演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。随着社会不断地进步,越来越多人会去使用演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?
通报柳永:辛弃疾弟子规申请报告答复工作思想汇报采访:病假检测题收据;加油稿自我鉴定;事迹自荐信的感恩信事迹主义:稿件工作运营学习方法。
大体有如下四种:照读式演讲、背诵式演讲、提纲式演讲,即兴式演讲。
演讲者预先没有充分准备而临场生情动意所发表的演讲,它是一种难度最大、要求最高、效果最佳的演讲方式,可以根据实际情况,针对听众的心理和需要,灵活机动,迅速调动语言的一切积极因素,以悬河之口生动的直观和形象的直感染力,是其它各种演讲方式都无法比拟的。
使用演讲方式需要演讲者具有德、才、学、识、胆诸方面很高的修养,具有很强的记忆力、丰富的想象力和联想力、敏捷的思维能力、大量的语言和材料储备……如果不具备这些条件,即使使用这种演讲方式,也不会取得理想的演讲效果。
相反,往往还会出现信口开河,漫无边际,逻辑混乱,漏洞百出的现象。
这样反倒影响了演讲的效果。
虽然如此,每个演讲者必须争取掌握这种演讲方式。
只要下苦功,肯定是会学到手的
演讲稿的书写格式是怎样?
如果你有机会去演讲,一定要自信地去面� 演讲对于一个人来说也是一次非常好的展示自我的机会。这里先从演讲稿说起。
1、一步是字数估计,因为语速可以调整所以字数是一个范围值。字数是根据要求的演讲时间×语速而来的。比如5分钟演讲每分钟200字,那么就是1000字的样子。
2、第二步是思考主旨和确定题目,演讲稿常常是个根据主旨的自命题作文。比如主题是青春梦想,那么就以这个为出发点去构思,
青春和梦想有什么联系。青春是梦想绽放的能量,梦想是青春散发的光芒。
3、第三步就是分段讲述了,第一段是客套话阶段。这里可以表达对听众的感谢,表达自己的心情。然后说自己演讲的。题目和主题。
4、第二段开始渲染自己的主题,也就是用比较铺陈的手法开始写主题。比如排比骈文等比较有气势一点的话语,在配上口号。演讲的时候也同样的用你的语气先声夺人。
5、然后是引用实例的阶段,实例的话可以长可短但是最好精简易懂。引完例子又回到了最后进行说明和重申主题的阶段。
6、最后结尾则可以表达自己的一些想法,将主题提高一点。
最后的图片是一个实例当然写的不是很好,但是相对于用百度搜索现成文章再去拼接效果还是要好很多的。
它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。
演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。
演讲稿书写写作格式
演讲稿书写写作格式
标题
1.标明会议性质、演讲内容。
2.正面提出自己的观点。
3.前两者的结合。
正文部分有开头,主体,结尾。开头除了对不同对象加上不同的称呼外,开头一句要开门见山提出全文的中心论点或主要内容,说明演讲意图。主体要突出和强调讲话的中心问题,不可轻重不分,面面俱到。结尾要总结全文,给听众留下深刻的印象,可以给人以启示,充满激情给人以鼓舞,提出奋斗口号,发出号召,展示美好前景等。
写作要求
1.演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。
2.一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心,全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈,这样才能使听众得到深刻的印象。
3.好的演讲稿,应该既有热情的鼓动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。
4.演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂,不能讲假话、大话、空话,也不能讲过于抽象的话。要多用比喻,多用口语化的语言,深入浅出,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,让听众听得入耳、听得明白。
各位老师、同学们:
大家好!我演讲的题目是“成功者必备的素质——自信”。
爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀”。自信在学习中十分重要。特别是对于我们这些处于临战状态的学生尤为重要。在学习中,静下心来,能够认真学习、做题;心理积极就能够不断地将压力转化为动力,促进自己的前进。
同样的,信任自己,并不盲目地认为自己是对的,就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。这点看似很小,但起到了至关重要的作用。一是考试的时候,你会省下去检查那些自己确信正确的题目的时间,二是考试以后你心里会变得很有底。
其实自信是一种生活态度,是一个成功者必备的素质。相信自己有能力解对题。它所起的作用是将你已有的'能力极大地发挥出来,我真切希望所有对自己信心不足和正在丧失信心的同学从中得到启示。
将全部身心投入到学习中来,把自己的智慧潜能发挥到最佳水平,重树信心,挑战自我,赢在高考场上。那些永远不向命运低头、面对挑战永不服输、面对挫折永不气馁的强者,才是真正的顶天立地的××中学学子。
著名的现代教育学家卡耐基用了一个很浅显的日常生活经历解释了这样一个问题:一个人爬楼梯,分别以六层为目标和以十二层为目标,其疲劳出现的早晚是不一样的。
把目标定在十二层,疲劳状态就会晚出现,当爬到六层时,你的潜意识便会暗示自己:还有一半呢,现在可不能累,于是就鼓起勇气继续向上走。远大的志向是人生的奋斗目标,是前进的动力,是进步的内燃机。
在我们学校,一大批学子走进了北大、清华等知名学府。以骄人的成绩构筑起了灿若星辰的××中学名生群。总结他们成功的经历,很重要的一点就是在高中的起跑线上,他们就已锁定了自己的人生理想,锁定了心中理想的大学,持之以恒地坚持下去。
其实,任何一件事的成功,都伴随着困苦和挫折。高考就是凤凰涅磐,没有炼狱般的经历就不会得以重生,一个人能够经受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上这就是一种素质,它会让你终身受益。高三励志演讲稿迎接高考的复习异常的艰苦,心理压力大,学习时间长,生活节奏快,考不完的试,做不完的题,但是心中只要有一个远大的目标,每天再累也能够适应,就像爬一座高山,只有凭着坚忍不拔的毅力和执着追求,才能登上山顶,只有登顶者才能领略无限的风光。 成功与失败往往是取决于能否坚持住,要有“咬定青山不放松”的决心,坚持就是胜利。
每个人心中都有太多的梦想,谁又知道有多少梦想会实现,又有多少梦想会如期到来!在许多时候,你都必须有足够的信心和耐心去等待。许多的梦想都会在未来的某一天实现的。
我坚信:20**年的高考一定会因你的努力而大放异彩;20**年高考也一定会永载学校发展的史册。你们一定会为学校的高考创造新的奇迹!
为了梦中的理想,我们一起努力吧,20**年高考的胜利一定属于顽强拼搏、勤奋上进的××中学的学子。
我的演讲完毕,谢谢大家!
同学们:
著名的数学家华罗庚曾经说过一句很富有哲理的话:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示:聪明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。
当然,人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝。敏锐的人,如果不学习,也会变得迟钝的。迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的发明家爱迪生,上小学时,老师说他脑子笨,难有成就。可是爱迪生毫不气馁,刻苦钻研,勤奋求学,经过不懈的努力,终 成名以后,有 ”从这句话里我们看出:勤奋,刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奋,知识在于积累,天性固然重要,但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事就说明,通过勤奋可以弥补天资的不足,懒惰,荒废,即使是天才也会自我扼杀。
相反,有些天资较好的人不努力勤奋学习,反而一事无成。宋人王安石的文章《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。他天资很好,五岁便能作出很好的诗来。其父为了赚钱,便带他挨家挨户去作诗,却荒废了他的学业,结果到了十二岁时,已经什么也写不出来了。诸如此类的例子还有很多。一块玉石经过磨练才能发光。如果有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习,免不了有“江郎才尽”的一天。
学海无涯苦作舟,只有不间断地耕耘才会有收获,想一口吃个大胖子是不可能的。《荀子·劝学篇》云:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,则亦及之,功在不舍。锲而不舍,朽木不折;锲而舍之,金石可镂。”
天资差的人,不必自暴自弃,记住:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
《成功的秘诀—永不放弃》
各位老师,各位同学:
大家好,我是来自××班的××同学,今天我为大家演讲的题目是《成功的秘诀—永不放弃》。
转眼间,半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了,虽然成绩并不能代表一切,但它却是比较客观地反映出我们着段时期的学习状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾,或残缺,或圆满。都一是个事实不可改变。
在学习的道路上,我们同样渴望欢乐,追求成功。但现实总是夹带着挫折、不幸困扰着我们。一次又一次的考试,一次又一次的失败,像暴风雨似的袭击而来,常常会给每个人的心里投下浓重的阴影,于是我们想到了放弃,想到了听天由命。
正如泥采所说:高处并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奋起,获得了成功。也有人没有勇气去正视人生,沉沦下去。然而,生活是位严肃的长者,他决不会可怜懦夫,相反,只会欢迎那些面对挫折,永不言弃的人。
在我国明朝时期,史学家谈迁曾经历二十多年呕心沥血的创作,终于完成了明朝编年史《国榷》。然而事事难料,一天夜里,小偷进入他家,竟偷走了锁在竹箱里的《国榷》原稿。多年的心血转眼间化为乌有。对任何来说都难以承受,但已年过六十的谈迁并没有被挫折打倒,而是很快从痛苦中站了起来,下定决心再从头撰写这部史书。试想,如果当初谈迁选择的是自暴自弃,那么世界文坛恐怕就会少了一部巨著。
世界上没有绝对平坦的路,也没有一帆风顺的人生。同学们,现在除了努力奋斗,我们别无选择。奋斗中允许有失败,但不能丧失战胜失败的勇气,奋斗中允许有泪水,但不能像决堤的河水绵延无休。
学会坚强,具备一份永不放弃的信念,就已经成功了一半。让我们带着这份信念,驾驶着人生之船战胜惊涛骇浪,驶过激流险滩,共同到达成功的彼岸吧。
【注意】
1、演讲稿可以说是一种口头议论文。
2、提出论点、选择论据、运用论证。
3、同时注意现场交互感以及鼓动性。
4、特别注意结构与文采。
5、演讲节目:《TED》、《一席》、《开讲啦》、《超级演说家》
,当习习秋风吹走浓浓夏意,当遍野金黄取代满目翠绿,我的人生迎来了新起点,那就是我光荣地成为一名村官!
带着希望,满怀憧憬,我来到了黄埭镇裴圩村。看着既熟悉又陌生的环境,我的心情既激动又紧张。但是我默默告诉自己:从此刻起,我要牢记我的村官使命,扎根在这里!服务在这里!
说实在话,起初从企业质量管理人员到大学生村官这样一个身份转换,让我有些不知所措。但通过与领导沟通,与父母谈心,与群众交流,我渐渐熟悉了这份工作。我怀着一颗虔诚的心,追随着村干部的脚步,慢慢地融入了这个村。淳朴的民风,热情的村民,让我很快就爱上了这里。 从涉足村官岗位到现在,我跑遍了全村的角角落落,大到河道清淤、道路修整、邻里调解,小到走村串户、发送计生用品。每当我看到群众一双双热切期盼的眼睛,听到领导一声声语重心长的嘱托时,我深深地告诉自己:领导、群众都那么信任我,我一定要践行自己的诺言,也更坚定了我服务基层,为民解忧的信念。
与村民朝夕相处的日子里,看似简单的事情,都是成功夹杂着挫折,欢笑伴随着泪水,不付出永远得不到回报,不真心,村民也不会配合你的工作,每一段故事都值得我永远铭记。
记得20新年伊始,村里筹备创建”江苏省卫生村“,由于裴圩村是一个”镇中村“,流动人口多,环境比较差,管理难度大。为了创建,我和其他工作人员一起放弃了很多休息时间,到村民家中做思想工作。对于村民房前屋后的乱堆乱放进行整治,对于村民在道旁种蔬菜进行收购,针对具体情况采取不同方式处理。即便这样,有些村民对于创建工作并不理解。记得一次,我和另一名工作人员在小区处理村民在绿化带中乱种的蔬菜,一个中年妇女突然挡到我们面前,横眉怒目,手指着我们就骂:”你们啥事体把我的菜弄脱啊?你们这点贼骨头!“我笑着说:”阿姨呀,我虽然瘦得都是骨头,但不是贼骨头。“一句话让她转怒为喜,等她情绪稳定后,我耐心地向她解释,告诉她创建卫生村也是为了给大家营造一个舒适的环境,并能给予一定金额的补偿,这位村民听了解释后,反而自己主动清理起蔬菜。
有句话说的好,快乐并不是因为拥有的多,而是因为计较的少。扎根在农村这片肥沃的土地上,不要去计较你的工作环境,也不要去计较你的工作种类。只有努力,只有奋斗,才能谱写那无悔的青春。短短的大半年时间里,我不仅收获了肯定和快乐,同时也深深的感触到,老百姓渴望的是一个个能脚踏实地、真心实意带领大家过幸福生活的人。 大学生村官朋友们,选择了农村,就选择了吃苦;当上了村官,就意味着奉献。有志向能吃苦,才能赢得光荣和尊重;有能力愿奉献,才会得到快乐和成功。我们是农民的儿女,我们深爱着这方热土!让我们一起践行村官使命,谱写出我们无悔的青春!
尊敬的各位领导,各位同事:
大家下午好!
我所总结的企业核心价值观是“以诚信促发展,以和谐铸辉煌”。下面我就“以诚信促发展,以和谐铸辉煌”,来展开说明一下我做出这个总结的原因。
大家明白,我们公司的全称是“__瑞景房地产有限公司”,能够简称为瑞景公司。那么,“瑞”、“景”两字作何解释呢
在《周礼·典瑞》,对“瑞”字有这样的注释:“符信也,人执以见曰瑞”;东汉的许慎在其所著的《说文解字》一书中,对“瑞”字是这么解释的:“瑞,以玉为信也”,可见,在中国传统文化中,对“瑞”是这样认识的:瑞,是一种用玉石做成的信符、信物,而且是级别的信物,因为在汉代以前,对玉石的使用是有着严格的限制与规定的,非统治者以及王室近亲、诸侯国君,别的人包括统治阶级中的其他阶层,是不能随便使用玉器的,更不用说玉制的信符与信物了。所以说,“瑞”字最初的意思是“凭信、凭证、信物”,之后随着时代的发展,对“瑞”字逐渐加入了“吉祥、祥瑞”的意思,也就是这天人们一般好处认为的“瑞”字的含义。
在宋朝人编著的《广韵》一书中,对“景”的解释是“景,玉出彩也”,翻译成现代汉语就是“美玉所散发出的灿烂绚丽的色彩”之后呢,景字的含义逐渐繁衍,就有了景色、景以及远景、前途的意思。
从上面能够看出,我们公司名称当中的“瑞景“两个字,本身就有着深刻的寓意,也是我们公司企业核心价值观的的诠释:因为有诚信能够和别人和谐相处,因为能够给人带来吉祥如意,所以才能够获得辉煌灿烂的前景。也正因为如此,我把我们企业的核心价值观表述为“以诚信促发展,以和谐铸辉煌”。
但是为什么说诚信能促进发展、和谐能铸就辉煌呢
我们的时代是一个信息传播渠道广、传播速度快的时代,也能够说这是一个越来越开放、越来越透明的时代,很多的事情能够透过网路等媒体得到迅速、广泛的传播,从而构成巨大的社会影响。在这样的一个时代里,要求我们务必对诚信问题予以前所未有的重视。我们能够假设一下,如果我们的销售人员为了业绩对客户随意作出承诺,如果我们的工程技术人员不遵守工作职责与程序的要求,放松了对工程质量、建筑材料的监督,如果我们公司和相关合作单位进行业务交往和接洽时经常有违背规章制度和合同契约的行为出现,很难想象我们公司会在房地产开发领域走多远。那时,“红旗能打多久”就将不再是一个疑问,而是一个很快就能看到结果的问题。
那么,诚信是否就是一个飘渺的名词、虚无的概念呢不是的,从实践的角度来讲,诚信有两种含义:
从公司的角度讲,“诚信”是一种承诺:对社会的,对客户的,对合作单位的,对公司员工的。要做到言出必行,有诺必践,遵守契约精神,遵守合同约定,对社会负责,对客户负责,对员工负责。
从员工角度讲,“诚信”是对自己职责的履行,是能够出色的完成自己的工作,不违背职业道德与操守,尤其是在对外交往时,要时刻注意自己是公司的一员,代表了公司的形象,不做损害公司利益的事情,不违反公司的各项管理规定。是公司的管理年。公司下大力气进行了“部门职责与岗位说明书”撰写与汇编工作,就是要求公司员工切实清楚“自己在做什么”以及“自己该怎样去做”。能够说,“做什么”、“怎样做”是作为考量一个人职业生涯中“诚信”与否的的标准。
因此在我们的房地产开发工作中,在我们的日常经营管理工作中,不论是对待购房的消费者、施工建设单位、其他相关合作单位,还是公司内咳嗽保颐鞘滓岢值脑蚓褪浅闲拧!叭宋扌挪涣ⅰ保挥幸猿洗耍拍芑竦盟说男湃危拍苁顾骄哂泻献鞯幕『涂赡埽拍艽俳焦叵岛秃献魇乱说姆⒄埂R舱浅鲇诙砸抵髋笥选⒍院献鞯ノ坏男湃危颐遣旁谛∏诘目⒐ぷ髦胁捎昧恕暗缣菡斜昊幔抵髯銎牢钡牟牧喜晒悍绞剑鸥矣诿嫦蛉逞羰姓衅浮肮こ讨柿可缁峒喽皆薄保庹嵌晕夜炯岢帧俺闲拧本牡闹っ鳌3闲攀撬胶献鞯幕。猿洗耍嗷バ湃危簿鸵馕蹲潘侥芄徽娉系暮献鳎芄晃耸迪炙焦灿械哪勘甓止步迪趾献魉降墓灿6献鳎湃危灿逑值木褪且恢趾托车淖刺
和谐是当今的一个主题,是我们社会发展所追求的一个目标,和谐的状态就是能够以最小的成本实现各方面价值和利益的化。
当公司和外部处于和谐状态时,公司就会具有一个良好的社会形象和社会美誉度,就会构成良性的口碑效应, 这样就会构成一个良性的循环互动效应,加快推动公司的发展。
当公司内部处于和谐状态时,公司每个部门、每个员工就会步调一致,劲往一处使,心往一处用,团结协作,共同朝着公司既定的目标前进。
我们公司每年都要举行的小区运动会,公司的“慈善饮水工程”,公司与《今日莱阳》携手举办的“千份报纸送业主”活动,公司每年组织的员工外出旅游,以及包括本次“企业核心价值观”演讲会,都是为了营造一个“内部团结,外部和谐”的环境,从而使公司获得更快更好的发展。
由上面能够看出,“和谐”是实现公司快速发展、创造辉煌灿烂的明天的根本保证,也就应成为我们公司核心价值观的一个主题。
在诚信经营的基础上获得良好的发展,在和谐的状态下实现公司与客户、公司与合作单位、公司与员工之间的价值化,实现公司的卓越与辉煌,这是公司的根本目标与使命。也是对我们公司名称“瑞”“景“两字的诠释。
因此,我心中企业核心价值观就是“以诚信促发展,以和谐铸辉煌”。
各位老师,各位同学:
大家好!
在我们现实生活中,每个人都会有成功的经历,也有遇到失败的苦涩,取得成功的时候,脸上露出的时灿烂的笑容;遇到挫折的时候,有的一败涂地,有的是努力奋进,迎难而上。对于我们学生来说,应该怎么面对学习和生活的成功和失败呢?
这就引出来我今天要讲的主题——“胜不骄败不馁”。古人曾说过:“胜者不骄傲,败者不气馁。”讲的就是这个道理,当你经过自己的一番努力取得成功的时候,决不可沾沾自喜,骄傲于世,目中无人,而应该总结成功的经验,再接再厉,向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候,决不能灰心伤气,破罐子破摔,而应该仔细检查自己做的事情,从中找出原因,不断总结,就会从一个失败走向成功。失败并不可怕,可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。
在我们的日常学习和生活中,要保持一个良好的心态,做到胜不骄败不馁。我真心地希望每位同学,在以后的学习中,要克服学习上的困难,知难而上,勇攀高峰,力争做到:课前要认真预习,准备好必备的学习用品;课上要积极思考,大胆发言,不懂就问;课后要及时复习,认真完成老师布置的课堂、家庭作业。作业书写工整,作业要独立完成,作业要尽量不错,错了要立即订正。我们坚信,只要同学们努力去做,期末考试一定能考出优异的成绩。
胜不骄,败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心,总结今天的成功与失败,展望明天的辉煌,经过大家的努力学习和拼搏,相信大家都能达到自己理想的彼岸。
请牢记:“胜不骄,败不馁,”这句名言,相信它会为你的人生带来极大的鼓励和帮助。
谢谢。
《如何正确使用电脑》演讲稿
永康市实验学校五(3)班 朱康昊
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
大家说,电脑好不好?
电脑确实有很多好处:我们可以利用电脑查找资料,拓展视野,书写博客,广交朋友,还可以聊聊天、打打游戏……
神奇的电脑,让我们更方便了;神奇的电脑,让我们更聪明了,神奇的电脑,使我们更快乐了;可是,电脑也让我们不健康了。
古人云:“水可载舟,也可覆舟”。电脑又是一个恐怖的`“电子杀手”。里面有许多不适合我们青少年接触的东西,如暴力游戏、不健康网站等。我们很容易不知不觉被这个巨大的“黑洞”所控制,导致无法自拔,成绩一落千丈……
电脑是一个“两面派”,一面好一面坏,就看你怎么选。选好了,(范_文_先_生_网)它带你一飞冲天;选坏了,它把你拉下深渊。
一、竞聘演讲稿写作技巧及特点
1.目标的明确性
2.内容的竞争性
3.演讲的技巧性
竞聘演讲稿的基本写法:
1.标题
2.称谓
3.正文
(1)开头。
(2)主体。
a.介绍个人简历。
b.摆出竞聘条件。
c.提出施政目标、施政构想、施政方案。
(3)结尾。
竞聘演讲稿的写作要求:
1.实事求是,明确具体
2.调查研究,有的放矢
3.谦虚诚恳,平和礼貌
竞聘演讲稿如何选题,怎么收集材料?
1、选择演讲的题目是写演讲稿的第一步,简称为选题。
2、人们普遍关心的话题
3、传播科学文化知识的话题
4、听众感兴趣的话题
5、亲身经历的话题
二、确定演讲的目的
说服听众改变行为;
传播知识或信息;
激起听众的共鸣和使其理解;
让听众感到愉快。
了解听众的心理
1.希望提供解决疑难问题的知识、态度和方法
2.希望能有感情上的共鸣和相互理解
3.听众希望自身受到尊重
三、确立主题和收集材料
1.确立主题
2.材料的收集和选择
怎样选择材料呢?
选择有力地支持主题的材料。
选择典型材料。
选择真实、准确的材料。
选择新颖、生动的材料。
更多热门文章推荐:
1.竞聘上岗演讲稿
2.各种职位岗位竞聘演讲稿(5篇)
3.财务岗位竞聘演讲稿(共5篇)(2)
4.学校教师岗位竞聘方案精选
5.管理岗位演讲稿三篇
6.信用社竞聘演讲稿精选5篇
7.总经理竞聘演讲稿
8.铁路中间站站长竞争上岗演讲稿
9.中层干部竞聘演讲稿范文精选篇
格式:
1、顶格写称谓语(如:亲爱的老师)
2、下一行空两格写问候(如:大家好)
3、正文
4、结尾(如:谢谢大家)
写法:
1、内容上的现实性
演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。
2、情感上的说服性
演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。
3、特定情景性
演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、口语化
演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。
演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面:
(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;
(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;
(3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。
由于演讲稿具有以上的特征和作用,它在写作方法上也有一定方法可循。
演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基矗常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。
结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。
大多数演讲稿如同一篇议论文,有主要观点,有对主要观点的论证。一篇演讲稿最好只有一个主题,这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。在一个有限的时间段内,完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理,同时又要说服听众,就要求在写作演讲稿时一定要突出主题、观点鲜明。
各位老师、各位同学:
下午好!
今天我们开的是冲刺中考百日动员会,但细细算来,已不足一百天了。今天是3月13日,距离中考仅剩下99天,99天后,我们将迎接中考的洗礼,迎接人生的第一次检阅。在这短暂的时间内,我们如何迎接中考的洗礼,如何面对人生的第一次挑战?如果你能在这有限的时间内,像海绵挤水一样挤时间,有雷锋“钉子”一样的钻劲,那么这九十天将是漫长的,你的收获也将是巨大的。如果你还在为琐碎无聊的事而争吵,在电视机前忘情的留恋,在网上肆意的挥霍青春,那么九十多天又是多么短暂,你也必定收获失败。同学们,人生能有几回搏?此时不搏何时搏?
有位哲人说:“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!”心中有目标,学习才有动力。这一阶段,你们的近期大目标就是考入理想的高中或中专,近期小目标应该是每天都有新收获,每天都有新进步。也许你现在还不算优秀,但只要你朝着目标执着地追求,理想高中或中专的大门就会向你敞开。但目前我们有一些同学学习还不是很认真,有些同学认为考不考学校无所谓,大不了去打工。要知道打工并不是我们想象的那样美好,我们看到的是打工人回来时好像荣耀的一面——花枝招展的打扮、奇形怪状的发式,还拿着很时尚的手机。可我们谁看到他们工作的“辛苦”——一天十几个小时、几百块钱工资,吃饭都不够。我们身边的亲人和朋友打工回来后,还不都是由衷的劝我们要好好读书吗!同学们,醒醒吧,在这个充满竞争的时代里,比的是知识积累,比的是知识运用。知识越多,掌握越精的人,他占的优势就越大,在社会的各个领域越能超凡脱俗,而知识贫乏的人,则是没有立足之地的。
同学们,优秀的学生不是天生的。要相信自己还有潜力没有被挖掘出来,坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。要相信自己能取得更大的进步,能够取得更优秀的成绩。成功从不主动上门,它来自积极的努力,勤奋创造奇迹。牛顿是世界一流的科学家,当有人问他到底通过什么方法得到那些非同一般的发现时,他坦诚的说是靠勤奋和持之以恒。道尔顿也从 一点点进步都来之不易,任何成功都不会唾手可得。如果你想成功,勤奋就是的资本。你们要有倾尽全力的学习态度,持之以恒的积极行动。或许,以前� 那么,从现在起,奋起直追,和每一位老师默契配合,认真对待每一次考试,认真作好每一科笔记,认真处理每一个问题,作好每一个细节,严格自律,分秒必争,刻苦学习,养成严谨、踏实的良好习惯。那么,六月的考场上,你一定 以最少的时间赢得的学习效率,是许多优秀学生的诀窍。现在,所有科目都进入了总复习阶段,同学们将要面对众多的作业、考试,更需要掌握科学的学习方法,提高自己的学习效率。
如何提高学习效率呢?在这里我提醒同学们注意几点:
一、合理安排——限度地利用时间。
也许有同学问,剩下的两个月我们能做什么?一个成功者曾讲述过这样一个故事:一个胸怀理想的青年,带着崇敬的心情,去向一个名人请教成功的秘诀。这位名人很忙,有一天这个年轻人走进了名人的办公室。他推开门,一下子楞住了:屋内一片狼藉,书散落了一地,各种文件到处都是,桌上的茶杯躺着……名人对青年说:“对不起,请你等我三分钟。”说着,他把青年推出了门,把门关上了。三分钟后,门开了。青年走进去,惊讶地发现屋内整洁光亮!青年非常惊讶地望着房间里的一切……名人看出了年轻人的心思,说:“三分钟足够了,不是吗?”他顿了顿,又说:“这就是我成功的秘诀。”青年若有所思地点点头,离开了名人的办公室。后来,青年成了一位有名的企业家。一分钟、三分钟,在我们同学的心目中,可能不会被算作用来做事的时间。可是,我要告诉大家,只要你愿意,只要你真心投入,一分钟我们都可以取得进步!何况还有99天的时间呢?时间是最公平的,决不多给谁一分,也决不少给谁一分,谁赢得时间,谁就能赢得最后的胜利。希望同学们明确学习任务,形成做事前思考的习惯,课堂上力求当堂掌握,自习课及时巩固。合理安排,就会提高效率,也就是节省了时间。
二、要有良好的自律意识。
如克制自己打篮球、上网的念头,上课坐姿端正,抬头听课,做好笔记,认真完成老师布置的每一个作业任务,克服浮躁和焦虑情绪,做到“入室则静”等等。同学们,把握自己的方向,坚持心中的梦想,放下手中的小说,拒绝迷人的*,走出堕落的泥潭,点亮自信的明灯,相信自己的实力,苦别人所不能苦,拼别人所不能拼,战别人所不能战,达别人所不能达的高度,你就能驶向成功的彼岸。
三、掌握适于自己的学习方法
同学们每天应该将自己所学的知识进行整理,可以将自己每天的小疑问或者还未巩固的东西记于专门的本上,及时巩固,每天晚上睡着之前将各科的知识点回忆一遍;对于不能一下记牢的东西,将它分散到一天零碎的时间中去记忆等等。这些都需要每个人自己总结,根据自己的实际情况,摸索出适用范围自己的学习方法。
亲爱的同学们,“一分耕耘,一分收获”,只有坚持不懈地与时间赛跑,才能创出佳绩,创造奇迹。我们要坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”
100天,就是100次的冲锋,100天,就是100次日的搏击;100天,就是100次的努力。同学们,让我们携起手来向100天挑战,为100天加油,为100天奋斗。我希望大家:以最饱满的热情,最昂扬的斗志,最刻苦的精神,最坚韧的毅力,下定决心:志存高远,脚踏实地;刻苦努力,勤奋多思;满怀信心,永不放弃,夺取胜利。希望,靠我们来实现;奇迹,让我们来创造;三角路,由我们来装扮。
各位家长:
大家好!
学会正确的归因方式,宝宝在挫折和错误发生后就不会怨天尤人,而是积极面对,会更容易获得成功。
心理学家在研究上面类似的问题时,发现人们抱有的稳定的。情感和态度,大多由他们从小习惯化形成的归因模式所决定。归因简单说就是把失败与成功归于某种原因。
向外归因表现为遭受失败时首先找寻外部因素,如环境恶劣,背运,并推卸自身应该并能够承担的责任;而向内归因则表现为遭受失败时先反省自己的错误行为,并承担应该承担的责任。向稳定因素归因表明导致失败的因素是不可改变的,一般认为自己能力不够;向不稳定因素归因则表明导致失败的因素是可以改变的,一般认为自己努力程度不够。向不可控因素归因说明自己不能够对导致失败的不利因素有所作为,消极对待;相反则说明自己可以或者能够直接或间接转变失败的不利因素,能够积极地坦然地面对。
培育宝宝正确归因,要及早进行。在宝宝刚刚能具有语言交流能力的时候就要开始。比如宝宝撞到了门,家长千万不要说:“门不乖,撞疼了宝宝,该打”而应该说:“宝宝把门撞疼了,门没有眼睛,宝宝有眼睛呀,门不哭,宝宝下次一定会小心的!”
父母若注意引导幼儿学习进行积极的自我归因——即凡事主动自己承担责任,认定事情可以向着好的方向发展,并积极寻求自己可以解决的办法,那么随着孩子逐步长大,他会学会自己承担责任,并善于从失败中吸取教训,最终能够成为把握自己命运的人。
大家好!今天,我演讲的题目是《用奉献书写忠诚》。在座的各位一定还记得20xx年5月12日14时28分那个令人震惊的时刻。一场发生在四川汶川的特大地震顷刻间把全国人民的心紧紧连在了一起。在这场突如其来的灾难中,**省地质勘查局党委积极响应党中央“一方有难、八方支援”的号召,在积极组织善款募集的同时,根据上级统一安排部署,决定派遣由局副总工程师郭振中、三勘院总工程师赵小平、水工地质高级工程师梁树雄、张国文,测量工程师高玉昌及司机崔超组成的抗震救灾小分队,在第一时间赶赴对口援建地茂县,协助有关部门开展地质灾害排查和调查评估工作。
7月25号,小分队踏上了赴川抗震救灾的光荣之旅。7月27号中午11点,经过3天1300多公里的长途跋涉,小分队抵达了援建地茂县。为尽早圆满完成任务,队员们顾不上长途跋涉的劳顿,立即投入到紧张的工作中。当大家进入工作区后才发现,工作环境的恶劣程度远比想象的要复杂得多:山体崩塌,滑坡频发,灾害形成的堰塞湖致使河道堵塞,水位上升,时刻威胁着下游灾民安置点,威胁着队员们的生命安全。这且不说,在这样残酷的环境中工作,就连起码的吃住行都成了问题。由于同胞的寨子大部分位于半山腰上,道路呈之字形,最小相对高差也有500米,最大相对高差则达1300米,车辆根本无法通行,因此,每次外出都是一次艰难跋涉。路被山石挡住了,桥被震断了,队员们就攀岩登山而上,硬是趟出一条属于自己的路,有的队员脚趾严重充血,疼痛钻心,但却从没有叫苦喊累;饿了,就啃块饼干,渴了,就喝一口矿泉水。凭着这种坚忍不拔的精神,我们的队员硬是创下了徒步一天往返10公里、累计高差1500米、顺利完成两个村寨调查任务的记录。苦点累点倒还不算什么,在这么恶劣的条件下工作,危险是可想而知的。一天中午,队员们新发现了一处滑坡体,为尽快查清原因,大家立刻追踪滑坡的行踪,思索着需要采取的避险措施……忙完了这些工作,已经是下午4点多。午饭都没顾上吃。为赶在起风之前回到驻地,大家决定冒险走小路。山路一侧是悬崖峭壁,另一侧是万丈深渊,突出的`危石高高悬在头顶上方,似乎像张开血口的怪兽,令人毛骨悚然……可让人想不到的是,刚走了没多久,余震就发生了,大地颤抖起来,危石纷纷落下,第一次感受到地震威力的队员们,心里不由得掠过一丝惊慌。见多识广的赵总工要求大家不要乱跑,按照正确方法避震。队长的从容和镇定,稳定了大家的情绪,队员们忐忑不安的心慢慢平静下来。一公里的险路好一阵子才慢慢熬过去。
除了工作的极端危险外,队员们还必须面对个人意志的严峻考验。由于饮食习惯的不同和无法满足的卫生条件,第五、六天的时候,有的队员就出现了发烧、腹泻的症状。在重重困难面前,大家不约而同选择了迎难而上,白天进行野外调查,晚上加班加点整理资料,几乎放弃了所有的休息时间。身体的不适加上严重的体力透支和超负荷的工作,每个同志的体重都不同程度有所下降。
就在队员们为了灾区早日恢复重建忘我工作的时候,远在千里之外的亲人们却无时不刻不在牵挂着他们的安全。由于灾区信号中断,电话很难打通,看电视成了他们每天的必修课,而这项功课对于年轻测量工程师刚上小学的孩子来说,简直就是一种煎熬。每次看到电视画面中残垣断壁、楼塌地陷的情景,他都要哭着喊着向妈妈要爸爸:“妈妈,爸爸什么时候才能回来呀,你帮我把爸爸找回来吧,求求你了!那里的树都倒了,房子都塌了,我们想办法别让他去了好不好呀?我不要好吃吃了,我也不要新玩具了,我要爸爸,我想他……”看着孩子懵懂无知的小脸,年轻的妻子能说什么呢?她唯一能做的,就是把孩子紧紧搂在怀中,心里默� 经过20多天艰苦卓绝的工作,原计划8月底结束的任务于8月15号就提前圆满完成。这次工作对茂县6个乡30个村83个组107个寨进行了地质灾害危险性调查评估工作,为灾区重建的适宜性提供了重要的技术依据。离开四川时,面对灾区群众那一双双期盼和信任的眼睛,面对茂县对口办的高度好评和一再感谢,队员们只是说:这是我们应该做的!希望灾区人民能早日重建家园!这简单的话语充分体现了新时期地质队员对党、对人民、对祖国、对社会高度负责的高尚品质。
沧海横流,方显英雄本色。 经历了大地震而巍然屹立的巴山作证,融进了无数悲怆和感动泪水的蜀雨作证,那千千万万个地震灾区的普通百姓作证,我们可以当之无愧地说:小分队的每一位队员都是经过艰险和困苦考验而奋勇向前、敢于胜利的英雄!
地震,让我们走进四川!
四川,让我们感动中国!
中国,让我们为抗震救灾的英雄讴歌!
亲爱的老师、同学们、家长朋友们:
新年伊始,万象更新。我们告别了辛勤耕耘、满载收获的20xx年,迎来了充满希望、开拓奋进的20xx年。
岁月不居,天道酬勤。过去的一年,是全体师生团结奋进的一年,是教育教学取得重大进步的一年,过去的一年,我校获得了上级各部门的多项表彰。所有这些成绩的取得,无不凝结着全校师生的心血和汗水,在此,我向全体师生表示衷心的感谢!
老师们、同学们,俗话说:“一年之计在于春”,春天是播种的季节,更是耕耘的季节。四个月以后,九年级同学将迎来人生中又一个重要的历程——中考,我希望你们顽强拼搏,快马加鞭,金榜题名。我希望七、八年级的同学勤奋学习,自强不息,勇于争先,用你的成绩来证明你的与众不同。
天时人事日相催,冬至阳生春又来。老师们,同学们,人生就是一次长跑,校园就是一方赛场。只有坚持不懈、不断进步的人,才能一马当先,马上成功!让我们抓住机遇,励志笃行,用辛勤的耕耘,乘风破浪,与时俱进!
再次祝愿全体学生学习进步,心想事成!祝愿老师们身体健康,全家幸福!祝愿我们的学校在未来的日子里红红火火,蒸蒸日上!谢谢大家!
演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。
玩是小孩子的天性,不玩是不现实的,但我们要学会控制玩电脑的时间,该关就关,该走就走,因为我们要做电脑的主人,而不是电脑的奴隶!
在这里,我祝愿大家都能正确使用电脑,让神奇的电脑带着我们,走向成功的道路! 谢谢大家!
演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。