故事：在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述。
在家的时候爸爸妈妈常常在我的耳边说：“你不要一天到晚在房间里，至少也要下来活动一下嘛，真不知道你在房间里干什么。”这时我就会反驳回去说：“俗话说得好‘读万卷书，行万里路’，我现在用心看书，扩大我的知识，长大了总会用得到的，现在写作文的时候还可以用上我从书中学到的好词好句，让文章变得更加优美。”我爸妈听了之后总是会无奈的离开。后来我讲给同学们听，他们总会“哈哈”大笑，还给我取了一个绰号叫做“读书虫”，而这个名字的由来还得说起一件事请。
有一个星期五，我和几个同学一起出去玩，我们订了一个时间，还约定说：“如果谁迟到了那下一次就要请我们吃大餐！”我们异口同声的说了一句：“好。”也就在那一天，我因为看书看得太入迷了，没注意时间，我还以为还早，所以我就看书看了半个小时，而我也迟到了半个小时。那些同学看了，就让其中一个同学打电话给我，而我就像是耳聋了一样，根本没听见，还是我妈总是听到电话铃声拍了我一下，我才接电话，在电话里那个同学说：“大小姐你终于接电话了，你知道你迟到了几个小时吗？”我听了疑惑不解，便问：“不知道啊，现在不还早嘛！”他听了就火气冲天的说：“现在还早？现在都已经快要下午3：00了，你还没来！”我听了就想起了我们的约定，心里一慌便随便编了一个理由说：“我看乌云那么大，以为要下雨了，所以就没去。”那同学听了就说：“根本就没有乌云好不好，我看你是在看书吧！”我就说：“被你猜对了。”我一说完那个同学就说：“真拿你没办法！”
所以现在你们知道我这绰号的由来了吧。我爱读书，因为书籍是全世界的营养品，像我这种对书籍如饥似渴的少年，我相信只要我坚持细细品味，我一定能在书中茁壮成长。
【拼音】
shǒu bù shì juàn
【成语故事】
三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识，孙权鼓励他学习史书与兵法。吕蒙总是推说军队事多没有时间学习，孙权列举自己及前人的例子，如“光武当兵马之务，手不释卷，孟德亦谓老而好学。”吕蒙深受感动，从此发愤学习，学问提高很快。
【典故】
《三国志·吴书·吕蒙传》光武当兵马之务，手不释卷。注引《江表传》
【释义】
释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。
【用法】
作谓语、宾语、状语；指勤奋好学
【近义词】
学而不厌、爱不释手
【相反词】
不学无术
【造句】：
1、哥哥正准备考研究生，一天到晚手不释卷。
2、安徒生童话真吸引人，谁读都会手不释卷。
3、见他手不释卷的刻苦样，我不忍心打搅他。
4、他是那么热爱读书，你总是可以看到他手不释卷。
5、无论在何处，他总是手不释卷，难怪学问如此渊博。
6、读书手不释卷固然好，但适时的休息也是很重要。
7、赵匡胤虽是一员武将，却很喜爱读书，常手不释卷。
8、妈妈下定决心要学好英语，整天手不释卷地朗读着课文。
9、在捷运车上，看到许多人都手不释卷，自己却整日好閒，心中不免感到非常惭愧。
10、他一生酷爱读书，就是躺在病恫上，仍旧手不释卷。
《手不释卷》这课讲的是:三国时期，吴国的大将吕蒙很爱打仗，立下了不少战功，但是他不爱看书。听了吴王孙权的的话，吕蒙就开始抓紧时间读书，知识越来越多。后来，吕蒙当上了吴国的主将，他有勇有谋，屡建奇功。
当我读到：吕蒙听了，感到为难，摇摇头，说：“军队里的事情太多，哪有时间读书啊！”这让我想起了自己的一件事：平常爸爸妈妈叫 我读书，我却对他们说:“我在学校里又要做作业又要上课，哪有时间读书啊！”爸爸妈妈就叫我双休日的时候在读。但我反驳说道：“到了双休日，我又有很多很多的作业，到时候就要不停的做，哪有时间读书啊！”爸爸妈妈就叫我做完作业再读。
“手不释卷”这个成语是形容一个人不舍得把书放下，小朋友们，你们一定要多读书，读好书，不要像我一样一直找借口不读书哦！
三国时期，吴国大将禺蒙十分善于领兵打仗，曾经立下不少战功，但是，他有一个很大的缺点，就是不爱读书。有一次，吴王孙权派禺蒙去阵守一个重要的地方，并嘱咐他说：“你现在掌管大权，应当多读一点书，比如说什么史哦书，兵书，才能把事情办好。”
禺蒙听了感到很为难，摇头说：“军队里事情太多了，哪有时间读书。”孙权听了很不高兴，批评他说：“时间是靠人挤出来的。”
听了孙权的话，禺蒙很惭愧，从此以后，他努力读书，知识越积越多。
我觉得孙权说的话那是相当正确，人如果不手不释卷就会变得很笨，变得笨就会变成一个没用的人。人如果做到了手不释卷就会受到重视和尊敬。
你看大数学华罗庚，他从小就数学成绩不好，后来他手不释卷，一丝不苟的学习数学，居然成为了著名的数学家。所以人一定要手不释卷才会成功。
今天，我们学习了《手不释卷》这一篇阅读文，我很受启发。
这篇短文主要写了汉朝光武帝，吴王孙权，吴国大将吕蒙三个人手不释卷的故事。其中有两处语句对我很有启发。一是孙权说“应当多读些史书，兵书，才能把事情办好。”的确，做什么事都需要知识、经验，而获得知识、经验的最便捷的途径就是读书。二是孙权批评吕蒙时说的，“时间是靠人挤出来的。”这话一点也不假，虽然我们现在学习很忙碌，但是玩的时间，浪费的时间还是很多的。只要我们善于合理安排，读书的时间肯定会有的。鲁迅先生说过：“我哪里有什么天才，我是把别人喝咖啡的时间都用上了。”一代文豪尚且如此，更何况我们小学生呢。
有一次，我看到一个故事，一个少年为了玩游戏，把自己的时间都卖给了别人，到了老得走不动时，才后悔。这个故事告诉我们，无论做什么事，都应该珍惜时间，争分夺秒，不能磨磨蹭蹭。否则到时候后悔都来不及了。
虽然他后来戎马一生，但也常常是手不释卷，这才造就了这一位才气无双的伟大诗人。
一位才高八斗的学者在新婚燕尔之际，仍然手不释卷地读书，这让身边的朋友们叹为观止。
这个成语故事主要介绍了三国时期东吴大将吕蒙年轻时候很不爱读书，经过吴王孙权的教导后，吕蒙开始天天手不释卷的学习，后来终成一代名将。读了这个成语故事，我深受感动。士别三日，当刮目相看！也就是说吕蒙通过刻苦学习，知识水平在短时间内就进步神速。这都是吕蒙认真读书手不释卷的结果呀！
看完这个故事，回过头来再想想我们自己的学习情况，我羞愧极了。我们现在有条件读书，但我们大都不喜欢读书，不愿意读书。在家里，我们只爱看手机、看电视、玩游戏，家庭作业总要爸妈督促；在学校学习时，上课思想开小差、玩玩具或者和同桌讲小话；还有的同学明明做错了事却不愿意承认错误，更不必说及时改正错误了，这样的现象数不胜数。为什么我们不能像吕蒙那样勤奋好学，知错就改呢？
从今天起，我要下定决心，好好珍惜时间，好好读书，象吕蒙一样，绝不让宝贵的时间白白流失，我要努力学习，使自己今后的人！
吕蒙是三国时期吴国的一员大将，他小时侯家徒四壁，没有钱读书，后来英勇善战当上了将军。吕蒙作战虽然很猛，但是因为目不识丁没有文化所以没办法把自已的经验用文字总结起来，孙权鼓励他去读书学点知识，但是吕蒙说军人只要能上战场打好仗就可以了，读书练字是文人墨客的'事情，另外他有很多军事需要处理没有时间用来读书，就一直推托。孙权举了很多例子推心置腹地对他说：“曹操一把年纪了还是很好学；汉朝光武帝刘秀当兵的时侯也手不释卷。我在年轻的时侯努力的读了很多书，觉得自已有了很大的长进，你为什么不可持续发展寻求上进呢？你年轻聪明，如果能多读一些史书和兵书，一定能取得更大的成就。”吕蒙听了孙权的话以后非常感动，便抓时间开始学习《左传》《孙子》《史记》《六韬》等很多书籍。因为吕蒙孜孜不倦的努力与坚持，没过多久，他能够引用很多古文来说话了，周围的人都说他不再是那个“吴下阿蒙”了。吕蒙在后来的打仗与行军中灵活运用了很多文韬武略，有智有勇屡建奇功，最后成为了吴国赫赫有名的主将。我们在日常生活中要像吕蒙那样知道正确的做法后要立即改正。
手不释卷
shǒu bù shì juàn
释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。
《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。”
闵象南老好观书，年七十余，每夜漏下二三十筹，手不释卷。 清·王晫《今世说·德行》
成语故事：三国时期，吴国大将吕蒙，十分善于领兵作战，曾立下不少战功。但是他有一个缺点，就是不爱读书。有一次，吴王孙权派他去镇守一个重要的地方，临走前嘱咐他：“你现在掌管军政大权，应当多读些史书、兵书，才能把事情办好。”
吕蒙听了，感到很为难，摇头说：“军队里事情太多，哪有时间读书哪啊！”
孙权很不高兴，批评他说：“你这话不对，时间是靠人挤出来的！我过去爱读书，主管国家大事以来，虽然很忙，还是挤出不少时间，攻读史书、兵书，收获很大。汉朝光武皇帝，领兵打仗很紧张，可是仍然是不离书本。你为什么不刻苦读书呢？”
听了孙权的话，吕蒙觉得很惭愧，心服口服。从此以后，他努力读书，知识越积越多。有一次，吴国主将鲁肃和吕蒙谈论军事，吕蒙讲得很有见解。鲁肃听了非常高兴，他对吕蒙说：“我以为你还是个大老粗呢，想不到你已经变成了学问家，真不是过去的吕蒙了！”
吕蒙笑着说：“人分别三天，就得另眼看待，咱们分别这么久，你怎么还用老眼光看我呢？”
后来，吕蒙做了吴国的主将，他有勇有谋，屡建奇功。
【汉字书写】：
手不释卷
【汉语注音】：
shǒu bù shì juàn
【成语出处】：
晋。陈寿《三国志。吴书。吕蒙传》裴松之注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。”
【成语语法】：
主谓式；作谓语、宾语、状语；含褒义；常与“笔不停挥”连用。
【手不释卷的意思】：
释：放下；卷：古代指抄写的卷帙，指书籍。手里总是拿着书，舍不得放下。形容读书用功，勤奋好学。也指看书入迷。
【手不释卷的近义词】：
学而不厌、爱不释手、书不离手、爱书如命、韦编三绝、悬梁刺股；
【手不释卷的反义词】：
无心向学、一暴十寒、不学无术；
【手不释卷的故事】
吕蒙是三国时期吴国的一员大将，他小时侯家徒四壁，没有钱读书，后来英勇善战当上了将军。吕蒙作战虽然很猛，但是因为目不识丁没有文化所以没办法把自已的经验用文字总结起来，孙权鼓励他去读书学点知识，但是吕蒙说军人只要能上战场打好仗就可以了，读书练字是文人墨客的事情，另外他有很多军事需要处理没有时间用来读书，就一直推托。孙权举了很多例子推心置腹地对他说：“曹操一把年纪了还是很好学；汉朝光武帝刘秀当兵的时侯也手不释卷。我在年轻的时侯努力的读了很多书，觉得自已有了很大的长进，你为什么不可持续发展寻求上进呢？你年轻聪明，如果能多读一些史书和兵书，一定能取得更大的成就。”吕蒙听了孙权的话以后非常感动，便抓时间开始学习《左传》《孙子》《史记》《六韬》等很多书籍。因为吕蒙孜孜不倦的努力与坚持，没过多久，他能够引用很多古文来说话了，周围的人都说他不再是那个“吴下阿蒙”了。吕蒙在后来的打仗与行军中灵活运用了很多文韬武略，有智有勇屡建奇功，最后成为了吴国赫赫有名的主将。我们在日常生活中要像吕蒙那样知道正确的做法后要立即改正。
【手不释卷例句】
宋。孙光宪《北梦琐言》卷十四：“习吉好学，有笔述，虽马上军前，手不释卷。”
清。王晫《今世说。德行》：“闵象南老好观书，年七十余，每夜漏下二三十筹，手不释卷。”
鲁迅《而已集。读书杂谈》：“我想，凡嗜好的读书，能够手不释卷的原因也就是这样。他在每一叶每一叶里，都得着深厚的趣味。”
冯玉祥《我的生活》第一八章：“贾焜亭（名德耀，日本士官学生，平日手不释卷，笔不停挥，颇有学识眼光。）对这些情形也总是摇头，和我抱同样的感想。”
【手不释卷造句】
虽然他后来戎马一生，但也常常是手不释卷，这才造就了这一位才气无双的伟大诗人。
一位才高八斗的学者在新婚燕尔之际，仍然手不释卷地读书，这让身边的朋友们叹为观止。
《手不释卷》一文主要介绍了吴国大将吕蒙开始很不爱读书，经过吴王孙权的教导过后，吕蒙天天都手不释卷的学习了。
读到：“你这话就不对了，时间是靠人挤出来的”。我又回忆起了以前学过的“钉子是钻进去的，时间是挤出来的”。的确，记得我有一次放学回家，本该做作业的。，可我只一心想着玩，妈妈只允许我做好了作业才可以出去玩，我无可奈何，只得认真的做作业，没多久，我便做完了作业，便高高兴兴的出去玩了一下午，看来，真的可以在做某些事的时候挤出一些宝贵的时间，要知道，挤出一份时间，就挤出了一份快乐，就挤出了一份知识，就挤出了一份金钱。读到：“汉朝光武皇帝，领兵打仗很紧张，仍然手不离书本”。我不禁的感到自己很惭愧，自己不说手不离书本，就是连上课学习的大好时机都没有好好的抓住！记得有一天上课，我曾老师转身写字的时候，偷偷的和同学传纸条，激烈的讲话，其实老师已经瞪了我好几眼了，可我仍旧不知悔改，老师讲的那么重要的知识都没听进去，所以我就是不手不离书本嘛，也要在课堂上好好的学习啊！
总之，《手不释卷》这一短文给我的启发，我一定要努力去做。
上星期的一天，我在语文书上四处寻找使我喜欢细读的文章。经过一番寻找后，看到了《手不释卷》这个题目，当时我就想：嘿！这不是我在三年级期末试卷上的一道成语故事吗？所以我就认真读了起来。
文章主要讲了：在三国时期，吴国大将吕蒙，十分善于临兵打仗，立下了不少战功。但他只有一个缺点，那就是不爱读书。有一次，吴王孙权派他去镇守一个重要的地方，临走前嘱咐他：“你现在掌管军政大权，应当多读一些史书、兵书，才能担此重任。”吕蒙听了，感到很为难，摇摇头，说：“军队里事情太多，哪有时间读书啊！”
孙权非常不高兴，于是批评他说：“你怎么能这样说话呢，时间是靠人挤出来的！我以前爱读书，主管着国家大事以来，虽然很忙，还是挤出不少时间，攻读史书、兵书……·收获不但很大，而且还增加了许多打败对方的方法。就像汉朝光武皇帝，管理朝政不是很忙吗？可是他仍然没有放弃手中的书。你怎么没有时间呢？”
听了孙权的话，吕蒙感到非常惭愧。从那一刻起，他抓紧时间读书，知识越来越渊博，在今后的战争里立下了更多的战功。
这个故事告诉我们：就算自己武功很好，也要认真读书，书读多了，知识积累也多了，这才算有勇有谋，方能战无不胜，攻无不克。在现实生活中，我们小学生一定要在掌握课内知识水平上，要多读课外书，不断积累别人的经验，扩充自己，多读书，读好书。这样，长大了才能成为国家的栋梁之才，为国家增添一份光彩。
【拼音】shǒu bù shì juàn
【典故】《三国志·吴书·吕蒙传》光武当兵马之务，手不释卷。 注引《江表传》
【释义】释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。
【用法】作谓语、宾语、状语；指勤奋好学
【结构】主谓式
【近义词】学而不厌、爱不释手
【相反词】不学无术
【押韵词】弋人何篡、红头文件、废书而叹、浊醪粗饭、桂林杏苑、喟然长叹、单丝不线、达权知变、迷留没乱、燕雀之见、。.。.。.
【年代】古代
【谜语】卷
【成语故事】三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识，孙权鼓励他学习史书与兵法。吕蒙总是推说军队事多没有时间学习，孙权列举自己及前人的'例子，如光武当兵马之务，手不释卷，孟德亦谓老而好学。吕蒙深受感动，从此发愤学习，学问提高很快
【成语举例】闵象南老好观书，年七十余，每夜漏下二三十筹，手不释卷。 清·王晫《今世说·德行》
【成语造句】
◎ 回厦门后，他仍手不释卷地阅读着、摘录着、思考着，关于鲁迅与文艺思潮、流派关系的材料，不知不觉地又积累了一大叠。
◎ 谷秸的最大乐趣，是手不释卷，闭门读书。
◎ 他的一生养成了好读的习惯，一直到老年仍然每天手不释卷。
◎ 说到学习，现在有很多同志可谓手不释卷，无时不学，因此，他们进步也快。
一个人，桌子，椅子，倒茶，拿着《三国志吴志吕蒙传》，逐渐被其中的一个故事吸引。念完以后，我终于知道千般天地品，唯有读书高。
本文主要讲述了吴国将军鲁门格不喜欢读书，吴王夫孙权让他多读书，可以做任何事情，并以他和广武皇帝手不放卷为例说服鲁门格读书，听孙权的话，鲁门格很内疚，哑巴的话，从未来，越来越专业，最�
读完这篇文章后，原来孙权和光武皇帝的那种无手的东西，我深深地钦佩。她们作为一国之君，每日都日理万机，并没有时间去读书，可是她们却从日常生活的一点一滴时间里去挤，挤压大量的时间去阅读书籍。扩张自身的知识层面，尽快去整治國家。
看见孙权与光武皇帝，她们作为一国之君，每日都挤压时间去读书，再想一想自己。
爸爸妈妈平常要我多读书，我一直找借口说没有时间，可是我却把时间拿来看电视剧或玩乐，觉得看电视剧和玩乐比读书关键，读书的时间就是这样从我的手指甲缝中留去。想到丧失的时间，心里免不了一丝追悔。就是这样日复一日，我还在远去的时间中，不知道消耗了是多少时间，若我将这种时间用于读书，那我能有多少时间来读书啊！
读过这个故事，我明白了，并不是我没有时间读书，时间如海棉一样，挤一挤都会有的时间是靠人挤出的。我一定要向孙权和光武皇帝学习培训，去博学多才，我也一定能变成一个学识渊博的人。
学生们，使我们携手同行，多阅读文章，让书变成我们的朋友，让它带大家一起遨游书的深海。
光武当兵马之务，手不释卷。
释义 卷指书。手中的书不肯放下来，比喻抓紧时间勤学，或看 书入了迷。
故事 三国时代，东吴有一员大将名叫吕蒙字子明。年青时，家 境贫困，无法读书。从军后，虽作战骁勇，常立战功，却苦于缺少文 化，不能把战例经验总结写下来。
有一天，吴主孙权对吕蒙说：你现在是一员大将，掌权管事，更 应该好好地读一些书，增加自己的才干。
吕蒙一听主公要他学习，便为难地推托说：军队里的事情又多 又杂，都要我亲自过问，恐怕挤不出时间来读书啊！
孙权说：你的事情总没有我多吧？我并不是要你去研究学问， 而只是要你翻阅一些古书，从中得到一些启发罢了。
吕蒙问：可我不知道应该去读哪些书？
孙权听了，微笑着说：你可以先读些《孙子》、《六韬》等兵法书， 再读些《左传）、《史记》等历史书，这些书对于以后带兵打仗很有好 处。
停了停，孙权又说：时间嘛，要自己去挤出来。从前汉光武帝在 行军作战的紧张关头，手里还总是拿着一本书不肯放下来呢！你们 年轻人更应该勉励自己多读点书。
吕蒙听了孙权的话，回去便开始读书学习，并坚持不懈。
出处《三国志。吴志。吕蒙传》注引《江表传》
三国时代，东吴有一员大将名叫吕蒙字子明。年青时，家 境贫困，无法读书。从军后，虽作战骁勇，常立战功，却苦于缺少文 化，不能把战例经验总结写下来。
有一天，吴主孙权对吕蒙说：“你现在是一员大将，掌权管事，更 应该好好地读一些书，增加自己的`才干。”
吕蒙一听主公要他学习，便为难地推托说：”军队里的事情又多 又杂，都要我亲自过问，恐怕挤不出时间来读书啊！”
孙权说：“你的事情总没有我多吧？我并不是要你去研究学问， 而只是要你翻阅一些古书，从中得到一些启发罢了。”
吕蒙问：“可我不知道应该去读哪些书？”
孙权听了，微笑着说：“你可以先读些《孙子》、《六韬》等兵法书， 再读些《左传)、《史记》等历史书，这些书对于以后带兵打仗很有好处。”
停了停，孙权又说：“时间嘛，要自己去挤出来。从前汉光武帝在行军作战的紧张关头，手里还总是拿着一本书不肯放下来呢！你们 年轻人更应该勉励自己多读点书。”
吕蒙听了孙权的话，回去便开始读书学习，并坚持不懈。
宋，孙光宪《北梦琐言》卷十四：“习吉好学，有笔述，虽马上军前，手不释卷。”
清，王晫《今世说。德行》：“闵象南老好观书，年七十余，每夜漏下二三十筹，手不释卷。”
鲁迅《而已集。读书杂谈》：“我想，凡嗜好的读书，能够手不释卷的原因也就是这样。他在每一叶每一叶里，都得着深厚的趣味。”
冯玉祥《我的生活》第一八章：“贾焜亭（名德耀，日本士官学生，平日手不释卷，笔不停挥，颇有学识眼光。）对这些情形也总是摇头，和我抱同样的感想。”
我读了《手不释卷[注： 释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。]》这个成语故事后，感受十分深刻。
《手不释卷》主要写三国时期的吴国大将吕蒙，小时候家境贫寒，没有机会读书，打起仗来常常勇敢有余，谋略不足。孙权嘱咐他应该多读点书，提高自己的文化水平。吕蒙接受了孙权的建议，从此发奋读书，不管多忙多紧张，他都要抽出时间看书。后来他终
看完了这个故事，回过头来再想想我们自己，我羞愧极了。现在的小学生有条件读书，但大都不喜欢读书，不愿意读书。上课时，有的同学还开小差，玩玩具或者和同桌讲话，还有的同学做错了事却不愿意承认错误，更不必说及时改正了，这样的现象数不胜数。
为什么我们不能像吕蒙那样勤奋好学，知错就改呢？我决定要以吕蒙为榜样，顽强地学习，长大之后成为国家的栋梁。
【出处】
出处一：《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。”
出处二：三国·魏·曹丕《典论·自叙》：“上雅好诗书文籍，虽在军旅，手不释卷。
典故一
三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识，孙权鼓励他学习史书与兵法。吕蒙总是推说军队事多没有时间学习，
孙权说：“时间嘛，要自己去挤出来。从前汉光武帝在 行军作战的紧张关头，手里还总是拿着一本书不肯放下来呢！为什么你就没有时间呢？”
停了停， 孙权又说：“你的事情总没有我多吧？我并不是要你去研究学问， 而只是要你翻阅一些古书，从中得到一些启发罢了。”
吕蒙问：“可我不知道应该去读哪些书？”
孙权听了，微笑着说：“你可以先读些《孙子》、《六韬》等兵法书， 再读些《左传》、《史记》等一些历史书，这些书对于以后带兵打仗很有好处。”
吕蒙听了孙权的话，回去便开始读书学习，从此手不释卷，并坚持不懈。最后做了吴国的主将，有勇有谋，屡建奇功。
典故二
汉献帝建安二十五年，曹操死后，曹丕继位为魏王，不久即自立为帝。曹丕在政治的抱负和成就上虽远不及曹操，但对于文学的重视，则不在其父之下，《典论·论文》记载：“文章经国之大业，不朽之盛事。”可见一斑。
曹丕写过许多的诗歌、散文、辞赋，其中《典论·论文》更是开我国文学批评的先河。曹丕对于文学的爱好，实有家学渊源。父亲曹操不但是杰出的政治家、军事家，也是著名的诗人；弟弟曹植的文采则更是不在话下，被后人誉为”才高八斗”。父子三人对当时文学的'蓬勃发展，更是起着推波助澜的作用。
曹丕在《典论·自叙》一文里记述了父亲曹操勤于治学，即使身在军队之中，军务繁忙之际，仍随时拿着书本阅读，以充实自己，并常跟曹丕说，一个人年轻的时候学习容易、思虑专一，但等到长大，就容易忘记所学。曹丕以父亲的话自我勉励，即使年长之后，仍旧不断努力学习。
“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”为了了解更多的历史故事和典故，我阅读了《成语故事》。这本书里很多成语我以前就了解了，其中印象最深的是“手不释卷。”
手不释卷的解释为看书入迷，手都舍不放下了，用来形容勤奋好学，原出自《三国志》。关于这个成语，还有一段被后人们传颂的佳话。
三国时期，吴国的大将吕蒙没有文化知识，却又总是忙与军事没有时间学习。在孙权的鼓励下开始发奋学习，学习文化水平提高得很快。孙权说：“你的事情总没有我多吧？我并不是要你去研究学问，而只是你翻阅一些古书，从中得到一些启示罢了。”于是，在孙权的推荐下，吕蒙更加发奋读书坚持不懈。最终做了吴国的主将，文武双全，有勇有谋，屡建奇功。
读完这个故事，再回头看看自己，真是自叹不如。现在我们都有条件读书，但大都不愿主动读书，上课时不认真听讲，作业完成不认真，认为玩耍比学习重要，读书的时间就这样从我的指尖溜走了。想起失去的宝贵时间，心中不免一丝悔恨。这样日复一日，在逝去的时间中，不知浪费了多少时间，倘若我把这些时间都用来读书，那么我将读了多少本书啊！我也并非没有时间读书，“时间就像海绵，挤一挤总会有的，”时间就像海绵，我要向吕蒙和孙权学习，博览群书，一定能成为一个知识渊博的人。
《成语故事》中还有很多反映中华民族精神的传统故事，读起来让人受益匪浅，感受到了蕴涵在传统故事中有些道德品质，和那精神追求。