愉快又充实的一周又告一段落了，一定有不少的收获，是时候仔细地写一篇周记了。那么好的周记是什么样的呢？这次漂亮的小编为您带来了开学第一天周记（4篇），您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
“滴答，滴答……”随着时间一分一秒的流逝，我的暑假生活也结束了，我坐在电视机前，享受着这个暑假最后的十几分钟。终于在妈妈的再三催促之下，我依依不舍的关掉电视机，回房间睡觉了。
第二天一早，我就被闹钟催命一般的给叫醒了，在半梦半醒中换上了崭新的礼服，飞一般的往学校奔去，到了学校，又马不停蹄的开始排队进行新生欢迎仪式。当我举着班牌从八、九年级的新生欢迎队伍中走过时，耳边传来了广播中播音员激情澎湃的声音和学长、学姐们震耳欲聋的掌声时，我不禁把班牌举得高高的，心里充满了自豪和幸福感。我自豪，因为我是一名学府学子，我幸福，是因为我能在开学时收到这么多的问候。我随着同学们一起昂首挺胸穿过了那片掌声的海洋，来到了讲台的正前方。今天，我要代表全体初一新生发表演讲。
过了一会儿，一位老师把我带到了后台，让我在那里准备一下演讲。虽然自己在家里准备充分了，但是一想到台下会有一千多人看着，其中有着对我怀着巨大期望的`妈妈，也有一直鼓励我的朋友们，我的心里便十分紧张，因为——我不想让她们失望。
终于，广播里叫到了我的名字，我深吸了一口气，然后，怀着一颗忐忑不安的心走上了讲台。当我开始演讲时，我突然发现，我那颗原本跳动不安的心平静了下来，我用平和的声音开始了我的演讲。“谢谢大家！”当我讲话完毕时，台下掌声雷动，那一刻我突然觉得，我所有的努力都是值得的。
开学典礼结束了，我新的初中生活将从这里出发。
9月3日，是开学的第一天，暑假已经结束，这就面临着我们又走上教育教学的轨道，继续我们的教育教学。我们的昨天是成功还是失败，是漂亮的鲜花还是枯萎败叶，都已成为过去式了。我们应该总结过去，反思过去，让我们有一个全新的理念迎接一个新的 www.jiaoxuela.com 明天，迎接新的学生，开始我们新的工作，用不同的理念对待我们教学。来一个新的改观。
我们学校第一天开学进行了队列队形训练，其目的是为了对学生进行一个正规的训练，让学生自觉养成一个好的习惯，让学生在新的学期有一个新的面貌，形成一个新的氛围。本次队列队形以班主任为主，体育教师作为指导，重点以指导学生的队列队形的技术动作及动作要领，规范学生的动作，让学生在动作上形成正确的概念，通过训练来组合、细化、规范、巩固，以一个好的习惯呈现于本学期。我将尽自己所能，来强化学生的动作，不定时地给初四级部的学生做相应地动作，做示范，喊口令，指挥学生练习。嗓子都喊哑了，一直坚持下去，没有什么抱怨，因为这是我的本职工作，这是我的教学岗位，这是我应该做的。做什么工作，只要感觉有意义，愿意去做，不管别人怎样去说，我认为无所谓，因为我喜欢，我愿意。
开学第一天，虽然感觉比较累，但是我感觉比较充实，比较幸福。既然选择了教师这个职业，就选择了奉献。
今天，是开学的第一天，我怀着喜悦的心情，背着崭新的书包，穿着整齐的校服，高高兴兴地来到了学校。
一进学校的大门，看到校园的新环境，绿树成荫，校园里面非常整洁、干净，生物园里的植物生长得生机勃勃。
走进教室里，我看到教室里沸沸腾腾，只见同学们正在七嘴八舌地讲着自己的假期趣事，你一言。我一语，笑声。不知不觉，上课铃声打响了，我们静静的等着老师的到来。教室门口出现了一个熟悉的身影，面带微笑，眼睛闪闪发亮，穿着整齐的教师的服装，骄健的步入讲台，她————就是我们的x老师，x老师慈祥的笑容仿佛又回到了我们三（6）班的课室。
首先x老师问候我们暑假快不快乐和作业完成的情况，接着，x老师又向我们强调了几件事情，然后，x老师宣布我们的教科书，我们接到教科书后，地阅读着课本。外阳西下，开学第一天即将结束，同学们只好地离开教室，但同学们永远不会忘记这开学第一天。
开学的第一天拥有无数的欢乐与兴奋。欢乐的是看到了久别以来的老师与同学，兴奋的是自己又升了一年级，成为了初二的初中生了。
记得，一年前刚来到这所学校时，我对一切事物，一切与我接触的人，我几乎都感觉陌生，感到恐惧。经过一年的学习，彼此互相熟悉、互相了解，同时也收获到了友谊。
转眼一年过去了，又到了开学的日子，他不在陌生，反而多了一些亲切，熟悉的感觉，对一些事物也消失了恐惧的心理，自己从幼稚变得成熟了，性格也更外向了很多，敢大声讲话了。
在这一年中让我懂得了许多，无论是从学习，还是从人际关系方面，都有所收获。让我明白了太多太多的道理和教训。懂得了很多为人处事的办法。遇到问题时，有了解决问题的方法。
感谢这个集体，让我收获了很多，无论是学习上、生活上、还是为人处事上，都让我有了不小的收获，这些经历将伴我今后走的路，是有益处的，也是那忘的，受益终生的。
新起点对人生是重要的。开学的第一天，我将以饱满的热情投入到学习中去，投入到集体中去，去收获成功的果实，积累生活中的经验，警醒自己的弱点，达到自己想要的。