三年级下册我做了一项小实验作文300字8篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?

我做了一项小实验作文200字三年级下册 篇1

纸屑竟然会飞!难道它有一对隐形的翅膀?想知道答案的话,就跟我一起去做一个小实验吧!

实验之前,我们要准备好一把塑料尺和一张白纸。

实验开始了,先将白纸撕成比绿豆还要小的纸屑,再拿出塑料尺,把它放在头上来回摩擦,然后用风一样的速度放在那些事先准备好的纸屑上,奇迹发生了!纸屑竟然像双面胶似的牢牢地“吸”在了尺子上,令人啧啧称奇。

我想:难道尺子会魔法还是纸屑长了一对隐形的翅膀?然而,我总是琢磨不透。

后来查了资料才知道,原来啊,尺子摩擦后起了静电,将纸屑“吸”了上来。但木质材料却不能产生这种静电,难怪第一次用木尺“吸”不上来。

这次的小实验太有趣啦!真是小实验大学问!

我做了一项小实验300字三年级下册 篇2

漂起来的鸡蛋

冯妍宁

一次我在“尖叫实验”中看到,鸡蛋可以在水中漂起来,我觉得好神奇。为了知道鸡蛋是怎么飘起来的,我准备做一次实验确认真假!

我先准备了一个小木棒、一个水杯装2/3的水、一个鸡蛋、一袋盐,再把鸡蛋放到水中,接着我开始搅拌,发现鸡蛋沉在下面。然后我开始往水中加了一些盐,开始搅拌发现鸡蛋还是纹丝不动。我不灰心,继续不停的往水中加盐,不停的搅拌,最后鸡蛋终于浮起来了,我高兴地跳了起来,实验终于成功了!

鸡蛋能飘起来是种我无法解释事,最后我通过查资料才知道是因为盐的密度大于鸡蛋的密度,所以鸡蛋才能在盐水中漂起来。

实验可真有趣呀!生活中科学无处不在,我们只有用心观察并且自己动手,才能了解其中的奥妙!

我做了一个小实验三年级作文300字 篇3

今天晚上,我做了一个很神奇的实验,叫做“吸管抽水机”。

我要准备的实验材料有:一个装满水的`杯子,一个空杯子,一根U形吸管和一把剪刀。准备好后,我就开始做实验了。

首先,我将吸管弯曲,把多余的部分剪断,就得到了一根U形吸管。接着,我把U形吸管倒过去浸入水中灌满水。这时,一定要注意,拿出来时要用手指头堵住两端,避免漏水。最后,再把灌满水的U形吸管的两端同时放入两个杯子里。神奇的事情发生了,装满水的杯子里的水竟然“咕噜咕噜”地“跑”到了空的杯子里面,好神奇啊!

你们知道这是什么原理吗?因为U形吸管充满液体后,它的两端液面压强不同,在液体压强差的作用下,产生的液体流动现象。

哇!“吸管抽水机”真是神奇又有趣啊!

我做了一个小实验三年级作文200字 篇4

幼儿园时,老师给我们做了一个用白醋和小苏打混合在一起就能把气球吹大的实验,那时我根本不明白到底是怎么回事,觉得老师就是一个魔术师。今天,为了弄个究竟,我亲自动手做这个实验。

我先准备一个饮料瓶、白醋、气球、小苏打,接着用卡纸折一个漏斗,通过漏斗往气球里加小苏打,然后往瓶里加白醋,最后小心翼翼地把气球紧紧地套在饮料瓶的瓶口上,让小苏打快速地倒入瓶中,“哇!”气球被慢慢吹大了,随着泡泡越来越多,气球也越来越大。我问妈妈泡泡怎么来的,妈妈很耐心地告诉我:“因为小苏打和白醋混合,快速产生了二氧化碳,二氧化碳是一种气体,泡泡就是气体形成的。”

今天的实验真有趣呀,让我知道科学的`世界里是多么的奥妙!

我做了一项小实验200字三年级下册作文 篇5

我在“我们爱科学”这本书里,我看见一项小实验,它的名字叫做“泡沫喷泉。”

首先,准备十片小苏打也就是一包。再准备五千克的气泡水,再取一个很大的盆。

接下来开始我的实验,首先把盆放在坑坑洼洼的地方,这样这一片土地就会变的平整一些了,“但是你就再也不能踩这片地了!

接着我在盆中把小苏打和沉泡水搅拌在一起,不一会这片地就这种泡沫“吃了”。可是,到底是为

做完这个小实验,我想到了世界之大,无奇不有,我以后还做更多的小实验!

三年级我做了一项小实验作文200字 篇6

在几年的学习生活中,一定有做过很多实验吧,在我的实验脑海中,把热水变温是我做过最有趣的实验!

实验要先准备一盆凉水和一盆热水和我们的双手。实验步骤很简单。首先,我们要把手放入凉水盆里静泡一~三分钟,最后再把手放入热水盆里静泡一~三分钟,你看,是不是变成了温水了呢!这时我也很兴奋,因为这次也是我第一次成功呢!

当我第二次做时实验也很顺利,但实验的原理又是什么呢?我思考了半天也想不出来!

最后,我就像袋鼠口袋一样,收获满满,比如:我知道了多看点实验书可以帮我提高知识,在生活中也可以帮我解决问题。实验的原理什么我却不知道,但经过这次实验我懂了要爱动脑袋,爱思考一定会成功!

我做了一项小实验200字三年级下册作文 篇7

听说盐水可以把鸡蛋浮起来,我不信,就做了个小实验。

我先准备一个杯子,一个生鸡蛋、一包食用盐,还有适量清水、一把勺子。

先把杯子里倒入一大半清水,水然后放入一勺盐,再把鸡蛋放进去,可是它还是再杯底,根本不愿意起来。

看到这一幕,我被不听话的鸡蛋惹得要生气,接着我又放了一勺,并且搅拌至融化,鸡蛋果然浮起来了一半,我看马上就要成功了,最后我在期待中放入了最后一勺盐,鸡蛋果然浮起来了。

我后来上网查了一下,当水的密度大于鸡蛋,鸡蛋就会浮在水面,而不断加盐,正好增加了水的密度,使浮力增大,所以鸡蛋被水托了起来。

这个实验真神奇,在日常生活中一定也会用得上,我要多做这样的小实验,在关键时刻一展身手。

我做了一个小实验三年级作文300字 篇8

周末,我和妈妈在一本课外书上找了一个叫“盐粒找妈妈”的实验。

我们准备了一点精盐、一个瓷盘、两个塑料勺子、一团普通的毛线球。我们先把一些精盐撒在瓷盘里,然后让塑料勺子靠近盐粒,我们发现盐粒根本不会沾在勺子底部,接着我和妈妈一人拿着一个塑料勺,分别用勺子的。底部摩擦毛线球,注意一定要多蹭一会儿噢!最后,让蹭过毛线球的勺子轻轻靠近盘子里的盐,盐粒突然喜欢上了勺子,一个一个的盐粒向勺子底部跳过来,反过勺子底部一看,竟然沾上了一些盐。“哈哈!勺子妈妈的魅力太大了。”我说,妈妈对我说:“勺子妈妈的魅力在于与毛线摩擦产生了静电,所以将盐粒吸附在自己的底部。”

这个实验告诉我静电原理,科学真是好神秘,好有趣呀!

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