感受的作文【精彩10篇】

在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?这次帅气的小编为您整理了感受的作文【精彩10篇】,希望可以启发、帮助到大家。

以感受为话题的作文 篇1

我拿出一张智力试卷给妈妈,郑重其事地说:“妈妈,你必须在三分钟内完成这张智力卷。”妈妈接过卷子,匆匆扫了一眼,信心满满地说:“没问题。”我在心里偷偷地乐了。

已经过去两分钟了,我走到妈妈身旁,妈妈正做到第六题。妈妈的脸上已经没有了刚才自信的表情,眉头微皱,连笔下的字也潦草了。

“时间到!”我大声宣布,妈妈似乎有些无奈,对我抗议说:“时间太短了,根本来不及做啊。”我哈哈大笑,指着试卷最后一题,让妈妈看。妈妈的'眼光顺着我指的方向看了下去,恍然大悟,似乎又有些哭笑不得。原来,最后一题前面清楚地写着一行字:以上题目都不用解答,只需解答最后·题。

我问妈妈:“现在,你心里的感受是什么?”妈妈回答:“感觉像被人戏弄了一番,心里不好受。”妈妈随后又和我说了一个故事:“一个老鼠钻进了一个号角里,拼命想从小口里出来,却不知道回头看一看,它就会看到生命的希望。”

人生何尝不是如此呢,很多时候,我们只有突破习惯的思维,才能找到更简捷准确的方法。

以感觉为话题的作文 篇2

天蒙蒙的,压得很低。雨一直在下,放眼望去,却看不穿这天,找不到光明,只有那无限延伸的灰的世界。压抑。

这天气仿佛合着我的心情,让原本就有大石头压着的心上,又加了一层压抑。心像浸透了这雨水的海绵,沉沉的提不起来,又放不下去。

我没有拿伞,也不想打伞,就这么走在细雨中。书包中还夹着那一张分数低得可笑的试卷,还有那在心头挥之不去的的名次。恨自己的失败,怕父母失望的眼神,雨湿透了头发,水顺着头发向下滴,欲哭无泪。又是一个转弯,到家了。

望着客厅里橙色的灯光,想现在爸爸妈妈一定在期盼着我带着胜利回家,可我只带了失败与这漫天的雨水。在门口站了许久,正想敲门,门却开了。门口是一脸焦急的妈妈,正提着伞,看来想出门找我。我轻轻叫了一声吗,妈妈看见我湿淋淋的样子,愣了一愣,又马上把我拉进客厅,匆匆忙忙去拿来干方巾,不待我接过手,妈妈便替我拿下书包,擦去我脸上的雨水,放散头发,站在我后面替我擦干头发。“妈,我……”正想说,妈妈却打断了我的话“是不是没考好?我知道你很难过,但你不能把自己淋湿啊,身体是革命的本钱,这次考差了,没关系,下次再考过,妈妈相信你的实力。”

没有预期的责问,没有想象的责骂。本应高兴吧,可我却从眼底升起一层热热的东西,满上了眼眶,一眨眼就流下来,心中的那块大石头瞬间瓦解了,石头的散落之处,到处开满朵朵温暖的阳光,眼前阴霾在阳光的照射下烟消云散。眼泪不可抑制的流了下来,没有苦涩,没有痛苦,有的只是幸福。

这种幸福,来自于理解,不用多说,一举手投足就能理解。在这温暖的橙色灯光下我第一次了解了这种叫做理解的幸福。

你若知晓,便是幸福。

关于感受作文 篇3

虽然我刚上二年级,但是已经能比较熟练地帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务了。回想起我第一次做家务的情景,至今印象深刻。

暑假的一天,吃过晚饭,爸爸提议,妈妈工作了一天很辛苦,希望我与他能帮妈妈分担一些家务活。我帮妈妈洗碗,爸爸拖地,妈妈刷锅。

我在厨房里洗一个带油的小碟子时,滴了一滴餐洗净,然后问妈妈:“我放的餐洗净够吗”?妈妈“啊”了一声,她刚要回过头来看,肩膀碰到了我的手臂,我的手臂一抖,小碟子就从我的手里“飞”了出去,“啪”的一声,小碟子摔成了几半。看到地上的小碎片,我惊慌的哭了起来,我想,糟了,这下爸爸妈妈肯定会狠狠地批评我。

妈妈刚开始对突然发生的这一幕还没反应过来,在客厅拖地的爸爸听到响声赶快跑了过来,我赶忙哭给爸爸解释,小碟子不是我故意摔碎的,老爸还没听我解释完就边给我擦泪边看我的脚有没有被碎瓷片扎伤,妈妈这时也反应过来了,赶快拿扫帚打扫地上的碎片。爸爸看我惊慌失措的样子,连忙安慰我说:“小碟子摔坏了没关系,只用没扎伤我的脚就好。”

我问爸爸妈妈:“我摔坏了小蝶,你们不会责怪我吧?”爸爸妈妈异口同声的说:“怎么会责怪你呢,你能帮爸爸妈妈做家务,这说明你是一个爱劳动的孩子,我们高兴还来不及呢!”

接,爸爸妈妈还对我们的劳动成果进行了评分,爸爸拖地得到了90分,妈妈刷锅得到了93分,我洗的碗得到了98分。

也许,这次做家务的情景使我终身都难忘。

关于感受作文 篇4

今天是正月初二,按风俗该上外婆家拜年。清早,妈妈叫醒我,说带我去天门给外婆拜* *年,我高兴极。

伯伯把我们送到江边轮渡口,河水不大,河宽大概只有二三百米,我朝河对岸望去,好像是舅舅在码头边站着。过河的人很多,过好久我们才挤上渡船。这几天过河的船钱也涨价,每人五元,我们共出十元,够我们乘车到仙桃。难怪人们说:隔山容易隔水难。这次我是真的体会到。

过河,舅舅早开来一辆麻木在等着我们。“到你们家真不方便”!我对舅舅说。“你看那里”

我顺着舅舅指的方向看去,原来他是让我看不远处河中的一个墩。我问:“那是什么”?舅舅告诉我那是正在修的汉江铁路桥墩。舅舅还说:“沪汉蓉高速铁路从我们村经过,铁路桥也离我们很近,如果铁路桥有人行道,我们过河就方便啰”!舅舅对将来充满希望,我也希望这一天早日到来。

一路上,舅舅,妈妈都与许多行人打招呼,我只顾低头走自己的。妈妈说:“傻孩子,要懂礼貌啊!”我说:“说什么呢”?“要问候人家新年好,我喊叔,婶,你喊爷爷,奶奶新年好,我喊哥,姐的你叫伯伯,阿姨新年好”。于是,不停的新年好几乎把我的嗓子都叫干。到舅舅家,接着又是记不清的舅舅,舅妈新年好,爷爷,奶奶新年好。这时在我

脑子里什么也没有,只有新年好我甚至认为拜年就是祝别人新年好。

拜完年,我们“艰难”地回到家。这次我收获不小,不仅收到二百多元“压岁钱”,而且体验到路与人们生活的密切关系。路不好能把人们距离拉大,交通方便能促进人们心相连。

以感受为话题的作文 篇5

每个人的人生都是一条漫漫长路,偶然回首时,风景已经变换了无数次,才发现转眼已经十三年光阴过去,自己已经悄然长大了……很小的时候,无忧无虑,整天只顾着和同龄的小朋友嬉笑玩闹,非要玩到满头大汗、筋疲力尽了还不肯回家。那时的我是天真、活泼、快乐,从来不知道什么叫烦恼。

小学一、二年级,记忆中是老师的和颜悦色,黑板上的“九九”乘法表和一遍遍的“aoeiu”,每天在轻松愉快的氛围种完成了学习。放学后和小朋友们打打闹闹中不知不觉一天就过去了,那是被老师和学长们关心爱护的年龄。

三、四年级,不紧不慢的节奏。和朋友们在操场上奔跑、游戏,音乐室中悠扬动听的音乐,回家和爸妈聊天、看电视是那时的主旋律……另外,课外兴趣课开始丰富了:英语外教课(至于讲什么,我怎么知道)、周末古琴课、暑假游泳课。开始明白了一些道理,也开始期待长大。

五、六年级,苦笑着面对“书山卷海”,也只有奋笔疾书了。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,每天沉浸在学习中“不可自拔”。在千叮咛、万嘱咐中走进考场,激烈的“战斗”后是别离的泪水与对童年的不舍……喜欢那个眼神犀利、讲课精彩、穿着另类的程老师,喜欢那个气质优雅、面带微笑、身材高挑的长笛老师。体验到辛勤付出后取得进步的喜悦,开始给爸妈讲各种书里的人物、故事,开始有自己的看法和见解,还有了自己的小理想(保密)。

当告别了小学来到了初中,更加紧张的学习让每个人都在拼尽全力去适应。渐渐的,也感受到了学习的乐趣,不再在课堂上一本正经的“神游天外”或不由自主的眼皮打颤。课外兴趣课已经全部主动让位给了补习课,周末也完全被作业和补习课给霸占,周五晚上是唯一的轻松一刻。这时候会给爸妈聊一聊历史典故、普及一下自然科学,或者一起看一个大电影,然后开始各抒己见。我也有了更加明确的小目标、更加清晰的大理想,“奋斗吧!少年”!

我们家门后边,爸爸专门做了一个给我量身高的标尺,这个标尺每年都会记录一个刻度。这个刻度每年都会上升,一路在超越,今年这个刻度已经超越了妈妈。

时光飞逝,我已慢慢的长大,然而成长的细节最容易被忽视,现在再来回想,大概就是“打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸”都有吧,长大的感觉。

以感受为话题的作文 篇6

自己的感受可能会迟钝,但美好绝对不会缺席。

爸爸的职业是最辛苦的,拿着微薄的工资却要付出更多的劳力。就说最平常的,一个月内总会不定期的倒时差。可能前天上的是早班,今天就换夜班了。但我爸爸却一直坚持着送我上学。我也说了我可以自己坐车上学,可他始终不放心。就是这样,早上六点多送我,下午四点多接我。

唯一一次的失误是爸爸看错了时间。我坐在爸爸同事的店里度秒如年。我幡然醒悟:原来等人的时间总是过得这么慢。后来,爸爸终于来了,坐上车无意间瞥见爸爸的黑眼圈:炯炯有神地眼睛下黑眼圈是那么大。原来随着爸爸的皮肤越晒越黑,黑眼圈是那么地难以察觉,就像是他对我的关心,默默地伴随。不经意间,我似乎感受到父爱的气息。

我总是羡慕着别人所拥有的美好,却总是忘记自己所拥有的也正是别人没有的。

一天,他望向站在校门口呆呆等候家长的孩子,我望了一眼,哦,原来是爸

爸同事的女儿。爸爸说:“她家人估计又忘了接大孩子,你去喊过来。”我应了一声,把她拉了进来。这是她做顺风车第N次,似乎他家人都是忙碌的抽不了身,家里还有一个小的上幼儿园。我爸爸接到后立刻打电话给她家人怕人家白等。一问才知道,她家人还没出门呢。

后知后觉,我才发现爸爸的记性那么地“好”,常常忘记自己去年的夹克收哪儿了;常常忘了自己偷偷藏的香烟放哪二了;常常忘了自己的生日到底是几号……但他始终没有忘记的是——我上学的时间、放学的时间。不经意间,这份美好中被迟钝的我发现了。

美好的感觉也许只是体现在平淡的小事上,但它会让你更加热爱这平凡的生活。

感受的作文 篇7

今天是7月5日,星期二,是我们考试的日子。

"叮铃铃,”“叮铃铃”上课铃响了,我们要考试了,在考试的过程中,我的心里像十五个水桶打水——七上八下。写字的时候,手不知道咋的,像着了魔似的,哆嗦个不停。

"叮铃铃”“叮铃铃”铃声再一次在这个安静的地方响起,不过,这次不是上铃,而是放学铃声,这意味着所有科目都答完了,成绩的高低在等待着你。

放学后,同学们都在议论答案,在同学的议论中,我发现我有好几道题错了,都是计算题,都怪我粗心大意,算好了没有再验算。哎呀!本来心情就紧张,现在知道错题了,心情就更加紧张了。而且那几道题好几分呢!

回到家后,爸爸妈妈问我考的`怎么样,我都说不知道。在休息的这几天中,我们全家一起去外地游玩,在玩的途中,我心不在焉的,妈妈似乎看穿了我的心思,和蔼地安抚我说:“没关系的,倩倩,没有常胜将军,每个人都有考得不好的时候,再说了现在你也不知道分数呀,即使你考不好,妈妈这次也不会怪你的,你为这次考试也付出了不少努力呀,好好玩吧。”尽管,妈妈多次劝我,我也没有心情玩。最后妈妈给老师打了一个电话,老师说我这次考试考的不错,数学考了94分,语文90.5分,就是科学差点,老师说,没关系的,临考前多背背,在电话里,老师还向妈妈夸我呢!这下,我心里的那块石头可总算落地了。

返校了,老师在公布成绩单时,我清清楚楚地听见老师说我考了第三名,我还拿了奖状了呢,那种滋味别提多好呀,就像喝了蜂蜜一样甜。

以感受为话题的作文 篇8

当第一缕微湿的春风扫过冬季,春天就即将来临。在那阳春三月的春光烂漫里,每一朵花都将如约自己的花期。

我总是觉得在三月里开得最为尽兴的非玉兰花莫属。这花,就像应了那句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”一般,就在人们还未发现时,一夜间开了满枝头都是。玉兰花开得总是极其肆意,酒盏大小的花骨朵儿,不多时便开作了一朵层层叠叠的花儿。一朵花,就像是那荷塘里,过几个月盛开的粉莲,小了些就安在枝叶间了似的。远远望去,若是栽了一条街的玉兰,那就是云蒸雾霞,绯红的云朵满天了。

而就是这样美丽的花朵,在花期过去之后,也是到了落英缤纷的时节了。玉兰开得怒放,花落时也有着一场独属于她的精彩,那唯有亲眼见过才能一感其中。

玉兰花往往盛开得极为彻底,等到一朵花的花瓣全部展开,那么它留下的日子也就不长了。每次到花季的末时,就算是春风暖暖的吹过,也会带下一阵粉色的花雨,那是无数粉白相间的玉兰花瓣翩然起舞的风景。看着一场花雨,你会想象着每一瓣花曾经历过的日夜,想到它们为这个春天的盛然开放付出的一切。当你闭上双眼,仿佛就看到了一瓣花是如何轻盈地踞起脚尖,从枝头跃进春风里,再怎样地乘风而旋舞,最终落向土地。

我不曾问过玉兰花,它们是否为最终的零落成泥而悲伤。也许昨日仍在枝头上备受观赏者的赞美,而如今,却是在生命的终点里无奈的飘零。再没有人注意它们,也许就在某一天,它们化作了春光里的尘土,再没有人记得它们的模样。

而玉兰却以一场最为绚烂的花落回答,在那极致的美好中,我分明听到了玉兰不悔的声音。它们是那样的坚定,那样无畏,它们愿以那般盛大的落英,向所有人宣告,这并非结束,而是另一场开始。

直到来年的春天,我才明白了玉兰的心。

那个春天,我又一次看见了满城的玉兰,它们连成了一片绯色的天空,小城就那样陶醉在了花香里。三月春光,我终是读懂了落花的心。

当我再看到雨后泥土间的花瓣,我不再叹息,因为我知道,它们的生命在重新启程。

那无数的落花,将开出来年春天,那最美的精彩。

写感受的作文 篇9

写作文的时候,我有许多不一样的感觉。觉得有话要说的时候,笔下的字就像打开的高压水管喷水一样,有时啊,感觉连“龙头”都拧不上了,一口气就能写上几百字;而心里没有话说的时候,就像挤牙膏一样,挤一下出来几个字,不挤就没有,半天写不完一句话;实在很不想写的时候,完全就像拿着一个空牙膏皮在挤,无论怎样都挤不出一点,心里一片空白,纸上也是一片空白。

假如写得正顺手的时候有一个字不会写,那感觉就像是一块石头堵在了打开的高压水管里,难受得要命。

有时我又觉得,写作文的时候,脑子就像个资料袋,边写边在里边刨有用的东西,有时要什么有什么,有时完全翻个底朝天,一丁点儿有用的东西都没有。假如平时多在里面装东西,刨起来就容易很多。“挤作文”的时候,也像在很慢的电脑上下载一个什么超大的文件,断断续续的,这样是一定写不好作文的。

当然,打开的高压水龙头关不上也很麻烦,“闸门”控制不住了,结不了尾也很糟糕。最好是写得下去又收得了尾。收放自如,就会写出好文章。

以感觉为话题的作文 篇10

最近,自从我妈看了她的老同学去摘草莓的照片,心里一直有一种愿望,她也想去摘摘草莓,拍拍照片,感受田间生活的乐趣。于是,妈妈提议周末带我去摘草莓。

好容易等到了周末,我们迫不及待地坐着车,向草莓田驶去。巴不得快点到草莓园。我兴奋地想着:草莓是长在树上?还是同西瓜一样长在田里?妈妈好像看见了我的心思,摸了摸我的头,和蔼地说:“等到了草莓园你就知道答案了。”

一路上阳光明媚,鸟儿也叽叽喳喳的唱着歌,好像在迎接我们的到来。

走出车门,我们与微风撞了个满怀,到达了草莓园,首先映入眼帘的是许多游客正在那硕大的草莓边走来走去。我连忙跑进草莓园。啊!碧绿的叶子下面倒挂着一颗垂涎欲滴的草莓。我连忙摘起一颗又大又红的草莓,往嘴里送。嗯!好甜的草莓!今天算是来对地方了!妈妈走了过来,笑着问:“现在你知道草莓是长在哪里了吧!”我放眼望去,一片无边无际的田野郁郁葱葱地映入眼帘,我回答道:“草莓是长在田里的!”“嗯,知道就好,去摘草莓吧!咱们来比比谁摘的大、红,好不好?”说罢,妈妈递了一个篮子给我。“ok!”我欣然接受妈妈的“挑战书”。

我跑到田里,在一排排草莓藤中寻找草莓。我像一个小侦探东看看,西瞧瞧。有了这“地毯式搜索”方法,不一会儿,我就摘了一篮子又大又红的的草莓。我望着 “红钻石”,眼花缭乱,不知该吃哪一颗。于是我闭了眼睛,抓起一颗就吃了起来。此时,妈妈走了过来了,她笑着说:“收获不少嘛,好啦,现在我们去称一下重,然后就可以回家了!”

称完了草莓,我比妈妈多了整整两千克。我们满载而归,望着这一小箱一小箱的草莓,我十分高兴,啊,摘草莓的感觉真好!

今天和妈妈一起摘草莓,我不仅收获到了许多草莓,更是收获到了快乐与爱。

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