小学生演讲稿环保知识（通用9篇）
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我来自_ _ _班。我今天演讲的题目是《爱护校园，保护环境》。
学校是我们学习的地方，是我们播种梦想、收获希望的地方。我们的校园绿树成荫，像一条覆盖着紫藤的长廊，周围是散落的小花坛。随着季节的变化，不同的花朵绽放，展现出不同的美；我们教室的窗户明亮干净，桌椅排列整齐。郁郁葱葱的校园里，不仅有浓郁的书香气息，还有蓬勃的青春活力。校园是我们的第二个家。在这个美丽的环境中，我们呼吸新鲜空气，在阳光下茁壮成长。
然而，一些学生不能很好地照顾他们的家。总有几个袋子、纸屑、罐头盒胡乱扔出来，丢在角落或者路边；总有不安分的手在花坛摘花，不安分的脚在草地上践踏；吃完绳子，把竹签绑在树上；倒垃圾的同学把垃圾洒在路上，却不捡。还有其他类似的行为，虽然只是一个不经意的动作，但却破坏了校园环境，破坏了学生的学习情绪。多少学生要花多少时间捡散落的垃圾，本来只是一个微小的运动，却给别人带来了很大的影响。为什么不能让自己的行为更加文明得体？
我记得听过一个故事，一个外国人走在的街道上，看到一个青年扔了一个空塑料瓶。老外赶紧上来捡起来扔进垃圾桶。在这抛捡之间，人的道德修养体现得淋漓尽致。我们不能像故事里的年轻人那样扔垃圾。这样，我们失去的是文明和道德。作为当代青少年，我们应该做更多有益于环境和国家的事情，做一个美丽校园的守护者。_ _是国家文明城市。作为学生，我们应该为我们的城市今天和明天做出贡献。
亲爱的同学们，在我们的日常生活中，我们不仅要通过老师的提醒和同学的监督来规范我们的行为，还要自觉遵守规章制度，提高我们的环保意识，从自己做起，从点滴做起，爱护我们的校园环境，共同创造一个更美好的校园！
同学们：
大家好！
相信大家是经常看见河，有桥便有河，有河便有水。在洪家，有一条永宁河。
我是听邻居说的，在很早以前，小河虽然不是清澈见底，可并不混浊。两旁栽着树，生着小草。人们在这儿洗衣、钓鱼。
自从两旁开了几个工厂之后，污水就经常被排到这，但还是有人在钓鱼，可过不了几天，小河变得肮脏起来。虽然两旁都有三四个垃圾箱，可人们对小河的态度变了：他们经常把垃圾丢入小河，树木枯死，常年生在河岸边的小草也变臭了。行人路过这儿时总是捂住嘴巴，离得远远的。久而久之，小河越来越臭，站在几十米外臭味还是散发着。
同学们，听了我的发言，我提议大家应该行动起来，保护小河，爱护环境。
相信我们的家园会越变越美丽。谢谢！
大家好！我是，我很高兴在这里发言。今天，我演讲的主题是保护环境。同学们，用我们的双手把绿色种在天空，用我们的心去看五彩缤纷的家园。
也许当你听到“保护环境”这句话的时候，你的耳朵已经可以听到茧了，但我相信每个人都有一颗爱护环境的心。每天上学的时候，经过一条小马路，就会看到很多垃圾堆得到处都是，有纸屑，垃圾袋，早餐盒，学生还没喝完的牛奶，都在草丛里。每天都有学生往里面扔垃圾。在地面上，一些垃圾袋很快就会飞进来。有时候不小心，可能会被楼上把垃圾扔到草丛里的同学砸脑袋。你知道打扫草地的同学每天都往里面看看，看看我们有没有在高空扔垃圾或者扔东西的同学吗？想想吧。楼下有人怎么办？同学们，也许，每次我们把垃圾扔在手边，旁边其实就有一个。每当我们扔垃圾的时候，我们不知道溶解和破坏一个塑料需要很多困难和障碍。埋在土里要300年。火是全球变暖的主要因素，化学物质对人体有害。
在这个世界上，有多少人随地吐痰，有多少人乱扔早餐盒，答案对我们来说是一个巨大的数字。同学们，让我们建造一个温暖的绿色家园，共享碧水蓝天。让我们呼吁世界上的每一个人：“保护碧水蓝天，建设绿色家园。
谢谢大家！
1、最理想的燃料——氢
科学家经长期研究，发现氢是最理想的燃料。如果把氢和氧混合燃烧，氢气在空气中燃烧的速度比汽油快10倍以上，相同重量的氢也汽油燃烧产生的能量多，所以氢又是热效率最高的燃料。氢还是一种最干净的燃料，其燃烧后产物是水，没有任何其他污染物产生。以氢气作为燃料的最大困难是:它不易储存，必须保存在-253℃以下的低温中。要把它变成汽车和飞机燃制，仍有不少困难。
2、能捕捉杂质的活性炭
活性炭在日常生活及工业生产中，常被当作除臭剂使用。这是因为活性炭有捕捉臭味、防止毒气、净化臭水的本领。活性炭为什么能“捕捉”各种杂质呢?原来，活性炭是一种很细小的炭粒，有很大的表面积，而且炭粒中还有更细小的孔——毛细管。这种毛细管具有很强的吸附能力。由于炭粒的表面积很大，所以能与杂质充分接触，当杂质碰到毛细管时，立即被吸住而遭“逮捕”。
3、饮用水并非越纯越好
近年来人们对以用水的卫生提出了更高要求，蒸馏水、纯水、太空水正成为商品，进入人们的生活。有的单位还将纯水供应到居民区，引导人们将这类水作为基本的饮用水。其实，这种做法是不妥当的。
自然界中的水，每时每刻都在与大气、土壤、岩石等相接触，在接触过程中，一些物质溶解或悬浮于其中，致使天然水常含有各种各样的“杂质”，如钙、镁、钾、钠、铁、锰、碳、氨、硅、铝、磷及其他化合物。此外在天然水中还生活着许多微生物，如各种菌类等。天然水中的“杂质”有许多是人体所必需的，如钙、氟等微量元素，水是人体获得这些微量元素的主要来源之一。
人们在特定的环镜中，如干旱、沙漠地区，由于饮用水不足，以蒸馏水等作为一种补充，对健康不会带来不良影响。但如果长期以这类水作为饮用水则不利于健康。纯水进入人体后，还会带走体内的微量元素。可见，饮用水并非越纯越好，人们还是应该多喝自然水，当然，应该是清洁的水。
4、酸雨是怎样形成的?对环境和人有什么危害?
当烟囱排放出的二氧化硫酸性气体，或汽车排放出来的氮氧化物烟气上升到空中与水蒸气相遇时，就会形成硫酸和硝酸小滴，使雨水酸化，这时落到地面的雨水就成了酸雨。煤和石油的燃烧是造成酸雨的主要祸首。酸雨会对环境带来广泛的危害，造成巨大的经济损失，如:腐蚀建筑物和工业设备;破坏露天的文物古迹;损坏植物叶面，导致森林死亡;使湖泊中鱼虾死亡;破坏土壤成分，使农作物减产甚至死亡;饮用酸化物造成的地下水，对人体有害。
减少酸雨主要是要减少烧煤排放的二氧化硫和汽车排放的氮氧化物。对付酸雨，工厂应采取的措施包括采用烟气脱硫装置、提高煤炭燃烧的利用率。社会和公民应采取的措施有:1)用煤气或天然气代替烧煤;2)处处节约用电(因为大部分的电厂是燃煤发电);3)支持公共交通(减少车辆就可以减少汽车尾气排放);4)购买包装简单的商品(因为生产豪华包装要消耗不少电能，而对消费者来说包装并没有任何实用价值);5)支持废物回收再生(废物再生可以大量节省电能和少烧煤炭)。
5、什么是生物多样性?
生物多样性指的是地球上生物圈中所有的生物，即动物、植物、微生物，以及它们所拥有的基因和生存环境。它包含三个层次:遗传多样性，物种多样性，生态系统多样性。
简单地说，生物多样性表现的是千千万万的生物种类。在地球上的热带雨林中生活着全世界半数以上的物种(约500万种)，因此，那里的生物多样性最为丰富。我国的生物多样性主要分布在广东、广西、福建、四川、云南等地。
生物多样性具有很高的价值，它不仅可以为工业提供原料，如胶、油脂、芳香油、纤维等，还可以为人类提供各种特殊的基因，如耐寒抗病基因，使培植动植物新品种成为可能。许多野生动植物还是珍贵的药材，为治疗疑难病症提供了可能。
随着环境的污染与破坏，比如森林砍伐，植被破坏，滥捕乱猎，滥采乱伐等，目前世界上的生物物种正在以每天几十种的速度消失。这是地球资源的巨大损失，因为物种一旦消失，就永不再生。消失的物种不仅会使人类失去一种自然资源，还会通过食物链引起其他物种的消失。如今，人类都在呼吁保护生物多样性并为之付诸行动。
6、海洋污染是怎么回事
海洋主要给人类提供的物产有：海洋食品(鱼、虾、海带等)，海盐、矿物资源(如铀、银、金、铜等)。
海洋还有其他功能:调节气候(吸收二氧化碳)、蒸发水分有利降雨、提供能源(潮汐能可以利用来发电)
引起海洋污染的原因主要有:油船泄漏、倾倒工业废料和生活垃圾、生活污水直接排进海洋。
海洋污染给人类和海洋带来许多危害，它使海洋食品中聚积毒素，人食用后会得病;使海产减少，危及人类的食物源;使浮游生物死亡，海洋吸收二氧化碳能力减低，加速温室效应;使海洋生物死亡或发生畸形，改变整个海洋的生态平衡。
人类为保护海洋正在做出种种不懈的努力，包括禁止向海洋倾倒工业废料和生活垃圾、生活污水处理之后再排放入海。
今天在国旗下讲话的题目是：《安全、卫生环保》。
当我们随着一声清脆的啼哭声降落到人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。因此我们要懂得在人生的路上走好每一步，处处小心，时时提防，保持警惕的头脑，绷紧安全之弦。事事处处想到“安全”二字。
学校高度重视校园安全工作，采取了种种加强校园安全的措施。对我们多次进行包括交通安全、运动安全、食品安全、交友安全、用电用气安全、防火安全、网络安全等教育，以提高我们的安全意识，提高我们自我保护的能力。但是，还有一些同学视安全隐患而不顾，如课间在走廊里打闹;上下楼梯时互相拥挤;同学之间互不谦让恶语伤人;不注意饮食卫生等。这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患。如果我们不注意安全意识，视安全隐患而不顾对安全问题措施不及，防范不严，那么造成的后果不堪设想。因此，对于我们小学生而言，提高安全意识应做到以下几方面：
校园内不追跑打闹。楼道及教室不进行各种体育活动，右行礼让，上下楼时不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤，防止事故的发生。
2.注意体育课及课间的运动安全 。体育课听从老师管理，按照老师要求，认真做好准备活动。
3.注意饮食安全。不吃三无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期)，不买无照商贩食品，预防食物中毒。
4.注意交通安全。上下学时学校门口人多车多，过路时要特别小心，眼观六路，耳听八方，防止意外事故的发生。
5.遵守校规校纪，遵守国家法律，正确处理同学之间的矛盾，遇事冷静，多做自我批评，学会沟通与理解。
珍爱生命吧，让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，健康成长，愉快生活，让生命的一泓清泉，永流不息。
大家可知道，随着社会的发展，人类对自然资源的过量使用、各类工厂的不断兴建，以及人为的自然环境破坏等因素，生态平衡已遭到严重的破坏。地球是茫茫宇宙间已知的唯一一艘栽有生命的航船，我们人类是这艘船上的乘客，当船舱漏水的时候，谁能说拯救地球与我无关。不要说环保离我们很远，我们无须太多在意;不要说环保的内容太大，你我无从做起。其实，环保就在我们身边，就是那些与我们的学习、生活息息相关的事情。为了我们的地球，为了我们赖以生存的家园，为了我们美丽的.校园，我们真诚地向全校师生倡议：
1、养成良好的卫生习惯，不随意乱仍果皮果壳、纸屑，不随地吐痰。
2、保护校园的一草一木，不践踏草坪。
3、随手关灯，节约每一度电。
4、随手关闭水龙头，提倡一水多用。
5、尽量避免产生有毒垃圾。
6、 旧物捐给更需要他们的人。
我们头上只有一个蓝天，脚下只有一片绿地，这是我们赖以生存的唯一空间，让我们都来珍惜、爱护它。环保就在你我身边，让我们争做环保卫士、绿色少年!
尊敬的各位，评委，朋友们：
大家好！很高兴能站在这里参加今天的演讲比赛。我演讲的题目是《坚持科学发展，共建绿色和谐家园》。
世界文学大师雨果说：“大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”碧海蓝天，看海鸥飞翔;冰封雪飘，听松涛轰鸣;莺***长，闻鸟语、嗅花香。这是大自然带给我们的美景。可是，朋友们，凝望一下现在我们生活的地方：空气污染严重、气候变化、沙尘暴天气频繁、化学污染日益严重、海洋生态危机加剧，面对这样的环境，我们是否应该深深地反思：人类向大自然一味掠夺式的索取生活方式不可取。我们应该走可持续发展道路，倡导绿色生活，共建生态文明。我们应该积极地，自觉地行动起来，快快加入到生态环境保行动中来，为构建一个美丽的绿色和谐家园一同努力！
建设绿色和谐家园，就要大力倡导和树立绿色文明理念。将绿色文明当成是人与自然相和谐与共、经济社会与环境协调发展的新的文明。将这明成为每个社会成员的共同认知，从而自觉传播、实践人与自然和谐与共的绿色文明理念。人在自然中生长，绿是自然的颜色。它是生命、是希望、是快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色，创造绿色献己的一份力量吧！
建设绿色和谐家园，就是要立足山东实际。山东省一直是全国的一个大省，改革开放以来，经济发展速度很快。但因为人口较多，环境保护意识差，在资源开发利用和经济发展过程中，产生了一系列环境的问题。近年来，山东省加大力度重视生态环境保护，出台了一系列政策措施，加大生态环境建设和保护力度，扭转生态环境恶化趋势，为实现“大而强，富而美”的新山东宏伟目标作出积极贡献。为完成减排任务，我省出台《山东省建设领域节能减排工作实施》等一系列政策措施，把污染减排作为环保工作的重点，不断加大投入和治理力度，虽然取得了一定成效，但环境污染问题的形势依然十分严峻。随着山东社会的发展，山东人民生活水平的提高，动员社会人士履行义务、参与生态建设;架起方便人民群众监督生态环境建设的桥梁;鼓励社会力量投入生态环境建设，走可持续发展之路，是我们必须的选择。
建设绿色和谐家园，就要形成从我做起、从身边事做起、现在做起的理念。我们只有一个地球，为了维护生态平衡，保护安全的、多样的生态系统，营造安全健康舒适的生存空间，我们积极呼吁保护生态环境，减少污染，植树造林，积极探索人与自然和谐共生的生存方式，建设可持续发展的生态环境。从山东生态环境的实际出发，就是要以人为本，立足自身，点滴做起，在日常生活中厉行节约，防止浪费，珍惜资源，植绿护绿，减少污染，保护生态环境，为人类永续生存与发展尽绵薄之力。只要全民动员起来，群策群力，积极行动，持之以恒，我们山东天空湛蓝湛蓝，空气清新清新，山野翠绿翠绿，溪流水沟清澈清澈，……这些是多么的令人羡慕啊！生态良好、景观优美、气候宜人、清新舒适的人居环境。山东大地就一定会安宁康泰富有美意！
我作为大自然的一分子，出于对中华民族的无比热爱，出于对齐鲁大地的一往情深，在此事关国计民生的大事面前，有责任向所有齐鲁儿女郑重发出呼吁：行动起来，共建一个绿色和谐的家园！
如果您是齐鲁儿女，那么，请您投入到这次构建绿色和谐家园的活动中来，从自己做起，从一点一滴做起。
我们相信，只要每一位齐鲁儿女行动起来，那么美丽和谐的绿色家园将不再遥远：茂密的森林和青青的绿草覆盖着大地，清新的空气中瓢着阵阵花香，丰腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物，鸟儿在树上歌唱，鱼儿在蔚蓝的大海中畅游……
美丽的自然带来美丽的心境，和谐的家园带来美丽的生活。让我们一起努力，积极参与和实践环境保护，倡导绿色生活，建设生态文明，为构建绿色和谐家园共同努力！
我的演讲结束了，谢谢大家！
敬爱的老师，亲爱的同学们，
晚上好!
今天我非常高兴，因为我第一次站上了演讲台，也非常的激动，因为台下有如此多的眼睛在看着我。不知过了今晚，大家是否还记得这个戴着眼镜，留着平头的男生。古人有句话：一屋不扫何以扫天下?这是什么意思，我把它简单的理解为五个：从小事做起!我们虽然都是成年人，但不要望了我们也是学生，我们是大学生。来到了学校，就应该有学生的样子，可我们有些同学就是眼高手低，大事干不了小事又懒的去做。看一看我们周围的环境，校道旁有随手乱扔的垃圾，教学楼雪白的墙壁上有钢笔留下的迹，事故停电后的乱吼乱叫声，等等。这些不文明的现象，这些不文明的作风，都不应该是我们这群大学生的所作所为。这是大事吗?不，这不是大事，这只不过是些芝麻绿豆的小事嘛，可为什么这些琐碎的事儿屡禁不止呢?难道是因为这都是些小事儿?难道是因为我们都是大学生吗?难道是因为我们都是知识分子吗?我们这些自以为是天之轿子的大学生们，总认为自己是不平凡的，是高贵的。其实不然，古今中外，凡成大事者，无不从小事做起。
我们的义务管理员是没有薪水的，是义务为广大同学服务的，义务管理员到图书馆去，是帮助老师整理书籍，帮助老师做好借还书登记手续，做好老师的得力助手，义务管理员的工作是光荣的!如果说，你连打都不会，怎么可能成为一名软件工程师?如果说，你连一篇文章都没有发表过，怎么可能成为一名作家?如果说，你连游泳都不会，怎么可能成为一名出色的水手?事在人为，不是每一件事都要我们去做，但我们要试着去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小事!我梦想着，有那么一天，校道旁不再会有垃圾的存在!我梦想着，有那么一天，教学楼的墙壁上不再会有钢笔的迹!我梦想着，有那么一天，同学们能够扫完一屋再去扫天下!爱我农大，从我做起，从小事做起，塑造文明形象，创建文明高校!谢谢大家!
各位领导，各位老师，各位同学：
大家早上好（下午好）！
我是潮城中心小学五年级二班的吴京。今天，我演讲的主题是：节约用水，创造和谐家园。
如果有一天，世界上所有的水都消失了，那就太可怕了！人与自然的和谐首先应该是人与水的和谐。我们应该像爱自己的眼睛一样爱地球上的每一滴水，永远不要让人类的眼泪成为地球上的最后一滴水！
水是一种宝贵的自然资源。有了水，才有生命，才有人类，才有地球上的一切。现在，很多人不知道珍惜水资源。浪费水资源的现象随处可见：有的人把拖把洗干净，放在水池里，水冲了，人却走了；有的人洗菜，放在洗菜池里。水龙头开到最大，水滴如喷泉，四处飞溅；其他人洗完脸，丢下他们，让白水从水龙头静静地流出来。同学们，不是水，是地球母亲的眼泪！有的人甚至把工厂的废水排到清澈的河里，可怜的小鱼小虾都中毒了。你们这些人有没有想过，自己的行为会遭到报应！
现在云南、陕西、山西部分地区，水资源严重短缺，人民群众食水困难，牲畜和农民就更不用说了。我们作为新时代的少先队员，有什么理由浪费水？有句名言说得好，“要养成节俭的习惯，才能避免酒色之恶降临在我们身上”。也就是说，只要我们不节约用水，邪恶就会降临到我们身上。
同学们，让我们一起行动，节约用水，创造和谐！
谢谢大家！
各位老师，各位同学：
大家好！
现在，我们的环境污染越来越严重。比如汽车尾气，工业废气废液，人类生活造成的垃圾也是污染环境的重要因素。我们应该注意它。随着人类活动的频繁，空气污染越来越严重。这些问题导致活的农作物减产。空气污染对人类的生活和健康产生了不利影响，使环境越来越糟糕，最终使我们无法生存，也导致了一些自然灾害。
为此，我们应该尽最大努力保护环境、地球和我们的家园。我们要从自己做起，从我做起，不乱扔垃圾。要增强环保意识，向有关部门反映环境污染的主要因素，就要增强意识，打击环境破坏。吃饭时，要少用一次性筷子、纸杯等。保护森林，爱护草坪，坚持绿化环境，禁止破坏和污染环境，并呼吁周围的学生做我们家的清洁工，装饰我们的家，防止我们的家受到伤害。这是作为“一滴地球”的责任和义务。
我们要美化家园，号召全世界人民植树造林，减少土地沙漠化，退耕还湖，禁止水土流失，减少汽车尾气排放，鼓励人们步行上班，老板要修改工作日程，处理工业生产产生的废液废气，安装自动处理器。
为了减少酸雨带来的灾害，还可以减少二氧化碳过量产生的温室效应，这是生产中造成环境污染最严重的因素。由于生产中使用大量化石燃料燃烧，影响环境，燃料中的碳转化为二氧化碳进入空气，在一定条件下形成酸雨，对整个世界有害，从而提高周围环境的温度，造成污染。