小学五年级优秀作文优秀9篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?学而不思则罔,思而不学则殆,下面是小编帮助大家找到的9篇小学五年级优秀作文的相关文章。

小学五年级作文 篇1

今天上午,综合课杨老师说要带我们全班去人民公园采访老人,目的是让我们了解常州的民风民俗。听到这个消息,我们全班都欣喜若狂。

走进人民公园,我们看到有许多老人,她们有的做操,有的跳舞,还有的喝茶跳舞……我开心极了,心想:今天采访任务一定能圆满成功了,于是我冲上去就迫不及待地问一位老爷爷:“爷爷,请问您……”我还没说完,那位老爷爷就“逃跑”了,我心灰意冷,低下了头没有了继续采访的勇气。转念又想,老师布置的采访任务一定要完成,我毫不气馁,继续寻找下一位被采访人。

第二次,我进入茶馆访问,找到了一桌看起来比较和善的老人,急切地问:“请问您知道常州以前的民风民俗吗?”我总算舒了一口气,她们没有逃跑。老奶奶和蔼地对我说:“二月二龙抬头,龙呢是用土做的,旁边放着一个小碗,里边放了几个像元宵一样的东西,那就是龙子,一般家里最大的人都是吃龙头,其他人都吃龙子或龙的身体。”我紧接着问:“还有什么习俗?”老奶奶说这多着呢说也说不完。我笑着说了声:“谢谢!”便走了。后来我还采访了许多老人,知道了元宵节要猜灯谜,吃元宵;重阳节吃重阳糕,赏月;还知道了除夕时记得要串门。

这次活动既让我学到了许多知识,又让我变地更加大胆了。

五年级优秀作文 篇2

我的家乡是一个美丽的地方,虽然没有高大的山,但有很多水田。小秧苗刚长出来的时候,绿油油的,微风吹来,它们还晃着小脑袋,好像在和我打招呼呢!到了秋天,稻穗成熟了,金黄的谷粒在太阳下还会一闪一闪发光,可诱人了!

顺着稻田走,可以走到一条小河边。小河边种了很多树,有水杉,香樟,还有一些叫不出名的树。春天,树上的鸟儿唱起了歌,叽叽喳喳。热闹极了。

夏天,我和小伙伴们去河里游泳,安静的河水一下子热闹起来了,我们像一群小鸭子,扑腾扑腾地玩着水。河水在太阳的。照射下,波光粼粼,像是有人在水面上撒了亮晶晶的珠子。河岸上的小狗跑来跑去,还“汪汪”地叫着,似乎在给我们助威。

我的家乡不光风景很美,人们生活也很快乐。放假的时候,很多小伙伴可以一起去钓鱼,抓泥鳅,有时候我们还进行比赛。虽然天气很热,汗珠不停地往下掉,但我们还是玩得很开心。

小学生五年级优秀作文 篇3

培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,,给人以才干。”

我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。

我隐隐约约的记得,在我很小的时候,妈妈每天下班回来,总会把我抱在她的腿上,手里拿着一本故事书,一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着,津津有味的听着,仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处,我还会使劲的拍手,那一刻,妈妈总会欣慰的看看我。

上二年级的时候,我拥有了第一本属于自己的文字书——《海底两万里》。那天晚上,我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前,我定睛一看,在书的封面上画着一幅神秘的图画:一个戴眼镜的科学怪人,正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼,正围着怪船游来游去,似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻从妈妈的手中抢过书来,立刻翻开书看了起来。 管他什么作业,先放到一边去了。书中的怪鱼,勇敢机智的尼摩船长,此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间,我突然听到妈妈的叫声:“辰辰,作业做完了没有。”,直到这时,我才想起作业还没完成,匆匆忙忙的补完作业后,我把书偷偷带到被窝里。夜深了,家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开,和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界

第二天醒来时,我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周,那本书白天陪我去上学,晚上陪我睡觉。他简直就成了我生命的一部分。

从接触《海底两万里》这本书开始,我嗜书的情结,一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的`世界了。书展示给我的比我想象的还要多,那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界,那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》,象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底,久久不能浮出水面。

书陪我渡过欢快的时光!书籍将成为我的终生朋友陪伴我成长!

五年级优秀作文 篇4

秋天到了,这是一个黄金的季节,农民伯伯露出了满意的笑容,丰收了,各种各样的水果——橘子也成熟了。

橘子圆圆的,像一个小小的皮球,它的皮摸起来比釉子要光滑的多,颜色是绿中带黄,让人看起来有一种新鲜感,很油亮,橘子上面还有一个叶柄,活像一个小人儿,拿着一把战刀,绿油油的,我知道了这肯定是刚从橘子树上摘下来的,橘子的外衣上还有许多细小的针孔。

轻轻的剥开它的外衣,顿时一股刺鼻的清香飘进了我的鼻子。我继续剥,皮现在已经被我完全剥开,我发现了橘子的皮里有许多白色的纹路,变成了一朵白色的花,橘肉也完全露了出来,橘肉上紧紧贴着白色的丝网,它们像一张大网保护着橘肉。闻着这些橘肉,我的口水已经像瀑布一样流了下来,橘黄色的橘肉像灯笼一样,一瓣瓣小船似的橘肉紧紧地围在一起。我仔细数了一数,有的橘肉有十一瓣,有的有十二瓣,全部都合拢在一起像个团结的兄弟,打开一瓣橘肉,橘水立刻溅到了我的眼睛、身上,显得水盈盈的,我忍不住咬了它一口,橘水跑进了我的嘴里,流入我的心里,凉丝丝的,甜甜酸酸,味道好极了。

据说,橘子还有其他用途呢!它的皮是做月饼的最佳原料,皮晒干后还可以做中药,还能用来做糖,里面丝网状的东西可是润肺的好中药。

小小的橘子虽然不起眼,但医学价值还真大。

五年级优秀作文 篇5

我去过好多地方钓鱼,我对钓鱼也积累了一些经验,每次钓鱼我都满载面归。

现在我来讲讲我在沙沟湖钓鱼的“丰功伟绩”吧。 在一个阳光明媚的星期天,我和爸爸特地来到沙沟湖六保河钓鱼。我们找到合适的地方后,我从车里拿出钓鱼工具。爸爸帮我打开工具箱,将两支鱼竿组装好,挂上鱼饵,我选了一支比较长的鱼竿,把线轻轻一甩,鱼钩落入水中,泛起一道道波纹,接着慢慢沉入水中。

过了很久,也没有鱼上钩,我有些急了,就在这时,漂在水面上的鱼浮轻轻动了一下,这是有鱼在水下发出了“信号”,那表示下面有鱼在咬鱼饵,我迫不及待地猛的一提,鱼还没有上钩,我十分扫兴,扭头朝“对手”爸爸的桶里看了一眼,他已经钓到了好几条了,我不甘心,又回到“阵地”继续钓鱼,这次我绝不能大意。过了不久,又有鱼吃我鱼饵。

突然,鱼浮被鱼狠狠地拽了一下,真是天赐良机啊,我用力一提,大鱼被钩了起来,它奋力挣扎着,甩了我一身水,我将鱼竿扔在地上,来了个“饿虎扑食”,把鱼按住,然后把鱼钩从与鱼嘴里小心地取出来,迅速地抓起鱼,放在水桶里。我欣喜若狂,高兴得一蹦三尺高,爸爸夸奖我说:好样的',我低估你了。我的脸上露出了自豪的笑容。

真是功夫不负有心人,我和爸爸一共钓了18条鱼,能钓到这么多鱼,我真的很高兴。

小学五年级作文 篇6

从很小起,我就向往去看看真正的大海。这个假期,爸爸终于让我如愿以偿了。因为我来到了梦寐以求的充满热带风情的海南岛。

清晨,太阳还没出来,沙滩上非常潮湿。海风拂面而来,虽然是热带岛屿,可感觉还是有点凉。东方微微露出了鱼肚白,我们踮着脚向东边望去,只见一轮红日冉冉升起,射出了万缕金光,把天空染得一片金黄,软软的沙滩也被照得金光闪闪了。

中午时分,细而软的沙滩、恬静的大海吸引了众多游客。人们看看大海上飞溅起的朵朵金色的浪花,又抬头望望几只海鸥在半空展翅盘旋,心情一下子就得到了放松。喜欢刺激的就去海上冲浪,喜欢和大海亲密的就去海边游泳,喜欢欣赏风景的就躺在沙滩上洗“日光浴”……而像我们这样的小孩子,最喜欢的就是在沙滩上追逐打闹、捡各种各样的贝壳、堆沙子。玩累了我们就跑到大椰树下坐一会儿,或让大人给我们买个椰子尝尝。

晚上,海边又是另一种景象。海风变大了,浪头也向海边涌来,但是游客还是很多。我们脱了鞋坐得高高的,看潮来潮往,说说笑笑。这时爸爸抱来一大串烟花说:“我们一起来放烟花吧!”我们几个孩子可高兴了,急忙跑过来围成一个圈。爸爸掏出打火机点燃了烟花。“嗖”一个烟花冲向了天空,在空中绽放出一张笑脸,接着第二张、第三张……我们一个劲拍手叫好。

突然下的一场雨

虽然这次我们在海南只待了几天,但是快乐的海南之行将永远印在我的脑海里。

五年级优秀作文 篇7

相处了那么长时间,我真是从来不需要想起,因为永远都不会忘记。

——题记

相处不是一再的追究,而是怅然的原谅。

你浓眉大眼,高挑的鼻子,居高临下俯视着楼下的“大门”。你还有一行伶俐齿,三寸不烂舌。有时宛若刀子,字字扎心,有时又如楼梯,给人几个台阶下,变幻无穷。我和你像往常一样走在路上,突然,你被另外一个同学叫走,说起了我的“坏话”。一瞬间,我的衣领里好像塞了一块不会相处的'冰一样。

不一会儿,你就回来了,用力的伸了个懒腰。“你以为我不知道你们俩在说什么?”我恶狠狠地喊,随即,留下了你疑惑的背影。

一路上,天沉似水,悲凉至极。路边的大树对我咆哮着。风飒飒飒的打在我身上,像阴冷的手。

回到家,我生起了闷气。妈妈走过来,“小王,……”

经过妈妈的一席话,我似乎懂得了相处的真谛,点了点头。

次日,我去向你道歉,刚出门,就遇到了你。

“其实,我们昨天是在商量你今天的生日礼物……”还没等我开口,你就抢先一步。原来相处真的可以像妈妈说的那般美好。

一瞬间,天是那么的芳菲,云卷云舒。微醺的云船在黄昏中,缓缓划向夕阳的残照。缱绻昧光,远山静卧。串串叶声,沙沙作响。

你就是我最好的朋友——刘辰何。你让我知道相处是什么?相处是一道友谊的弧线,是人与人之间的信任。

不要记恨同你相处,又说你“坏话”的人,因为你们在用另一种方式让你看清楚自己。

小学五年级优秀作文 篇8

生活中的体验无处不在,不论成功与否,都会有不同程度的收获。

记得那是我6岁向妈妈学做菜的时候,我学做的第一道菜是"凉拌黄瓜"。我先拿起菜刀拍黄瓜,发现刀那家伙真重,我费了好大劲才拿起来。我小心翼翼地把刀面对准黄瓜,"啪"用力拍菜刀就把嫩嫩的黄瓜拍碎了,我再用刀把黄瓜切成小段放进盘子里,拿出调料撒在黄瓜上面。不一会儿,菜做好了。妈妈尝了一块黄瓜后,说"儿子真棒,做得真好吃,只是盐放得少了点,味淡了点。"听了妈妈的话,我心想:盐是什么东西,多放菜就会好吃吗?

终于有一天,我天真的以为盐就等于饭菜的"香精"!有了它,饭菜就会香甜可口,少放盐就是小好吃,多放盐就是大好吃!第二天,我蹑手蹑脚地走进厨房,准备再做一道凉拌黄瓜,不一会儿,就只差放盐了,我左看看,又看看,生怕妈妈在一旁看着,确认万事大吉后,我欣喜若狂,马上拿出盐罐,用小勺舀了七八勺盐放进菜盘里,才心满意足地收拾好厨房,把菜端给了妈妈。妈妈见到我做的菜夹起一块黄瓜,刚咬了一口就连忙吐了出来:"儿子,你今天怎么调的菜?怎么这么咸?前几天不是调得很好吃吗?"我一下慌了神,怎么会这样呢?盐不是放得越多越好吗?我也拿起筷夹起黄瓜尝了一口,哇,太咸了!原来多放盐的菜并不会更好吃呀!

通过这次做菜,我琢磨出一个道理:不管做什么事,都要有一个"度",多了或少了都不好,只有恰到好处,才会把事情办好。

五年级优秀作文 篇9

妈妈常说,好习惯就像一位良师益友,在随时随地给你带来益处。我也有许多习惯,有好的习惯,也有坏的习惯。今天我就来讲讲我的良师益友——好习惯和我该死的敌人——坏习惯。

好习惯——爱看书。

我可是个十足的‘养书一族’,我的床头柜里,椅子上,桌子上,抽屉里,床上都是书。我不仅爱书,还爱看书。瞧!这会儿,妈妈正在责怪我呢!原来呀,刚才妈妈出去买菜,临走前,妈妈千叮万嘱,叫我看好煤气上的'牛奶,可那时,我正看书看得津津有味,哪听得见妈妈的叫声,正当我看得如痴如醉,一股焦味传进了我的鼻子里,我想,这回惨了,正当我要去收拾残局时,妈妈回来了,结果(不说你也知道),我挨了一顿‘竹笋炒肉’,我的屁股呀!呜呜……

坏习惯——马虎。

那天,是数学考试,一上考场,我就‘下笔如有神’,一题又一题,很快就做完了,我不屑一顾地把考卷交给了组长,结果,牛皮又吹破了,我的马虎毛病又犯了,一题加法,明明很简单,我却看漏了一个小数点,回家后,我挨了妈妈的一顿‘河东狮吼’,更惨的还在后面呢,我挨了爸爸的一顿‘铁砂掌’,呜呜……

我的好习惯随时带给我益处,而坏习惯也随时在提醒着我,当然,我一定会改掉坏习惯,让更多的坏习惯变成好习惯,你信吗?

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