演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在现在的社会生活中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？这次为您整理了成功的演讲稿优秀5篇，希望可以启发、帮助到大家。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们
大家上午好！
今天我演讲的题目是《成功的条件——梳理心态，品味人生》！
积极的人，像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人，像月亮，初一十五不一样。想法决定我们的生活，有什么样的想法，就有什么样的未来。看来心态之于人生，犹如航船之于灯塔，心态是品格的精神，品格是人生的航标。
质变都来自量变的积累。现在的我们大多都是独生子女，生活也都越来越好，但是社会的快速发展也使我们的学习、生活和工作节奏加快，质量要求提高。在这种情况下，打击、压力会伴随人的一生。因此，人的一生难免会遇到诸多挫折，而经历挫折是每个人成人成才所必要的条件。作为独生子女的我们，从小到大，绝大部分家长都有意或无意地不让我们遭受挫折，这就必然导致一些同学遇到挫折后不能冷静地反思，要么暴跳如雷，将小挫折酿成大问题；要么自暴自弃，失去了走出低谷的信心和力量。细想一下，每个人只要摆正每次遭遇挫折的心态，从容地面对，冷静地反思，坦然地接受，就会始终保有一种积极健康的心态，那样，再大的困难都难不倒我们。
相比成年人来自事业的艰辛，生活的压力，我们在学习与成长中所遇到的烦恼，只不过是一些小小的挫折而已。
高一年级的学弟学妹们：
你们距离高考大约还有两年半的时间，在学习的过程中对于你们最重要的就是态度和方法。拥有一个良好的学习态度和方法，会使你体验到学习带给你的快乐，更会使你在求学的道路上少走弯路。但是，有许多同学在学习中没有摆正心态，也不讲求方法，一味盲目被动地学习。许多同学他们没有持之以恒的精神，而忽冷忽热；不去温故知新，而嫌麻烦；认为过多地服从学校和老师的管理是束缚，没有自由，而过多地追求所谓的“自由”，使自己变得懒散、松懈，并自作聪明，认为自己做的都是对的，不听从老师、家长、同学的劝告；同学之间缺乏互相督促，共同进步的举动。所以你们现在要梳理正确的心态是很重要的。还有的同学学习态度很端正，但是成绩不理想，那是学习方法不正确。大家的学习程序不到位，有时会偷工减料，只注重表面知识，而动手能力弱，书读不透，题练的少，不善于总结、反思，及时调整。岂不知，学习如同做饭，程序不到位，饭做不香，营养会流失。所以你们应注意找到正确的方法去学习。
高二年级的同学们：
高考离我们已不远了，我们也应该要准备冲刺了，摆正心态，面对高考，面对人生。自律也是很重要的积极心态。人人崇尚自由，但现在的我们不可以崇尚自由，我们要合理安排时间去学习。逃课，上课睡觉的现象已经不足为奇了，这可能就是那些逃课，上课睡觉的同学所谓的“自由”。然而，自由便是自律。自律就是要克制人的劣根性。不能自律的人迟早是要失败的。很多人成功过，但是昙花一现，根本原因就在于他缺乏自我约束。成功需要很强的自律能力。挑战人生需要百折不挠的精神：奋斗，失败，再奋斗，再失败，再奋斗……直至最终的成功与失败，这就是成功的一般规律。奋斗与失败的每一次循环，都将我们的认识提高到一个新的水平和高度，都向成功的目标逼近了一步。
高三年级的学兄学姐们：
不久你们就要面对高考了。你们应该保持良好的心态去面对高考，面对人生。良好的心态需要有信念。信念，无疑是走向成功的必经途径。心理学家表明：人的行为受信念支配，你想要做出什么样的成绩，关键在于你的信念，若一个人在心里老是不停地埋怨自己，我不行！很难想像，他会在今后的人生中能做出怎样的成绩；相反，若一个人在心底深处总是不停地鼓励自己，我能行！那他在人生中获得成功的机会就越大。面对高考，要有自信。我建议每天进行一些自我积极地暗示。它会慢慢地渗透到你的灵魂深处，影响到你的一生。送大家几句高考前的自我暗示语，希望大家每天能够暗示自己：我无限信任我的潜意识；压力是成功者必须付出的代价；挫折让心智得到成长；YES I CAN！我们只有相信自己，才能成功。你认定自己失败，你就注定要失败！无论什么事，如果你反复地确认，总有一天会变成现实！
梳理心态，品味人生。我们要始终记得我们奋斗中学的奋斗精神“志存高远，自强不息”！
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
人生，有许多道路可走，一个人不无论干什么事，如果失败了，只要有信心去做另外一件事，就有可能成功，就会发现，通往成功的路不止一条。
记得在上小学一年级时，妈妈为了让我对绘画产生兴趣，为了我有一门特长，就给我报了周末绘画班。
刚开始，我感觉挺好的，想着可以拿着彩笔在图画本上面画画了。画上一条龙，在上面涂上美丽的颜色，太漂亮了，总想着每天都是周末，因为可以画画了，但是不知怎么的，慢慢地，我对画画没兴趣了，总觉得拿着笔在上面不断勾画，上色了又忙着换彩笔，就觉得画画不好玩，于是在绘画课上就爱听不听的，画画越来越差了，过了几个星期就开始赖在家里不去了。
终于有一天，我听见阳台外面又十分优美的歌曲，就在阳台上随着歌曲的节奏不知疲倦的跳动起来。
妈妈看见了就问我：“你喜不喜欢跳舞？”我点了点头，大声的说：“喜欢。”妈妈就给我报了舞蹈班，刚跳的时候感觉特别的辛苦，因为我从来没跳过舞，感觉我身体里面的筋没有拉开，特别痛，有好几次都不想起了，但是，想到做一件事要有恒心、有毅力才能成功，不能再像学画画那样，半途而费，我才又坚持下去。
渐渐地，我熟悉了舞蹈的基本技巧，基本动作就觉得容易多了，慢慢的我开始喜欢舞蹈。周末里，在舞蹈课上，我都非常认真的跟老师学跳舞，在家时只要闲着没事，就关上门，放着音乐，独自在房间里跳舞。
舞蹈带给我很大的乐趣，舞蹈使我的性格变得开朗了，一晃两年过去了，在这两年里，我因为学舞蹈而了解了更多的知识，增加了我对舞蹈的喜爱。
当我快要迷上舞蹈了，妈妈突然说不让我学舞蹈了，我因此哭了好几场，一直到现在，当我看到别人登台跳舞我好伤心。
每个人都有一定的特长，抓住点去训练，一定会有成功的一天。
成功的路不止一条，有了机会就不要放弃。
尊敬的老师，同学们：
大家好！
成功学的创始人拿破仑·希尔说：自信是人类运用和控制宇宙无限大智的唯一管道，是所有奇迹的基础，是所有科学法则无法分析的奇妙神迹的发源地。奥里森·马登也说：分析优秀人物的人格物质，他们在开始工作之前，总是充分相信自己的能力，排除一切困难的障碍，直到胜利为止。
自信确实大大促进了一个人的成功，从很多人的'创业史上可以看出。自信可以从困境中拯救人，在黑暗中看到成功的光芒，给人奋斗的动力。有自信的话，可能有成功的一半。
同样努力工作的两个人，自信的人在工作中总是以更简单的方式度过。工作顺利完成的时候，因为自己有实力，遇到不能完成的工作的时候，工作本身可能很难。缺乏自信的人会把成功归功于好运，把失败视为自己的能力。只是，由于这《·》个小心理差异，两人花费的时间和精力大致相同，但自信方面的收获往往大得多。
国内外有多少科学家，特别是发明家，对自己克服的项目没有自信？一次又一次地，一次又一次地，一次又一次地但是，自信并不是无缘无故地附着在人身上，首先人要有真正的才能，然后有真正的自信，把它作为极有用的动力。充满自信，那只是自以为是。这种所谓的自信不仅不能推动人们前进，还伤害了人们。
如果没有真正的东西，只有自信的话，将来只有一个死亡，而且死得很丑。这句话听起来有点过火，但实际上只有自信确实很危险。
同样，在我们的学习中，只有自信是不够的，自信应该与努力有机结合。有些学生在考试中没有紧张，有信心进入考场。但是，考试结束后，这部分的学生中也有分数很高的学生，也有害羞的学生。这看起来不合理，其实很简单。这部分同学之一是自信，认真学习，一是自信，但没有努力。这两种类型的学生似乎有信心参加考试，但由于平时知识的积累不同，结果完全不同。
因此，作为一个人，我们必须先做一本满腹的书，然后才能有信心。自信只是虚无的力量，为了成功，必须将自信附着在燃烧自信的机械上，发挥自信的力量。
我的演讲结束了。非常感谢你
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好：
我是-班的学生-，今天我演讲的题目是《努力是成功的基石》。
人生是由无数的努力堆积起来的，努力并不百分之百的会成功，但不努力，是连百分之一的成功的几率都没有的。成功离不开努力，努力是成功的秘诀、成功的基石。
我国当代数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外上千本有关资料，通宵达旦地看书学习，演算研究，最后取得了震惊世界的成就，成为最接近数学王冠上的明珠——哥德巴赫猜想的第一人。
大发明家爱迪生，为了研究出理想的白炽灯丝，进行了上千次的实验，几乎所有的金属都被他试验过了，正是凭着这种努力刻苦的精神才取得了”白炽灯“的成功，成为世人仰慕的发明大王。
几乎所有取得突出成就的人都有一部努力刻苦、奋斗竞争的历史，绝少有靠投机取巧取胜的。可见任何成就的取得都是与刻苦努力分不开的。
现在，我们都站在同一个起跑线上。学校家庭给我们的学习环境也是再好不过的了。可为什么有的同学学习好，而有的同学就学习不好呢？根本的问题就是看谁最努力，其次才是天份和方法。
谁不希望自己能成为一个栋梁之才，那么，让我告诉你：努力才是成功的基石，成才的阶梯。
同学们，让我们共同努力吧！为了我们的美好明天！
我的演讲完毕。
今天，我们所有的人，无论是男是女，都处在重要的十字路口。因为在我们目睹着社会发生的一切其他变革的同时，也看到了女性发生的变化。现在，女性渴望着就业，渴望着进入高等院校深造，从而为活得更加充实、更加富足创造条件；女性渴望着在社会上同男性一同工作，而社会的历史过去恰恰是由男人撰写的。那些严肃认真的人们，假如她们想要证明自己是这个国家的未来必不可少的人力资源的话，就需要得到他人的支持、理解和鼓励。我们己经经历了这样一个时代，即主张女性更适于吟咏诗歌而不是参与政治—我们己经跨越了这样一个时代，那时女性更在意赢得赞誉，而不是戴上学士帽。现在确实己是一个崭新的时代。
多年以来，我国的女性就不同于其他许多国家的女性，她们要求获得受教育的权利。而这仅仅是一个程度问题，即女性应当接受多少教育以及有多少女性要求接受教育。建国初期，某些知识是为那些促使我们的先辈来到这片土地的思想的永存所必不可少的。两百多年前。本杰明·富兰克林（1706-1790年）：美国政治家、哲学家，这里是指他曾创办宾夕法尼亚大学一事。在创建一所男女都能申请入学的高等学府时。就曾热情而鲜明地主张男女都应当拥有受教育的机会，用他的话来说。教育是“人生中的一件大事”。二百二十四年后的今天，我们在此要求兑现富兰克林的许诺。早期的那些开端是十分重要的，然而到了上世纪的下半叶，女性的入学愿望才因专门面向女性的高等教育机构的设立而被激发出来。
现在有些人到处指责我们攻击领导层男女人数上的不平等现象以及困扰着许多企业、工厂和教育机构的歧视女性的行为。进入领导决策层的女性人数确实很少，事实上，人们只要扫视一下统计数据，就极易变得灰心丧气。但是，我们每一个人都必须承认，也确实只有与其总数极不相称的少数女性具备合格的条件，才能够在高级职位上任职。在教育方面并无捷径可走：要获得成功也无捷径可走，不论这些梦想看来是多么富有价值，也不论它们对于急于开发全部可用人力资源的社会是何等重要。妇女已经遭受了狂风般的批评和争论的打击，但我决不相信社会中存在着某种企图排斥女性或置女性于社会底层的凶险阴谋。我无法相信，无论男人，还是女人，会是反女性的。我宁可相信，正是两性之间的某些差异形成了各种对男女的不同态度和角色期望，人类思想和人类行为的微妙之处己使我们陷入了一种极大的困境。文化传统、性别角色期望以及各种习俗造成了我们所面临的各种问题。
尽管女性从中学毕业的可能性大于男性，但她们却较少能够进入大学深造；而一旦进入大学，她们则比男性更可能在四年之内获得学士学位，女生的平均学分和学术成就也始终优于男性。然而，到了研究生这一层次。女性却大量地被排斥或自我排斥在教育体系之外。我们追踪的结果是，教育层次越高，女性的人数就越少。
就个人而言，我能够坦然面对我一生中所遇到的众多问题，例如核弹、任期四年的总统、总统谋杀案、总统辞职、电视、月球之行等—但是，探讨女性问题却令我有点无所适从。我们中的每一个人都曾受到统计数据、风俗习惯、外界压力、社会制约和公共舆论的打击。同各位一样，我也曾听说过这些统计数据，并且尤其令人感兴趣地发现，女性在统计时被列为少数人群。但是，这一新出现的少数人群至少蕴含着一个意味深长的不同之处：这是一个占据着世界人口很大部分的少数人群啊！
这一少数人群若要获得成功，与她们自身的个人态度很有关系，你们未来的成就取决于你们对自己的看法和态度。过去，在多数情况下，女性都依赖男性而得到某种成就感。她们将丈夫的、或者兄弟的、或者父辈的、或者其他某个男英雄的成功视若自己的成功……
也许。当我们审视自己的感受时—也就是我们意识到发挥我们的才智并不妨碍我们保持女性的特点时一一当我们开始就我们对他人的责任提出疑问并开始承认对自己的责任时，我们就己经站在正确的道路上了。或许，接受那些重要的使命一一只要我们专心致志地工作，我们就能学会完成这些使命一一是我们的权利，也是我们的义务。假如我们把握住这种权利并承担起这一义务，那么机会是存在的。尽管只有极少数的女性获得了成功，以她们在操持家务之外的成就获得社会的承认，但是现在己有越来越多的女性成了公众关注的中心。
妨碍女性取得杰出成就和承担义务的主要障碍之一。是人们对女性职业模式和就业动机的期望总是与对男性的期望完全一致。为此，我们必须以女性的身份来考虑自己，并以生为女人而感到荣幸，承担起女性的职责，而不必去完全仿效那些出色完成自己工作的男人们。
这个社会中的每一成员，无论是男是女，都有取得成功的权利。既然存在这样的承诺，那么对于我们每一个人来说，审视我们所认为的成功的含义，审视我们周围那些对我们有着很大意义的人们所认为的成功的含义，并且去发现那种通过自己及同仁的成就而获得的个人满足感，那是极其重要的。从挫折与脆弱这种不幸的状态中挣脱出来，进入一种幸福与充实的`状态，这仅仅是一个程度上的问题。
祝你们万事如意。