在日常生活和工作中，我们都不可避免地要接触到讲话稿，讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。为了让您在写讲话稿时更加简单方便，的小编精心为您带来了高考动员大会讲话稿（优秀7篇），希望能够帮助到大家。
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
今天，我们吹响了向20xx年高考进军的号角，今天高考动员大会的召开就是为了迎接这场艰苦而又价值不凡的人生战役。三年时光转眼即逝，曾经似乎遥不可及的高考已经离我们越来越近了。高考是你们在人生路上遇到的第一次重大的挑战，是同龄人中并非人人求而得之的一次跨越人生高度的难得机遇。它不仅仅是实力的比拼，更是意志、耐力乃至心理素质的较量。美国总统布什说过：当机遇和准备合二为一的时候，一切都成功了！那么，我想问问同学们：高考，你准备好了吗？
同学们，高三的生活不是枯燥的，高三的颜色不是黑色的，最后的冲刺也并不可怕。高三最后阶段就是一个对知识记忆的整理、消化、熟练的过程，也是一个对意志的锻炼提升过程。然而高质量的人生需要的是艰苦卓绝的努力、超乎寻常的付出、百折不挠的毅力、背水一战的决心、破釜沉舟的勇气和挑战极限的气度。著名作家雷抒雁说得好：人生的道路上，你得忍耐人生隧道中那短暂的黑暗，如果你有足够的智慧和决心，那就意味着隧道里灯火通明。
古语说：行百里路半九十。咬紧牙关，就能鹏程万里，锦绣一片；稍一懈怠，就可能会前功尽弃，碌碌无为。
相信很多同学都看过电视剧《亮剑》。《亮剑》里的主角李云龙那敢打敢拼的人物形象一定给你们留下了深刻的印象，此时此刻我想以主角李云龙的扮演者李幼斌说过的一段经典名言送给同学们，与之共勉——真正的剑客，面对强大的敌人，明知不敌，也要毅然亮剑，即使倒下，也要成为一座山，一道岭！
同学们，你们大部分是从农村来的，20xx年的春晚节目农民工子女的"心里话"感人至深——我们不跟别人比父母，要跟别人比明天。要想从农村走出去，除了拼命读书之外，出路实在太少太少了。况且如果没有高考，你拿什么去拼官二代和富二代呢？事实证明：知识改变命运，拼搏铸就辉煌。我们无法改变生命的长度，但是我们可以改变生命的宽度！高三的同学们，不论你从什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止；不论你在什么时候结束，重要的是结束之后不后悔！
说到这里，有的同学心里嘀咕了：老师，谁不想考大学？可我的基础薄，起点低，前途渺茫，我还考个什么呢？那么我真诚地告诉你：今年你不是报考了吗！开弓没有回头箭，你从小学开始就立志要考大学，机会真的来了，你却自暴自弃了！那么十二年的学不是白上了吗？看到父亲那饱经沧桑的脸，看到母亲那佝偻的身躯，你忍心放弃吗？你甘心放弃吗？我们的回答应该是：不！有人说，真正的快乐正是你拼搏奋斗的时候！你只要经历过这种拼搏，你就没白上这十二年学。今日不搏何日搏啊！人生中总是充满了变数，在一件事情还没有完全结束之前，永远不要失去希望。中国移动通信的一则广告说的好：每个人都是一座山，其实最难攀登的是我们自己。有时，哪怕是一小步，也会有新的高度。做最好的自己——我能！所以，亲爱的同学们，既然选择了高考，就应该义无反顾，勇往直前，信心百倍，持之以恒，坚忍不拔！这就应该是你们考前的心态！
亳不夸张地说高考近乎人生的第二次投胎转世，对于你们来说，高考是十二年等一回的一次取得跨越式发展的机遇。用你们经过砺炼的翅膀，去搏击命运的闪电！决胜高考，永不言败！超越梦想，让生命回味这一刻，让岁月铭记这一回！同学们，你们准备好了吗？
同学们，为了高考，为了父母的渴盼，你们要把情绪稳下来，把心劲提上来，把思维活起来，甩掉包袱，抖落委屈，轻装前进，全心全意迎战高考。一个国家强大了，别的国家才来跟你建交；一个人强大了，别人才来跟你友好。你们要努力加强自身建设，高考就是你表达对连天的父母之爱，对殷切的师友之爱的回报的最具体的方式。你的成功是你父母执着一念的追求，也是他们最大的欣慰！你忍心让他们失望吗？
高中是高质量的人生基础，高考是人生的转折点和分水岭。确切地说高考泾渭分明地分出了蓝领和白领。参加了高考就代表你准确的定位了人生，就代表着你抢占了人生的至高点。而现在决战高考就是你的责任。有的同学私下会抱怨高三太苦太累，压力太大！我想说：压力就是责任！感到了压力就证明你担起了你的责任，而抱怨压力就是逃避责任，拒绝压力就是推卸责任。责任重于泰山！对自己负责，对家庭负责，对关爱你的人负责，这不是挂在嘴边的戏言，而是要记在心里，扛在肩上的誓言！它不一定能使你的前程灯火般的辉煌，但定会给你一份厚重的人生礼物。这就是责任！
就像行兵打仗，谁先进入阵地，谁就赢得了主动权。九十天，说长也长，说短也短。但对一个勤奋高效而拼搏自信的北高学子来说，它可以将多年积累起来的知识与能力凝聚成冲关夺隘的力量，化成托起人生之箭的强劲之弩，化成劈荆斩棘的宝剑湛蓝的锋芒，用加倍的汗水和努力，实现你那壮丽的誓言！
北高正在不懈努力奋战的学子们，苦并快乐着，累并执着着，考场即战场，岂能书生意气；九十天再冲刺，誓取高考佳绩。20xx届的北中高三学子，你们正向世人诠释着这样一个命题：钢铁就是这样炼成的！
一个人能走多远，看他与谁同行；一个人能有多成功，看有谁给他指点；一个人能有多优秀，看他身边有什么样的人！亲爱的同学们，你们要在学校领导的正确指引下，在班主任的科学管理下，在各科授课老师的辛勤培育下，以坚定顽强的信念，百折不挠的毅力，只争朝夕的精神携手并肩，风雨兼程，去冲刺20xx年高考！同时希望同学们要注意科学的休息，让自己时刻精力充沛。文武之道，一张一弛，积极参加体育锻炼，改善早晨起床和晚上休息时的拖沓现象，杜绝不良习惯，让青春的烦恼走开，在紧张的复习中做到有所为有所不为，不断进行自我调节，把自己的身心调整到临阵的最佳状态。最后，我代表高三年级组在这里提出我们的目标，发出我们的誓言：20xx高考必胜，让北高辉煌再现！我们坚信：山高难挡白云飞！
谢谢各位领导、老师！谢谢同学们！
我的发言完毕。
同学们：
你们好！
我是复读班的语文科任教师，06届高三奥塞班、07届复读班的班主任，相同的会已经接连参加了两次，所以今天坐在这里发言，很有感慨。虽然还是这个时间还是这个大厅还是这张主席台，可是坐在这里听我发言的学生的面孔却不一样了，真是年年岁岁境相似，岁岁年年人不同。才刚刚开学，就已经离高考只有100天了。100天，弹指一挥间，在短短的100天里，我们又能做些什么？在座各位，大概分三类：有绝对实力冲击高考的高手、成绩不稳者，完全没有希望者。
我们先说第一类：高手。
高手虽然有实力不一定必然考得好，所要克服的是心理方面的问题。如果6月份的高考失败了，那么我一定要说那是你自己打败了自己。我06届有一个学生，本来很有实力冲击高考，但是她在最后阶段却因为几次小考不顺利而焦躁不安，高考第一天考语文，她居然紧张得在家嚎啕大哭，死活不愿出门，带着这样的心态进考场，高考能成功才是怪事。看着其他平时比自己差的学生考得比自己好，她自然是后悔不迭。好在补习一年考取了，但是她还是白白浪费了一年时间。所以我想送几句这样的话给我们高三的高手：物竞天泽，适者才能生存；沧海横流，方显英雄本色。群雄角逐，勇者必胜。我记得05届刘洋洋当时也是在100天誓师大会上高声扬言：我要创造三中的辉煌，我要改写三中的历史。够狂妄也够自信，最后他成功了，他成了__市应届高考状元。对我们这样一个中考成绩难以择优，生源很差的普通中学来说，刘洋洋这个状元的意义很不同一般。母校的荣光呼唤高三学子敢于与兄弟学校去一争高下，母校呼唤__这样的高手能够源源不断涌现，我希望这些名字当中以后会有你们的名字。
接着，我们来说第二类。
我要对那些成绩中等的人说：只要不放弃，100天完全可以创造奇迹。我教过的学生中，从全市第一次摸底考试到高考提高100分的大有人在，更不要说提高50分了。06届奥赛班，一摸有两个学生，一个→←考了397分，一个考了420多分。当时我都想，这两个肯定没希望，可是高考时一个考508分、一个考509分、均超本科线10多分。07届复读班有个姓何的学生，开学不久就找到我说，自己没有希望，想回家复习，我说，你大半学期都坚持了，最后这不到100天你无论如何要坚持，再说你走了，钱也不会退给你。你至少得把这钱消费完吧。于是他留下了，最后高考他考了504分，现在江西财大。再说两个反例。上一届我的高四(16)班可说绝大部分学生都是梦想成真，但仍有两个例外，这两个学生都是老师认为一定考得好的，但高考后一个根本没考上，一个考是考上了，只刚到二本线，而他本是班上三号种子选手，与二号种子选手进班的分数只相差15分，可是最后高考分数却相差了80多分。原因何在？后来我了解到的情况是这个学生还有前面那个学生以为自己高考必胜无疑，直到高考前还在打电脑，甚至玩通宵。高考就是这么公平，你做了什么，他就回赠你什么。特别是对于那些成绩中等的学生来说，你放一放就下去了，但你蹭一蹭也就上去了。说到努力，我听过最疯狂的例子是06年我们三中补习班有个学生由头年高考的380多分提高到第二年的580多分，超重点线30多分。他是怎么创造奇迹的呢？他的同学说，他做过的卷子有一米多高。我前面说到的那个考509的学生，他语文每次都拉后腿，我记得最后100天他是这么做的：他每天傍晚坚持在教室做一套语文选择题，做完后对答案，看不懂答案的就问我。因为那时我也坚守在教室，所以几乎每天我都要回答他的问题，这样坚持的结果是高考他语文考了117分，注意当时三中的最高分是119分。
最后我要对那些自以为毫无希望冲刺高考就预备破罐子破摔的学生说：学得一点是一点。你们高考后有三条路：读专科、复读、务工。
先说读专科。三本、一专、二专，要不要成绩？别看小小专科，也是分档次的，分数越高，读的学校的档次越好，现在连__高专学校还要360多分呢。要是你进了专科，你又想专升本，没知识积累怎么能实现。这次春节我第一届平行班有个学生来看望我，让我很有感慨。他当年只考取一所专科学校九江学院，在这几年里，他完成了几件大事：顺利通过大学英语四级、六级，顺利专升本，今年刚参加研究生考试，就等3月份出成绩，虽然他认为把握比较大，但万一没考取，他仍然会再试，因为他还要读博，以实现自己最终的目标到大学教书。他对我说，要不是当时在普通普通高中从没放弃过学习，现在不要说考研，什么专升本想都别想。
其次说复读，复读也要分数，分数越高，考取的可能性也就越大。
最后说就业，我第一届带的是平行班，学生毕业后基本务工。不过他们的境遇可说是两个极端。其中有四个学生我印象特别深。一个叫陈某某的，大前年参加公安系统的公务员考试，无论文化考试还是体能测试，均是考分第一，现在是一名公务员，工资比我高得多。一个叫__的，现在__当兵，是部队副大队长，已在解放军报上发表必备文章，一个叫__的女孩子已经顺利通过面试成为一名女警，而我的语文科代表在当配药医师，因为以前文言文学的好，别人看不懂的古医书，于她来说简直是小菜一碟。这些学生当年都没有实力考取大学，但他们从来没有放弃过学习，虽然这些积累当时没有帮助他们考上大学，但总归有一天它们会发挥大作用。而那些曾经嘲笑这些即使是身处平行班仍然努力学习的学生，他们又混得怎么样呢？一个从来不学的现在还在打辍，其他人中居然还有在家学“电玩”专业的。我知道我们这一届平行班里有些女孩只知道做头发，发短信，穿戴像少妇；男孩子呢，抽烟喝酒电玩，头发一律像“刺猬”。他们要不就是根本不想未来要不就是认为一切有父母的安排。我要说在_混混还可以，如果你去外面世界闯一闯，你就知道什么叫竞争了。
说实话，这个学期我本可以在家休假，可是我来了，不是谁逼着我来，我是高高兴兴地来的。我来是因为我觉得我们这一届大有希望，我希望与我的学生一起努力一起吃苦，一起珍惜一百天，拼搏一百天，奋斗一百天，希望与我的学生一起创造辉煌，希望6月过后能和大家痛饮一杯庆功酒。
3000天，漫漫求学路，我们如此艰辛，但却从未放弃；
300天，高考倒计时，我们坚信，努力可以改变一切；
30天，在这芒果满枝，接近梦想的时刻，你将选择怎样的状态？
有人疲软了，有人力不从心了，有人消沉了，有人放弃了，你是其中之一吗？
高考的战场上，什么人会失败？不是天资愚钝者，不是屡战屡败者，从来都是那些消极退缩、自我否定的人。
如今在这东方天空出现胜利曙光的时候，我要告诉你：我们现在面临的不是 行百里者半九十 ，而是 行百里都半九十九 。在不到30天的日子里，你值得放弃吗？
我总结了：
人生最大的悲哀是，高考结束了，而你被打败了；
人生最最大的悲哀是，你被打败了，而高考还没有结束。
人不光为自己而活，
想想关爱你的父母吧，想想培养你的老师吧！
想想与你约定考同一所大学的挚友吧！
想想尘封在你自己心里三年未曾吐露的秘密吧！
拾起你丢在地上的理想，重温你自强不息的誓言。
尊敬的各位领导、各位家长、各位同事，亲爱的20xx届全体同学们：
大家下午好！我是魏化春，是咱20xx届80多名教师中的一员，同时又是一名家长，很荣幸今天站在这里，作为咱20xx届全体老师的代表做这样一个发言！此时此刻，站在台上，举目望去，正应了一句话：青春四射，如花绽放！同学们，你们满脸生气，满面桃花，你们的青春正在阳光下自然绽放，肆意挥洒！看着你们，不由地就会想起当年的自己，就会想起辞别大学菁菁校园来到这里所送走的那一届届同学们，哪一届不是如此青春靓丽，笑靥如花？所以，我今天这篇讲稿的题目就叫“又到花开时”！
花开是美丽的，每逢三四月份，就是鹤高校园里群芳竞相绽放的时候，迎春开过，腊梅来，腊梅开过玉兰开，玉兰未落桃花开，桃花未落樱花来，它们占领枝头，吐艳竞妍，明艳不染，活力迸发！千朵万朵压枝低，你拥我挤传喜气，每一朵花都不甘心在还没有尽情绽放的时候就被时光的风刀霜剑摧残，都不甘心被岁月遗弃，躲在命运的角落里哀哀啜泣，这就是生命，这就是生命的尊严——在适当的时光里努力存在着，努力生存着，努力释放着，释放生命的活力，释放生命的魅力。这也是生命的意义，我鹤高学子不就是这样的花？！在首年5月里宣誓出发，在次年六月里肆意挥洒，谁都不愿意错过自己年轻的战场，谁都要为理想的尽情绽放积蓄养料，氤氲芳华！我有幸选择了这样一个职业，有幸见证了大家的绽放过程，这是冥冥中的赐予，幸何如之！
同学们，你认真地看过花吗？当冬天来临的时候，寒风刺骨，冷气凛冽，霜刀雪剑，万物肃杀，天地间一片死气，似乎什么都没有了希望。然而，你去看过那时的枝头吗？你可知道，就算是在这样的时候，那枝头都已经在裹着花苞了？我们甚至要说，若没有整个严冬的孕育，它就不会有春天的绚烂多彩！所以，同学们，珍惜眼下的时光，压制下心中那份黎明前的黑暗一样看不到结果的迷茫感，竞争激烈如同环境恶劣的凛冽感，强者环伺如同身处战场的恐慌感，依然而坚定地走下去，承受下去，就算是吃了点苦，都仅仅是为了明天的你能够更加璀璨地绽放！
花的绽放是为了母体生命体系的传承，有来自竖主干和大地的滋养，更是为了自我价值的展现，有发自内心的成长与绽放的青春萌动的驱使。正如我们每一个人，都是祖国优秀文化的一个载体，为了国家文化的传承，为了民族的复兴，我们不能甘当旁观者，就算所献微薄，也要尽一份力，出一份工，说不定明天就能以伟岸的躯干为一方遮风挡雨，就能以丰硕的果实作为自己青春与人生的配重！那，就要在今天把自己的潜力最大化地挖掘出来！
同时我们又是父母的孩子，是一个家庭的希望，为了母亲的微笑，为了大地的丰收，峥嵘岁月，又岂会惧怕别人是当代风流？！任何别人，都应该是我们的磨刀石，他们越锋锐，我们才能更有动力让自己变得最锋锐！高考，不只是一场考试，更是我们人生中所要接受的第一次真正的考验，是祖国的第一次挑选！
它考验你在考前有没有形成一种好习惯：有备而来，充分重视，做好规划，逐步落实。
它考验你在人生的过程中有没有一种气度：不急不躁，稳步推进，力争上游，永不气馁，遇强愈强，沉稳老练。
它考验你在成功面前有没有做好准备：规范细心，遇变不惊，淡定从容，博雅大气，意志坚定！
我们要知道，这是我们自己的战场，自主拼搏，又心存感恩地接受帮助，才是我们最好的最应具有的态度！
花的绽放的背后必然凝注了母体与根的力量与付出。所以，我们要常怀感恩之心，对于这份无私的付出，我们要回报，要以自己的坚毅与孜孜以求回报，十八年来恩似海，默守寒梅香气来，一朝春雷夺寒意，看我千枝万枝开！
花的绽放的背后更有园丁浇灌的辛劳。我们甘愿，以青春默守岁月，年年花开花谢，岁岁树荣木脱，云卷云舒任他去，挥锄松土育花魂。我们知道，大地与枝干提供的营养是无向的，你能用它拓枝，也能用它散叶，更能用它育蕾，甚至还可能培植了病虫害。为了花开的灿烂绚丽，为了果实的。香甜硕大，我们不光培土松土，施肥浇水，更要剪枝，除虫。培土，让你根系发达，基础扎实，茁壮成长，松土让你呼吸吐纳，除旧布新，改变气质，施肥让你旺气逼人，绿意盎然，激情勃发，浇水让你枝繁叶茂，花团锦簇。
可这些都还不够！你还需要剪枝，裁汰旁逸斜枝、不开花的旷枝，你才能把力量聚集在主枝、花枝上，虽然这是一个痛苦的过程，但是你必须经受，我们又必须去做，就算你抗议抗争，就算你伸出树枝、尖刺划伤了我们，我们也无怨无悔，我们相信，看到结果，你会懂得我们的用心；你还需要除虫，不能让外来的病虫害，甚至自身的病菌侵蚀了你！虽然有很多时候，你都感觉它们无关紧要，不就是啃掉了一点表皮？不就是毁坏了几个花铃？不就是拖延了花期？可我们不要！绽放就要最大化绽放，就要最多的绽放，就要向硕果的方向绽放，今天的一个花蕾，明天的一分收获，今天我们的一份付出，明天就是你的微笑，就是你父母的一份微笑，甚至可能就是祖国的一项创新成就，甚至几项创新成就！这就是我，我们，每一个鹤高人作为园丁的心声！
十月等待一月花繁，十年磨剑一朝试锋，同学们，如果你是一个懵懂的生命体，就要让生命有一个完美的过程，一朝逝去，万众哀鸣！
如果你是植物，莫为野草，任人践踏，徒流泪水，何人怜悯？就要做大树，心中有长到高处的理想，脚下有深植于大地的根系，枝叶有触碰云烟的实力，勇敢地挑战闪电雷鸣，抵挡寒风雨雪，为大地洒下一片绿荫！
如果你是飞禽，莫效梁间燕雀，叽叽喳喳，为了果腹的一点吃食奔忙，风里雨里，请做一只雄鹰吧，展翅急冲蓝天，翎羽卷动风雷，有啄食璀璨星辰的气概，有脚踩满天重云的雄姿。
如果你是动物，别学喵族、二哈，豢养于人，只会卖萌耍乖，到头来无非一个笑料笑柄！那就学学荒原上的狮子吧，雄心与实力同在，纵然数吨巨象也敢伸手，狐狸豺狼尽皆吃食，道旁蝼蚁何曾入我法眼？再不济，也要做草原上有野性的狼，奔腾如电，身姿矫健，不惧狮虎，顽强悍战，团队协作，啸声悠远！
又到花开时，距离我们的高考还有四百天，四百天能够改变命运，四百天能够积蓄足够你笑傲考场、睥睨同年的力量，让我们不负花期，在人生的最美年华里绽放成最绚丽的花，收获最伟大的成功，露出最甜的笑脸！
你们，准备好了吗？花开四月灿非凡，及至六月果色丹。若想不负人生路，君且再拼四百天！
你们，一定行，你们，一定赢，加油！
尊敬的各位领导、老师们：
大家好，我是来自高三二部的班主任郭金忠。自从参加工作以来，我一直从事班主任工作，今年第八次带毕业班。大家都知道，班主任工作有着一定的特殊性，要履行更多的职责，付出更多的心血。我觉得班主任的工作是实实在在的，没有什么高深的理论，却也来不得半点虚假。下面我就班主任工作谈谈我的一些感触。
一、以身作则，发挥自身的表率作用。
班主任与学生接触最多，影响也最深。一言一行能对学生产生潜移默化的影响。身教胜于言教，以自身的能力和专业知识去影响学生、感染学生，让学生感受到一种积极向上的生活和学习态度，帮助学生养成好的习惯。
二、充分信任，平等对待学生。
学会尊重和热爱每一位学生，平等、公正地对待每一位学生。尤其对于高三学生，来自升学的压力比较大，学生更为敏感和脆弱。我们要正视学生犯错误，关键是如何帮助其改正，更要讲究方式、方法。有的学生适合比较合理地批评，有的学生适合委婉指出其错误，要做到心中有数、对症下药，取得良好的效果。
三、树立明确的班级目标，制定合理的班级管理制度。
班级目标是一个良好班集体形成的条件和前进的动力。制定班级管理制度必须具有科学性、实用性，要求全班学生共同参与，并在班会课上讨论通过。这样，同学们可以更好地遵守和贯彻落实。
四、与各科教师密切配合，积极协调。
班级管理工作，离不开每一位任课老师的密切配合。积极做好协调工作，让老师们的努力形成合力。
xx中的发展，我们是见证者，参与者；高考辉煌，我们是加油者，向往者。xx中学新的一页已经翻开，让我们携手努力，共同创造出更加辉煌的成绩，为青春留一段无悔的记忆，为xx中20xx高考大捷画上浓墨重彩的一笔，谢谢大家。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大伙上午好！
时光像离弦之箭，随风飞远；岁月如东去之水，永不回还。无声无息间，高考考试仅有百日。在这个庄严时刻，大家三中师生齐聚在这里，将用大家的豪情和壮志，用大家的勤奋和进取，放飞大家渴盼已久的一同梦想。
我可以作为高三教师代表在这里发言，我深感荣幸。大家的誓师大会，目的很明确，那就是要进一步勉励大家高三师生，以火样的激情、必胜的信念、科学的办法和旺盛的斗志，努力拼搏，收获大家今年高考考试的辉煌。
在这个世界上，成功者的队伍里面，大多数人并不见得非常聪明，失败者的队伍里面大多数人并不见得愚笨。其实，有一样东西比聪明的脑袋更要紧，那就是人的心灵和意志，一个人的贫穷非常大的程度是心灵的贫穷，一个人的成功非常大程度是意志的成功！过去大家做的如何并无关紧要，只须从目前开始，所有都将改变。目前，高考考试已经近在眼前，最后的决斗开始了，冲锋的号角吹响了。100天的时间，可以收获累累，可以突飞猛进。大家从寒冬走来，更珍惜春季的灿烂，大家向6月奔去，更相信生活的奇迹。大家曾用智慧培养理想，曾用汗水浇灌期望，过去踏过书山坎坷，也曾渡过学海茫茫，大家走过的每一步，都已经奠定了成功的基石。大家的青春会因努力而精彩，生活会因拼搏而辉煌，让大家从今天开始，踏上百日的征途！
下面让大家以理想的名义对自己提出以下五点需要：
一、紧密配合，加大交流沟通，不到最后关头切勿轻言成败
高考考试冲刺要紧关头，大家全体同学都要关爱我们的班级，加大与班主任和任课老师的交流谈心，加大自我心理辅导，为大家最后的复习迎考打造一个好、和谐的环境和环境。过去的高三两次统考，不管大家的成绩怎么样，它仅仅代表过去，不可以说明以后什么，更不可以代表高考考试，行百里者半九十，最后的几步才是最重要最艰难的，也是最易出问题的，大家需要要有深刻清醒的认识，哪个大意和松懈一下，哪个将落后，哪个将万劫不复。
二、志存高远，脚踏实地，用最稳健的节奏将理想进行到底
大家全体师生需要一鼓作气、乘势追击，从新的起点出发，向新的目的和制高点冲刺，到达理想的彼岸。
三、投入专注，心无旁骛，摒弃所有魅惑，容易生活
大家各个班级、每一个同学需要迅速拟定并切实落实科学、健全、周详的冲刺复习计划，在这过程中决不可以打丝毫的优惠，需要100%地完成，只有如此大家才能真的日日有所进，周周有提升。
四、抓紧时间，分秒必争，与强者角逐，向自我挑战
一个擅长使用时间的。人，他总能找到时间，由于他了解时间的点滴效应，他知晓只须自己天天比其他人少浪费一分钟，那样一百天他就比其他人多出一百分钟来，他就可以比其他人筹备得更充分一点。所以抓住学习中的每个细则，便能累积巨大的成功。
五、珍惜考试，调整心态，训练技术，形成规范
同学们需要依据自己及学科的特征，对我们的薄弱学科进行持续的自我补差，特别是对有较大增长空间和潜力的学科给予时间上倾斜和保证，务求达成补有效果、补有提升，补有突破，以求做到灵活运用，增强得分能力
同学们，期望之门已经开启，胜利在招手，理想在召唤。大家渴望着，在百日之后，大家三中的学子们可以用你们那聪明的智慧与漂亮的心灵书写下无愧于青春、无愧于母校、无愧于年代、无愧于父老乡亲最耀眼夺目的风采。
同学们，高考考试其实和生活一样，三分凭运气，七分靠打拼，爱拼才会赢，敢拼肯定赢。让大家以无可挑剔的成绩和不容争辩的实力来创造我们的将来。让大家真的做到“今天我以三中为荣，明天三中以我为荣”。
同学们，照一照镜子吧！你会发现青春正盛！把一把脉搏吧！你会感觉激情正浓！青春给了大家激情，大家就要热烈地拥抱生活；青春给了大家力量，大家就要执著地拼搏追求；青春给了大家勇气，大家就要无畏地接收挑战。青春的大家要时刻提醒自己，是花就要绽放，是树就要撑出绿荫，是水手就要搏击风浪，是雄鹰就要展翅飞翔。
冰雪消失，化作千顷碧波；朗朗书声，铺就锦绣前程。望同学们增强时间意识，拼搏意识，鏖战百日，铸我辉煌！
最后，赠送一首诗与同学们共勉：学海茫茫潜巨龙，书山处处育青松。春风可助千帆竞，甘露能滋万木荣。欲争金榜扬名日，还赖寒窗磨杵功！请相信：十载寒窗，百日苦练，大家健步登金榜；一腔热血，万丈豪情，三中定能创辉煌！热切期望同学们：十年磨剑，百日策马闯雄关；一朝试锋，6月扬眉夺桂冠！
各位领导、老师，同学们：
下午好！
今天我们在这里隆重集会，目的是进行高三一轮复习动员、启动励志教育（与梦想相伴与压力共舞、责任与目标共存）活动；无论大家意识到还是没意识到，无论你们在学习状态还是没在学习状态，高考都在悄悄地逼近。
对于20xx 届高三来说，这既是鞭策、也是动力，更意味着机遇。
我们高三年级决心在校长室的正确领导下、在各处、室等职能部门的关心指导下，全力以赴、一心一意，争取明年高考创造辉煌。
下面将开学以来的工作及以后的工作进行简要的总结汇报和交流，有不当之处，请各位领导、同事们批评指正。
一、开学以来的高三复习总结与展望
开学以来整体情况保持稳定，各项工作有序进行，出现了良好的发展势头。
老师们精心设计教案，认真上好每一节课，为搞好我们的复习、提高我们的学习成绩，呕心沥血，在所不惜。
大多数同学遵守纪律、严格要求自己，学习勤奋努力，成绩直线上升；但也有少数同学，目标不明确，学习不主动，上课睡觉，违纪时有发生，这与学校管理、班级要求显然不符，要求这部分抓紧整改，回归到遵守纪律、认真学习上来。
学校要求老师提前两分钟侯课，我们高三全体同学更应该严格遵守，同时要求大家早晨自习读起来，一定要出声读，这有利于我们加强记忆，上课认真听、认真记，积极参与，做到口、手、脑密切配合，晚自习要静下来，独立思考，安心复习，不要说话讨论，如需要讨论最好课下解决，正课或自习课无论谁走在教室门前、窗前，都不要抬头观望，做到教室零抬头、零声音。
课间不要在教室门前的护栏上围观、嬉戏打闹，要提前进入教室做好下一节课准备，迎接老师上课。
总之，为圆我们每个同学的大学梦，在明年高考中取得满意的成绩，在今后备战高考的过程中，我要求同学们做到：
1、对自己的目标坚定执着，任何时候都不放弃，树立“舍我其谁 的胆气、豪气和勇气。
2、模范遵守学校各项规章制度，做其他人的表率。
3、以饱满的斗志投入备考，无论是上课、作业还是考试、总结，都认真对待，一丝不苟，不被惰性情绪左右。
4、充分利用时间，最大限度地压缩非学习时间，各种学习以外的事情速战速决，尽可能延长在教室的时间，巧妙利用吃饭间隙和睡觉前等零散时间进行学习。
5、尽最大可能提升自己的心理承受力，做到心胸豁达，不为小事所累，尽快成熟起来。
6、重视解题规范，树立考试中不丢失在规范分上的意识。
规范要立足平时，注重积累和总结（刘建花），让解题规范贯穿于作业、练习和考试等各个学习环节中。
二、做好高三一轮复习，提高学生的学习成绩
高三一轮复习时间：9月1日—明年3月初，这个时期为基础能力过关时期
高三一轮复习的方法措施：
1、认真回顾课本知识
2、把握好自己复习的节奏
3、正确处理作业练习
4、如何利用好每一次考试。
对待考试，要认同自己。
分数很重要，重要的是你得到的那些分数和你得不到的分数，毕竟不是高考，当前阶段分数的高低没有任何意义。
你只需做三件事：
一、根据你所获取分数的部分，整理你当前会的知识，会做的题型。
二、根据你所丢的分数，立即回归课本，看完课本后再做一遍。
三、拿着卷子问自己，当时做对的题自己是怎么想的，不会的题当时是怎么想的，现在会的题和当时不会做时差距在哪里。
5、努力很重要，但不要瞎努力，要讲究方法技巧。
同样一个事物，有的人几秒钟就可以认知，有的人花费几天或更长的时间也难以理解。
这其中的差距是什么呢？例如很多同学感觉学英语难、数学难。
举个例子：高二年级赵玉金老师的孩子，第一次高考英语80多分，复习一年高考英语考了130多分。
这就是方法和技巧。
再如选择题，我们完全可以忽略中间过程，只得出结论，就有很多方法。
如数学关于取值范围的，我们可以根据选项来取特殊值代入验证。
如文史类选择题，我们完全可以按照语文阅读理解的角度去分析出最佳答案，即使某些知识点遗漏了也能得分。
一轮复习是高考的'咽喉，它的重要性远远超出我们的估计和想象，紧紧抓住一轮复习，它是备战高考的过程中最重要的一个环节，对有些成绩比较落后的同学来说，一轮复习甚至是最有力量的一根救命稻草。
如果我们没有保质保量地完成一轮复习，就会连决胜高考的资格都丧失。
所以从今天起，我们要一百倍的勤奋和努力在一轮复习中取胜，因为，赢得一轮复习，就会赢得高考。
同学们，今天是10月13日，距离明年的高考还有230多天的时间，应该说到了高中的最关键时期，我认为，备战高考，打好人生的第一场战役，首先需要解决的是思想问题、认识问题，其次才是方法问题。
我相信今天的大会定会燃烧起我们的激情，但我更看重的是今后的行动。
我们有了目标，就要针对目标去努力，兑现我们庄严的承诺；注重知识的积累；锻炼好心理素质；在学习上张扬好自己的个性，实际上，就是学习上的主动性和创造性，学习，不单纯是背诵和记忆，更重要的是总结、提高，使书本知识转化为自己的知识，这样，才能以不变应高考的万变，才能在高考中取得优异成绩。
考入我们理想的大学。
谢谢大家！