中学生关于担当的演讲稿(精选5篇)
尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家早上好!
提及中国古代,大家都容易想到两个朝代,那就是汉朝和唐朝。的确,汉代和唐代国家统一、文化昌明、武功强盛、国威远播,文治武功,中国有强盛的国际声望。那个朝代的中国人享受着世界的尊重。到了***战争后的近代,西方列强用坚船利炮打开了古老中国的大门。中华民族遭受前所未有的屈辱和灾难,***战争、第二次***战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争,强迫中国签订了数以千计的不平等条约。中国的主权和领土完整遭到肆意破坏,中华民族的尊严遭到肆意践踏。可见,国家的强盛与衰弱和每个人都是息息相关的。
萨达姆死了,并没有找到大规模杀伤性武器。如今,天天爆炸、袭击、派教冲突;卡扎菲死了,利比亚人民幸福了吗?如今,遍地废墟,重建遥遥无期;穆巴拉克下台了,带来埃及的民主和谐了吗?如今血流成河,示威游行天天不断。这究竟是社会的进步还是倒退,这难道就是西方国家鼓吹的人权高于主权的进步和普世价值的文明?
人总是在失去的时候才猛然醒悟我们原来的生活是如此美好!可是世上没有后悔药,当我们知道后悔的时候一切已经离我们远去。就像今天的俄罗斯、伊拉克人无论再怀念前苏联的强大和萨达姆时期的富裕也与事无补。
改革开放前,对绝大多数的中国人来说,吃饱穿暖就是一种幸福;在我刚上大学的时候,有一部手机会让我无比的幸福;大学毕业前,我的目标是在自己30岁之前买车。现如今,曾经遥不可及的梦想都早已成为现实。而这些,与国家的发展和强盛是密不可分的。我们应该坚信的是,只有我们的祖国强盛了,中国的老百姓才能获得真正的幸福,才能自豪的走在世界的舞台上;同样的道理,只有珠海这座城市好了,我们珠海人民才能享受到真正的幸福;也只有三中好了,我们的班级好了,我们三中的师生才会成为最大的受益者。所以,作为国家的一份子,三中的一份子,我们没有理由不爱这个国家,没有理由不热爱我们生活的这座城市,也没有理由不热爱在这里生活学习的三中,并为我们的国家、我们的城市、我们的学校做出应有的贡献。作为珠海的一份子,我们应该自觉遵守市民守则和文明公约。从我做起,从点滴小事做起,从现在做起,革除陋习,倡导文明,养成良好的生活习惯、文明习惯,管好自己的手,不乱贴乱画,不乱扔东西,不破坏公共设施;管好自己的嘴,不讲粗话脏话,不随地吐痰,不在公共场所吸烟;管好自己的脚,不闯红灯,不乱穿马路,不践踏草坪。为珠海创建全国文明城市做贡献。
作为三中的学生,我们每个人都应该去维护好三中的学习氛围,勤思好问,尊师守纪,爱护环境,诚实守信,礼貌待人,不做损害学校和班级风气之事,不传递负能量。
同学们,一个国家是由一个个具体的人构成的,她由这些人创造并且决定,今天的高中生,绝大多数都是90后。但是,总有一天,企业家会是90后,银行家会是90后,甚至连也是90后,当社会的每个角落都被90后占领的时候,90后的你们想把这个社会变成什么样子,你们能做为这个国家、这个社会做什么?
如果你现在还有些不确定的话,那么就让我们从孝敬父母开始,从热爱珠海、热爱学校、热爱班级做起吧。最后,请允许我套用鲁迅的话来结束我今天的演讲:中国自古以来,就有埋头苦干、永不言弃的人,就有独立思考、寻求真理的人,就有舍身求法、为民请命的人。——他们是中国的脊梁。愿我们三中的90后都能成为未来国家的脊梁!谢谢大家!
同学们,老师们:
大家好!
我今天演讲的题目是“勇于担当”。
大千世界,芸芸众生,我们的人生总面临着成千上万的选择。当困难来临时,有些人会挺身而出,勇于担当责任,还有些人为了自己个人的利益,却一味逃避。我不由得让我想起《逃避》这个故事。文中讲林林和杨玉艳在开学前提早来到刚装修完毕的学校,结果发现校园里到处是装修后剩下的垃圾。听总务处的老师说,明天老师会通知学生来打扫教室。林林害怕劳动,找了个明天去外婆家的借口推辞掉了,还没有接第二天老师打来的电话。当林林来上学时,看到干净的教室和快乐的同学们,林林心中便涌起一种内疚感。是啊,虽然你逃避了劳动,但你却逃避不了心中的内疚。所以,当你逃避责任时怎么不会感到惭愧呢?
读了这个故事,我不禁深有感触,一个只会逃避,不会担当责任的人心里当然没有集体。其实,逃避者是弱者,只有勇于担当者才是强者!担当起我们应该的责任,给别人帮助的同时不正是在完善自己的人格,提高个人的修养吗?
读着这篇故事,我的思绪又飘到了我们班开学前的大扫除上来了。我们班的同学基本上来了,同学们也干得热火朝天。但把镜头转向走廊,我们又会发现个别同学正在嬉戏玩耍,好像自己是局外人,不用为班级着想一样。在骄阳似火的天气里,与其顶着酷暑辛辛苦苦赶来参加劳动,还不如直接在家中的空调房中,吃着冰棍看电视呢!可是你有没有想过,如果大家都不管班集体,能换来整洁、舒适的环境吗?
再把视线移到自己家中,现在的独生子女多了,个个都被父母视为家里的掌上明珠,于是,便忘了自己是家中的一份子,洗碗、扫地、擦窗……这些本该是自己力所能及的事,可是,只要听到父母要求做家务劳动时,就会噘着一张小嘴,找了个借口,泪汪汪地推辞掉了。我们辛勤学习,家长辛苦工作,不都是为了这个家吗?既然我们都是家庭成员,又为何不为父母分忧,为家庭担当一份责任呢?
真正的人生是敢于担当的人生,敢于担当的人生又是快乐的人生,逃避者永远是弱者,我们是永远无法在逃避中度过的。所以,就让我们挺起胸膛,担当起我们应该的责任,勇往直前。
我的演讲结束了,谢谢大家!
各位老师,各位同学,早上好!我是八(2)班的,今天我演讲的题目是《担当责任,规划人生》。
林肯曾说:“每一个人都应该有这样的信心,人所能负的责任,我能负,人所不能负的责任,我亦能负,如此,你才能磨练自己”。每一天,我们都要穿上鞋子去走自己的路。谁都不想“一失足成千古恨”,那怎样才能脚踏实地走好自己的人生之路呢?
要想活在当下,活出精彩,最重要的一点,我们要学会担当。只有担当起了责任,才能更好地规划我们的人生。
现在,让我们每个人都静静地想一想:你是否对自己负责,定下人生目标,并为之不断奋斗呢?你是否对家庭负责了呢?我们虽不能时刻与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们可以在学习上生活上做到少让父母操心。你又是否对社会负责,做一个文明好学生,为社会的和谐尽自己的一份力呢!
一个古希腊人说过:人是背着包袱走路的,包袱里有家庭、事业、友情……不能丢弃任何一件,因为上面写着:责任。现在,我来说说我们中学生该担当的责任。
首先,我们该担当生命的责任。每个人都会遇到挫折、困难,特别是处在青春期的中学生,面临中考、高考的压力,烦恼自然不少。有时,我们会听到中学生因为各种原因自杀的事。上学期,我就听说乐清有两所中学的孩子做错了事却承受不了来自老师、家长的批评而轻易结束了生命,这真是令人叹惜啊!不管如何,我们应该对自己的生命负责,任何时候都不应该自暴自弃,自甘堕落,要把艰难困苦当成一种磨炼,一种考验。其次,我们要担当学业的责任。我们要有一个好态度,对每一天的学习负责,不找借口,让优秀成为一种习惯,让态度决定我们的高度。第三,我们要对自我行为负责。处在青春期的我们有很强的逆反心理,这很正常,但我们不能固执己见,应该学会控制消极的无意义的逆反情绪,战胜自己,用心做事,用情做人。这样,我们才能用全身心的喜悦迎接每一天,迎来人生的艳阳天。
然后,我们需要对自己的人生做一个规划。了解自己真正想要的是什么,能够做的是什么,如何通过努力实现自己的愿望。大家知道,宫殿也是由一块一块的石头垒起来的。让不可能变为可能,说起来似乎是个大工程,其实很简单,那就是努力做好每一天。一旦实现了一个目标,就必须再设定一个新的目标,再以更坚决的态度面对它。吉鸿昌说过:“路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。”是啊,我们要坚实地走好人生的每一步,我们的人生我们来做主!举个例子来说吧!有一位拥有硕士学位的毕业生在短短五年时间里干过十三个行业,到最后竟一事无成,只积累了每个行业失败的经验。我想说,我们的人生有多少个这样的三年、五年可以消耗啊!同学们,请想一想,3年的初中生活过去后,我们会在何方?现在,我们可能会出现这样或那样的困惑,也可能会发现,自己距离目标还很远。但是,同学们,如果想避免困惑和迷茫,就必须未雨绸缪,从现在开始,认真规划自己接下来要走的路,为人生点亮一盏明灯,不“让日子混了我们”!
人生,是一种担当,需要认真规划。同学们,我们的血液里充满昂扬不息的激情,我们一定能学会担当,勤于负责,规划人生,创造奇迹!
祝大家前程似锦!
风无声,雨有情;花凋落,叶寂寞。光阴荏苒,它们依旧担当起岁月的轮回。
——题记
在花看来,蜜蜂是益友,为它担当起传粉、延续种族的重任。在蜜蜂看来,花是衣食父母,为它担当起供给花蜜的职责。大千世界,在担当与被担当之中显得那么和谐美丽,将生命演绎处精彩十足。
担当,是为自我,无悔一生,步伐那样潇洒。翻开尘封的日记,泪痕点点,在人生成长的路上,担当的足迹中浇开了朵朵红花。
洪战辉,这个在几年前感动了亿万人民,感染了无数大学生的青年,用担当谱写了一曲感人肺腑的乐章。他,用还很稚嫩的肩膀担起了整个家庭的艰辛,用人间大爱为捡来的妹妹撑起了一个温暖的家,从十二岁起,便用一个小小男子汉的气魄,担当起了自我不倒的人生。应对厄运频频袭来,他用信念和勇气,走出了自我的风采,走出了中国青年应有的潇洒!
担当,是为他人,那是一种情深意切,感天动地。生命旅途中,我们不是孤身一人前行,我们身边总有那么一些人需要我们去担当或在为我们担当。
朱邦月,一个用实际行动为他人担当的人,为了践行对朋友承诺,用无私的爱为这个摇摇欲坠的家庭重新安装柱梁。让生命的火炬再次燃起。或许他只是千百万人中普普通通的一员,然而,当生活的沧桑爬上他的额头,当无情的风雨铺天盖地席卷而来时,他的拐杖却比一般人的脚步更加坚定,他用承诺和爱来担当,让天地为之动容。
担当,是为国家,那一句豪言壮语,耿烁千秋。身处乱世,风雨如磐,在民族风雨飘摇之际,无数仁人志士,以天下为己任挺身而出,担当起民族兴亡。
还记得当年一个学生回答教师掷地有声的话语:“为中华崛起读书!”一句话,响彻中华大地,激励了千千万万有志青年担当起民族救亡图存大任。他,就是我们敬爱的周总理。他胸怀世界,心忧天下苍生,鞠躬尽瘁,死而后已。在他辞世之日,联合国也为他降半旗致哀,举世痛悼。
历史的辉煌只能证明过去,未来的道路还须后人开创,继往开来的使命责无旁贷地落在我们肩上,我们要有敢于担当的勇气,谱写祖国新的篇章,让自我的人生在担当中彰显精彩。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好。今天我们演讲的题目是《敢于担当:为命运掌舵》。
说起担当这个词,大家会不会觉得离自己很遥远,觉得自己都还是被担当的对象,又何谈独立担当一份责任呢?是的,有时候,我们习惯了“孩子”这个称呼,却忘了自己早已成长为风华正茂的意气少年;我们习惯了父母对我们尽照顾之责,老师对我们尽教育之责,却忘了该如何担当自己的责任;我们习惯了躲进教室,管他社会黑与白,却忘了自己始终与社会同在。正值五四青年节,在我们中间,既有已加入中国共青团的同学,也有正在为加入共青团作准备的学弟学妹。正如梁启超先生在《少年中国说》中所述的一样,我们既然担起了团员的称号,同时就应为家为国担起相应的责任。
畅游历史之中,徜徉伟人之间,你会被他们在困难中敢于担当的身影所感动。林则徐敢于担当,成为民族英雄;文天祥敢于担当,为母国就义万古流芳;吴菊萍、吴斌等人,敢于担当,成为“最美”。
1920年,美国一个年仅11岁的男孩在踢足球时踢碎了邻居的玻璃,邻居向他索赔。闯了祸的男孩向父亲承认错后,父亲说:钱我可以先借给你,但一年后还我。从此,这个男孩就开始了艰苦的打工生活。半年后,他终于还上了借父亲的钱。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。里根父亲的所作所为让里根懂得:犯了错就该勇于承担后果,不逃避,也不推卸责任。一个勇于担当的人就拥有了至高无尚的灵魂和坚不可摧的力量;一个勇于担当的人在别人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可挪移。
由此可见,古往今来,勇于担当是人类性格中的闪光点,更是我们每个人都应拥有的品质。我们作为学生,在学校的日常生活中,最主要的任务就是勤奋学习。这也是一种担当。只有认真努力的学习,才能履行作为学生的义务,承担起对未来的责任。而班级是我们在学校的家,每当进行大扫除时,大多数同学们干得热火朝天,但我们又会发现个别同学正在嬉戏玩耍,好像自己是局外人。可是你有没有想过,如果大家都不管班集体,不承担起作为班中一员的责任,又怎么能换来整洁、舒适的环境?古语有云:一屋不扫,何以扫天下?如果连这样微小的责任都担当不起,又怎么能承担起自己的未来和人生?
再把视线移到自己家中,现在的独生子女多了,个个都被父母视为家里的掌上明珠,于是,便忘了自己是家中的一份子,许多自己力所能及的事也会找借口千方百计推辞掉。然而,正在走向成熟的我们,应该自立自强,从担当起一家之责开始,进而把握好自己的人生。
人非圣贤,孰能无过?生活中,我们难免犯错。譬如打碎玻璃,弄坏桌椅板凳,甚至不小心伤害到身边的同学,当这些事情发生的时候,我们应主动担起责任,而不是一味逃避,互相推诿。当然,我们在说话做事之前,更应考虑到后果,对自己的言行负责。
关注社会、关心学校、关爱同学,做一个有爱的少年,这是一种担当;培养自尊、自律、自主、自强的意识,做一个敢梦更敢追梦的少年,这也是一种担当;参加社会实践和志愿者活动,锻炼自己的能力,做一个全面发展的新时代少年,这就是一种担当;以天下为己任,做一个心系家国的少年,这更是一种担当!我们应敢于担当,让自己更强大,敢于挑战,为命运掌舵,才能迈向成功,奏响人生的华彩乐章!