是绿色的,而且每一个叶梗上都有20片小叶子,形状有点像羽毛。它开的花是紫色的,很像一个毛绒球。它结的果子上长满了刺,有点像刺猬。

我十分好奇,就用手摸了一下它的叶子,没想到,叶片竟然慢慢地合拢了,就像一个害羞的小姑娘似的。接下来,我对着它吹了口气,它的叶子又合拢了。我还给它滴水,发现它的叶子也会合拢。

我很好奇它的叶子为什么会合拢,于是,我去问妈妈,妈妈告诉我,这棵植物叫含羞草,它的叶子之所以会合拢是因为叶子根部有一个叶枕,当有人动它的叶枕时,它受到刺激就会收缩。我又听妈妈说,含羞草是来自遥远的南美洲。

听说含羞草能预测天气,还能预测地震,可真神奇啊!

四年级植物观察日记14

今天老师交给我们了一个任务,就是泡豆子观察它的变化。

放学了,我回到家里放下书包,就拿起了一个装满水的杯子里浸泡。然后我就去写作业了。写完作业后,我又去看了一看浸泡的红豆,它一点变化都没有。后来我就去洗漱睡觉去了。

第二天早上起床了,我就迫不及待地跑了过去看红豆,发现红豆变得大大软软的,像一颗颗大大的红宝石,闪闪发光。

红豆慢慢地把它那红色的外套脱掉了,又像一个白白的小皮球。然后又过了几天,我发现红豆的侧面有一个小小的芽,原来是它发芽了。我再仔细一看,每一颗都发出了小小的芽,就像一个小蝌蚪一样,只不过它的芽太小了。我相信再过几天它的芽就会越长越长。

过了几天它的芽真的变长了,大约有四厘米。

四年级植物观察日记15

今天老师布置了观察日记——看豆子怎样发芽。以前经常听爸爸妈妈讲黄豆、绿豆会发出可爱又美味的豆芽,但不知道豆芽是如何长出来的。

于是我照老师说的要求开始种豆子,我先去厨房仔细挑选了一把黄豆和一些绿豆,把它们放进一个塑料小盆里,然后装满水。爸爸看见了说,水装的太多了,刚漫过豆子就行了,我照做了。一边把盒子放在阳台上,一边想,豆子明天会发芽吗?我把我的想法告诉了爸爸,爸爸只是笑笑不说话。

第二天早上,我从床上跳起来跑出房间,迫不及待来到阳台上看我的豆子,很遗憾,豆子没有发芽,但肚子有了新的变化,黄豆比原来大了一圈,整张脸好像鼓了起来,它的皮也松了许多。而绿豆呢,有的还看不出什么变化,有的已经褪去了外衣,我怀着激动的心情等待着豆子发芽。

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