写自己的作文600字优秀6篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是人见人爱的小编分享的写自己的作文600字优秀6篇,希望能够给予您一些参考与帮助。

写自己的作文600字 篇1

从镜子中,我看到一个人:一张能说会道的嘴,只要让他说,他就会滔滔不绝地说。一双水汪汪的大眼睛不停地眨,好像永远都不会停。一双心灵手巧的小手,会做出许多奇形怪状的手工,好像什么都能做出来似的。

他很文静。在课间,他不会像其他调皮的孩子,在教室门外乱跑。他只会在座位上安安静静地看着书,一看书,他就沉醉在那童话世界里了。连外面吵吵闹闹的声音也没听见,同学叫他的声音也没听见。

他喜欢溜冰,在溜冰场上,和小伙伴比赛的时候,他以“8”字形避开所有障碍物,再以“神龙摆尾”,超过小伙伴,然后用“S”形到达终点。小伙伴还想从他这取走“真经”。

他很勤劳,总是和妈妈争做家务。洗碗、拖地、洗鞋子……他都会,而且做得很好。碗洗得干干净净,拖地拖得干净而发亮,鞋子洗后穿得更舒服。

不过他有一个缺点:粗心。记得有一次考试,老师通知全班要带尺子。妈妈对他说:“尺子放在桌上,记得拿。”他回答:“好。”结果,第二天考试,他忘了带尺子,白白扣了3分。

他,你们也知道他是谁了吧?对,他就是我,一个粗心大意的我,一个活泼可爱的我。

优爸点评:小作者文章情感真挚,叙述自然,语句通顺流畅,段落层次分明,尤为独特的是使用第三人称的叙述方式,让文章整体不受时间和空间的限制,有比较广阔的描写范围,操作起来更加得心应手,例如,先描述他的外貌特征,再到性格特色,三个不同的场景“溜冰场”和“家里”以及“教室”,来反映出“他”的各种不同点性格特色,能够比较自由灵活的反映客观内容,更直白更真实,具有一定的说服力。其次,文章的叙述自然平实,用真切的语言向读者娓娓道来,更显得不做作,不矫情。

写自己的作文600字 篇2

许多时候,我们不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的优势上。我常常为自己有个数学脑袋而沾沾自喜,但有一次数学考试,我却跌倒在了自己的优势上。

记得那是一次数学考试,考试前我一直得意洋洋,因为数学可是我的强项,我每次考试都不会低于95分。而且这次考的是一个简单的单元,我就更放心我的实力了。

“叮铃铃”随着一声铃响,考试就开始了。我马马虎虎写上名字,就开始答卷了。第一题是口算题,我只是随便看了一眼,就把答案写了上去。接下来是判断题,我还是没有细想,就大略看了一下每句话的意思,大上了钩和差……

果然不出我所料,考卷就是简单,我正暗暗地想着,已经做上了最后一道应用题。这道题是求三角形的面积。解题的算式很简单,但我做得时候却忘记要除以2,结果就写上了一个错误的答案。好,大功告成!我终于完成了试卷。写完试卷后,我并不是在检查,而是在想老师要怎样打上这一百分。

“叮铃铃”又一声铃响,到交试卷的时间了,老师刚说完交试卷,我就兴冲冲地跑到了讲台把试卷交给了老师。

试卷很快就批完了,老师拿了一堆试卷走进了教室,开始报成绩。当听到90分还没有到我,我的心开始慌了,“郑昌盛,86分。”当老师报到我的时候,我顿时呆住了,我怎么只考了86分呢,我当时有时间为什么不检查呢?我的鼻子一酸,好像快哭出来一样。

真倒霉,又要签字了。我拖着沉重的书包回到了家。当我拿起试卷给父亲看时,父亲问我:“怎么回事,考那么差?”我低声说:“没有细心做。”父亲语重心长地对我说:“以后对待什么都要认真,不能因为数学是你的强项就可以不认真做……”

这件事一直教育着我,是它一直鞭策我要好好学习,对待什么事都要认真。

写自己的作文 篇3

台湾作家席慕容说:“人的一生应该为自己而活,应该学着喜欢自己、欣赏自己,应该不要太在意别人怎么看我,或者别人怎么想我,其实,别人如何衡量你也全在于你自己如何衡量你自己!”

正如这朵玫瑰,只看到身上的尖刺,却没有意识到自己的花朵是如此的美丽,它过于在意自己的缺陷,而忽略了自己的长处。

在学生大学毕业时,一位教授给他的学生上了最后一堂课。他拿出一张中间有黑点的白纸,然后举起纸问学生:“你们看到了什么?”学生们齐声回答:“一个黑点!”教授叹了口气,又问道:“难道没有人注意到这片白了吗?”学生们沉默不语,教授顿了一下,开口说道:“如果你们只注意到这个黑点,一直盯着这黑点不放,那么这黑点将会越来越大,最后可能会盖住白纸。如果你们始终注意不到这么多的白,正如你们只是抓着自己的缺点不放,那么最终受害的是你们。”学生们恍然大悟。

所以,在自己的优点面前,请不要只看重那些缺陷,要学会全面地认识自己、欣赏自己,虽有短板效应一说,但何不先去注重自己更多的长板呢?与其死攻短板,何不加长长板,然后将木桶倾斜过来,又何尝不是一种方法呢?

美国著名作家海伦·凯勒,一岁半就双目失明,使她跌入人生的低谷,但她在老师的指导下,重拾希望,凭借着她自我欣赏的心态,艰难地跨进了中学校门,然后又走进著名的哈佛大学,开始了她崭新的人生。

自我欣赏其实就是自信心的化身,只要有了坚定的自信心,就能发觉自身的优点,达到自我欣赏的效果。金无足赤,人无完人,难过的玫瑰花啊,请抬起你的头,当你自信时,你身上的刺也是你的美!

写自己作文 篇4

“知人者智,自知者明。”

——题记

我终于找到了这三个形容词——乐观、理智、叛逆。

我生性乐观,说白了就是心大。小时候,家钥匙总是挂在脖子上,原因显而易见:我总是丢钥匙。早晨装的钥匙,中午就不见了,若是别人,大多数的人会急得焦头烂额,四处寻找,而我只是随意地找一找,找不到,索性就不找了。我认为,不能因为这些鸡毛蒜皮的小事影响自己的心情,“务必要全力以赴地开心。”

我是个理智的人。每当考试成绩发下来后,乌云总会遮住原本蔚蓝的天空,我的世界落雨了,几个和我一样没考好的同学早已把头理在胳膊圈里,失声痛哭。而我则掩盖住内心的悲伤,打起精神,认真检查试卷,并制定出“一雪前耻”的目标,从来不会因为一次小小的失误而萎靡不振。

随着年龄的增长,步入青春期的我逐渐叛逆,就像一只浑身是刺的刺猬,对别人的鼓励和批评也不放在心上。错了,则昂起头,倔强地不肯认错。不知从何时起,我变得不再乖巧、懂事,也不再体贴,而是变得偏执,倔强而叛迸,父母为此伤透了脑筋,每次与爸妈吵完架后,我都会装出一副不屑一顾,毫不在意的样子,其实内心却在作痛。我尝试着爱别人,爱自己。

伟大的思想家卢梭在晚年写了自传《忏悔录》,将自己不光彩的一面展示于世人面前。我也斗胆客观地自描一番——为了将来能在人生的旅途中清醒的抉择,踏实前进。

写自己的作文 篇5

成长是我们生命中永恒的主题,每个人都经历过成长的过程,都体会过成长的滋味,在我的成长过程中,有各种各样的事我都经历过,有哭、有笑、有苦、也有甜……它们就像天空中的星星那样多,数也数不完。

记得从我上小学一年级的时候,我很胆怯没有信心,不敢在课堂上举手发言,不敢在课下与同学们交流、玩耍。每当我看见别的同学举手发言了又被老师称赞,我就羡慕不已。心想:如果是“我”问题答对了被老师表扬了那该多好啊!从此以后,我就开始锻炼我自己,大胆起来。

在一节语文课上,我心里一直在暗暗鼓励着自己不要害怕,老师提出了问题,我想了想,这个问题很简单我会回答。我刚要举手,可是,我的手像灌了千金一样怎么也抬不起来,老师似乎看出了我的心思,就把这个机会让给我来回答,就在我站起来的刹那间,有好几十双眼睛盯着我,我的情绪又开始害怕,紧张。在回答问题时,我变得语无论次,吞吞吐吐。可老师用温柔的目光看着我,对我说:“不要着急,慢慢来。”我深深的吸了一口气拿出勇气,一股脑的把问题回答完毕。让我意想不到的是,老师表扬了我,还说我回答的很好,理解的很透。同学们用赞赏的目光看着我,我觉得心里美滋滋的。心想:发言了真好,发言不仅能提高我的学习,也能锻炼我的自信心和语言表达能力。以后我要多多发言呀!慢慢地我养成了习惯,在课堂上都要积极举手发言,虽然有时老师不提问我,但是那也代表我在认真听讲,会回答老师的每一个提问。

在一天天的成长中,我在长大,我在收获,成长就像是希望编织的彩带,串联成回忆和向往。成长是快乐的,更让人产生无限的期待和梦想,在今后的日子里,成长被填的满满的使人回味无穷。

写自己的作文 篇6

也许你貌不出众,也许你语不惊人,也许你没有辉煌的过去,也许你没有光明的前程,那么你也不必消沉。因为上帝创造我们时,必赋予了我们生存的能力,在芸芸众生中必有你闪光的一点。

北斗七星虽不如太阳普照万物,却为黑暗的人指明了方向;海燕虽不如雄鹰鹏程万里,却在暴风雨中搏击乌云。每一种生命都是不可少的,正因如此,生活才会峥嵘而壮观。

也许你正身处逆境,举步为艰;也许你身旁有人乱发议论、指指点点。这时你一定要坚定信念,不要因为别人改变了你的初衷。你不因蚊绳的骚扰而放弃夏日的愉悦;你不因尘土的张扬远离大漠的壮观;你不因寒风的肆虐拒绝腊梅的芬芳。相信你的实力,向着信念努力,即使众口铄金,我仍壮心不改;纵使千夫所指,我仍泰然处之。生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。我的重要,不可替代。

我们应当像黄巢那样高吟“他年我若为青帝,报与桃花一处开”,与不平的命运斗争,搏取自己的天地;我们应像毛泽东“自信人生二百年,会当击水三千里”成就一番事业,铸造共和国的辉煌。没有人是平凡的,自己的亮点要靠自己找出,用你的自信与不羁点亮你人生的明灯。

秋云说:我空空地未载着雨水,但在成熟的稻田中,却可以看到我的充实。

炉中的煤说:你想我的前身,原本是有用的栋梁。

树根说:地上的参天古木是我生命是延续。

弓对箭说:你的自由是我给的。

看重自己,别人才会看重你。纵使孤独的时候,不忘对自己说:“我是金子,我要发光!”

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