无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？这次为您整理了开学第一周的感受作文10篇，希望大家可以喜欢并分享出去。
其实只是我开学第一周写给老师的周记啦啦啦啦啦啦、有额外增加的。
过去的一年里，我是在八班里待着的，那时的我的学习充满情绪化。第一个学期末的时候考了全年级的第九名。缘由以前樱姐说过，高一是打基础的一年，高一学不好的话后面就很难再学好，所以我不得不认真地学。其实也不算认真了，课外的时间不怎么学习，每天的活动课都下象棋去了，没办法，我就是这样的贪玩。第二个学期的时候就有点松懈了，还在一个星期内被班主任抓了三次出去训话。那会临近期末时有个元宵假期，本来都把复习计划清楚地列好了清单，谁知那群狠心的老师却布置了一坨又一坨的作业。我很懊恼，三天的假期就这样被作业填满了了。回校不久便期末考了，再加上平常周末复习过的东西并不多，记性不太好，没怎么复习就去期末考试了。结果可想而知，成绩是如此的不堪入目本来还在担心自己高二应该进不了实验班，不过还是进了，我的学号还是第一号呢学号是按文科总成绩排的了啦。
如今熟悉的课室，里面坐着的却是陌生的人儿，心里很不是滋味。我想念我那群可爱的孩子们，他们都喊我“老麦”。高一时的八班，是我读了那么多年书最令我眷念的一个班，洋溢着激情与欢笑，不掺杂任何的杂质，纯朴而可爱。我对现在重新组装过的八班并没有多少的期望。开学那天，级长见班上有好几个趴台的同学便说了我们一番，而后班上充斥着刺耳的杂音。换在是以前的八班是不会这样的，顶多也只有一点儿而已。然后我的同桌因为清洁有点不到位被班主任叫出去时，我听见身后有些人在笑，那是嘲笑！那时我的心疙瘩了一下，怎么这个班会这样的？！另外还有些高一就“久仰大名”的是非分子。这个班该怎样熬到高三呀……我真的好怕好怕她会因为我高一时老是跟他玩而针对我。这个担忧我的好朋友们都知道，他们只跟我说，她要是弄你的话就告诉我们听。我听后好欣慰，认识你们真好。
这个学期我要努力把历史提高起来，不能再让它拖我的后腿了！可是我真的不知道应该怎样学历史。难道真的要把课本背得滚瓜烂熟才能学好历史么？
初中的生活已经品尝了一周了。真是有苦有乐，五味俱全。
这一周，我认识了严爱有加的英语老师，幽默风趣的生物老师，知识丰富的语文老师，严谨有序的数学老师……
我也认识了一些同学，我们班有51个学生，我已经认识一半儿以上了，像张家桢、张朝伟等都成了我的好朋友。下课后我们一起开心的玩，我们玩“手影”，你扮一只狼，我扮一只狗，两个小动物在一块儿“争斗”、“游戏”，真有意思，我们还玩儿“拍打手”，轻轻的拍拍、打打，增加了我们之间的友情。上课时我们一起认真听讲，开心学习，如果有谁课堂上没有听懂，我们就在课下一起分析、交流，直到学会为止，这些都让我感到很快乐！
一周来，我也发现初中和小学的不同，第一是学习的科目增多了，出了小学就有的语文、数学、英语、美术等课外，又增加了生物、政治、历史和地理，学习的任务就增大了。第二是时间也比较紧。小学时我7：30到校，现在要在7：00到校，要在学校早读，小学时我下午上两节课，一节课外活动，现在下午也要上四节课，到6：30才放学，我在家的时间变少了，在学校的时间增多了。第三，我发现中学的老师不像小学的老师那样天天盯着，嘱咐了一遍又一遍，讲课时也是，没有小学教师“啰嗦”，可能觉的我们长大了，应该自己管住自己了。看来以后得注意自我管理呀！
开学第一周，总的来讲，感觉不错，是紧张而开心快乐的！
结束了放假的娱乐，又开始了紧张的校园生活。按理来说开学第一天应该是最为轻松的，但是在我们学校里，第一天就让我产生了莫名的紧张。不信？那就让我们坐上“时光机”，回到那时候来看看吧！
现在是20xx年3月1日3：10，看，吴老师正在说话，我们也听一听吧！“其实现在你们的时间特别紧，你们看，还有1年就升学考试了吧！再数数，也就八个月！”你看，我在那眉头紧锁，心想：怎么可能，我还以为离小升初还早着呢，怎么这么快……，还没等我想完，只听吴老师又说：“这还多了呢，中间还有劳动节、端午节……而且每周还有休息两天呢！你们再算算，离升学考试还有几天？”这时，教室里突然活跃起来，最后报出了一个惊人的估数，6个月，也就大概是180天。当时我心里忽然“咯噔”一下就没底了，6个月啊，我们还是上学期刚从“铭师”融入“二小”里来的，很多知识都不扎实，而且我又不是北京户口，要知道有些地方是只收北京户口的。不是北京户口也收的地方又得有优异的成绩才行。知识是要积累的，以前懒惰总是应付了事，现在只能恶补，谁叫自己当初没有听老师的话呢！现在只能进入紧张的阶段使劲的补习功课。
其实，每一个人都是平等的，不管在什么地方，只要付出100%的努力就能成功，虽然有些天赋是以生俱来的，但是有些天赋是后天练习而成的，只要有着持之以恒、永不放弃的心，就能获得与它相等的“东西”。
这周的星期一开学了，大家有都聚集到了学校这个大家庭里。有的兴奋，有的埋怨，大家的心情都各不相同。我的心情就像晴天里有一丝微云，有时晴，有时把太阳遮住了，阴。
我和朋友们又聚在了一起谈天说地，有什么话都说出来了，无话不谈。大家都聊得热火朝天，好像话说不完似的。一直等到老师来到，才安静下来。老师和同学们亲切地打招呼，同学们开心地回答着。
大家都享受着开学的快乐，同时又为这学期的学习而担忧着。加油吧！为了升级考试，我们拼了！加油！同学们！
新的一年，新的一学期，报道的时候我的心情非常激动，因为过了寒假，我们都长大了一岁，我们一个学期都没有见面了。
这时，我听到了一个好消息，那就是我们又有了一个新伙伴，他叫陈嘉睿。他有个圆溜溜的脑袋，长得虎头虎脑的，闪闪发光的眼睛，大大的耳朵，壮壮的身体，看上去很结实。
起先他看见了新同学很害羞，于是善解人意的我轻而易举地让他加入了我们的队伍，在观察他的过程中，我发现他很善良，做作业时雷厉风行，一次比一次进步。 这就是我精彩的一周！
本学期由于学校的改制需要笔者被正式的分配到国立学校了，并担任104班的副班主任工作，副班主任工作主要是配合班主任做一些杂事情。
想想这可能就是命运的安排，开学初学校领导让我当一个班的班主任，我没有答应，结果给我安排一个班的副班主任。我也勉强的答应了。
不管是勉强的答应还是欣然的答应，一旦答应了就要把副班主任的工作做好，因为我就是这样的一个人！接下来就是全身心的投入到副班主任的工作中来，学生没有报道前进行打扫教室、布置教室、领书等等事情，学生到校了，就开始了新的工作：每天早上早于学生到教室（这是我给自己安排的），4天下来发现我每天都是全年级最早到校的老师，也是第一个打开班级门的老师。中午要带学生到食堂就餐，副班主任在队伍的后面，管理后面的学生，到餐厅帮助学生打饭，饭后管理学生不要乱跑（由于是一年级的学生，他们还没有熟悉校园环境，也很少有在家里自己管理自己的'经历，因此管理起来比较的麻烦，但凭借我一个体育教师出身而且教过四届一年级的经历，想管理好是很容易的。）但二天的管理下来我发现我做的太多了，主要是我性子比较急，班主任老师又是个慢性子，这样两个人合作市比较难的，好在我心态比较好，马上就做出了调整，如第一天学校规定的吃午饭时间已经到了，班主任老师还没有来班级，我就自作主张的把学生队伍排好带着学生出发了，当班主任到食堂后，学生已经做好开始吃饭了；放学的时候，104班又是最慢的走出教室的班级，我比较心急帮助班主任老师整理队伍，但都没有得到班主任老师的好感，我发现时我做多了，第三天我立马改变，班主任让我做什么我就做什么，不再着急了，班级即使是最后一个去餐厅，最后一个放学的（这样无非让家长们在学校外面多等几分钟）我也在后面做我应该做好的事情，不再着急了，昨天班级是最后一个区餐厅的（因为学校统一的时间安排的很好的，有一个班级拖沓后就会与后面的高年级学生相遇，而相互影响，放学同样是的，由于104班的落后，导致2年级学生在后面排了很长的队伍再等着）。
其实每天就是在重复的做着这些杂事情，也许这就是小学的教育的重要组成部分了，静下来的时间较少，中午还要管理班级，这一周下来几乎没有看书和学习，整天忙着这些杂事情。好在今年我不用考虑学生的课间操场地的安排、大课间活动的内容和场地安排，学生下楼梯的顺序安排等等事情。晚上回到家里有心情了就爬一会格子，写一点东西，因为现在各个杂志的投稿平台上快没有文章了，这个阶段是最关键的时候，坚持住就好了，否则将会让自己逐渐的懒惰起来，争取在近期写一到两篇有质量的文章出来。
新的学期有新的目标，新的学期要有新的收获，新的学期要有个新气象，摆正自己的心态，做好自己的工作，不要给领导添麻烦，也不要给周围的人添麻烦，教好自己的学生。
给自己的定位不要太高，太高了容易受到打击，太低了容易满足，进步的幅度就不大了，呵呵，认真做事情时最重要的。
我还是延续了以往一贯的作息时间，每天较早的来到办公室，和以往变化的是下班的铃声一响我就立马回家，做个不迟到不早退的人。以往是不迟到，到下班点也不走的人，有时稍微有些改变时很好的！
适应新的学校、适应新的制度！
“明天开学！明天开学！我高兴地欢呼起来，父亲说，“我真的很怀念我的童年！”我说，“但不幸的是你不能回到你的童年！哈哈！"
在新学期，我将有一个新计划。我的计划是早上和下午去学校学习知识，晚上做作业，写三套论文，它们是语文、数学和英语。写完论文后，我会练习跳绳一会儿，看书一会儿，然后睡觉……
一天很快过去了。“迪铃铃，迪铃铃！”我的小闹钟开始唱歌了！这一天终于要开始了！我跳下小床，穿上红色校服，系上随风飘动的围巾，背着崭新的书包快乐地去上学。
当我到达学校时，“哇！啊—；一切都是如此美丽。我真的很想念学校，我的同学和老师。当我进入学校时，我去了南楼，正要上楼。我停下来，转过头，看到了我原来的教室在二年级五班，我走到教室，回忆起我在二年级度过的美好时光。
过了一会儿，时间不多了。我去了三楼，发现了一间新教室三年级五班。当我走进教室时，我看到爱子开始打扫卫生。教室和以前一样，有长凳子，宽桌子，白色的墙和深绿色的黑板。过了一会儿，我看见吴老师美丽的身影又来到了教室。她温柔地对我们说，“让我们读课文！”每个人都说，“是的！！我喜欢绿色，因为幼苗是绿色的，草是绿色的，我住在农村，甚至我的梦想也是绿色的。我爱……”朗朗的读书声回荡在这个美丽的校园里。
我认为上学是一件快乐的事情。一些贫困的孩子负担不起。我必须珍惜它，努力学习，成为一名优秀的学生！为班级和吴先生争光！
时间过的飞快，感觉昨天刚刚从家里回来，现在开学已经一个星期了。开学第一周，最大的感觉就是忙，几乎每天都是全天的课，而且还有晚自习，每节课都是在不同的楼里上，在半个小时内我们就像赶场一样从一个楼奔向另一个楼。感觉自己勉强能跟上这种快的节奏，或许习惯了就好了吧。
开学第一天，不知道因为什么，我的决心特别大，立志要好好学习天天向上，看着熟悉又陌生的精读课本，看着不熟悉也很陌生的单词，我的信心好像飞机坠毁，一下子掉进了太平洋。也是因为这样，加上这几天降温，雪又下的那么认真，感冒便来造访我。于是我的鼻涕如小河淌水一般，就在我写这篇日志的时候，我还在不停的擤鼻涕。想想这感冒来的真不是时候，在我刚下定决心发奋的时候，弄的我整天很颓废的样子，还是希望感冒快好吧~
当然也有开心的事，就是见到了所有想见的人，看到他们感觉真的很好，还是那么亲切。而且我感冒的时候我收到了很多祝福，很温暖。寝室又新增了3个本，我们也要告别8个人用一台电脑的悲惨日子了，可是不知道我的本什么时候能来啊。说实话我不喜欢用别人的东西，但是现在我一点办法也没有。到了大学才知道原来电脑是那么有用。
这一周的活动也不少，周三时候学生会的干部们开了一个会，周五学生会开大会，布置这个学期各项活动计划。这个学期活动还真不少，而且4月18号07级的学长们要面临专四的考验，看到他们整日为专四奋斗，还要为学生会做那么多工作，我也看到了我到大二的时候，那时候我们也会像他们一样，整天忙的不可开交，但我相信我能做到。
开学一周了，我在努力，努力找到自己的节奏，努力让自己变强，努力把学习搞上去，不管怎样我必须过专四，没有借口！
两个月的暑假时光匆匆走过了，我们又迎来了新的一学年。现在我是一名六年级的小学生了，更应该努力学习，迎接下一学期的升学考试。虽然我以前的成绩都还不错，可是我想：以前的成绩是以前的，并不代表现在，六年级大家都是站在同一起跑线上，不好好学习怎么对得起家长和老师们的期望呢？
开学已经一周了，可是我已经感觉到六年级和五年级的不同，肩上好像增加了许多的。重量。不过，新的一学期，我也认识了许多位新老师，他们有的幽默风趣，有的很严厉，有的充满了内涵，有的则阴晴不定……
先说说语文老师吧！他不仅是我们的语文老师，还是我们的班主任，叫袁老师。袁老师虽然有些严厉，但是他讲课的内容很丰富，而且还把我们班管理地有条不素，我们无不暗暗佩服啊！
数学的林老师是个和蔼而又细心的老师，她上课的时候，给我们讲的很仔细，生怕漏掉了什么，只要有我们不懂的题目，林老师就会不厌其烦地给我们一遍一遍地讲解，直到我们懂了为止。
还有实践课的老师，虽然还没有做过自我介绍，但是她已经给我留下了深深的印象，上第一节实践课，她给我们讲了好多的故事，留给我的第一印象就是内涵很丰富。
当然，我们最喜欢的还是教音乐的黄老师啦！她很幽默，上音乐课的时候，让我们玩游戏，游戏一直持续到下课，在游戏期间，只要说一句话（当然可以回答老师的问题喽！）就要听同学们的，表演一个节目。勇鑫连着犯了3次规，结果就更不用说了，表演的节目让我们笑得都喘不过起来了！
当然，现在我们升入了六年级，就是全校1~5年级同学的哥哥姐姐了，我们要做个好榜样才行！记得开学四天里，我们六年级做早操，升国旗都有被校长老师们表扬，我心里呀，别提有多高兴了！
新的学期，新的开始，同学们，努力加油，让我们度过小学生涯的最后一年！
上了一周的课，我们对各位老师都有了一些了解。这个星期主要上了语文、数学、英语三门比较重要的课，政治、历史、地理和生物四门侧主课，还有劳动技术、体育、微机等副课也分别上了一至二节。
讲得好、同学们都喜欢的有我们的班主任英语老师、语文老师和数学老师。以前我一上语文课就头疼，对语文老师时刻都保持着距离，可是我发现这个语文老师很会讲课，于是我情不自禁的把已经开了小差的心抓了回来，这说明语文老师的魅力非常大。我的笔记也记得满满的。数学和英语是我的两门“强项”，我非常喜欢两位老师。英语很简单，就是学26个字母和一些简单对话，小学早都学了，现在再学，真是小菜一碟，也不知为什么教材会这么无聊，心中虽然蔑视，但为了让新老师和同学记住我，所以老师每次提问，我都仍然高举起手。本来老师不知道我的“庐山真面目”，看我踊跃，一个劲的叫我，我每次都漂亮的解决了老师的问题。
但到后来我再举手，老师就说了:“都会了，我们不再叫他了。”听到这句话，我真是又骄傲又失落。再说说数学吧。每次老师提问，我也把手举得高高的，老师表扬我说:“这个同学真聪明，每次都举手。”我心里比吃了蜜都甜，学习更用功了。逐渐我感觉有点鹤立鸡群了，因为老师提出了许多有难度的问题，能够回答上来的只有我一人了！况且有一天上数学课，老师要去听课，竟然说大家如果有不明白的地方可以去问我，真晕死了！为什么我学习数学好呢？天上是不会掉馅饼的。就说昨天吧，老师布置家庭作业，让我们准备一些正方体带到学校来帮助学习主视图、左视图和俯视图。
回家后我就安排爸爸去买魔方，安排妈妈在家削土豆。我把爸爸买来的魔方拆掉，把正方体的小魔块整理好放进书包，带到学校去演示。妈妈按我的意思切出了一些正方体土豆块，我就用来研究截面，这样切了那样切，一直研究到十点半！妈妈看到我切了那么多形状各异的土豆，打趣说:“明天我们光吃土豆吧！还真没想到炖土豆还需要有这么复杂的刀技！”到了第二天第三节上体育课时，一个同学把带的20多个桃块放在口袋里，忘了取出来。由于天热，他就开始一个一个的吃。后来他发现有点不对劲，一看原来口袋里面的桃都吃光了。另一个同学竟然只带了一个大土豆，老师问他:“你想让我帮你切吗？”那个同学脸接着红了，真不知道他怎么想的。还有一个人那就是我。原来全班只有三个同学带了正方体教具！这些蠢货无可救药啊！怪不得老师生气啊！比较好的一点是我们开了历史课了。我以前看了许多历史书，可是发挥不上。
现在有了历史，我能把以前学过的的知识用上了，真兴奋！这就是我开学第一周发生的事。