时间过得真快，一天又过去了，想必大家都学习了不少新知识，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记怎么写才合适呢？下面是整理的暑假日记400字（优秀4篇），希望可以启发、帮助到大家。
2021年11月14日 星期日 天气：晴
我们的校园美丽极了。
操场旁两排小叶榕，青翠欲滴；水池中艳丽的荷花，绚烂无比；综合楼后粗壮的大树，高大挺拔。美丽之物应有尽有，但我最爱的，还是那个美丽的小花园。走进小花园，首先看见的是一个花坛。湿润的土质，培育出一丛丛、一簇簇鲜艳、芬芳的花朵。可爱的玫瑰、粉嫩的杜鹃丛中缀满了不知名的绿草、白花，显现出无限的生机。这个美丽的花坛像一个大大的三层蛋糕，但比每一个蛋糕都香、都美。从花坛向下走，便看见两对双杠。每到大家有空时，就爱来这儿翻杠。同学们矫健的身子、有力的双腿、灵活的手臂在快掉漆的双杠上一次次的翻越。不知过了多久，终于见到了一张胜利的脸——流着些汗，露出爽朗、带些疲乏而又透着些霸气的微笑。再往下走，就能看见些梨树。春天时，梨花如一道雪白、薄薄的轻纱遮住了梨树光秃秃的枝干。走道梨树旁，一股沁人心脾的芬芳扑鼻而来，让你沉醉其中，无法自拔。小花园，我爱你！
美丽的校园，我爱你。
悠闲周日的午后，我搬一把小凳，观察我种植在阳台菠萝蜜盆里的大蒜。看着长高的大蒜，我心中对它竖起了大拇指，我感叹它顽强的生命力，只要有水分和阳光，它就长势喜人，生机勃勃；我赞它风一般的生长，从小苗才露尖尖角，不断的你追我赶，已有了挺拔翠绿的身姿，欲与菠萝蜜试比高！
茂盛而排列整齐的大蒜，与阳台上的植物共同组成了绿色的乐园。突然，我听到了植物的声音。菠萝蜜说：“大蒜，你怎么这么矮呢？”大蒜说：“我现在是不高，不过我很快就会长得和你一样高的。”旁边的植物纷纷发表意见，一株小草率先说：“我认为大蒜不可能长得和菠萝蜜一样高，万一能长那么高，也不可能长那么快吧。”旁边一株见多识广的绿萝说：“我看见主人手里捧过一本书，书上说大蒜是可以快速长高的。”它们争执不休，最后它们一致决定投票，结果赞同大蒜长得慢的有20票，长得快的有28票，它们还民主呢，我在美好的遐想中哈哈大笑……
xx月4日星期三阴
今天上午第一节课是一节特殊的语文课，有教育局的孟局长、奚校长和许多老师来听课，把气氛弄得异常紧张。“叮——”上课铃响起，我们的心里更是紧张。
给我们上课的老师的声音十分甜美，讲起话来十分和蔼可亲，瞬间把紧张的气氛给赶走了。老师让我们想象《渔歌子》的诗境，大家浮想翩翩，已经完全忘记后面坐着一大排领导和老师。接下来是我和所有人最喜欢的一个环节——用方言吟诵《渔歌子》。听了老师的师兄精心准备的录音，大家听了感叹到真是抑扬顿挫。老师亲切地说到：“同学们，谁愿意来试试？”“我！老师，我！”爱说的丁乙同学第一个举手。“西——塞山——前……”同学们哈哈哈捧腹大笑起来。丁乙他太好玩了，声音扭来扭去把后面的领导们也逗笑了。接下来是刘吕涛，他要挑战高难度——不跟录音吟诵。虽然声音也扭七扭八的，但我们依然为他的勇气鼓掌。
这位老师真神奇，一上课就把我们紧张的心情赶走了，这节课真有趣！
树，绿色的代言，生命的源泉，它象征着青春，象征着理想，象征着希望。
星期天，我和妈妈一起来到屋前植树。
到了楼下，我和妈妈一人一把铁锹，用力地挖着，两只铁锹上下挥舞着，原来夹带的土地突然耸立起了两座小小的山包，坑挖好了，我扛起一棵又瘦又小的桂花树，像走军步一样笔直地走来，之后又和妈妈小心翼翼地将树放入土中。
妈妈扶住树，我走到远处看了看，“咦！怎么是歪的。”不禁奇怪起来，连忙对妈妈大声喊道：“妈妈，妈妈，你好象把树给弄歪了。”妈妈又摆了一下，我又瞧了瞧，高兴地竖起了大拇指。接着，我们又马不停蹄地开始埴土，身边的两座小土堆又渐渐地降下去，我们的汗水滋润了一寸干燥的泥土。
最后，我提着水桶来到妈妈身边，谁知手一滑，水桶掉了下来，桶里的水像小溪一样流走了，我又只好再提一桶来……看着笔直、翠绿的小树，我心里美滋滋的。
朋友们，让我们相约碧水蓝天，寄心愿于翠绿，留真情在家园，为营造一个绿色的地球奉献吧！