四年级写观察日记(优秀4篇)

时间过得真快,一天又过去了,我相信大家都是有收获的,因此我们要写好日记了。快来参考日记是怎么写的吧,的小编精心为您带来了四年级写观察日记(优秀4篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

观察日记怎么写四年级 篇1

我听说泡蒜能发芽,今天我就来试一下,先准备一个小盘子,再把蒜剥好,挨紧点放在一起,然后倒进去一些水,这样,泡蒜的第一部就完成了!

第二天起来第一件事就是先跑去看了我的泡蒜,可能是时间太短,竟然没有一丝动静。

第三天,小蒜发了一个小小的芽。

第四天,大部分小蒜都陆陆续续发芽了还有两个小蒜没有发芽,我从下面一看,那两个小蒜当时可能没放正,没有接触到水,所以它们才长的慢,我赶紧把它们调整了姿势,果真第三天这两个没发芽的也开始露出了小嫩芽。

一周过去了,早些发芽的已经蹿了老高了,我每隔两天换一次水,它们都争先恐后的长了起来!

四年级观察日记 篇2

最近几天,我家的马蹄莲开始枯萎了,我非常遗憾。

我走近它,轻轻地掰开它那已经卷起来的花瓣,摸着不再光滑、舒服,像一张粗糙的、皱巴巴的卫生纸。它黯然失色,像黄土的颜色,不再像以前那样洁白无瑕。忽然,我注意到花朵里的雌蕊竟然没有变化! ̄还是像玉米一样,嫩嫩的,黄黄的。我很吃惊!摸着摸着,我发觉其它雌蕊还是有变化的:刚开花的雌蕊身上什么也没有,而现在的雌蕊身上被分走了许多,像一块小砖头横七竖八地拼凑在一起,很不规则,真有趣!

虽然马蹄莲快要离开我了,但在这之前它上我学到许多知识。等我长大,我要去探索马蹄莲的更多奥秘。

观察日记500字 四年级 篇3

10月8日星期二晴

今天我妈妈给我了一黄豆,我把它们种下去,满怀期待的等着发芽。

十月二十二日星期六晴

今天小黄豆长出了一根n字形的茎,我轻轻的摸了摸,虽然经柔软但是仍然很顽强的生长了起来。好像不情愿把自己的小宝贝交在我手上。它的肚皮鼓的圆圆的,上面闪烁着光泽。好像小婴儿的眼睛。长出来了大约6毫米我又浇了点水让他仍然不肯交出小宝贝。

10月18日星期五晴

今天我的小植入又长出来了一个“头”,分成了两半,我轻轻一碰就弯下去了。和前几天那样根本不一样,我呵呵的笑了几声就把它扶正了。我浇了点水后,他就变得更有生机了,仿佛在对我说:“谢谢你给我浇水我的主人。”我又仔细看了看,发现两个头中间有一朵小黄花。

10月24日星期四晴

今天他的经不再那么脆弱了,开始变得强壮起来,变成了一个7字形,之前的两个脑袋被包了起来,一看就像是一个小朋友在认错呢,我又给交,我又给他浇了点水,他对我“点”了“点”“头”,挺起身子来,好像说我喝饱啦,谢谢你!

黄豆原本是个味料,但种下去后变成了生命,为地球提供资源,请大家爱护一草一木,让地球变得再次恢复青山绿水吧!

观察日记500字 四年级 篇4

今天,我买了一个花盆还有种子,我打算要种花,还有观察发芽的过程,那么一起来看看我的观察日记吧!

我首先浇了点水,把种子种在里面,弄完之后我就等呀等,咦,怎么还没有发芽?之后我就又把它放在阳光底下,但是等了好久还是没有发芽,怎么办?于是我有点着急了,我就又浇了点水,但是依然没有发芽……

我特别生气,就急忙的去问爸爸,说:“我已经把种子浇完水了,也放到阳光底下了,但为什么还是没有发芽呢?”爸爸告诉我说:“种子发芽是有一定的顺序的,不可能刚浇完水就会发芽了,你要慢慢等待发芽的这个过程”。

听到爸爸说的这一番话,我明白了,于是我就开始观察起来,原来小芽长出土面后会开始接受光照进行光合作用,从而让其子叶开始脱落,慢慢的成长为一株植物幼苗。此时需要做好养护工作,适量进行浇水施肥,满足其生长中的需求使其迅速成长。

在这几天的观察中,我还学到了不少知识,但是小花朵还是没有开花,于是我又继续观察,观察了几天后,我知道了幼苗生长到一定阶段后,就会进入开花期,此时要增加光照,使其能够更好的吸收养分进行开花。并且要注意在其花期进行花蕾的疏剪和水肥管理,让其保持健康的生长状态。

原来小花朵是这样发芽的呀,我这次的观察日记就写到这里了,同学们你们观察的植物是什么样的呢?

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