创建校园文明演讲稿(精选28篇)

创建校园文明演讲稿(精选28篇)

创建校园文明演讲稿 篇1

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

创建校园文明演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我今天要讲的题目是:文明。

文明,它不只是一个国家富强的象征,还是道德的衡量,自私与善良之间的选择。文明,它既看不到,又摸不着,却那样真实的存在于我们身边。我相信,只要我们在生活中多一份留心,就会发现,其实文明就在我们生活中点点滴滴的小事中。

文明,或许只是一个轻声的问候,或许只是随手弯腰捡起的废纸片,又或许只是对他人多一点的耐心。而对我来说,文明就是礼让他人。

文明是路上相遇时的微笑,是有人遇到困难时的热情帮助,是亲切的相互关怀,是见到师长时的亲切问候,是简单的一声“对不起”,……文明是一种品质,是一种修养。

文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与美丽的校园极不协调的纸屑,刚粉刷好的墙壁就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室,刹那间,又丢下了几片废纸;再如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;语言不文明……

很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

那么,构建文明的校园环境就将是一个永恒的主题。

人们都说:“学校是社会上最文明的地方,是一方净土;”而对于我们学生而言,是一个天堂,我们的第二个家……

“前人栽树,后人乘凉”前人留给我们的是茵茵的绿地,难道我们能留给后人光秃秃的荒漠吗?

从自己做起,从小处做起,携起手来,共同保护我们的家园。同学们,让我们一起把文明记在心里,把卫生付诸行动,从小讲文明,讲卫生,为构建和谐的校园,为构建和谐的社会,从我做起,从现在做起吧!

创建校园文明演讲稿 篇3

大家好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

在这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!谢谢!

创建校园文明演讲稿 篇4

全校师生:

走进我们可爱的校园,四美亭里的花儿开的正艳,五彩缤纷,菊花盛放,一排排的树木像军人一样把守在路边,为我们提供了一个良好的休息环境,给我们送来清鲜的空气。可是,总有一些树枝被折断,总有一些花儿被踩踏,洗手间的水龙头一直开着,路过的人视而不见,地上还时不时出现一些零食包装袋、空瓶子等,大大破坏了校园的环境卫生。墙壁上还有一些脚印,同学们还说脏话,污染了学生美好的心灵。为此,我提出创建文明校园的倡议,让我们努力做到以下几点:

一、不折枝、不攀爬,不采摘鲜花,不践踏草坪。

二、节约用水,洗完手一定要将水龙头关紧,见到有人浪费水资源,一定要上前劝阻和制止。

三、不说脏话,不在墙壁上乱涂乱画。

四、不丢垃圾,地上有垃圾要捡起,并扔进垃圾桶。

一份倡议,一个承诺,一种责任。让我们携起手来,做一个“文明校园小卫士”。

创建校园文明演讲稿 篇5

“举手投足见品行,寸言片语显文明。” 每当我看到教学楼上挂的这条竖幅时,我就不由自主的想起这样一件事情。

那是一个下午,放了学,我和四、五班的杨家琪一起走在回家的路上。一路上我们有说有笑地聊着,正聊在兴头上,一张很脏很脏,而且被很多人踏过的纸进入了我的视线。我知道把它捡起来扔到垃圾箱里,是正确的做法,但是它太脏了,我一想到要用我干净的手去。捡它我的心里就一阵恶心。正在我犹豫不决的时候,身边的杨家琪果断的捡起这张脏纸,十分自然的跑到一个离我们较近的垃圾箱,扔了进去。她的行为是那么自然。我顿时感到脸上火辣辣的,心里十分难受:为什么她能不嫌脏,而我却嫌脏?我看着她,这时她在我眼里是那样的高大。是她的文明行为使她变得高大了。

从那以后,我时刻用这件事来提醒自己:文明是由小事积累而变成大事的。把一片别人不愿意捡起来的脏纸捡起来,这是最简单的文明。

创建校园文明演讲稿 篇6

大家下午好!

曾经有人问世界上最美的花是什么?有人说玫瑰,有人说牡丹,有人说詹妮弗,有人说水仙花。但我说过,最美的花是我们盛开的生命之花。与生命相比,所有的花朵看起来都那么苍白,因为生命创造了无数的奇迹,丰富了世界,动画了世界。

安全是永恒的主题。

安全就是生命。生存是每个人最基本的权利。没有生命,什么都没有。对每个人来说,生命只有一次,没有人有权践踏它。我们需要珍惜生命,为了家庭,也为了我们自己。

安全就是幸福。有人说有权利就有幸福,有人说有钱就有幸福。我说,对于一个人来说,和平就是幸福,和平是幸福的基础,没有安全,根本就没有幸福。

而安全取决于责任心。工作生活中的每一刻,潜在的安全隐患都像凶猛的野兽一样盯着我们麻痹的神经。“珍爱生命,安全第一”这八个字应该刻在我们心中。这八个字不仅仅是一个口号,它们生动地说明了安全与我们每个人之间的关系。

安全对我们来说就像指南针对船一样重要。没有指南针,在茫茫大海上航行的船很难到达成功的彼岸。

安全意识的缺失,总能让我们一次次听到血淋淋的教训,让我们看到人间惨剧。但是你想过吗?其实80%的意外伤害都是可以避免的。我始终相信安全比一切都重要,我们是安全第一责任人。

在生活和工作中,享受安全健康的保障是生活的基本需要,就像吃饭穿衣一样,有时候甚至比吃饭穿衣更重要。一个社会、一个国家、一个民族在和谐发展的过程中都必须重视安全。安全是一种文明,一种文化。注重安全,尊重生命,是先进文化的体现。这种文化的形成取决于我们每一个人的不懈努力。

呼唤安全,呼唤文明,单位发展,安全第一。重视安全、以人为本、安全责任。从我做起,我们单位才能更蓬勃发展,我们的生命之花才能更绚烂!

创建校园文明演讲稿 篇7

文明校园,从我做起,大家都知道,做人一定要文明。而文明,就是每个人心中的一盏灯。

放学了,教室的干净卫生就得靠我们这个值日小组了,分配好任务。我准备去到垃圾,可眼前的景象却让我大吃一惊:白花花的废纸废弃不用的修正带,饮料瓶干盒子,全都溢出了垃圾桶,像裙子一般围在桶旁边,真可谓是垃圾冲天啊!难道坐在一旁的同学就不感到肮脏吗?我搞不明白。勉强装下三只大袋子,都是沉甸甸的,我只好叫组员一起去倒掉。看少了一堆垃圾,班级干净多了。

清晨,一进入校园,看见扫地的同学们正在认真地扫好每一块地,不放过一点垃圾,把我们的校园打扫的干干净净,也为我们校园增添了一丝洁净。从教学楼一望下去,整个校园干干净净的,使人有一种舒服的感觉。

五星红旗随风飘扬,同学们佩戴着鲜艳的红领巾,他们见到老师、校长就主动打招呼。可是其实这些都很“美”。但是我们校园里还有美中不足的地方,还存在着“丑”。

这“丑”到底藏在哪呢?有的同学乱扔垃圾,有的随地吐痰,有的乱踩踏菜地,破坏环境卫生,破坏树木绿化。使我们每天上学都得不到新鲜的空气,要是没有新鲜的空气提供给同学们,同学们就不能好好学习,长新知识。

虽然这些“丑”给我们带来了不好的感受,但是我们学校里面还有许多的“小雷锋”呢,他们总是在背后默默奉献,给校园一遍干净。美中不足的“丑”其实还可以变成美好,只需要我们的一颗爱文明的心,就会变得美好。文明校园,从我做起!

创建校园文明演讲稿 篇8

见师长,先问好,懂礼让,要热情。

课堂上,要动脑,写作业,要仔细。

课间操,认真做,眼保操,要做好。

十分钟,备学具,不喧哗,不追跑。

放学时,路队齐,出校门,守交规。

新世纪,好少年,懂文明,有礼貌。

创建校园文明演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考:究竟,我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?

同学们,为了自己,为了毕业以后找一份好的工作,为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置,我们也应该是时候充实自己,完善自己了。学习知识,才能提高修养呀!同学们,“天下大事,必行于细”。让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园,争做文明的大学生!

同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。因此,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。

扫除大学生不良行为习惯,关键在于大学生的“自律”,而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”;做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就一定能展现校园新风貌,就一定能成为一个“德才兼备”的人,一个合格的大学生。

同学们,我们是家之学子,国之栋梁。传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中,学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当文明的大学生,让文明充满生活的每个角落,再回到校园文明这个话题吧,如果我们大家每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园?学院的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们,让我们携起手来,共同打造一个文明校园吧。

创建校园文明演讲稿 篇10

老师们、同学们

大家好,我是高二11班的高永超,今天我演讲的题目是《做一个文明的》

爱默生曾经说过这样的一句话,生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间来讲究礼仪。同学们,礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她确实最珍贵的事情!

在这里我不想过多的举伟人、名人的例子,因为这样会让大家产生一种错觉,认为文明礼仪只有伟人、名人才有资格去讲究,那么我们将无须为自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者认为即使践行了文明的要求也并不能因之成为伟人、名人。但是实际上我们不但需要有讲道德的大人物,我们更需要的是一群讲道德的民众。

还记得中央电视台的公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了步小心打到树上的羽毛球,还把路边的垃圾扔进了垃圾箱,帮一位费力上坡的三轮车老人推车。早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。

有的同学会说别扯的太远了,我们还是学生呢!可是我们终将会成为中国未来的民众,那么我们现在又是怎样做的呢?请大家跟我一起扪心自问,在家里有没有对家人冷漠、自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的劳动,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校有没有不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型,不知道认真学习,在校园内大声喧哗、乱扔垃圾。这些行为严重影响了我们的成长,影响着我们成为中国未来民众的形象。这与中国在国际地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。这些现象不得不引起我们的深思,自古以来“礼仪之邦”的美称会不会断送在我们青少年的手中?

那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇时的微笑,是同学又困难的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长时的问早问好,是撞到对方的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是见到有人随地吐痰的主动制止……顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神,有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

同学们,我们来到这么美好的校园环境中来求学,学的到底是什么?千学万学,就是来学做一个文明的人。微笑是我们的语言,文明是我们的信念,让我们人人努力争做文明的崇雅人,让素质和文明体现在我们的一言一行当中。

创建校园文明演讲稿 篇11

亲爱的同学们:

你们好!

我们的校园里有绿绿的树,红红的花真美丽,在这舒适的环境里我们要好好学习。在校园里要做个讲卫生讲礼貌是好孩子,讲卫生要不乱扔废纸,不乱抛果皮杂物。我们喜爱打扫校园和教室。同学之间应该互相帮助互相监督。

讲礼貌就是说话要轻声慢语,见到老师要问好,见到长辈要说:您好,同学帮助要说:谢谢,做错事跟别人说:对不起。

礼仪是表现一个人的修养,在于他平时的坐。走。站。立。行和待人接物。接待客人要热情,端上一杯热水,我们作为祖国的花朵,未来要靠我们去创造。所以我们凡事都应该从小事做起,养成良好的生活习惯,相信在我们的校园每个同学都能做到讲文明讲礼貌,做一个有礼仪的好学生,我们感谢老师辛勤的教育。

创建校园文明演讲稿 篇12

同学们,老师们:

你们好!

很荣幸今天能站在这儿给大家演讲,我演讲的题目是《从小处做起,促校园和谐》。

在起草这篇演讲稿时,我一直在想,八荣八耻是不是离我们太远了,我在这儿随便说说“知荣辱,树新风”是不是显得太空泛了,可是经我仔细想想,才发现其实不然。

我们来这儿是来学习的,而只有学会了做人才能学会做事,做好了人才能做好事。事情做不好,可以从头来。人做不好,很难重新来。古人云:“无羞恶之心,非人也。”所以,明是非,知荣辱,辩美丑,乃人之所以为人的重要标准。今年三月,__就针对我们的实际情况提出了“八荣八耻”,有的同学也许觉得很难做到,但我觉得对于我们在校的学生,“八荣八耻”决非一纸空文。

“热爱祖国”我们可以怀着敬意,高昂的唱出国歌;“服务人民”我们可以从服务父母、老师、同学和长辈做起;“崇尚科学”我们可以专注于科学,努力学习,发奋成才;“辛勤劳动”我们可以热心于劳动,让无知与懒惰远去;“团结互助”我们可以以真诚的心,满怀着美好的爱去对待每一个人,让身边洋溢着其乐融融的真情;“诚实守信”我们可以在考场上,在善与恶、对与错的一念之间,跨出正确的一步;“遵纪守法”我们可以从遵守校纪班规做起;“艰苦奋斗”我们可以在学习生活中,不知疲倦地去奋斗。

同学们,一个好的成绩需要一个好的学习环境,一个好的学习环境需要一个和谐的校园,而一个和谐的校园需要我们自己维护,可是在我身边,总有一些不和谐的事情发生着;有的同学们讨厌劳动;有的同学挑拨同学关系;有的同学在人民币上乱画;有的同学从小养尊处优……也许大家觉得这些都只是小事,没什么大不了的。但是,勿以恶小而为之,我们的一言一行都影响着我们的生活,我们的校园环境。

我们要营造一个和谐的校园,就要从一点一滴做起,一件事一件事做起。在我们生活的这个社会,是与非,美与丑,善与恶交织地存在着,这让我们不免在满眼的纷乱中迷茫。如果说一颗颗蓬勃跳动的心灵在黑暗中摸索着方向,那么,一个正确的荣辱观,便是闪耀的光芒,指引着我们年轻而涉世未深的心灵。即使整个世界的黑暗,也不足以隐没这灿若明星的光亮。

同学们,就让我们从唱响国歌做起,热爱祖国;从乐于助人做起,服务集体;从快乐学习做起,热爱知识;从辛勤劳动做起,培养习惯;做抚贫济困做起,关爱社会;从言而有信做起,锤炼真诚;从严守校规做起,遵纪守法;从节约开支做起,艰苦奋斗。

就让我们牢记八荣八耻,从小处做起,促校园和谐!我们的明天我们自己创造!

创建校园文明演讲稿 篇13

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!很荣幸我能代表5班全体同学做国旗下讲话

今天我要讲的题目是“让文明之花开满校园”。我先来给大家讲一个故事:不久前,我曾看到这样一则报道,新加坡是一个讲英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语,大多是用英语书写。

但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,新到新加坡考察的一位校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”叶圣陶先生说:“教育是什么?往简单的说,就是培养习惯。”爱因斯坦也有言:“如果一个人忘掉他在学校所学到的每一样东西,那么留下来的就是教育。”学校作为一个公共场合,一个社会的缩影,没有一个整洁清爽的校园环境,其育人功效一定会大打折扣。而好的校园环境,必须靠着老师的教育和同学们的共同努力才能达成。走进校园,到处干干净净,看不到一片纸屑,一个包装袋,愉悦眼球,快乐心情。这本身就是一种无声的教育。同学们,我们拥有自己的尊严,而在这个过程之中,教育无处不在。“不随手乱扔垃圾”成了必然选择,不仅只是口号,更是目标,需要我们持之以恒为之奋斗。

不知大家是否记得,几年前,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。然而,今年的国庆节升旗现场的垃圾量明显减少,游客不但主动将垃圾扔进果皮箱,有的还自备垃圾袋,几乎是“人走地净”。

同学们,校园是我们学习、生活的场所,我们在这里学习、畅谈、播种、收获每一天。和谐、温馨、美丽的校园是我们的家。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达理,更加文明;优美的环境,让我们学习进步;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。我们在这里沐浴阳光,汲取营养。但我们的校园还存在着一些不尽人意的地方,比如在我们的校园里,有的地方还散落着同学随意乱扔的纸屑、塑料瓶、零食袋子等等。每天在同学们辛勤地清扫干净后,总有一些不自觉的同学又把这些垃圾随手乱丢。所有的这些,都跟我们洁净的校园是极不相称的。我相信,没有哪一位同学喜欢在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

今后,我们可以从身边的小事做起,做到以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好值日卫生工作。做到不乱扔垃圾,垃圾丢入垃圾桶,并提醒乱扔垃圾的同学,做到看到地面上有纸屑主动拣起来,教室垃圾桶满了主动倒掉。

同学们,让我们立即行动起来,从不乱扔垃圾做起,自觉增强保护校园环境意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明好学生。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

创建校园文明演讲稿 篇14

今日我们演讲的主题是争作文明学生,创建和谐校园,我们的最终目的是构建和谐校园。和谐是我国传统文化中最具代表性的观念,是事物的最佳状态,特是一切美好事物的共同特点。创建和谐校园自然成为了一个永恒的话题。走进我们这个洋溢着书香的校园,你会被这些迷人的风景所吸引,高大的现代化教学楼,郁郁葱葱的树林,还有那鲜艳的的花朵。漫步在校园这一派绿景下,会使你的心情无比的舒畅,不是吗?

第一节下课,站在过道的旁边:呼吸着新鲜的空气,引入眼帘的一片绿景,会使我们的更加的感受到校园绿色的永存。然而绿色和谐校园不仅要环境绿,同学们还要有良好的行为习惯,作到这些,那么我们这个校园会更加的和谐完美。

今日我们学院正在搞绿化建设,但是我们却经常看到:有些同学在草坪上肆意践踏,学院的绿化带中不时发现有深深的脚印,有的地方已走出了小路……同学们:我们是二十一世纪的主人,“环保意识”是现代人的重要标志。我们应当切实的树立起“时代责任感”,心系全球,着眼身边。不要穿越绿化带,践踏绿地。

有句古话叫“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起从小事做起,从身边做起,从现在做起,x年我们学院“全票全项全优”通过了评估,今年我们又在积极迎接“全国示范性高等职业技术学院”的遴选,有同学说:这种行为是为了应付遴选。那你就大错特错,和谐校园的创建不分时间,不分地点,随时随地都在进行着,我们要调动一切积极因素来构建和谐文明的校园环境,我个人认为“和谐文明校园的创建”需要我们作到以下几点:

首先需要良好的学风校风:好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进,学生的天职就是学习,一切工作都是为了学习。正如一棵树木,枝叶很茂盛但是树干很细,那么,它一定会夭折。让我们时刻铭记我们的校训:“守诚求新创业修能”。

其次要建立诚信文明的作风:我们的校训提到“守诚”,公民道德实施纲要也提到“明理诚信”,足以见得诚信的重要性。我们应该做的就是:同学们之间相互理解与信任,说实话办实事,一切从小事做起,比如说考试不作弊,用诚信和实力向老师证明自己,在校园不仅仅要自己保护校园环境,还要制止其他不文明行为,打造和谐文明的校园,最后还需要有和谐的师生关系,“青青园中葵,朝露待日夕,阳春布德泽,万物生光辉。”我们象枝叶嫩绿的幼苗,在老师的培育下茁壮成长。老师给了我们知识,教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,互敬互爱。同学之间相互体谅相互理解,以一颗宽容的心去面对同学,构建和谐校园。同学们,作文明学生,创和谐校园,需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,我们依然乘风破浪,共赴前程,把握生命每一天,为和谐校园谱写新的篇章。春天是花开的日子,让我们迎着春的气息,争做文明学生,为和谐校园的创建共同努力。

我的演讲完毕,谢谢各位!

创建校园文明演讲稿 篇15

怎样才能成为一名合格的小公民呢?我一直在思索这个问题。

最近,在我们班上,不断涌现出一些小雷锋。其中有一位大家都亲切地叫她——郭玲小卫士。

记得在一个愉快的星期天,我和郭玲同学到邮局寄信。来到邮筒前,她准备把信塞进去,却大叫起来:“哟,这么脏呀!”我定睛一看,邮筒上沾满了灰尘,干的鼻涕、口水、痰,布满了粉笔涂过的痕迹,简直成了大花脸了。郭玲气愤地说:“真不像样,是谁这么没有公德心?”我踮起脚尖,把信塞进去,正想离开,忽然听到郭玲说:“怎么,你这样就走?”我连忙说:“多看一会儿都会恶心。”“唉,你看,人们如此糟蹋邮筒,昔日可爱的样子被“毁容”了,还影响村容村貌,这样怎能成为文明乡村呢?我们把这个邮筒清洁一下吧!”我漫不经心地说:“算了吧,我真佩服你!”

于是,郭玲飞快地跑回家,提了一桶水,拿来一块抹布、一瓶洗洁精和一把小椅子来到邮筒旁。只见郭玲同学站在椅子上用力地擦,抹布脏了洗一次水,洗完再擦,擦完又洗。接着,她又蹲下去,一点一点地擦洗邮筒的“脚”。瞧,她嘴抿得紧紧的,目不转睛地盯着那污迹,好像在捉一个又一个坏蛋似的。不一会儿,她就满头大汗。

“哈!哈!看,邮筒的大花脸竟印在你的脸上了,真可笑。”我的意洋洋地说。

郭玲满意地看着绿得发亮的邮筒,过路人都投来赞许的目光。这时我却羞愧地低下了头。

让我们从身边的每件小事做起,让我们携起手来,创造优美的环境,让更多文明之花开放在我们的校园里,开放在祖国的大花园里。

创建校园文明演讲稿 篇16

各位老师,各位同学:

下午好!

巍巍青山,千万棵树站起来,连成的是一条长城的宏伟。悠悠任何,所有的树站起来,缀成的是一条蛟龙的雄风。我们龙湾人,浇筑着龙湾精神,澎湃着龙湾的热血,洋溢着龙湾的热情。

为纪念“五一、五四”挥洒热血的先驱们,为了让我们学会讲文明、懂礼仪,为了让我们学会宽容、谦让、理解,为了更好的构建和谐美好的校园,团校委承办了以“文明礼仪、理解宽容、构建和谐校园”为主题的演讲比赛,在此,我代表中共高滩镇初级中学支部、高滩镇初级中学校委会,对精心组织这次活动的团校委全体成员及各班指导老师表示衷心的感谢!并祝愿各位选手取得优异成绩!

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是学校的脸面,国家的脸面。同学们,虽然老师和父母的教育方式不同,但是我们总是一心希望你们健康成长。在这鸟语花香的日子,我们走进了这个快乐的校园,在这儿愉快地歌唱;在这春光明媚的日子,我们遨游在知识的海洋,和老师一起编织梦想;在这百花齐放的日子,我们愿用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。每天,都有一轮新的太阳冉冉升起;每年,都有一批学生走上新的辉煌,我们今天的演讲比赛,将是筑就优秀学子的起点,选手们,去释放你的激情,燃烧你的青春,放飞你的梦想,做一只白鸽,在白云间自由翱翔吧!

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们共同的努力,让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和汗水奏响时代的交响。让我们抛弃迷茫,把握航向;让我们携手共进,不懈地摇桨,去奏响和谐校园的乐章。

谢谢大家!

创建校园文明演讲稿 篇17

尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是《创建和谐文明校园----三步走》。第一步,所有高专学子都应在自己的心中烙下以“创建和谐文明校园”为己任的责任意识;第二步,全面推进校园坏境卫生建设;第三步,动员全校师生参与到提升学校学风活动中去。

清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡,匹夫有责”。我们从一个国家小到我们的学校也应如此。作为高专的一员,我们应以为创建和谐文明校园为己任,贡献自己应有的一份力量。说完了责任,接下来我们就谈一谈我们的校园坏境卫生。

有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉搏相传。学校是我们获取知识的海洋,学校的卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。可如今,校园里便不时出现不和谐的一幕。随手乱扔垃圾者,有之;在课桌上乱涂乱画者,有之;为贪一时之便而践踏草坪者,有之…

当一阵风吹过来,那些白色塑料袋便化作一只只轻盈的“蝴蝶”随风起舞;随处丢弃的瓜皮果壳及快餐盒散发着阵阵臭味,充斥在校园的空气中,暮然回首,那苍蝇在那垃圾外。扔进去的是垃圾,留下的却是高尚。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还校园那份久违的干净吧…

为使我们的校园变得更和谐文明,在此我向大家提议:

1、不再把早餐、零食等带入教室,还教室一份安宁;

2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;

3、不在墙壁,课桌上乱涂乱画;

4、呵护小草,多走几步路,告别践踏草坪。

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

学风承载着学校的文化底蕴,我们学校不乏有文廷式文化,我们的校史追溯远一点则可到革命时期的“工人夜校”,近一点也有三十多年的发展史了。走进我们这个洋溢着书香气息的校园,高大的现代化教学楼,路旁郁郁葱葱的树木,还有那鲜艳的花朵…优美的环境能熏陶人,丰厚的文化底蕴能陶冶人,浓厚的学习风气能鼓舞人。如何营造一个更为浓厚的学习氛围,我想这不是某一个人能做到的,需要我们全提高专学子共同努力,一同去做。我们所有高专学子都以勤学奋进为自豪,明天高专将以我们而自豪!虽然我们都是正值青春时期的少男少女,恋爱是不可避免的,但是我们应该清醒的认识到我们来大学不是来享受生活的,而是来塑造自我的!我们不要为了恋爱而恋爱,不要让恋爱的风气消磨了我们对追求知识的渴望。好的学习风气如春风化雨般不声不响的吸引着每一个学子。

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从身边的小事做起,从我做起!完善自我修养,营造和谐文明的校园环境!挥一挥手作别昨日的陋习,正如你轻轻的来秉承文明的火炬!加入文明的行列,争做文明的使者!通过全体高专学子的不懈努力,我们相信明天的高专将会是一个更加和谐文明的高专!

创建校园文明演讲稿 篇18

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。今天我讲话的主题是:做文明学生,创建和谐校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜。文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……那么校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。

我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有校园的和谐,因而文明缔造和谐。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。

好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园。

创建校园文明演讲稿 篇19

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有50XX年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……

毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?

创建校园文明演讲稿 篇20

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!

文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!

中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!!

文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。

我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐!!

同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的深圳天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……

让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!我的演讲完了!谢谢大家!!

创建校园文明演讲稿 篇21

伴随着圣火在雅典的点燃,奥运的气氛越来越浓了。有一种声音时刻鼓舞着我,“文明是一种力量,像奥运火炬传递一样,文明会在每个人手中传递。”北京奥运会的成功举办将会展示我们祖国古老文明和当代中国人的精神丰采。

迎奥运、讲文明、树新风,同样也给我们校园吹来了暖暖的春风。校园里见到师生问个好、上下楼梯有秩序、得到帮助道声谢、同学交往守诚信的景象,随处可见。

印象最深的是:我不小心把谢致远同学新衣服上滴了几滴墨水。我忐忑不安地对他说:“对不起”。而谢致远满不在乎地说:“没关系,我的衣服没那么脆弱,如果真洗不掉,你还给它添上了一份色彩呢!”,我的心里温暖了许久,让我深深地感受到互相谦让也是一种文明。

每个人向文明迈出一小步,就会使社会向文明迈出一大步。我要从点点滴滴的小事做起,不讲粗话、不践踏花草、不随意扔垃圾,多弯腰捡起一片纸屑,多拧紧一个水龙头……

我深深感到奥运的到来,文明之花处处可见,文明之花越开越旺!让我们在文明校园中茁壮成长吧!

创建校园文明演讲稿 篇22

尊敬的老师、敬爱的同学们:大家好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与(文章转贴自实用工作文档栏目) 凝聚力,体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

同学们,让我们在班会上共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

我的演讲完毕,谢谢大家。

关于文明礼仪的优秀演讲稿

老师们、同学们:

大家早上好!今天,国旗下演讲的题目是《校园文明礼仪》。

当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到值日生的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在春光明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的校园像春天一样充满希望、充满活力!

谢谢同学们!

创建校园文明演讲稿 篇23

让我们的校园更美好

老师、同学们:

你们好!我演讲的题目是“让我们的校园更美好”。

春回大地,万物复苏。小草发芽了,树木变绿了。在新世纪的第一个植树节来临之际,我们学校运来了一车又一车的树木、花草和草皮,顿时校园换新装,旧貌变新颜,大片大片的绿色呈现在我们面前。学校为了给我们创建一个优美、舒适的学习环境,为了我们能够更加健康活泼地成长,想方设法,千方百计,筹措资金,给我们的校园增添了片片新绿,建成了一座座花圃,培植了一块块草皮,栽上了一棵棵树苗。

作为一名中学生我们应该做些什么呢?我们能不能为校园栽上一棵小树,给花圃增添一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水呢?如果还不能做到,那么我想至少我们也应该为保护我们校园美丽的环境出一份力气,尽一点责任吧。

近几天,天气越来越暖和了,学校小卖部卖冷饮的生意也越来越红火了。我们班的包干区就在小卖部旁边,自然也就遭了殃。一下课,小卖部里挤得水泄不通,同学们捧着一块块食品,咬着一支支棒冰,吸着一袋袋冷饮,吃着、笑着、闹着从小卖部出来了,少数同学将包装纸、冷饮袋随手一丢,于是我们的包干区上花花绿绿的包装纸、冷饮袋随着阵阵春风在地上轻飞漫舞,上下翻飞,可谓我们校园中别具一格的一道风景线,它与我们学校新砌的花圃,刚植的草皮是那样的格格不入。

这下我们打扫包干区的同学可就有事可干了。一下课就得住守包干区——专捡包装纸、冷饮袋、冰棍棒。有时遇上大风,我们只好追着飞舞的纸袋,跟它们打游击。刚刚拾干净了,又有人扔下了,不信请看:一些花花绿绿的纸片正从楼上悠悠飘下,似天女散花一般。气得我们干脆不拾了。我们回到教室,任凭他们去丢吧、扔吧。不一会儿,我们包干区上就已稀稀疏疏地点缀着那些花花纸、红绿袋了,真是五彩缤纷。管它呢,拾了就扔,扔了就拾,谁有这么多功夫呢?正在赌气,忽然,我们透过窗户看见已经退了休而又有中风后遗症的丁老师,他正挪动着蹒跚的双腿,颤巍巍地从宿舍走出,来到我班包干区,慢慢地蹲下,伸出那双实在不灵便的手,抖抖索索地,一个一个地将地上的杂物慢慢地捡起,捡起… … 啊!丁老师,您为我们能有一个洁净、优美、舒适的学习环境,不顾年老体衰,忘了病魔缠身,一下课就到商店附近捡除垃圾,我们还有什么理由躲在教室里呢?那可是我们的包干区啊!我们不再赌气了,我们的眼睛湿润了,我们赶紧奔向我们的包干区,继续去捡那不知什么时候才能捡完的垃圾。

同学们,爱护校园,美化环境,人人有责。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片的时候,请你弯弯腰,将它捡起来。如果我们人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。同学们,为了我们能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了我们能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境。我们的校园一定会更加美好!

谢谢大家!

创建校园文明演讲稿 篇24

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

晚上好!今天我能代表我们班参加这次“文明礼貌伴我行”的演讲比赛,我感到非常荣幸。我所演讲的题目是《让文明礼貌之花开遍校园》。

阳春三月,春风和煦,万木吐绿,百花盛开,一切都充满了生机与活力。这个季节的我们,也特别的活泼好动。然而,我们在活泼好动之余,有没有考虑过这么一个问题:今天,我们的言谈举止,文明了吗?礼貌了吗?

中国自古以来就是文明礼仪之邦,讲文明,懂礼貌是我们中华民族的传统美德。在我们这个美丽的校园里,文明礼貌也无处不在,它像绵绵细雨,滋润着大地,像阵阵微风,吹进人们的心田。同学们之间互相帮助,互相理解,团结友爱,尊敬师长,文明之花常开放在我们美丽的校园。但是在我们的校园中还存在着许多不文明现象。

譬如,我们总能看到一些与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾,总能听到一些不堪入耳的脏话,总能目睹到同学之间不该发生的指责与大骂的“唇枪舌战”。有的同学甚至在公共场所随地吐痰,给我们生活的空间埋下一颗颗地雷,有的同学甚至不注意爱护公共财物,在白色的墙壁上乱涂乱画,在崭新的课桌上刻字留念,殊不知留下的却是臭名和唾骂,还有的还对“请爱护花草”的警告语视若无睹,为了少走几步路,随意践踏草坪,竟深深踩出一条路来,正像鲁迅先生说的那样,世上本没有路,走的人多了,也便成了路……

作为一名中学生,传承中华民族的优良传统是我们的使命。如果我们每个同学都能见到老师问声好,见到同学打招呼,同学之间和睦相处,事事讲文明,时时讲礼貌,那我们便能生活在一个非常美好的世界中,别人也会因为我们的存在而感到幸福。

作为一名中学生,爱护校园,美化环境,同时也是我们的另一个使命。当你扔出手中的垃圾时,请你多走几步,把它放入垃圾箱;当你看到地上飘着纸片时,请你弯下腰,把它捡起来;当你随地吐痰时,请你为他人想想,别人会因为我而生病的。如果我们每一位同学都能这样做,这样想,那么,我们的校园一定会更加美好。

原我们所有的同学都能与文明同行,与礼貌同在,让文明礼貌永远伴随着我们。文明礼貌之月并不只是三月,我们应该事事讲文明,时时讲礼貌。从自己做起,从眼下做起,把文明礼貌当作我们人生中的一个重要课题。同学们,行动起来吧,从此刻出发,做一个文明好少年。让我们携起手来,共同努力,让文明礼貌之花开遍我们美丽的校园,也让文明礼貌之花盛开在我们每一个同学的心中!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

创建校园文明演讲稿 篇25

大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。

“孔融让梨”是一个大家再熟悉不过的故事了。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让。我们敬爱的总理,在他的恩师杨遵仪老师百岁华诞的时刻,发去贺信说,“47年前您是我的老师,今天您仍是我的老师”,从中,我们清楚地看到了温总理即使位居共和国高官,依然对恩师尊重有加,念念不忘。伟大领袖为我们树立了榜样,所以我们小学生更要注重文明礼仪。

同学们可以思考一下,平时在学校老师为什么提出了很多文明礼仪的要求?为什么要养成良好的习惯?回忆一下,有哪些文明礼仪的要求呢?

接下来林老师具体讲讲。

最明显的就是上下楼梯靠右走,不追逐打闹,如果不能做到,当很多人一起上下楼梯时,发生摔倒,踩踏等事故,甚至有学生会被当场踩踏发生悲剧。

课间休息时,如果教室里,有的同学跑来跑去,甚至大声喧哗,大家怎么能静下心来做作业呢?

同学之间也离不开礼仪,老师常常要求大家和睦相处,礼貌待人。

因为,大家学习生活在一起,难免有磕磕碰碰的时候,这时候,礼仪就像润滑油,如果有矛盾,不要光想到对方的不是,多想想这件事自己也有什么不正确的地方,那么这样互相理解、宽容待人,就会大事化小,小事化了。整个班级,同学间互相帮助,更团结、更友爱,整个班级的面貌就焕然一新,积极向上。

卫生方面。我们小学生如果穿着得体,整洁干净,就能体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。因为,从你的仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养,你是个聪明懂事的孩子。同样,学校容貌更要注意,试想,如果操场上,教室里,大家随手乱丢垃圾,等到天一热,就会臭气熏天,蚊蝇漫天飞。在这样的环境中,不要说读书,就连身心健康都不能保证。大家看看,我们现在的学校,美丽而又整洁,正是由于大家的努力,我们才能在这优雅的环境中开开心心地读书生活!

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼仪,它比最高的智慧、一切的学识都重要。礼仪无处不在,它给人的影响太多太多了。“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运”。养成了良好的行为习惯,将影响人的一生。文明礼仪则是众多习惯中一个最重要的习惯,是我们每个少年儿童成长过程中必修的一课。文明礼仪有利于我们健康地成长,受益终身。因此,林老师希望大家争做文明礼仪小标兵。 谢谢大家。

创建校园文明演讲稿 篇26

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好

微风徐徐,古树在风中微微晃动,我悠悠地在绿树繁荫下前行,绿树繁荫下的道路干净如洗。向远方望去,不觉眼前蓦然一亮。

我踏着轻快的步伐迈进校园,手拿着扫把的小同学们熟练地扫着地上的垃圾,角落里的清洁工默默地清理着墙壁上的笔迹和脚印。

忽然,一个小同学吸引了我的目光,他随手扔下一个白色的泡沫饭盒。这个白色的泡沫饭盒在干净的道路上显得十分刺眼,我眉头一皱,想要上前将其捡起。

“同学,你好,请把那个泡沫饭盒扔进垃圾桶里,好吗?”一个值勤的学生抢先我一步,上前对那个小同学说道,说完还给了这位小同学一个微笑。小同学急忙捡起饭盒,扔进垃圾桶。“对不起,我刚才不是故意的。”“没关系,下次不要再乱扔垃圾了。”

我看着这一切,笑了:校园的文明无处不在啊!。我继续向前走去,一位女同学抱着一叠厚厚的作业本走来,可以看出作业本的高度已经高过女同学的身高。她尽量射闪着人,嘴里还不时地说:“麻烦一下,让让,谢谢,借过,借过。”我连忙侧身,为这位女同学让路。

但是,当女同学走到楼梯口时,几个男同学正在嬉戏,没听到这位女同学的声音。

“啪”的一声,男同学碰到了女同学的作业本,作业本撒了一地。“啊,啊,我们不是故意的,真对不起……”男同学慌忙道歉还一边捡起作业本。我也上前帮忙,很多同学都走过来帮忙捡起作业本。女同学甜甜一笑,说道:“不碍事,没关系,多谢大家!谢谢!”大家一起拾起作业本,微笑着离开了。

我又笑了:校园的文明无处不在啊!

在这么美丽的校园里,同学们,我们怎能漠视地上的果皮纸屑?怎能让墙壁上留下笔迹和脚印?怎能冷眼看待这些不文明的行为呢?

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心。文明是花,它可以将校园装扮得更加美丽!同学们,让我们一同行动起来吧!注意我们身旁的小事,注意我们的一言一行,让文明在我们的校园里无处不在,生根发芽吧!

我相信,只要我们肯努力,我们就能营造出一个更加文明更加和谐更加温馨的校园!

微风徐徐,我悠悠地继续向前前行:文明在我校园,我为校园自豪!

创建校园文明演讲稿 篇27

亲爱的同学们:

你们好!

当早晨第一缕阳光悄悄落地降临校园时,当我们迎着这阳光迈入校园时,映入我们眼帘的是宽敞的教学楼,广阔干净的操场,碧绿的草坪。在这么优美的环境里校园的一切显得那么明快。

同学们,当你看到这一切时,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学,是否看见学校老师栽培草坪时的背影,是否感觉到那位拖垃圾车老爷爷的艰辛,

在那么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙上那一串串脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位少先队员都应该伸出双手。

同学们,让我们从小事做起,从身边做起,共创建文明校园,争做文明的学生,我相信通过我们的努力,校园将更加美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

谢谢大家!

创建校园文明演讲稿 篇28

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《和谐校园,重在风气》。

众所周知,和谐的校园,由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题,相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地,校园更美丽”的活动解具体内容,也已初步养成了良好的习惯。现在,就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。

不才愚见,认为校园风气应注重两方面,即学习和生活。

“活到老,学到老。”这句话可谓家喻户晓,妇孺皆知。但,仅仅学识渊博就够了吗?下面,来给大家讲个故事:

智者和愚者走到路口,前面路小路纵横交错,犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰,一点一点地慢腾腾地理着,一边自言自语地说:“要找出一条路来。”愚者看了看,就果敢地迈步向中走去,一边走,一边理着。几天以后,愚者回来。他衣衫破烂,身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路,那条路上,洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫,又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着,依然在自言自语地说道:“要找出一条路来。”

其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者,只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。”

经过十多的寒窗生涯,们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过,其实真正能左右们的绝不是环境,而是们对这一切持什么样的态度。积极的,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度,远比任何事都来得重要。态度决定们的生活,想要好的生活,就请先拥好的生活态度。

当们的学习和生活都有所改善时,相信们的校风,必将得到更大的改善;校园,将更加的和谐!

谢谢大家!

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