在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？
我梦想成为一个科学家，发明一种腰带。腰带前面是开关，腰带后面是拆装飞行器。腰带前面还有其他按钮：红色是开关；蓝色是升；黄色是降；绿色是前；紫色是后；褐色是开启或关闭通话 系统的按钮。
我还想发明一种笔，上面有很多按钮，笔末端有一个小灯，它可以为你照明。红色按钮是开启（关闭）笔尖的`按钮；白色按钮是开（收）小鞭的按钮；紫色按钮是开（关）小电风扇的按钮。这 种笔必须配有特殊画板和笔擦。
因为我想为祖国做贡献，所以我想当科学家。
“未来，我们可以像鱼儿一样在海底生活，可以乘坐飞船去月球旅游……”上课了，林老师似乎还在与我们“谈未来”，“你们想见见这些科学家吗？我有他们的相片哦！”这才是我最想听的，一听到到这儿，我有点迫不及待了……
只见老师神秘地拿出一个曲奇饼盒子。“老师想要干嘛？”我紧张起来。“未来科学家的相片就在这里面，但不能拿出来，更不能说出来，一个一个排队来看。”天，还得一个一个来，拜托你们快点，我有些失去耐心！
看着前头的同学一个一个面带笑意地走下来，我更有些按耐不住。终于，轮到我了，带着希望，带着惊喜，我走了上去，脚步似乎有些不稳，我实在太紧张了！屏住呼吸，凑过去一看。弯眉毛，大眼睛，还有几根不平的刘海。什么呀，这不正是我吗？顿时，我的激动瞬间石化了，一面镜子！我看了看老师，想从老师那儿得到肯定。老师似乎看出了我的意思，朝我笑了笑。真是一面镜子！此时，我感到有些发笑，为了不违反反规则，我朝台下走去，抿了抿嘴。
我们这组都看完了“未来科学家”相片，都明白了，便转过头去，与第二组挤了挤眼睛。这时，第二组的第一个男生走了上去。与我一样，一脸狐疑地走了上去。看完之后，夸张地捂着嘴大笑，全班都被他逗乐了。
台下同学们表情也够丰富的，不知道秘密时，都期望着老师能给与他惊喜。当同学们走下去偷乐时，我们似乎猜出了其中的一二，但更多的`是茫然。
老师这样做到底图个啥？现在我终于明白了，老师给予了我们很大的期望！是啊，我们才是未来的科学家呀！
看完影片《勇敢者道路——宇宙大冒险》时，我感触颇深。机器人由小变大，外星人的来袭，还有那盘富有魔力的飞行棋……影片中各式各样的场面与情景都让我惊叹不已。
那么接下来我也想讲一个科幻故事。
如今已是一个科技非常发达的时代，电脑游戏也是铺天盖地。然而说起孩子们心目中最棒的游戏，那就是当下最流行的一款冒险游戏——《太空漫游者》。这款游戏会让玩家身临其境的处在太空中进行一系列的太空闯关，完成一个个太空任务。
我们的主人公丹尼尔也十分热衷于这款游戏，当他兴致勃勃地把游戏软件抱回家时，就迫不及待的开始了游戏。
头戴控制帽，丹尼尔便自动被带入一个虚拟的宇宙空间中，他的四周是一望无际的星河。不一会，丹尼尔化身成为一名太空宇航员，驾驶着由《太空漫游者》赠送给他地蓝色飞船驶向广阔的太空中。
起初，每位玩家的太空飞船性能大致相同，但随着消灭敌人数量的增加，任务的完成度，飞船的配置也会不断升级。
一开始的几个关卡对丹尼尔这位游戏高手并不在话下，但不久敌人的数量与火力越来越多，流星雨也变得越来越大，飞船的警报也接二连三的响起。
一个人的力量显然是不足的。
幸运的是，丹尼尔的。朋友简也正好来到了这一关，丹尼尔用通讯器呼叫了简：“接下来该怎么办！”
“你有激光散射抢吗？按F键三下！”
敌人的炮击越来越猛烈，丹尼尔迅速找到F键，并且使劲儿按了三下。果然丹尼尔的飞船顶端伸出了多孔枪管，紧接着数十条激光子弹快速冲向敌人。很快敌人全军覆没。
当他们还没来得及高兴时，游戏的最后一关也终于显露出来。最后一关是必须在规定时间内，按照所给出序列号顺序击落相应物体。
游戏规则看似简单的太空射击游戏，其实很难。不仅考验玩家的判断力与反应力，而且更需要玩家具备一定的智慧头脑，不能出错，才能有机会通关。
前方已不断出现各种形状的阻碍物，飞船屏幕上显示出了要击落的物体。丹尼尔则一边打开防护罩，一边进行射击。
但由于简的一时疏忽，他的太空飞船在几分钟后爆炸，消失在太空中。而看到这一景象的丹尼尔更加坚定了要完成游戏的决心，他急中生智，挑战无人能及的最后艰难一关……
最终，丹尼尔的太空飞船凯旋飞回到太空战，游戏顺利结束，他也欣慰地笑了。
但此时，丹尼尔又望向那无际的太空，又有几架太空飞船驶离太空战，他们又即将开始一段，新的太空之旅。
假如我是一名科学家，我要造出消灭地震器，广泛地将它分布在世界各地。这种机器内有许多优质量零件，保质期是无限的，当人们遇到地震后，根本不需惊慌和恐惧，因为地震器会自动地像能手一样将地震恶魔消灭，使地震不会再来找人民的麻烦，让每家每户都过上幸福的日子。
假如，我是科学家，我会创造出一种工作机器人。这个机器人装有电波接收器，可以听懂人们说的每一句话，精通世界各地的语言。它还会帮家长们管教孩子，辅导同学们学习，培养出不会就问，不懂就看，做事负责的好学生，让老师们上课不再担忧学生们上课说话，成绩不好等烦恼的问题了！
假如我是一位科学家，我会将其他科学家发明出的一种复制器加以修改，制造出第二种超小型复制器。就和手机一模一样，而且还有两种功能，一方面可当手机，另一方面可以复制出一样样人们缺少的物品。
假如我是一位科学家，我会制造出保护罩，坐上我发明的时光装穿梭飞翔机，将圆明园留到今天，让未来的人一饱眼福……虽然这些只是我天真的幻想，但都是多么美好的一种愿望啊！如果想和我一样，长在立志做个科学家，那就好好学习吧！为实现目标努力拼搏吧！
假如我是一位科学家，我要研制出一种物美价廉的太空服，它可以随时自动调节温度，使人在夏季穿了还是非常凉爽，在冬季穿了还是温暖如春。至于它为什么叫做太空服，是因为穿上之后，可以在没有引力的地方，照常行走。
假如我是一位科学家，我要制造出一种不会腐烂，没有任何有害物质的高营养产品。人们吃了一次，可以十几天不用进食，使人们不用再为了食物的`问题而发愁，世上也不会再有饥民了。
假如我是一位科学家，我要发明出一种万能小屋。它非常美观，可以随时走到我们喜欢的地方去居住。它不但可以为我们遮风挡雨，还可以为我们防御地震。从此灾难就伤害不到人类了。
假如我是一位科学家，我要制造出一种水、陆、空都能行驶的三用汽车。如果你要下海，就摁下蓝色按钮；如果要上天空，就摁下白色按钮；如果要走陆地，就摁下棕色按钮。可以清楚地分开，并且非常方便。
假如我的愿望能够实现，这个世界将会多么美妙！我希望全球的科学家都能和我一起努力，促使这个愿望快点实现，那么这个世界将会再添加一道靓丽的风景线！