怎么样锻炼好口才(热门五篇)

怎么样锻炼好口才(通用5篇)

怎么样锻炼好口才 篇1

首先,鼓励孩子,给予孩子开口的自信,家长可以引导孩子说话的兴趣,让孩子知道自己是最棒的,通过这样的方式鼓励孩子开口学习,唱歌,朗诵诗歌都是很好的方式,先让孩子敢于在亲朋好友面前表现自己,然后慢慢的训练自己孩子的胆量。

其次,家长可以和孩子一起看童话故事,然后让孩子复述故事的情节,这是锻炼孩子思维逻辑性很好的方式,可以帮助孩子拥有清晰的学习思维,家长不要着急的催促孩子,当孩子有了错误的时候应该积极的纠正,孩子有了提高的时候不要吝啬自己的鼓励,让孩子有信心。

第三,孩子有了足够的信心以后,可以进行更进一步的锻炼了,可以为孩子报一个专业的口才培训班,漯河市阳光少年素质培训中心就是很好的选择,这里为孩子开设了专业的辅导班,帮助孩子学习朗诵,主持,表演等,锻炼孩子变得更加的口齿伶俐,吐字清晰,这里的老师是非常负责任的,会帮助孩子进行基础的练习,逐渐提高难度,也提高孩子的朗读水平。

第四,教孩子练声音,很多家长总是羡慕一些孩子说话悦耳动听,要想让自己的孩子练出一副好嗓子,平时可以让孩子多练习,早晨的时候朗读课文,注意有节奏,抑扬顿挫,家长可以领着孩子一起读,读绕口令也是不错的方法。

怎么样锻炼好口才 篇2

1、锻炼孩子的胆量

和家人达成共识,首先引导孩子说话的兴趣,如告诉孩子:“大家都很喜欢你,想看你表演的节目哟!”通过这样的方式鼓励孩子唱歌或朗诵短诗,或定期举行家庭表演会,让孩子在亲友面前讲笑话或与他人分享个人的特殊生活经历,如度假、旅游等。以此训练孩子的胆量。

2、让孩子学会叙述

父母要反复强调当众说话能得到锻炼的机会,以此鼓励孩子说话的勇气,让孩子重述小说或电视电影的故事,帮助孩子将长故事浓缩成“短剧”,锻炼孩子的叙述能力和记忆能力。

3、多给孩子鼓励

当孩子的口才训练有了提高和进步时,父母要对他们的努力进行表扬,当孩子遇到困难时,父母要鼓励孩子克服困难。

4、让孩子学会速读和背诵

速读也就是快速地朗读。这种训练方法的目的,在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。速读的方法:找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。先拿来词典把文章中不认识或弄不懂的字词查出来,搞清楚,弄明白,然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。而背诵,并不仅仅要求把某篇演讲词、散文背下来就算完成了任务,既要“背”,还要“诵”。这种训练的目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。

5、多与别人交流

父母要鼓励孩子多与别人交流,特别是与有思想、语言表达熟练的人交流,久了自然会受到对方潜在的感染;还有,要有内容可说,良好的口才和渊博的知识是必然分不开的,所谓巧妇难为无米之炊,大家想想,肚子里没墨水的人老是讲一些空洞的话,大家听了自然感觉没意思。所以,练就好口才的前提是要培养孩子广博的知识。

6、教孩子练声

练声也就是练声音,练嗓子。在生活中,我们都喜欢听那些饱满圆润、悦耳动听的声音,而不愿听干瘪无力、沙哑干涩的声音。所以教孩子锻炼出一副好嗓子,练就一腔悦耳动听的声音,是父母必做的工作。平时可带孩子多做一些这样的练习:①深吸一口气,数数,看能数多少个数字。②字正腔圆的读成语。③念绕口令。

怎么样锻炼好口才 篇3

1、练习普通话。尽量标准,但不要成为负担。听央视新闻、广播、诗歌朗诵、念报纸,平时看见好文章可以读一遍。日常说话中朋友指出错误处立即修正,有意识地多练习几遍。

2、去掉口头语,用书面语言表达。措辞尽量精确,用简单的语句表达清楚就好。

3、动不动专业术语的做法尽量避免,特别是生僻的专业名词,需要让听者可以清晰理会。

4、注意坐姿、站姿。坐着时挺直腰,不要晃腿;站着时挺直腰,不要动来动去。

5、说话时语言应有抑扬顿挫,该停顿时停顿,不要一个声调讲到尾;眼神、表情、手势配合到位。

6、企业如果有培训师培训的机会,尽量参与。没有,就自费报名学习也很好。培训课程中多参与互动。

7、录自己的声音,听自己的声音。

8、不是一天两天的事,坚持才有效果。

怎么样锻炼好口才 篇4

锻炼社交能力想象力

当孩子模仿扮演不同角色时,他们探索家庭成员之间、朋友之间以及同事之间的关系,学习人们如何相互交往。扮演医生时,他们想象医生如何关心病人;玩儿过家家时,他们学习父母如何关心孩子。充满想象力的模仿游戏培养孩子对他人的同理心。如果孩子能够想象在游戏中被冷落或失去宠物的感受,他们可以更好的帮助有需要的人。将来更愿意公平行事,乐于分享和积极合作。

树立信心想象力

小孩子难以掌控自己的生活。想象自己是摩天大楼的建造者或是保护星球的超级英雄赋予孩子强大的力量,有利于激发孩子的自信心和潜能。

促进智力发育

发挥想象力是抽象思维的基础。无论是在沙滩上堆起国王城堡还是用泥团做出美味的晚餐,这都是孩子们在学习形象思维的过程。上学后形象思维的能力显得十分重要,比如用数字代表物体和用字母来形容语音等等。

操练语言能力

孩子们与朋友一起模仿扮演不同角色时需要很多的沟通。这会丰富他们的词汇,提高语言组织能力以及交流的技能。

克服恐惧

孩子们模仿扮演不同角色可以帮助他们克服恐惧和担忧。当孩子角色扮演游戏中出现巨大邪恶的床底怪兽时,孩子们认为自己可以制服它,那么怪兽也就显得不那么庞大和邪恶。充满想象力的游戏可以帮助孩子发泄情感,例如对父母的愤怒或者与同龄人之间的竞争。

鼓励孩子发挥想象力,每天和孩子一起阅读。书籍可以开拓孩子的视野,了解更广阔的世界,并且创造出属于他们自己的新天地。

有人用微信聊天,有人却在微信中每天学习,自我成长。

怎么样锻炼好口才 篇5

1.《演讲与口才

这本杂志是伴随着我学生时代成长,购买时间最长的一本书,书中会有一些演讲或口才方面的建议和案例,还有一些口才方面机智的事情,较为有趣,是我每月必买的杂志之一。

2.读书

如果你是想要“腹有诗书气自华”的口才,那么这将是一个长期而缓慢的过程,读书时必不可少的。我记得小学的时候,除了当时流行的漫画书什么《老夫子》《哆啦A梦》以外,我的零花钱大都买了世界名著......(听起来好像很吓人!)类似于《包法利夫人》《简爱》之类的一般书店都有的书,之后读书的习惯一直延续在初中,高中,大学(不过大学后期有些荒废读书了,叹!).......

3.古诗词

我觉得古诗词的背诵与理解让我在之后的学习生涯中收益匪浅,虽然不能出口成章七步成诗,但是不时可以引经据典,也成为讲话的一个亮点了。

4.历史和时事政治

如果说你的口才是一个技能,那么历史和时事政治就是他的血肉,没有内容的谈话就算说的天花乱坠那也会让人觉得信口开河,所以这个“历史和时事政治”只是一个方面,尽可能让你的谈话有血有肉,再加上修辞上的一个技巧,你的口才怎么会不好?

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