演讲稿青春【12篇】

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。随着社会不断地进步,演讲稿使用的情况越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是勤劳的小编小鱼儿帮大伙儿分享的演讲稿青春【12篇】,希望对大家有所启发。

青春成长的演讲稿 篇1

大家好,我今天演讲的题目是《我的成长》。

有人说,人生就是一本书。我想我已经翻了这本书的三分之一或者四分之一,从中学到了很多。成长的每一分钟都不是相机捕捉到的,而是我自己的大脑记录下来的。时间模糊了记忆,只留下难忘的回忆。

我问你一个问题:谁在掌管我的青春?

我相信回答我青春的同学大概都在看电视剧《我的青春我做主》。你真正为自己负责的事情有多少?有人说,相信命运的人就跟着命运走,不相信命运的人就被命运拖走。我说,命运掌握在你自己手里!

在xx,我尝到了人生的第一次挫折。——高考在孙山很有名。对我来说真的是一个很大的打击,一直都是父母信任的好孩子,老师关心的好学生。知道成绩后,我开始整夜失眠:怎么办?我的人生就这么转过来了吗?就像站在悬崖边时内心的恐惧一样,我来到了人生选择的困境。一方面,爸爸妈妈借鉴别人的经验,否定我复读。原因是怕浪费一年时间,考专科。不如现在就带专科;另一方面,老师和同学都支持我复读。原因是我高中三年经常生病耽误了学习,我相信如果给我机会,我会有能力和实力考好。最后我选择了复读。

我记得我离开的前一天,下着毛毛雨,我感到很难过。但是,我心里一直坚信:我不会后悔自己的失败。我忍住眼里的泪水,不顾家人的反对毅然离去。

其实xx年高考,我开始进考场就流泪了,因为怕自己一年的努力白费。哭不是懦弱。眼泪过后,更坚定,更冷漠。努力过了就不后悔了!幸运的是,努力是有回报的,我来到了聊城大学,今天我很荣幸站在讲台上演讲。这得归功于我人生中第一次当家,第一次长大。

谢谢,我的演讲结束了。

青春成长的演讲稿 篇2

在我们成长的过程中,没有任何烦恼就无法到达理想的彼岸,没有挫折就没有成功的人。相反,是挫折丰富了我们的生活,磨炼了我们的意志,成就了我们的事业。

挫折不是一句甜言蜜语,而是一张冰冷的脸。挫折就像一把双刃剑,既能伤自己的志气,又能磨炼别人。面对挫折,只要我们有坚定的信念和毅力,就能朝着自己的目标前进,实现人生的价值,享受成功的喜悦。

参天大树不能在温室里培育,这是一个简单的常识;成长需要锻造挫折,无数事实证明了这一点。

我听过这么好听的歌《我们在成长》。我们永远不需要知道什么时候长大。如果我们有话要说,只会让我更强大。我们永远不知道自己什么时候长大。说点什么只会让我更强大。太阳照在教堂上,覆盖着牵牛花的墙上有一只小螳螂。他一次又一次逆风练习飞行。这里有一个池塘。

这里有花,这里有沃土,还有只想飞的螳螂。它跌倒受伤但从未打算投降,坚持自己的理想。喜欢(一直),不会说谎,不会猜测,不要害怕。只有在这之后,你才能有一双强壮的翅膀,可以带你去任何地方。

小螳螂就像树苗一样,需要空气和阳光才能年年茁壮成长。绿地上,小树苗长,未来不能剥夺这位大师。

古人云:“百年寿,逆境常八十九。”不知道一个人一生经历了多少大风大浪,在无数的艰难险阻中成长。在生活中,人们往往只看到那些杰出人物的光辉,却很少关注他们背后隐藏的辛酸与艰辛。

所以成长需要挫折,这是我们人生难得的财富。

挫折可以磨炼人的意志。俗话说“吃苦耐劳,才能成功”。只有直面挫折,越来越受挫,勇敢地把前进路上的绊脚石变成垫脚石,不达目的誓不罢休,才能享受真正的生活。

青春成长的演讲稿 篇3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

脱皮蜕变的过程可能难以忍受,但更坚硬的外壳会帮你御敌,让你成长。

作为家里第一个孩子,出生在父亲事业之初,自然受到很多人的青睐。

每周父母都会陪我去附近最大的商场。我经常坐在购物车里“指挥”两个大人的“路径”和买东西。每次结账,零食种类很多,能装两大包。回到家,我把零食倒掉,摊在床上。我坐在零食堆里,手里拿着那个,嘴里吃着这个,盯着别的。可以说我是无比幸福的。

渐渐长大,到了上幼儿园的年纪,习惯了懒散闲适,怎么可能愿意去幼儿园呢?所以,我哭,闹,发脾气,发脾气,发脾气,都没用。最后父母把我留在幼儿园,我热泪盈眶。我只能看着他们走开。一开始我还是会闹。后来反复无效反抗,我明白了,当你的反抗无效的时候,你只能学会妥协。

时光飞逝,我已经进入初中,但一个空壳给了我一个——的地理。我每次考试都不及格。上课要认真,回家要巩固。有人告诉我是我做的,上课认真听讲,一眨不眨的盯着老师,一笔笔记都不想掉。精神高度集中,一节课下来经常很累。当我回到家,完成了所有的作业,我开始复习地理,一遍又一遍地记住它。

然而,接下来的考试又会把我送进地狱,但我还是失败了。也就是说,之前的努力都是徒劳无益的。那一刻,我甚至想放弃这门学科。但是,在以后的高二考试中,我是不会被允许放弃的。

我重整旗鼓,问了很多成绩好的同学学习方法。我总结归纳了一下,结合自己的方法,给自己找一个最好的。学生也会被问到自己不懂的问题。课后,他们努力提高地理成绩。

一次次改变,或者给你不适,或者给你痛苦,请用你的耐心和坚持,给你成长的哲学、目标和力量。

青春为主题的演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,(☆)暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。可是,有一个人的名字我却不能不提,他是我们永远的学习榜样,一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家知道他是谁吗?这个传奇人物就是雷锋,他告诫我们说:“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。

我告诉自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。我们要抓住金色青春,让人生中留下永恒的光辉!

我很荣幸能代表高XX班全体同学在这发言,今天我演讲的题目是《拼搏高三,让我们的青春无悔》。

青春是一团火、青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏,智慧弹奏着优美的乐章。青春是一泓山间的泉水,是一条奔腾的小河。平静时,泉水叮咚,绵绵诉说着青春的故事;激荡处,汹涌澎湃,百折不回,抒发着青春的热情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想渴望。只是青春的星儿比夜空的星儿更繁、更亮,青春的月儿比夜空的月儿更丰满、更耀眼。

青春是如此的美好,但青春年少的我们能否问心无愧地说:“我没有辜负青春”?

花开花落,春去秋来,十年的求学生涯转眼即过。一路走来,我们终于迎来了高三这既令人紧张又让人激动的时刻。有人说高三的天空中时常有电闪雷鸣,高三的河流总会有惊涛骇浪,高三的道路上必定是荆棘丛生,正是这些合成了惊心动魄的高三交响乐。高三是对一个学生意志的检验,对恝性的锤炼和精神的升华。没有不屈的意志、坚强的恝性和契而不舍的精神,是无法真正体会到高三的意义的。

青春成长的演讲稿 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

一只小小的毛毛虫,经历了千辛万苦终于蜕变成美丽的蝴蝶,这是它的成长。然而,这让它蜕变的茧还得靠自己编织。

我认为我们都应该是这样的毛毛虫,为着能变成美丽的蝴蝶而努力着,不断成长着、蜕变着。

从前的我拖拉、好玩、不喜欢书一类的东西。但自从奶奶来到我家,我就变了。奶奶每天都提醒我,督促我,让我变得好学了,每天都认真听课、做笔记,学习成绩不断提高,现在我在一般都是全校前几名。我很感谢我的奶奶,她帮助了我成长。

看到这些变化,我以为我完全长大了,直到奶奶生病住院了,我才开始发现我的自理能力是有多差了。奶奶住院才一天我的房间就乱得不忍直视:地上到处都是垃圾,桌子上堆放着我吃了饭的碗,椅子上全是换下来的衣服……。

我到医院去看望奶奶,奶奶说我应该自己料理自己的生活环境,锻炼一下。于是,笨手笨脚的我就开工了。我努力打扫着每一个角落,将脏衣服拿到洗衣机里洗干净晾好,把碗洗干净收到橱柜,把桌子擦干净……就这样忙活了一上午,房间终于被我打扫干净了。累得腰酸背痛的我伸了伸懒腰,这时我想到了奶奶每天帮我收拾房间多么辛苦啊,我不应该太依赖我的奶奶,我开始反思自己:我觉得我应该自己做好自己的事还应帮助奶奶做一些力所能及的事,因为这是我必须经历的,不管有多难做都是我成长过程中的一种历练,我要变成一个成功的人就必须做这些力所能及,甚至是难以做成的事。

从那一刻起,我开始努力做好自己的事不再依赖我的奶奶,我想这就是成长的蜕变吧。

青春成长的演讲稿 篇6

青春期是一个负重时期

从青春期男性所负担的各种义务、责任,从他们所要应付的各种问题来看,青春期也是一个负担很重的时期。青春期是过渡时期,少年要逐渐担负一部分由成人担负的工作,环境可能不断把一些由成人来办理的事项交给他们去办理,加重了他们的负担,但这些负担是他们成熟所不可缺少的,如果不增加负担,日后不可能成熟。青春期是一个发展的时期,这决定了他们要应付由身高、体重、肌肉力量等的发育成熟,特别是性的发育成熟所引起的各种变化及问题,心理压力相对增大过速。青春期是变化的时期,这决定了他们必须在抛弃各种孩子气、幼稚的思想观念和行为模式的同时逐步建立起较为成熟、更加符合社会规范的思想观念和行为模式。青春期是个反抗的时期,这决定了在应付自己的反抗倾向的同时,还要极力维持和保护与社会的正常关系。此外,异性兴趣、异性-交往、繁重的学习任务等也给他们的身心造成极大负担,有时候还成为主要矛盾。

青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,而且是易耗性消费,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。

青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。

青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,而且是易耗性消费,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。

青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。

青春中国演讲稿 篇7

懵懂的季节,回忆中藏了什么。

流年飞舞该飘往哪去,

星雨般华丽的转身,何去何从。

——序

心弦系着泪流落在某个地点,幼稚只在这个会前进而不会退后的时间中度过。童年没了影子,勇敢带来了多余。陌生的,熟悉的,只不过弹指一瞬,到底还是分不清。

那些花儿啊,似乎慢慢坠落,当氤氲被划过时,没了自然,多了妖艳,笑着看过路人忙忙碌碌的样子。天空的比例啊,又衬到了什么上,为什么等待着的是喑暗的颜色。站在繁华的街道边,想叹息鱼为什么没有翅膀,野草为什么没有芳香,曾经心潮澎湃的感觉,不能在画笔下呈现。忘记了时间随波流逝,像一首无尾的歌,傻傻的找着下一个音符,却欣赏不了那僵硬的节奏。

任性的星星,何必耀了人的眼,可不可以把你的光拴在我的纸星星上,让它有实现愿望的能力;被镌刻的星星,可不可以把你的永恒寄在我的纸星星上,让它永远留着记忆的画面、记录我成长的点点滴滴;无畏的星星,可不可以把你的勇气绕在我的纸星星上,承载着辛德瑞拉的愿望,我知道夜空的寂寞,即使有天上的街道,却不知当聚散离合过后又是格外冷清……

新鲜的温度,晨明的模式,巴黎铁塔的浪漫,勾勒出完美的视线。抱着心爱的玩偶,独自走在某个不知道的街区,爱丽丝啊,是你的梦境变得凄凉了么?

陌生而熟悉的感觉悄然的落在脑海中,杂乱无规律,会不会在某个地方永远漂泊……

无边的淡霞从容地勾勒出地平线的轮廓,随指弹奏的吉他曲改变了最初的心意,在旅行包上的便利贴不停的更换着。这一秒消逝,下一秒又来临。外面的几抹暖阳缓缓摄入,我以不同的手势迎接它。我攥着凄凉破碎的梦境奔跑于人群的广场中,突望这世界,多了几分急迫的心情。

我又停在了原地,在日记本上画着我眼中的世界。从现在开始,一切不晚。我想用经纬线算着地球的解析式;我想用牛奶咖啡解着人生的方程式;我用呼吸画出青春的抛物线。无常于每个路口,期盼我的3/4站车牌。

关于青春的演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

青春太美好了,青春就像是一首诗,慢慢吟诵着美丽的诗篇;青春就像一首首的音符,弹奏出一曲曲美妙的歌曲;青春就像是天上的云朵,千变万化的,怎么看都觉得好看……

青春留给了我们很多的回忆,当我们年老时,回想起来,就会觉得那是人生当中最快乐、最无忧无虑、最兴奋的年纪了。我们可能会遇到我们喜欢的另一伴,也会收获友谊和结交很多很好的闺蜜和兄弟。

我的青春感谢遇到的每一个人,他们都给我的青春留下了一定的色彩,要不是有他们的出现,可能我的青春只会是一张白纸,显得干净而无色。令我难忘的是高二的时候的一场运动会,那时候我很少有自己的照片,那时我突发奇想的借走了我爸爸的相机,我想在高中留下点什么,或者说是把我和同学们的照片拍摄出来,留给以后,翻开相册的时候,还能回想起来,我的高中生活也是很有趣的。

我们拍摄了很多校园的角角落落,落日余晖,操场上奔跑的身影,教室里学习的背影等图片,我把它们一张张的展开,洗出来,贴在了我大学的书桌上,等我每次抬起头看见这些照片的时候,我就会想起在校园里的每一件事情,想起我们每次考试布置教室、打扫教室、在走廊紧张的复习着的身影,那一幕幕涌上心头,很想念高中的同学和老师们。有时候会觉得自己很矫情,但就是面对这些照片的时候,眼眶就不听使唤的红了,我知道,他们成为了我的白月光,一直刻在了我的心头上。

无论过了多久,有些东西都是你难以忘怀的,愿我们珍惜已有的一切。

谢谢。

关于青春的演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

青春的脚步就像不经意撕去的日历,偶然翻阅往事,留下一纸淡淡的痕迹。我们拥有青春,意味着不再为落花憔悴,花谢伤情;不再为流水东去太阳西沉而叹息;不再羡慕夸父逐日嫦娥奔月;不再迷恋凄美纯情的爱情陷阱;不再佩服走马迷阵的刀光剑影;不再沉醉扑朔迷离的神奇传说。

人们历来把青春视为花朵一般美丽,黄金一样宝贵。因为它蕴藏着蓬勃的生机,凝聚着不竭的活力,它是热血,激情,理想,信念。奋发向上的精神和无穷的创造力所汇聚的最美丽的交响曲。因为年轻,我们可以灿烂的笑,伤心的哭,可以编织一个个动人的故事;因为年轻,我们有在满天星斗下细数繁星的闲情逸致,有指点江山激扬文字的壮志豪情。

上帝毫不吝啬地赐予每一个人以宝贵的青春,但并不就代表着他的慷慨大方。青春赋予我们无限的活力,聪颖的头脑,我们不能挥霍,也挥霍不起。青春是一方肥沃的土地,理想是的种子,信念是不懈的耕耘。假如丢了种子,放弃耕耘,我们将一无所获。

也许,有一天我们失败了,但我们不会哭。因为,我们为此努力过,并且还将继续奋斗下去!

是的,青春就是这样。

青春无悔!

谢谢。

青春成长的演讲稿 篇10

每当新的一年过去,我们总是告诉自己,我们已经长大了一岁。

我们有没有问过自己,长大是什么?

当你觉得一年的味道越来越淡,年龄的增长不能让你兴奋,只能让你烦恼的时候,你是不是连长大都没有了?

当你对周一升旗的形式有点抵触,对提振士气越来越抵触的时候,你是不是连自己都长大了?

经历了无数次的“带着野心回家,带着遗憾回到学校”,你长大了吗?

每当看到本该青春阳光的脸,因为这些所谓的“长大”,就增添了一种老气横秋的感觉,或者是一种令人讨厌的世故,或者是一种无助感,感觉真正的成长并不是这样。

我想对你说:青春应该是另一种成长方式。这种成长不仅与时间有关,还与心灵、智慧和激情有关!真正的成长不仅仅是年龄的增长,还有成熟的理智和责任感;真正的成长不仅需要追求更高排名的能力,更需要不厌倦考试排名的自信和气魄;真正的成长不仅仅是能够在愤怒中有深刻的批判,更要有来自灵魂深处的包容的胸怀和爱;真诚的成长,不仅仅是闭门造车的拼死努力,更是开放的胸怀和宽广的胸怀;的确,成长有时候是残酷的,奇迹不属于每一个人,但追求奇迹的青春可以属于每一个人,伴随着追求的快乐和无悔是每一个人的。

所以,无论情况有多复杂,请尽量保持简单的'心态。有一种单纯与成绩无关,有一种幸福与升学无关。奋斗,简单生活就好。青春是美好的,但我认为简单的心情是最快的,无论多忙多累,请让我们的心永远清醒;给社会一份关怀,给生活一份激情,给同学一份真诚,给自己一个微笑。

不管你有多忙或多累,请给自己一个锻炼的机会。可以是全班齐整的跑步,也可以是晚自习后的自由慢跑,也可以是平时快一点脚步,可以在体育课上奔跑。青春有无数美好的东西,但我觉得跑步姿势最潇洒。无论多辉煌,多落魄,你都心存感激;感激荣耀给我们动力,感激困难磨砺,感激一路上陪伴我们的人。请在高二,高一,初二自觉设计和锻造自己。青春的刺激是无穷无尽的,但我认为有意识的成长才是最明智的;无论学习生活多么艰难,请记得给生活一张美丽的脸。

人间春色无价,努力过后总有亲情。青春是一场艰苦的奋斗!勇往直前,从此与众不同!谢谢大家!

关于青春的演讲稿1200字5:《青春,是一种担当》 篇11

__大家上午(下午)好!我是某班教师__

今天,我所演讲的题目是《青春,是一种担当》。

人活在世,常会追问意义二字,而作为人民教师的我也常在思考,我该怎样去做,才算 是做到有意义的教育生涯?耳畔总会回荡习总书记说强调的"担当”一词,没错正是担当!#教师#

我们八零后一代,尤其是人民教师,我们是21世纪发展壮大的中 国的顶梁柱,是全国人民最为关注的对象,更是祖国未来希望的引导 者;____曾在北大师生座谈会上说过这样一句话:“当代青年是 同新时代共同前进的一代。我们面临的新时代,既是近代以来中华民族发展的最好时代,也是实现中华民族伟大复兴的最关键时代。广大 青年既拥有广阔发展空间,也承载着伟大时代使命。青年是国家的希望、民族的未来。”作为社会主义建设者和接班人,应不辱时代使命, 不负人民期望;对我们来说,这是最大的人生际遇,也是最大的人生考验。

一场疫情,照亮了整个世界,既让我们看到了虚假人情的世故,同时我们也感受到了危难关头人间的温情。受新冠病毒疫情影响,不少 企业遭受打击,教育行业无法正常进行复学,老师们授课困难,孩子们求知若渴。在这次战役中,身体涌现一件又一件感人的故事,令人感动落泪,更心生佩服。

例如齐鲁最美教师“李玲",22年前为了教学任务,放弃了自己梦寐以求的读研深造机会,疫情期间投身一线,保护167名远离家乡的新疆学子。制定工作预案,落实体温监测、分散就餐、分散住宿、线上学习、心理疏导等各项具体防控举措;整个疫情期间李玲以校为家,战斗在学校防控疫情工作的第一线。从1990年至今,三十年如一日教诲着三尺讲台下所有学子。用全部的青春践行自己的使命,这是我们不敢想象也很难做到的精神。

华中师范大学文学院对外汉语专业教师"陆方喆”,在疫情期间确诊为新冠疫情,身在病房的陆方喆心挂教学,坚持自己-边治疗,--边为同学们上课,有同事主动提出要接替他让他安心养病,却被他婉拒,他说“理论上,我已经康复了,因为自己感觉也不错,希望能通过。上课让自己回归正常的生活,同时给学生们带去信心,做个好榜样! "我们耳熟能详的最美教师"张丽莉”,她的事迹不论过去多久,都是我人生最美的一课,用自己的双腿给孩子插上了翅膀。她不比其他教师大多少岁,却让我们所有教师学会了许多。她所给予孩子的除了课本上的知识以及精神上的教育之外,更饱含对学生们身体的关爱,这是一种用生命担当的教育,而非至于精神。

从他们一个个的故事中,让我真切地感受到“担当”的重要性,青年人的担当不是口号,而是付诸行动的证明,是用生命去践行。因此,我们更应该奉行"勤勤恳恳做事,踏踏实实做人”,的教育方针。忠于党的教育事业,做到爱岗敬业,涓涓奉献,甘为人梯;把自己的青春奉献给党,把自己的担当放在人民的教育事业上。己身率下,蜡炬成灰,以爱而养吾徒!

用责任担当,用爱心育人,我是……育人永远在路上。

关于青春的演讲稿 篇12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《青春》。

说起“青春”,你会想到什么呢?

我会想到雨果说的“谁虚度了年华,青春就将褪色。”我会想到塞涅卡说的“我们何必为生命的片段而哭泣,我们的一生都催人泪下。”

青春就像是一首诗,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它,而当我们能够读懂它的时候,它却早已远去。青春是那么美好,在这段不可复制的旅途中,我们拥有独一无二的记忆,它们或迷茫、或孤独、或不安、或欢腾、或炽热、或理想,但无论怎样,它们都是我们人生旅途中最闪亮的日子。

我们或许做不到像岳飞般“三十功名尘与土”的传奇,像屈原般“虽九死其犹未悔”的坚决,像牡丹般“只有牡丹真国色”的华贵,但我们可以做到像小草般“野火烧不尽”的坚韧,像杜甫般“一览众山小”的雄心,像梅花般“零落成泥碾作尘,只有香如故”的高洁。

青春是挑战与机遇、失望与希望、荆棘与鲜花并存的一趟列车。在这趟只有去没有回的列车中,我们无法改变过去,但我们可以从现在开始改变自己:改变自己的日常习惯,改变自己的生活作息,改变自己的兴趣爱好……为着你所向往的梦想为之奋斗。

是的,我们可以将我们的青春规划出来,规划成我们所向往的模样,并为之付诸实践。只有这样,当有一天我们回首来时路和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候,我们才可能说:“谢谢,再见。”

我相信我们每个人都会经历青春的年少轻狂,而且我们深知:我们的青春里有勇气,我们的路,既然选择了就会不断去延伸,没有终点。

最后愿我们每个人都能够以梦为马,不负青春年少!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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