主题团结协作精神演讲稿最新9篇

随着社会一步步向前发展,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。你知道发言稿怎样才能写的好吗?这次漂亮的小编为您带来了主题团结协作精神演讲稿最新9篇,希望可以启发、帮助到大家。

主题团结协作精神演讲稿 篇1

尊敬的老师、同学们:

大家好!

合作——简简单单、平淡无奇的两个字,说起来不足为奇,但真正能做到它的人却堪称凤毛麟角。

你可能会说:“合作,谁不会?”那些人之所以能这么堂而皇之地把这两个字说得如此理直气壮,那是因为他从来都不曾明白合作这两个字背后所蕴含的真实含义。在美丽的学校学习的时候,在温馨的家庭生活的时候,在复杂的社会交际的时候,每个人都需要合作,因为,仅仅依靠我们个人的力量,是永远达不到真正的目标,也抵达不了我们内心中真实想要去到的地方,我们每个人生活在这个丰富多彩的世界,没有任何人能够你行我素到达天堂,或多或少都需要和别人并肩前行。

而我们和你所信任的同伴一齐努力,一齐为同一个目标费尽心思,一齐为同一个苹果欢呼雀跃的那个无悔的过程,才能够叫做合作。而真正的合作是什么?是大腹便便的商人一齐探讨的学问?是气宇轩昂的公司大老板一齐分红的利益?还是大人们一齐合谋后为一点儿鸡毛蒜皮的小事儿而勾心斗角?这些都不是真正意义上的合作,最多只能叫合谋。

真正的合作具有高深莫测的意义,于每个人而言,都是一段成长的历程。

在这个过程中,我们能够学会很多书本上见不到的东西。

小学时候的我,因为性格孤僻,内向,所以一向独来独往,不愿意和人多交流,自然,在心里对合作这个词没有了解。我甚至是想:我一辈子都不需要合作!只要缺乏本事的人才会和别人合作。

直到那一天,英语教师的一番话点醒了我。在走廊上,她郑重地按上我的肩膀,对我说了这样一番话:“小英,你太孤僻了,不要把自我封闭在一个没有声音和色彩的世界里好吗?多多尝试与别人合作,一齐分享成功的欢乐,这样,对你的人生才更有意义?”

此后,每节英语课英语教师都会让我们小组之间进行合作,六个人一齐围绕着桌子先预习课文,标注难点,英语成绩好的同学能够帮忙基础差的同学一齐提高,刚开始,我对这样的做法十分不理解,甚至充满埋怨。每次当教师喊“转过头去小组合租学习”的时候,我都不情愿。

可此刻不一样了,因为教师的那番话和妈妈对我的语重心长的教导让我的心有了一种异样的感觉,那是一种职责感,也是尝试一种新生活的勇气。

我开始对我的组员露出微笑,耐心地对他们说:“我们先标注一些难点句子,大家一齐合作,一齐读几遍吧。”大家愣愣地望着我,好一会儿才说好。我们六个人抱着英语书,低着头认认真真地读起来,一遍又一遍,一点儿不觉得乏味,相反,内心都充斥着骄傲和愉悦——全班没有哪一组像我们这么认真地合作预习课文。

看着组员们对我露出的感激的微笑,我的心里有着前所未有的安宁和幸福。

我真正学会了合作的意义——包容,谅解,互相帮忙,共同提高。

每节英语课,我们小组都认真地合作着,超单词的抄单词,勾画重点的勾画重点,大家彼此分工合作,各司其职,没有丝毫抱怨和烦恼,这样的学习生活,异常愉快,学习效果也显著。一个月后的期中考,我们小组的英语成绩突飞猛进!

我明白,这都是合作的功劳。琳琳对我说:“组长,这次有一个手抄报比赛,咱们一齐合作参加一次吧。”我微微一笑,爽朗地开口道:“好啊。大家一齐努力。”

只要我明白了合作的完美与奥秘,明白我的成长路上有伙伴的陪伴,再大的困难我都愿意去挑战和尝试。

主题团结协作精神演讲稿 篇2

中国有句古话:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用,”意思是说,如果一千个人同心同德,就可以发挥超过一千人的力量,如果一万个人离心离谱,恐怕连一个人的力量也比不上!这就是合作的力量,这就是团队的力量,这就是我们需要的团队精神。

我们的视频中,我们的皇帝企鹅在严酷的冰雪暴侵袭下,他们举步维艰地迈着步伐,在广阔的冰面迷宫上产蛋。在它们的周围,白茫茫一片,四处都是浮冰,但勇敢的企鹅们从不屈服,在如此恶劣的困境下傲然生存。

在这片没有其他生物胆敢涉足的区域,皇帝企鹅仍旧持续它们浪漫的约会。随着冬季来临的群体迁徙,他们给我们讲述了一个传奇的族类,描绘了一个神奇、特别、而又富有感情的动物,展现给我们一个充满勇气、幽默和神秘的故事。唯有助人才能自助,才能生存;唯有合作,才能获得大家共同的追求。白色的荒漠中,他们显得那么的渺小,面对狂风,面对一切的恶劣条件,他们的坚韧却显得那么伟大。无论条件多么险恶,他们仍然坚守他们的承诺。

同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?

团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?

同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧!```我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和周围的人发生各种各样的关系。你是学生,就要和同学一起学习,一起游戏,共同完成学业;你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工厂的生产任务;你是军人,就要和战友一起生活,一起训练,共同保卫我们的祖国总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人的合作。

什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。

(1)在这里,我想和大家一同分享一个故事。一个人签着一头驴和一匹马,驴身上装满了货物,它对马说:“马,我快累的不行了,你帮我背一些吧。”马没有理它。等驴死了以后,马不仅背着货物,还背着驴的皮。如果马选择与驴合作的话,后果可能就不是这样了。从这篇小故事看来,我们就能很清楚的知道合作的重要性。在我们的日常生活中,也是这样。你用筷子吃饭,如果你不用筷子,那么就是你不和筷子合作,那么你就只能吃“手抓饭”了。俗话说的好:一个巴掌拍不响,两个巴掌响遍天。由此看来,合作是多么的重要呀!

如果你学会了合作,就是获得打开成功之门的金钥匙。如果你是独来独往,不好与人合作。可能是因为你的虚荣心太强。在生活中还有许多合作才能做出来的事。一个人盖不了房子,必须许多人合作才能盖。一场世界杯足球赛,一个人是踢不了的。所以说,个人是小,成功是金。只有掌握了合作,学会与人交往,你才能掌握成功,所以俗话说:小合作有小成就,大合作有大成就。我想这句话的含义就是这篇作文所要代表的含义。

如果你的才华是成功的种子,那么你的合作就会是成功的土壤,浇灌的水。唯有合作,你的成功才能长成一棵参天大树。我们要明白:鲜花虽好看,可也需要点缀。所以我觉得,合作就是成功的秘诀!

怎样才能卓有成效地合作呢?你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧,这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧,指挥家轻轻一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来,流向天宇,也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和谐?我想,这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。

这里还有一个小故事,也能说明这个问题。一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里,放着七个穿线的彩球,线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋里的人。房子突然起火了,只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。他请学生各拉一根线,听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始,所有的目光都集中在瓶口上。哨声响了,七个孩子一个接着一个,依次从瓶子里取出了自己的彩球,总共才用了3秒钟!在场的人情不自禁地鼓起掌来。这位外国专家连声说:“真了不起!真了不起!我在许多地方做过这个实验,从未成功,至多逃出一两个人,多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。”

可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。

同学们,现代社会是一充满竞争的社会,但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。

苦难的洗礼铸就了当之无愧的皇帝企鹅,全体的合作与坚守,成就了这南极冰面上的伟大主群。苦难与挫折将在我们人生中同样存在,只有我们齐心协力,携手并进的共同为我们的目标和承诺共同努力,才能度过我们生命中的每一个寒冬,收获自己的美好春天。

我们将在春暖花开的季节里拥抱美好的未来!

我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!

主题团结协作精神演讲稿 篇3

也许有些人认为这是老调重谈,字面意思谁都知道。然而这句话看似简单但理解其真正含义、又能加以运用的,试问又有几人呢?

俗话说:"一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮",团结(互助)是中华民族的传统美德,历史经验也一再证明:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。个人,要成就事业需要团结;一个集体,要在竞争中获胜也需要团结;一个国家,要繁荣富强更需要团结!一个国家,一个民族,只有团结起来才能昌盛发达;一个家庭只有团结和睦,才能人财兴旺。 团结就是要从大局出发,"以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻"。爱国护国关心国家大事,维护国家利益。具体到一个组织,应该是以热爱集体为荣,以危害集体为耻。维护集体利益、要热爱本职工作、积极做好本职工作。

团结就是要团结同志,团结服务对象。

一是对内,团结同志,齐心协力、相互支持配合干好各项工作;部门与部门、同事与同事之间,相互配合,相互帮助,合理协调、齐心协力促进各项目标的实现。二是对外,团结好客户,让客户成为我们真正的战略伙伴,在营销中我们要牢固树立市场观念、效益观念、风险观念,特别要注重"以客户为中心"的观念,最终实现双赢战略模式。对于一个团队来说,要形成有战斗力的团结团队,首要的是,人与人、部门与部门、上下级之间经常保持良好的沟通,形成和谐的工作环境。 当今社会,人们从事的工作分工越来越细致,许许多多的事、需要大家(众人)来共同努力实施完成,只有团结一致才能完成好任务,才能成功。所以,团结是现代人类社会发展的必然要求,现代社会的人必需具体的基本素质。

其次是,是要讲究理解、包容、奉献精神。我们很多同志在平凡的岗位上默默无闻的工作着,为企业贡献着自己的青春,热血。在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩。很多同志在处事做人方面对名利都是先人后已、先公后私,对困难不好的都是先已后人、先私后公。这就是从思想上、行动上讲团结的体现。在我单位这样的例子很多,信手拈来(列举单位内部事实例证)。

此外,要不断地整体提升全员品质。铸造助人为乐、集体思想、不甘落后、奋发向上的精神。把团结互助精神发扬好了,工作的细节做到位了,那么我们的企业就会成为坚如磐石、牢不可破的钢铁长城。团结一心,在生活和工作上相互扶助,和衷共济;在对待同事之间宽容谦逊,友善合作。一个企业的发展,要有好的同事,好的心态,好的行为,好的精神。团结互助精神是必不可少的,有了这种精神,就会形成巨大的向心力、凝聚力,困难就一定会克服,同时我们企业文化建设也一定会提高到一个崭新的水平。如果一个团队"不团结"将会出现什么结果呢?只有一个:大不吉利、大祸临头,内力消耗、一事无成,必败无疑!大至国家、会国力衰减,终必灭亡,小至小小的几人科室,矛盾四起,心力交瘁,效率低下,丧失作用,一事无成。例如,我国在五十年代、六十年代大讲"以阶级斗争为纲",国家在治理上存在问题,国力甚差,人们温饱问题难以解决。自八十年代改为以"济建设为心"放弃斗争以后,三十年来、今日华夏大地日新月异、一片繁荣,民富国强的和谐社会局面,强大的力量令欧美发达国家坐卧不安,即使是称霸世界的超级大国也是提心吊胆十分关注,一个强大的上下一心的东方大国正在崛起,必将对整个的人类社会的和平与发展产生巨大的影响。团结就是力量。这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强。

领导们,同事们让我们同心同德、风雨同舟、团结一致为我们伟大的中华复兴事业而奋斗! 我的演讲完了,谢谢大家。

主题团结协作精神演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学:

俗话说,千里之堤溃于蚁下。蚂蚁虽小,可因他们众志成城,目标一致,重于团结,便使得比自我大千百倍的河堤蛀垮,人心齐泰山移说的也是同样的道理。

人为什么要合作?要明白大部分情景下一个人完成的事情是有限的,即使能够做到那也要去花费很多的精力,然而与其他人合作才能有效且快速的完成某件一个人要做很久的事。

就耳熟能详的《西游记》中的取经团队来讲,他们就是一个合作团队,如果唐僧不与悟空及其他弟子合作的话,那么他就需要打怪,挑担,化斋,行走。

更何况唐僧文弱,能够做得到上述的全部事情吗?假设他不会遇到妖怪,那他不与白龙马合作就以唐僧的脚力何时到得了西天呢?所以如果不组建一个能够合作的团队的话,将会在做一件事时,浪费掉大部分的时间,去做那些,无意义的事还不见得能够完成。所谓合作,就是能取长补短,从而快速高效的完成目标。

接下来我们说说团结,如果一个团队仅仅做到了合作就够了吗?答案是否定的。

一个好的团队是需要团结的,如果一个团队中的队员每个人都不去研究其他人,只明白做自我的事,那是无法团结他人的。如果取经时,孙悟空只管打怪一人吃饱全家不饿,其他人也只是做好自我的事,那么唐僧恐怕走不到西天就饿死了。

再假设唐僧被妖怪抓走,每个徒弟都按自我的心意去营救,就会造成不可预计的后果。因为他们都不管自我的伙伴,即使救出唐僧若在营救过程中失去了队友,那么团队不完整接下来怎样取经。

所以合作和团结是一个团队在做事时成功的充分且必要的条件,前提是目标一致。

这,就是合作与团结!

高一新生军训校长发言稿 篇5

各位同学、各位教官、各位老师:

大家上午好!

值此XX中学205级高一新生军训开幕之际,首先,请允许我代表XX中学,向担任本次军训任务的我县武警中队表示深深的敬意,向即将为我们的军训做出贡献的各位教官表示诚挚的感谢!向XX中学1460名20xx级高一新同学们致以热烈的欢迎!祝贺你们,顺利通过中考,成为XX中学的新成员,希望你们从今天起,扬起理想的风帆,向人生的更高目标冲刺!

作为我县唯一一所高级中学,XX中学担负着全县30万父老的教育梦想,为每个学生的终身发展奠基,引领每个孩子迈进更高学府,拥有成功人生,更是XX中学最执着的追求,XX中学愿意和你们一起,创造未来。

同学们,你们刚刚经历了中考的考验,和一个最充满期待的暑假,又开始了全新的学习生活。与初中学习相比,高中学习,难度更大,任务更重,重需要我们付出百倍的努力。人生道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,人在年青时更是这样。高中三年正是是我们人生的"紧要之处",而军训是我们高中生活的"第一步",每位同学必须从从今天起,真正紧张起来,行动起来!

在今后的学习生活中,同学们要有百米冲刺的速度,更要有五千米长跑的耐力;要有锐意进取的个人风格,更要有军人百折不挠的坚韧勇敢。高考是综合实力的较量,虽然考试只有两天,但却要三年的时间做准备。我们要像对待战斗一样对待高考,要有吃苦耐劳的思想准备,要有敢打硬仗争取胜利的坚定信念,要有万众一心的团队意识,要有探究发现的创新精神!

正是基于这样的考虑,XX中学,一直把军训当做高一新生入学的第一课。

为此,我对本次的军训特提出如下要求:

1、充分认识军训的重要性。一定要从灵魂深处加以重视,服从命令,听从指挥,刻苦训练,强身健体。发扬不怕苦,不怕累的精神,全身心的投入军训生活,向部队官兵认真学习,感受团结紧张、严肃活泼的部队生活;接受令行禁止、步调一致的纪律锻炼;经历提升人格、净化心灵的人生洗礼,用优秀的军训成绩作为在XX中学学习生活的良好开端。

2、充分尊重充教官和老师,关爱身边的每一个人。在军训中体味战友情,同学情,师生情,互助互爱,团结一致,树立集体主义精神,培养团体意识。

3、爱护学校的一草一木;爱惜每一粒粮食,节约每一滴水,节约每一度电;严格遵守作息时间,真正做到令行禁止。一言一语,一举手一投足,都要想到我是现代文明人,我是XX中学的学生。"勿以善小而不为,勿以恶小而为之!"养成教育当从军训第一天抓起!

4、参加军训的老师们一定要坚守工作岗位,对高一新生真正做到"严格监督,热情服务"。同时,深入学生,观察学生,了解学生,确保军训工作安全、健康、有秩序、有成效,展现XX中学教师的敬业精神,陪伴高一新生走好高中生活第一步。

最后,我恳请各位承训教官,严格要求,悉心指导,给我们的新生一次真正的军训体验,更愿这次军训能给同学们留下美好的回忆,为今后的学习生活打下结实的基础。祝愿同学们军训生活愉快!并再次感谢全体教官,预祝本次军训工作圆满成功!

谢谢大家!

主题团结协作精神演讲稿 篇6

各位专家、各位老师,大家好!今天我要说的框题是《团结合作,共同进步》。

一。说教材的地位和作用

《团结合作,共同进步》是广东版教材思想品德八年级上册第三单元第三课第二课时。本课时是对上一个课时的延续,讲述合作的意义与作用,同时为学习第四单元的有关内容做好铺垫。因此,本课时内容在教材体系中占有重要地位。

二。说教学目标

根据教学大纲的要求和本教材的结构内容以及八年级学生的特点,我制定如下教学目标:知识目标:使学生认识“合作中的竞争”和“竞争中的合作”,认识合作在生活中的重要性。 能力目标:锻炼合作能力与技巧,形成合作意识。

情感目标:使学生形成宽容他人、欣赏他人的胸怀,培养乐于与他人合作的品质,养成关心集体、重视集体、为集体作贡献的精神。

三。说教学重难点

根据新课程标准结合初中学生的认知结构和心理特征,我确定的如下的教学重点和难点:

1.教学重点:锻炼学生合作能力与技巧,形成合作意识,培养合作精神。

确立重点的依据:只有掌握了合作能力与技巧,才能在实践中处理好竞争与合作的关系

2.教学难点:处理好竞争与合作的关系

确立难点的依据:较抽象;初二学生刚从初一走过来,认知结构比较简单,学生没有这方面的基础知识,从而很难掌握。

四。说教学方法

教法:借助多媒体的教学手段,运用歌曲、录像、图片、文字材料等资料,通过情境教学法、讨论法、亲身体验教学法等多种教学方法

学法:合作学习法、自主探究法

五。说教学过程

(一)导入新课

学生阅读“材料透视”,思考材料后的问题:现代社会对人们的合作能力要求越来越稿了,阅读以上材料,你对这一观点有什么新的体会?

学生分组讨论思考题,并共同交流现实生活中反映合作的力量以及学会合作的重要性的事例。最后教师进行总结。通过讨论,使学生认识到合作的重要性,由此导入新课。

(二)讲授新课

本课时分为四个点进行讲授:

1.社会生活离不开团结合作

教师讲述童谣“一个和尚挑水喝,二个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”。以及蚂蚁抬米的故事,并提出问题:为什幺“三个和尚”就“没水喝”,而“三只蚂蚁”却能“轻轻抬着进洞里”?学生思考并回答问题,教师给予总结,得出结论:合作是极为普遍也是极有必要的。历史上有了合作,世界才能发展之今;自然界中有了合作,大自然才能欣欣向荣,个人能力的发挥,需要依靠集体的合作。

2.团结合作才能成就伟大事业

学生阅读课本第76页"阅读与思考”《登上珠穆朗玛峰》,思考并回答问题:为什么中国队能以3:0取胜?教师进行总结,通过学生的阅读思考,能够进一步感受在竞争中人与人之间精诚合作、团结友爱、互相帮助、彼此关怀对于取得成功的重要性。

3.培养合作的能力

活动:学生以小组为单位制定“合作规则”,教师总结归纳出合作的技巧:礼貌提出不同意见;善于鼓励同伴;努力按要求去做;合理表达自己的思想;善于表达感激之情等。

4.竞争与合作,建设美好集体,创造美好社会

竞争与合作的关系是本课时的难点,

通过举行辩论赛:竞争与合作,谁更能使文明进步?促使学生更进一步认识竞争与合作的重要性,认识社会生活和文明进步既需要竞争,也离不开团结合作。

在课堂结束时播放歌曲《众人划桨开大船》,学生在歌声中提升对合作与竞争的认识。

(三)课堂总结:根据板书所呈现的知识点,对本课时的内容进行归纳

(四)布置作业:

(五)板书设计

本节课我设计的是提纲式板书,这种板书纲目清楚,重点突出,便于学生对教材内容和认知结构的理解和记忆。

板书:三。团结合作,共同进步

1.社会生活离不开团结合作

2.团结合作才能成就伟大事业

3.培养合作的能力

4.竞争与合作,建设美好集体,创造美好社会

高一新生军训校长发言稿 篇7

各位领导、教官、老师,同学们:

大家好!

首先欢迎新同学,经过九年寒窗的拼搏与奋斗,在汗水与泪水交织中,满载着新的希望,加盟我们二中这样一所年轻而富有朝气的学校,实现青春的梦想!

不经历风雨,怎知彩虹的绚烂;不经历寒霜,怎知青松的挺拔;不经历军训,又怎知这军魂的可歌可泣!

今天我们高一新生就在这里以军训这种特殊而火热的方式,开始我们三年难忘而可贵的高中生活。

担任本次军训的教官是来自驻仪武警中队的官兵,你们有着十分丰富的训练经验,有铁的纪律,你们不辞辛苦,不吝惜汗水为我们军训,我谨代表学校党总支、行政和全校师生,向你们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

作为一所快速发展中的省级重点高中,多年来我校十分重视新生军训工作,一直把它作为新生入学的第一课。孟子说过一段我们大家耳熟能详的名言:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这位先贤为我们清楚地说明,强健的体魄,坚毅的品格,乃是担当大任的先决条件,更是通往成功之路所必备的素质。而军训正为我们提供了强身健体和塑造品格的绝佳机会,为我们以后的学习和生活打下良好的基础,迈出走向成功之路值得纪念的第一步!

我们虽然处在和平年代,但作为中华人民共和国一名现代公民,一名中学生,依然必须学习最基本的军事常识,修炼基本的军事素养,增强国防意识。

各位同学来自全市各个初中,班集体新组成,我们急需通过我们的努力发挥集体的最大优势。而军训正是同学们互相了解,增进友谊,培养情感的良机,也是培养集体观念、集体荣誉感与自豪感,增强合作、沟通能力的契机,更是展现我们这个新团队的精神,发挥团队作用的舞台。

为圆满完成这次军训任务,我向同学们提出以下几点要求和希望:

第一,要尊敬教官,虚心向教官学习,听从班主任安排。

第二,严格遵守军训纪律,服从命令,一切行动听指挥。

第三,严格要求自己,接受艰苦训练,锻炼意志,培养能力。

第四,要注重自我养成教育,充分展现省一级重点高中学子奋发向上的精神风貌。

同学们,也许,我们将遭遇烈日骄阳;也许,我们会遭遇瓢泼大雨;更会遇到体力不支的情况。但我坚信,我们所有同学会以钢铁般的意志,团结互助的精神,积极主动地投入到充满挑战、磨练和期待的军训生活中去!

希望军训成为暑期校园里一道最美最亮丽的风景!

跬点积千里,滴水汇长河,在高中生活的扉页上,我们将以汗水为墨,以橄榄绿为笔,挥洒出阳光下的最壮丽的宣言!

最后,让我们再一次向教官表示衷心的感谢!祝本次军训圆满成功!

主题团结协作精神演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

并不是这个世界上每个人成就都是个人的,它们的成功凝聚着千千万万人的汗水,泪水和血液。也许,造物主在创造人类时,就要让我们明白团结的道理,因为他创造的是一群人,而不是一个人。人生路上,难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力量就可以解决的。它需要合作、需要团结。很多时候人是需要被帮助的,也许独来独往是自己的个性,但是当自己不能解决的时候,你会忽然发现原来融入集体是那么重要。团结、合作的力量是巨大的是足以创造奇迹的。

二十多年前他们创造了长城。或许不是自己的意愿,但是如果他们不合作、不团结,很可能长城便永远不会屹立在东方的土地上。它的创造凝聚的不仅是汗水,更是泪水、血水、艰辛。团结超越了痛苦和艰辛。当中国第一支登山队登上珠穆朗马峰时,它们肯定是喜悦而又充满自豪的。但喜悦和自豪的背后却不满了死亡和恐惧。而当时能超越死亡和恐惧的就只有团结和合作。其实不仅是很多大事,很多小事也需要团结。

小制作需要合作,玩游戏也需要合作。通过玩游戏,我们学会了合作、团结,学会了融如集体,将个人的力量和集体融合,也许个人与集体擦出的火花并不那么光亮,但是几十、几百个人的力量却是惊人的,因为俗话说,众人拾柴火焰高。所以,当你遇到困难时,别忘了集体是你的依靠,而当集体遇到困难时,更别忘了你是集体的一分子。所以集体和个人是分不开的。我们应该学会团结与合作。

有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;

有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;

有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐。

和谐是一个美丽迷人的字眼。因此拥有一个和谐的班级,也是我们每个人都渴望得到的。所以我认为一个和谐的班级要在于我们团结友爱的互助不是吗?老师与我们是团结友爱的,让我们在课堂上乐趣无穷,引领我们遨游再知识的海洋,他们还会因怕耽误我们的学习,而舍不得耽误一堂客,舍不得请一天假,即使是需要打针,吃药也要坚持给我们上课;我们同学是团结互助的,使我们才有了学习上互相帮助,互相借鉴,互相探讨还有了干净的教师安静的课堂。

所以,要建造一个和谐班级是需要大家一起努力的,和谐班级是一种美,保护和谐班级也是一种美,追求和谐班级更是一种美。因而我们共建和谐班级可以先从尊敬老师,不讲粗语创造和谐的教学课堂,奏响师生生命里的乐章。

老师们,同学们“天下大事,必行于细”,让我们高度重视和谐班级,我们是班级和谐的受益者,更是和谐班级的创造者,让我们携起手来,共同打造我们和谐班级的美好明天,最后祝所有的同学们前程似锦,祝老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福,祝初一(1)班的和谐班级光辉今朝,辉映未来。

主题团结协作精神演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

今天,我在国旗下演讲的题目是——团结互助。

历史经验无数次证明,无论是一个民族、一个国家、一个社会、一个学校、还是一个家庭,只有重视团结、珍惜团结、维护团结,才能有强大的力量,才能和睦相处,和谐发展。

团结友爱是中华民族的传统美德,我们应该以雷锋同志为榜样,用真诚的心对待身边的每一个人,让自己的身边洋溢着其乐融融的真情。

学校是一片充满浓郁文化氛围的净土,校园也应该是一个团结友爱互助的和谐校园。在这里,我们不仅要学习文化知识,还要学习如何与同学和老师相处,与校园环境相处,学会团结互助,学会做一个有高尚情操的人。

同学们,我们正处在人生成长的关键时期,有什么样的习惯,就会有什么样的未来。

因此,我们必须学会关心他人,团结周围的人,要学会同情,帮助学习和生活中有困难的同学,伸出援助之手,诚实地对待他人。即将到来的“国际残疾人日”,我在这里呼吁:让我们关爱残疾人,帮助残疾人!

俗话说:人心齐,泰山移,二人同心,其力断金。我们是小学大家庭的一员,都有自己的优势和能力,都应该发挥自己的光和热。

当你为别人喝彩时,你实际上是在为自己喝彩;当你真诚地帮助别人解决问题时,你实际上是在提高自己的实力。

如果你只关心自己,你就不能分享别人的快乐,享受团队的快乐,失去很多朋友。一个班级,一个学校,只有当成员团结起来,才是这个班级、这所学校真正和谐的时候。

一个社会,当公民团结起来,就是这个社会的真正进步;一个国家,当成员团结起来,就是这个国家真正觉醒的时候。

让我们试着学会与他人合作与共存,把自己培养成一个善于团结他人,乐于助人,懂得沟通与合作的人。

一位伟人说:“团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降”团结就是力量,互助就是希望。让我们在“团结互助”的温暖阳光下,创造属于我们的和谐校园!

谢谢大家!

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