下面是可爱的小编为大伙儿收集整理的五年级作文开头优秀9篇,欢迎参考阅读,希望对大家有一些参考价值。
1. 生命总有一种情怀,是在物质条件极度匮乏的生活里,如木心这般“明知不可而为之”的行动,生活困苦却乐在其中。在生活中,每个人都在为自己的成功未来而不懈努力着,乐享精神的情怀,人生价值观念不同,让木心和“木心们”带着渴望,走在自己选择的道路上……
2. 现今社会中,美人层出不穷,而样貌却越来越同一化,回眸一笑,未曾千娇百媚;影视作品泛滥成灾,而主题却越来越趋向亚文化,回忆青春,未曾涤荡人心。《致我们终将逝去的青春》《匆匆那年》《小时代》,泛滥的青春文艺片充斥我们的荧屏,仿佛青春只能是失去梦想。这种文艺片给青少年带去了什么?无非是物质主义消费主义及躁动不安。
3. 走完长满了青苔的石板路,跨过一丛歪歪斜斜的篱笆,推开那扇吱呀作响的板门,有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上,窗纸早已荡然无存,只剩下横横竖竖的窗格,糸满了长长短短的红丝绳。红丝绳在风中无助地摇曳,像是谁在哀怨地诉说,又像是吹不散的淡淡哀愁……
4. 第一次见到这本书是在几年前,那时候正在上高中,年少轻狂,不识人间愁苦为何物。草草翻过几页,也许是青春期的判逆吧,那时的我对那些被大肆吹捧的东西不屑一顾。因而,虽然躲过许多糟粕的烦人苦,也与许多精华失之交臂。再加上这样一部深沉的作品,自然十分含蓄蕴藉,情节的设置上也没有武侠小说或短篇小说那样紧张而迂回,抱着这些偏见,失去了深读的机会。
小时候,我总渴望着长大……
长大了,我又渴望回到童年……
童年的景物是美好的,童年的心是善良的,童年的日子是快乐的。现在的我虽然即将远离童年,但我依然童心依旧。
课堂上静极了,时不时传来了几声“唧唧”声,原来是燕回来了,春天来了。我又瞅着它们想起了童年,家乡的燕也许没有它们听话,我刚一开口,他们便飞走了。唉,还是那么贪玩。
前几次镇上赶集,一位无腿的可能被儿女遗弃的老人在闹热的人群中间显得格外凄凉,他在向大家乞讨,他又脏又瘦的脸上露出一副憔悴的面容,我冷不丁地塞给他两元钱,他非常感激地说了声“谢谢”。这不由得又使我想起了那个炎热的夏天,我把买雪糕的钱连同朋友的一元钱全给了那位乞讨者,为此,那时朋友们说我“傻”,至今朋友们还说我“傻”。
晚上回家,一打开电视机,我总是挑着少儿节目看。为此父母一直批评我,总说我长不大。非逼着我看有意义的节目,于是我就偷着看少儿节目。都是你,童心依旧。
可能是由于童年在故乡度过的吧!所以至今仍对家乡有着一种特殊的感情。俗语说“狐死首丘”,连狐狸死时都要将头朝向出生的山丘,更何况人呢!
时间犹如流水,冲走了太多的往事,唯一冲不走的就是那颗思念家乡的心。每当逢节的日子不由得会想起家乡那美好的日子。于是才体会到“身在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的真切感受。
说来说去,还是童心依旧!
1. 当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中,观望蓝天白云之时,它已有了梦想,那就是振翅九霄,与蓝天搏击,与白云共舞;当骏马休憩于栅栏之中,昂首长嘶之时,它也已有了梦想,那就是奋蹄原野,驰骋天下。
2. 冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候,我们需要点点星光来取暖;前途茫茫时,我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回,心里滤不去的是烦恼和忧愁,脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日,让我们用什么来温暖迎风而立的自己?留些真诚给自己取暖吧!
3. 大海如果失去巨浪的翻滚,也就失去了雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了壮美;人生如果失去了真实的历程,也就失去了意义。
4. 一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往;一波巨澜,潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响;一个故事,遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉;一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。
5. 请保留一份单纯,使你多一份与人的友善,少一些心灵的冷漠麻木;请保留一份单纯,使你多一份人生的快乐,少一些精神的衰老疲惫;请保留一份单纯,使你多一份奋进的力量,少一些故作高深的看破红尘。
丰碑作文
丰碑
最近的羊肉、牛肉价格正在疯涨。这是在吃羊肉的时候,得到的信息。当时我想的并不是那羊肉到底是几斤几两的'价格,取而代之的竟是一副图画,画中,一个孱弱的老人,穿着一件漏着棉絮的大衣,双手紧缩在袖子里,站立在三两只小羊羔的中间。他是年迈的,老树皮一般的脸,脸上挂着令人震撼的恐惧,而他的身后,是一片白雪皑皑的世界。 他在恐惧什么?他的儿子、儿媳冻死在那片无情的白色中,而白色的恶魔连他幼小的孙孙都没有放过,羊几乎都冻死了,唯独剩下这几只小羊羔。他知道,它们也冷,冷得瑟瑟发抖,他也想让它们暖和,他没有办法。房子,那古老的房子优秀作文 专注写作 ,塌了。 但,他并没有绝望,我相信,他看到了。看到在那片白色的背后,有一束光,正在试图冲破冰层照耀进来。他等到了,等到一个个穿着军绿色衣服的战士,伫立在他的面前,那强有力的臂膀向他敬了一个隆重的礼。
于是,他成了这片白里的又一座丰碑。
1. Therefore, we have the reason to believe that…因此,我们有理由相信…
2. All things considered,总而言之 It may be safely said that…它可以有把握地说……
3. Therefore, in my opinion, it's more advisable…因此,在我看来,更可取的是…
4. From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that…通过以上讨论,我们可以得出结论…
5. The data/statistics/figures lead us to the conclusion that…通过数据我们得到的结论是,…
6. It can be concluded from the discussion that…从中我们可以得出这样的结论
7. From my point of view, it would be better if…在我看来……也许更好
心中永恒的丰碑初三作文
这几天,无意中找到了一本名叫《精神丰碑》的书,随手翻翻,竟翻出了一篇篇爱的诗篇,令人十分感动,也使我学到了许多道理,受益匪浅。
这本书总体说分成助人为乐篇、见义勇为篇、诚实守信篇、敬业奉献篇、孝老爱亲篇与自强不息篇五大类。每个人的事迹都令人震撼,令我最感动的是一个名不见经传的女导游——文花枝。
文花枝带领的团队在一次旅行中遭遇了车祸,在医生想先带伤最重的她去治疗时,她说出了一句令亿万中国人感动的话:“我是导游,后面是我的游客,请你们先救游客!”这是从一个柔弱女子口中发出的铿锵话语,它席卷着一股巨大的力量注入游客们的内心,令游客们不再慌张,不再害怕。她将生的希望让给了游客,把死亡的威胁留给了自己,她以不惜生命、先人后己的行动,兑现了诚实守信、服务游客的诺言。这就是责任,一个导游应该担负的责任!
看到这,不由使我想起了谭千秋老师。他用51()岁的生命诠释了爱与责任的师德灵魂。在生死攸关的一刻“救护学生”这一信念使他毫不犹豫地张开双臂,死死地撑住讲台,为四个学生撑起了一片蔚蓝的生命天空。这就是责任,一个教师的责任!
雨果笔下的哈尔威船长,在轮船即将沉没之时,临危不惧,沉着镇定地指挥,60名船员乘客顺利脱险,而自己随着轮船一起沉入了深渊。这依然是责任,一个船长的责任!忠于职守使他的形象无比高大,无比伟岸,如一座丰碑让每一个人敬仰。
其实,当今社会又有哪一个人不肩负责任?医生的责任是救死扶伤;警察的责任是维护一方百姓的安宁;军人的责任是保家卫国;工人的责任是保证产品的数量和质量;学生的责任是为国家将来更加繁荣强盛而读书……如果人人都能负起自己该负的责任,做好自己该做的事,那么,国家必将昌盛,社会必将和谐,家庭必将幸福,人与人之间必将美好。
我是一个大大咧咧的人,曾经因为我的。失职耽误了老师的工作,遭到了组员们的指责,父母的批评,看完文花枝的事迹,我发誓一定以她为榜样,把责任二字牢记心中,做一个真正具有责任心的好组长,为和谐、幸福的班集体出自己的一份力。
轻轻合上书本,一位位英雄的音容笑貌和感人事迹,一一浮现于脑海,他们高尚的人格已成为我心中永恒的丰碑!
永恒的丰碑读后感
今天,我读了一本书,书名叫《永恒的丰碑》。书中介绍了许多抗战时期的英雄故事,虽然这些故事的发生时间距离现在很遥远,但仍带给我许多感动,我对他们的英勇事迹非常佩服。比如第一个驾驶飞机轰炸日本本土的飞行员徐焕N、带领八百壮士死守四行仓库的谢晋元、领导上海妇女界抗日救亡的巾帼豪杰茅丽瑛……他们大都是最普通的上海民众,但他们以无所畏惧的精神和无穷的智慧,在面临民族危亡的紧急关头,筑起了民族自尊自立自强的最坚实的基矗他们中的很多人在牺牲时还很年轻,他们在参加抗日活动时就知道他们很可能会牺牲,但是,他们仍然坚持自己的理想和信念,不怕牺牲。因为有了他们,才有了我们现在的幸福生活。
我非常热爱我的祖国,每当在新闻中听到我们中国人被其他国家欺负时,我就感到非常愤怒。我知道这都是因为我们中国还不够强大,我们国家在某些领域还不能完全自立,常常会受制于人。我希望在将来我和我的小伙伴们长大成人时,我们中国能够成为一个强国,不仅能受到其他国家的尊重,还能够帮助弱小的国家强大起来。这是我的理想,我相信只要我们努力学习科学知识,树立起自强不息的民族精神,不断奋斗,中华民族终将会成为一个令十几亿中国人引以为豪的民族!
我为自己是一个中国人而感到骄傲!()
1. With the rapid development of science and technology,more and more people believe that……(随着科技的迅速发展,越来越多的人认为……)
2. It is a common belief that……==It is commonly believed that……(人们一般认为……)
3. A lot of people seem to think that……(很多人似乎认为……) 8:It is universally acknowledged that + 句子(全世界都知道。)
4. People's views on……vary from person to person. Some hold that……However, others believe that……(人们对……的观点因人而异,有些人认为……然而其他人却认为……)
5.People may have different opinions on……(人们对……可能会持有不同见解)
1. 拥抱自然,为了是收获一份恬淡,感受一份幸福。看天光云影,测阴晴雨雪,也不必在乎难逾目力所及,因为目力所及之处,即为风光最美之地。登高远眺,一览众山小的豪情,即为一种“小确幸”。这种小小的确定的幸福,又哪能是独坐家中所能感到的呢?
2. 顾城有诗:“草在结它的种子/风在摇草/我们静静地站着/不说话/便十分美好。”其实我们拥抱自然,又何必知道花鸟之名呢?细听鸟鸣婉转,静闻花朵香气,这一切,不就已经很美好了吗?草长莺飞,云卷云舒,大自然自有其美妙之处,枝叶枯荣,四季更替,大自然自有其生长规律,只要有发现美的眼睛,生活何处不美?自然何时不美?
3. 蓦然回首,芳草萋萋春已逝,阴阴夏木正当时。大自然的美永远追随着你的身边,即使,鸿波汹涌,荷残叶落,她从来没有走远,就在我们的身临其境中,也在我们的网络书本之间,只要我们用心去感受。海棠依旧吗?那是逝去的青春年华;月明星稀呢?那是多万公里漫漫追求。感知自然,近思远虑,自然就会与我们常伴。
4. 感知自然,就如同做一道写景诗的鉴赏题。只知道答题术语还不够,还需要对诗歌意境正确且深入的领悟。答题术语的获得很简单,翻翻教科书就能掌握,这就像通过科技途径去认知自然。这种途径能帮助我们更好组织答案,却不能助我们拿到满分,它充其量只是“知”,并未做到“感”。必须要领悟到诗歌的意境才是抓住了诗歌的灵魂,这如同要真正理解自然就要对自然做一番深入的感悟……
5. 初开的青春就像那骄阳下的玫瑰,娇艳欲滴;成长的青春就如同那雷雨下的芳草,坚韧无畏;枯萎的青春就像那微风下的柳枝,安逸无思。我知道你和我一样,一样喜欢在阳光下许下自己的梦想;我知道你和我一样,一样崇拜在人群中挥舞闪光的焦点;我知道你和我一样,一样愿意在泥泞中追寻不变的坚持。