批改作业是教师的家常便饭，有经验的教师总是利用作业批语这一特殊形式褒贬学生的得失，进而达到一定的教育效果。为大家精心整理了作业批改评语【优秀9篇】，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
1、作业有进步，老师为你感到兴奋！你的正确率很高，假如字写得认真些会更漂亮！
2、你的作文写得真好，爸妈都被感动了，假如你能把用错的字宝宝改过来，你的作文就更棒了！
3、多漂亮的书法呀！要是作业再仔细一点就好了！
4、做得很好！再设法改善一下你的书法怎么样？
5、你的作业进步这么大，我真兴奋！
6、很兴奋看见你现在取得这么大的进步。谢谢你！
7、再努一把力！相信你下次会做得更好！
8、你的作业总是令爸妈很满意！
9、工整正确的作业是同学学习的榜样！
10、字比以前漂亮多了！
11、字体端正，作业整洁漂亮！
12、爸妈希望你认真对待每一次作业！
13、希望你在业余爱好的同时，再与书本交上朋友，那么一定会成为优秀的学生
14、你的进步真不小，可要珍惜取得的成绩啊！
15、学习上你进步很大，爸妈坚信：成功属于你！
16、爸妈希望你能把精力多花在学习上！
17、希望你以后能认真听课，使成绩更进一步！
18、要增强学习自信心，成绩才会有所进步！
19、发扬刻苦学习精神，保持优秀成绩！
20、望你继续努力，爸妈期待着你的进步！
1、爸妈相信这也同样不是你想看到的成绩，相信自己，你可以做的到的，加油！
2、加油，成功会属于你的！
3、要努力哦，争取做到更好！
4、踊跃发言，展示真正的自己！
5、相信你的口语会如唱歌般的动听！
6、课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的！
7、继续努力，你很有潜力！
8、好的学习态度决定好的成绩，你尽力了吗？
9、认真是你走向成功的敲门砖！
10、爸妈知道你的字可以写得更漂亮一些的，对吗？
1、 抬头听讲，老师会感到你脸上表现出很多信息！
2、 数学规律要用心去发现！
3、 数学的魅力，就在于探索与发现！
4、 注意：学习数学来不得半点儿马虎！
5、 数学处处皆学问，你说呢？
6、 数学方法只有真正理解它的来历，才能灵活运用！
7、 对待数学要处处留心！
8、 掉队是危险的！
9、 积极向上的心态，是学习数学必不可少的！
10、 专心听讲加上用心思考，是学好数学的必要条件！
11、 学习是一种责任！
12、 从某种意义上，对数学知识的掌握，可以说是“理解万岁”！
13、 数学需要融会贯通和触类旁通！
14、 有认真对待作业的态度，可以养成一丝不苟的习惯！
15、 不应有的失误，往往叫人遗憾！
16、 学习数学的关键在于理解！
17、 学不可已矣！
18、 学习数学应具备一定的自学能力！
19、 学会思考，才会找到打开智慧大门的钥匙！
20、 优异的成绩缘自勤学、善思与多问！
1、你回答问题是那么准确，思维与众不同，这就是你的亮点，相信你一定成为学习上的标兵。
2、虽然你写的作业不是那么优秀，但你努力了，老师为你的进步感到高兴，只要继续努力，你一定能成为班里的榜样。
3、这是本学期的第一次作业，你书写特别认真，格式正确，希望你“百尺竿头，更进一步”
4、你的进步老师看在眼里，喜在心里，同学向你投向赞许的目光，希望你在今后的学习中“更上一层楼
5、书写认真，字迹清晰，格式正确，给同学们留下了深刻的印象，让人觉得是一种美好的享受。（孙德安
6、你的书写有了很大进步，但从做作业的内容上看，应当善于思考，在今后的学习中，要多动脑，多动手，这样才能做一名好学生。
7、凡事都要认真，不能马马虎虎，学习如此，做作业更是如此，你说呢？
8、大部分同学的作业都进步了，你还在等什么呀？
9、你的作业进步很快，这是你努力的结果。老师相信你能行！
10、批阅完你的作业，老师很是高兴，干净整洁，如果字体再规范些，将会是一流的！
11、你的字体正规，书面整洁，你要加倍努力。
12、你的成绩很好，来源于你的作业认真
13、在你作业遇到困难的时候，老师相信你不会退缩
14、好，不错！比以前好多了，卷面干净，字体工整。你可要记住吆，永保这样好吗？
15、通过这次作业，更看出你是一个精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、认真，相信你一定能行。
1、 加油！未来的书法家！
2、 有进步，继续努力，成功就在你眼前！
3、 把你的字写得正规一点，清楚一点，老师就更喜欢了。
4、 你写得字真棒，继续努力，我向你学习。
5、 继续努力，写好每一个字，相信你会写得更好，老师期待你的进步。
6、 你的作业完成得很好，相信你明天会做得更好。
7、 你这次写的作业进步真大呀！给了老师一个惊喜，多么希望你天天给老师一个惊喜呀！
8、 你写的字真精神，一行行的汉字，像一队队土兵，整齐划一，孩子，请你继续努力！
9、 你写的字笔画到位，由重到轻， 撇捺飘逸，规矩整齐，具有书法家的风范。
10、 按照从上到下，从左到右的顺序排列，你写的非常到位，我还真不如你写得好，可不要骄傲啊！
11、 写字要有恒心和耐心，要勤学苦练，写字的功夫并非一日之功，你要继续坚持下去哟
12、 书写认真，字迹工整是你一贯的风格，近几次作业，你给同学的做出了好的榜样，可要继续努力哟！
13、 你的作业字迹清秀，格式正确，答案有创新，继续努力吧！优秀行列里一定会有你的大名
14、 你积累的词语真多呀！应用又是那么准确，坚持下去，你将会成为“作家”的，老师期盼着你的成功。
15、 你本次作业真让人赏心悦目，老师真的为你高兴，相信你下次会更好。
1、 独立思考，才能形成自己的数学技能！
2、 “精益求精”是数学的一贯追求！
3、 唯有灵活，数学才有生命力！
4、 书面如人面！
5、 要想在数学方面有所成就，首先要善思！
6、 学会反思与回顾，才能形成自己的数学知识体系！
7、 灵活的方法缘自灵活的思维方式！
8、 数学日记是进行回顾与反思的有效方式！
9、 记住：智者无畏，智者无敌！
10、 要知道，“苦学”不如“会学”！
1、 你的作业完成的真好，老师要让全班同学向你学习。
2、 你的作业真是太棒了，书写超出了老师的想象。但不要骄傲，争做最棒的！
3、 你的字写得真棒，继续努力争当全班的“一枝笔”。
4、 你真聪明！看，你的作业没有出现一处错误，而且字写得既规范又干净。
5、 棒！真是太棒了！你的作业书写很好，但要戒骄戒躁，做最好的！
6、 你是一个细心的孩子，你思维敏捷，头脑灵活，这从你的作业中就能看出，如果把字写得更好些，那你就更出色了。
7、 你是个品学兼优的好孩子，学习认真主动，积极思考，大胆发言，课堂练习独立完成，思维开阔，老师很喜欢你。如果你不断努力，并改正有时写错别字的不足，相信你一定是最棒的！
8、 你是一个很有个性的小女孩，在学习上，你毫不马虎，书写方面也比以前好，并积极帮助同学解决学习中遇到的难题。
9、 你的作业每次都能按时完成，老师很满意，如果你以后能把字写得更好一些，我会更高兴！
10、 你每次作业都完成的那么出色！我相信你一定会成为一个优秀的学生！
11、 每次作业都能看到你秀丽的字迹，真是一种美的享受！
12、 真高兴，每次都能看到你干净整洁，字迹漂亮的作业本。
13、 你的作业是那么认真，字又写得那么好，真让人羡慕啊！
14、 你的作业每次都能及时完成，如果能把字写得更工整一些，会更好！
15、 你真棒！你的字写得太漂亮了！
1、刘殊：孩子，交换苹果，手里还是只有一个苹果；交换思想，脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧，积极思考发言、到同学们中间去，多与大家交流，沟通，那样你会学到许多许多，老师希望你自信些，要对自己说“我能行”，还期待你增加自己的阅读量，在知识的海洋里扬起你理想的风帆。你的天地会更开阔！你会进步得令大家吃惊！
2、李杨璐彤：你活泼开朗，热情率真，积极参与各项活动，富于创造性。如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈、精益求精呢？如果你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，老师相信，你会更出色的！
3、曹洪瑜：在老师的印象中，你是一个懂事、诚实、朴素的学生。平时你虽然默默无闻，但一样关心班级集体，能认真完成值日生工作，能认真地完成老师交给的任务，从不计较什么。行为规范，尊师爱友。学习努力，有拼劲，但学习是一个长期的积累过程，在前进的道路上，我们要有时刻迎接困难的心理准备。老师相信你是一个坚强的孩子，相信通过你的努力，一定会取得更好成绩的。
4、高泽龙：“玉不琢不成器。”老师之所以对你严格要求，经常点到你的名，是因为在老师心目中，你是一块不折不扣的璞玉，只要经过悉心打磨，一定能成为一块精美绝伦的美玉。你正直的人品，刚柔相济的性格博得了大家的信任。但是你有时会与同学有这样那样的小矛盾，这些因素有时会影响你在学习方面的提高，老师真替你着急。男孩，全身心地投入到学习中去吧！加油吧！
5、李昌霖：你是一个乐观开朗、对人热情的学生。平时你自觉遵守学校的规章制度，从无迟到早退现象。认真完成值日生工作，关心集体，积极参加体育锻炼，团结同学。学习上能按时完成作业，自觉遵守课堂纪律，但老师觉得你学习还不够主动，尤其是上课发言不够积极，课后复习、预习工作不够到位，甚至注意力有时不够集中。老师希望你能针对自己的弱点，刻苦学习，取得令人满意的成绩。
6、余正清：“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。你平时的争强好胜给老师留下了深刻印象，老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现，这也是你保持优秀的原因，而且这学期在语文上进步了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！老师希望你一直出类拔萃！
7、鄢楚月：聪明伶俐的你，学习成绩优异，书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令老师欣赏，同学佩服。聪明、懂事，负责是老师给你的评价，友爱、爱心，多才多艺是同学们对你的印象，但过于强调客观因素干扰却影响着你成绩的提高，老师多么希望你对自己多一份勤奋，少一分松懈，多一份专心，少一分怨天尤人，不断用知识补充自己，充实自己，永立潮头，做时代的弄潮儿；写一首自己的生命之歌。老师满怀信心地等着这一天。
8、李普豪：热情大方，这是你给我的印象，也是你与同学相处的原则。平时你能自觉遵守学校的规章制度，积极参加学校、班级组织的各项活动，认真完成值日生工作，积极参加体育锻炼。在学习上，能自觉完成老师布置的作业，上课认真，不过，还缺乏一股子拼劲。老师希望你能在假期里查漏补缺，合理安排学习和休息，为下学期能取得好成绩“厉兵秣马”。
9、李诗琪：在老师的印象中，你是个诚实、忠厚、淳朴的学生。能自觉遵守学校的各项规章制度，能积极参加学校组织的各项活动，积极参加锻炼。尊敬老师，团结同学，关心集体。这些方面你都做得不错。不过，在学习上，你还不够努力，作业有拖拉现象，加上原来基础又不够扎实，所以成绩不够理想。老师希望你能端正学习态度，勤奋学习，以取得进步。
10、吴学懿：在老师的印象中，你是个诚实、朴素、沉默寡言的学生。平时能遵守学校的规章制度，积极参加学校组织的各项活动，认真完成值日生工作。尊敬老师，团结同学。上课纪律较好，但由于基础的原因，成绩不够理想。“天生我才必有用”，老师希望你能树立信心，勤奋学习，只要你能坚持，一定能会有所收获的。
11、许朝晖：你是一个不多言，不多语，稳重的学生；课堂上你专心听讲，聚精会神。你是一个很负责谦和的好女孩。平时的作业总是做得那么细心。老师交给的任务你总能不折不扣地认真完成。那一手字写得端正、秀气，绘画也很有天赋。你很能干，对同学宽容友爱，老师很满意。新学年里，再加把劲，争取把语文等较薄弱的学科学得比现在更棒！
12、杨帆：不懈的努力，执着的追求，你终于迎来了学习的春天。当你在庆贺成功时，是否想到还要夯实基础，是否看到了那些失去了的分数？是否想过“天外有天，人外有人”？你是一个勤奋、上进、懂事的学生，我相信你一定会以一种良好的心态面对学习中的“阴晴圆缺”。同时，老师还希望你能多和老师交流，多关心班级，多参加体育锻炼，争取做一个全面发展的`好学生。
13、张顺：记得李嘉成说过，其实每个人都可以有高远的梦想。区别只在于当你失败时，能否从自怨自艾的心境中走出来；当你成功时，能否在此基础上继续前进。记得期中考试，你考得非常出色，这说明你有内在潜力；在数学能力测试竞赛中却一落千丈，这是在告诉你还没有夯实基础。在我看来，你是一个极有前途的学生，我尤其希望你能正视自己的弱点，找到与同学的距离，为了你美好的未来，从现在起努力拼搏吧！
14、祝晨曦：“认真”、“踏实”是你的本色。在日常行为中，你尊师爱友，讲公德，守纪律，是个文明学生。在学习上，你刻苦钻研，积极动脑，是同学们学习的榜样。期中考试一举成为住宿班状元，为自己、班级争取到了极大的荣誉。但成功的道路上不可能永远是鲜花和掌声，老师希望你能在学习上再接再厉，超越自我，抵御学习中的“风寒”，在全年级中再创辉煌。
15、乔淑君：在老师的印象中，你是一个文静、内向、上进的好学生。对待工作，你认真细心，深受同学的好评；对待学习，你认真踏实，积极上进。你是一位成绩优秀，行为规范的好学生。不过，老师觉得你还可以再努力些，尤其要把握好在家的复习时间，同时注意学科的平衡，以更高的标准要求自己，从而取得学习上的突破。
16、陈黄宇：你能遵守班级纪律，乐于助人，做好卫生值日工作，虚心听取老师的教育，积极要求上进。勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。学习是一场拼搏，任何不经意的懈怠都会让你失去原本就不太明显的优势。加油啊！
17、陈杰：应该说，你是我们班里比较聪明的学生，头脑灵活，思维敏捷，学好功课大有潜力。但使老师感到遗憾的是，你虽然有很好的愿望，可在学习上并不是很用心，作业虽然能按时完成，但比较潦草马虎；上课虽然专心，但课后巩固工作做得不够。古人说：“学者须学问琢磨，以就晚成之器。”你是一个领悟力强的孩子，相信你一定能明白其中的意思，在新年的钟声里，老师衷心地祝愿你来年的秋天能硕果累累。
18、王玉婷：忠厚、内向、朴实，这是你给我的第一印象。你是一个合格的中学生，平时遵守校纪校规，尊敬老师，团结同学，关心集体，认真做好自己的本职工作。学习较努力，但缺乏一种拼劲，爱拼才会赢嘛。老师希望你能振作精神，给自己一个机会，好好地拼一拼。同时，老师希望你能改进学习方法，多思考，多提问，以取得更好的成绩。
19、杨嫣然：老师认为，你是一个好学生：尊师、守纪、认真、踏实。作为班干部，你对班级工作认真细心；作为普通的学生，你学习努力，一丝不苟，成绩优秀：我为有你这样的学生感到骄傲。不过，老师想告诉你，成长的道路不可能永远是鲜花和掌声，在未来的日子里，面对困难，老师希望你能调整心态，迎难而上。尤其希望你能注意理科的学习。我相信，雨后的彩虹是最艳丽的。
20、白婧宇：你是一个上进心强，聪明而且心地善良的女孩。上课专心听讲，善于思考，能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率。做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，让老师发现了你出色的管理能力。你多才多艺，心灵手巧。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。继续努力吧，我深深地为你祝福！
21、涂宇璇：你是一个懂事的孩子，你不爱言语，劳动积极，学习努力，上课专心听讲，注意力集中。每次作业都完成得很出色。能遵守学校各项的规章制度，好几次被评为文明学生。但你有时思维不够灵活，学习方法有待改善。望你继续努力，因为果实是一点点成熟的，知识是一点点积累的。在人生的风雨中，我们要有忍受风吹雨打的抵抗力，才能让自己茁壮成长。望你朝更高的目标，快马加鞭朝前进吧。
22、周宇佳：老实本分，认真细心，平时言语不多。能自觉遵守学校的规章制度，按时到校，无迟到早退现象。积极参加学校及班级组织的各项活动，关心集体，尊敬老师，团结同学。学习较认真，能按时完成作业，上课注意力集中。但进步不大。老师希望你在学习上多动脑，多思考，多提问，以提高学习效率。
23、龙国智：执着、坚韧、勤奋，你拥有金子般宝贵的学习品质。在老师的印象中，你是一个极有前途的学生；在同学的心中，是当之无愧的学习委员。这学期的第一次抽考中你遥遥领先；但期中考试却退到第十一名；你英语节制作的小报整洁美观。然而，纵是辉煌，也已成为昨天的历史；明天的灿烂，还要你今天去打造。先人说，最后微笑的人，才是最美的人。
24、陈家洛：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”你的提高大家有目共睹，从学业到纪律，你都能严格要求自己，尤其是班级卫生管理方面，你总是尽心尽责，维护班级形象，让全班都是那么信任你。所以，在未来的日子里，你更应该充满自信地面对，无论是在课堂上还是在生活中，你的笑容和话语永远都是大家所期待的，男孩，继续向前，让你的天空更美丽。
25、龙逸霄：在老师的印象中，你是个诚实、朴素、内向的孩子。平时能自觉遵守学校的规章制度，认真完成值日生工作。关心集体，尊敬老师，团结同学。但学习不够努力，自修课时间利用率不高，作业有拖拉现象。成绩不够理想。希望你以后能端正学习态度，认真及时地完成各科作业，课前预习，课后复习，勤奋努力，我想，凭你的智力，定能取得较满意的成绩。
26、你是一个活泼可爱的学生，接受能力强，对老师所讲的知识有自己独特的见解。对探究内容兴趣浓厚，能主动上网查找资料，操作时动手灵巧，构思精巧，布局合理。希望在今后的学习与探究中，更上一层楼！
27、老师真的很喜爱你！你勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色！
28、在课堂上，你能积极思考，开动脑筋，大胆发言和探究，随时提出问题，语言表达能力强。你广阔的知识面和不同凡响的思维给我留下了深刻的印象。老师喜欢你那敢想、敢说、敢问、敢辩的表现。，愿你在探究的前进道路上，做一个无畏的勇士，采撷到最美丽的花朵！
29、你是一个好奇心强、爱提问、勤动脑、乐探究的好学生，而且动手能力也棒，继续努力！
30、你有很强的好奇心，课上总能看到你高举的小手，听到你提不完的问题，继续努力，小脑筋不断开动，才会更棒！
31、和你接触了一个学期，老师惊喜地发现你是一个善于探究的孩子，对老师提出的探究课题特别感兴趣，能用多种方式表达自己的想法，并和同学一起分享交流，老师欣赏你，希望你再接再厉，继续努力！
32、你言语不多，但对探究学科很感兴趣，能收集探究活动的学习资料，并能对课题主动探究，老师很欣赏你的探究成果。
33、你是一个很有个性的小女孩，有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容，你能力很强，常常帮助同学完成实验。听课时，你毫不马虎，在课后积极搜集资料和动手操作。把自己融入学校这个大家庭中，融入到探究科学知识的快乐之中的你，一定能够收获一个属于自己的美好生活与快乐时代。
34、知道吗，本学期，你又取得进步了！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力认真地完成老师布置的操作和探索任务，都让老师深切地体会到你在越来越好！继续加油，你将会变得更出色。
35、你的知识面很广，无论是森林、海洋，还是地球、宇宙，你都侃侃而谈，于是伙伴送你个美称“小博士”。这是你日积月累的结果。学好课堂知识，提高动手能力是你遨游知识海洋的“船”和“桨”，有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”，会使你尽早地到达知识的彼岸，你能用好这“船”和“桨”吗？
36、你很天真——每次下课总要问上老师一大堆奇怪的问题；你活泼——班级的每个角落里都充满着你的欢声笑语；你讲的故事，又生动，又逼真，老师和同学们最喜欢听。你有良好的学习愿望，但有时缺乏信心，好好努力，一分耕耘，一份收获，只要你肯付出，定会收获成功。
37、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，专注的神情表现出求知的渴望；积极动脑，踊跃发言，精彩的回答博得了大家的好评；同学们都羡慕你的活泼和博学，老师也很欣赏你的探究精神，愿你继续努力，保持这样的学习劲头，争取更出色的成绩。
38、同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，特别是在讨论时，你的表演、演说赢得阵阵掌声。你带领的探究小组搞的活动最多，收集资料最丰富，探究成果最明显。感谢你为大家所做的一切，我们都很看好你，你将是一个很有出息的孩子！
39、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心，再加上你的聪明和勇于探索的精神，每次探究课上你都带给我们很多的意外与惊喜。你的博学让大家钦佩不已。要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个非常优秀的男孩！
40、你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧。收集资料你总是最多的一个，内容丰富又富有主见。上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩；讨论时，你那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜；如果你能再多看些课外书，相信你将赢得更多的掌声。继续努力！
41、你能善于学习课外知识，仔细观察周围的事物。上课肯动脑筋，语言表达能力较强。遇到困难能及时在网上查资料，并与同学一起进行讨论解决问题。能客观公正地评价他人，得到大家的赞赏。
1、 你的作业是可以做得更认真的！
2、 请读懂图意！
3、 作业切不可有应付的表现！
4、 回答问题时，声音要洪亮！
5、 有序思考，可以使你的思路更清晰！
6、 回答数学问题既要条理，也要严密！
7、 实际上，计算题就是用来检查你的认真程度和灵活性的！
8、 注意：一个人的数学水平，往往是从细节中折射出来的！
9、 做与思是密不可分的！
10、 请注意数学的某些规定格式！
11、 再努力，莫放松！
12、 莫忘父母的期望！
13、 思路和书面都应讲求清楚！
14、 希望你能养成自查作业的习惯！
15、 线段图可以帮你分析数量关系！