一天即将完结，想必大家都学习了不少新知识，这时候，最关键的日记怎么能落下。怎样写日记才更能吸引眼球呢？的小编精心为您带来了日记格式怎么写【优秀3篇】，希望能够帮助到大家。
2012年4月3日 星期三 晴
如果你不小心将厨房的佐料：胡椒粉与盐混在了一起，你是不是会把它们扔掉呢？我来教你把它们分离。准备的工具有：塑料汤勺和小盘子。
妈妈好奇的问：“这塑料汤勺、小盘子有什么作用呀？”我自信的对好奇的妈妈说：“你可别小看这塑料汤勺、小盘子，它们的作用可大了。”爸爸也好奇的说：“那到底有什么作用呢？”我故意卖着关子说：“你们拭目以待，等着观看吧！”
我开始实验了，首先我用塑料汤勺在衣服上摩擦，放入胡椒粉与盐的上方轻轻一动，胡椒粉立刻吸在塑料汤勺的下面，我把吸在汤勺上的胡椒粉放到小盘子里，然后反复的用塑料勺子吸胡椒粉，结果大部分胡椒粉和盐都分离了出来。
你们知道为什么胡椒粉先在塑料汤勺的上面吗？我来告诉你们是因为胡椒粉被静电吸引而且它的重量比盐轻。
不知不觉，快乐的寒假就要结束了，我的作文vcd也已看到最后一张光盘了，题目是：《五写功夫在，应试道上行。》
听到这题目，我想这是老师教的最后作文秘诀了吧。储老师说，在“小升初测试”中常常给予一些短文，然后要求学生依据这些短文材料，再根据命题进行缩写、续写、改写、扩写或仿写，这就是所谓的“五写”。而这些写作方法我都还没有尝试过，爸爸说，要到高一年级才学呢。
我想，那就让我听听吧，终归是有好处的。在这一集里，储老师特别强调了改写这种写作方法。他说，要掌握好将古文诗词或新闻稿等改写成散文或记叙文，平时要多做这样的练习。储老师还当场引导学生将刘长卿的《逢雪宿芙蓉山主人》这首古诗进行了改写，其中插入了丰富的想象，将原来诗中没有的如人物的表情、动作、语言、神态和行为都加了进去，但没有改变原诗的主题思想，成了一篇完整的记叙文。储老师接着还讲了许多改写的例子，只是原文都是高年级课本上的，我没有学到过，因此有些听不懂了，只是听听而已。
经过一个寒假，我把一套作文光盘全看完了。我觉得储老师真是一位教作文的能手。他既让我学到了很多作文知识，又让我欣赏到许多好文章，真是一举两得啊！
1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。
2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。
另外，日记的内容要真实。诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。这要看自己所写的≤≥内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。