开学的随笔(精选10篇)

开学,汉语解释有开设学校、启作学者、学期开始三个释义。但在日常生活中用的比较多的是学期开始。下面是整理的开学的随笔(精选10篇),希望可以启发、帮助到大家。

开学教师教育随笔 篇1

孩子上学了,穿什么样子的衣服能够让孩子既轻松又舒适呢? 在忙碌的生活里,有很多家长在兼顾工作和养育孩子的过程中,常常忽略了孩子合理的穿着,使得孩子在幼儿园生活中遇到不必要的挫折,或养成更深的依赖性。这都不是我们老师和家长所乐见的。 因此,建议家长在给孩子购买鞋子、衣裤时要重点考虑以下细节:

一、鞋子

孩子越小,越要买一些方便、易穿的鞋子,最好是用魔术贴由里往外拉过来一贴即可的,不需要穿过任何的小洞洞。如果需穿过小洞再折回来贴上的鞋子,家长们可以把贴带的尾端叠起缝上,防止孩子把贴带拉了出来而又穿不回去。

二、衣服

2岁~3.5岁的孩子,需要逐渐减少有扣子的衣服,转为直接套头进去的衣服。另外有些孩子的头较大一点的,家长们在选购衣服时就要充分地考虑,买些套头的颈位弹性较好的、较宽松的衣服,或是买一些V型领的或肩上扣扣子的衣服。3岁半以后的孩子,可以逐渐增加各种各样的衣服,如:扣扣子的、拉拉链的、系绳子的等。不管是在何年龄段的孩子,都应该穿上宽松的衣服。

三、裤子

裤子宜较宽松,裤头不应太紧。吊带裤(工人裤)、喇叭裤、紧身裤等,当孩子们穿着这样的裤子参加幼儿园生活时会出现很多的不便。吊带裤虽然可爱但在幼儿期孩子无法自己穿、脱、上厕所,所以不可取,尤其不能穿回幼儿园。大部分的喇叭裤都不便于活动,裤裆太浅又不保暖。另外,喇叭太大,女孩子上厕所还容易尿湿裤脚,很不卫生。紧身裤不利于孩子的身体成长,裤子太紧不透气,出汗后孩子穿、脱裤子也更困难了。裤子的布料应柔软舒适,不宜粗糙过硬。家长们最好选购纯绵布制造的裤子。幼儿期孩子应选穿橡皮筋裤头的裤子,不宜穿裤头须拉链和扣扣子的裤子。

开学的随笔 篇2

新的学期马上开始了,我相信每个学生的心都是紧张的,激动的,因为毕竟是一个月没有见面了,见面时可能有些别扭,这也是人之常情。

新的学期开始后一定又是紧张,繁忙的。首先去肯定要和同学们继续处好关系,在和同学们聊聊天,说说自己在寒假里遇见的趣事。当然我也遇到了许多趣事。记得有一次,有一个人在放风筝,突然和别人的绕在了一起,那人却不闻不问,因为他坐在板凳上睡着了,手里还揣着风筝的线轮,惹得大家哭笑不得。

去了之后检查作业是避免不了的,而且老师肯定还会检查字的工整程度,在评出做得好的,写的工整的,这也是我们展现自己的时刻。

开学是我人生中的一大乐事,因为再也不用呆在家里,一个人看电视了,可以和同学们一起上体育课,打乒乓球,上语文课,听故事。做许许多多有趣的事情。开学后我仍希望自己还是班上的文体委员,这样又可以置身于自己心爱的失业了。

在班上我有许多朋友,有一个和我的关系最好,他的名字叫做王国华,因为相处的时间长了,我们都叫他桂花,说来也怪,他一个男生,不知是谁给他起的外号。我们也发生了不少的矛盾,但通常很快就又好了。他这个人呀非常的懒。他经常的不扫地,他家明明在校园门口,本来是6:30到校扫地,他却7:00了才拖着一个沉甸甸的书包来了。我们问他为啥?他竟然说“组长,我家的表坏了?”弄得我们大家嘲笑了他一上午。

我相信在新开始的学期里我又会有比这一学期更加明显的进步!

开学随笔 篇3

我,企盼着,憧憬着。

学生有如我的孩子,总希望他们回到我的身边,有了他们,生活就有了希望,有了他们,我的心便不再孤独,不再寂寞。他们是那么活泼,可爱,有他们的陪伴,便有了欢乐,精神才有寄托。祖国的花朵,国家的希望。

培养他们是我的职责,也是我的嗜好,我的专长。孩子们的欢声笑语,每天都着我,鼓舞着我。设计着他们的成长,塑造着他们的未来,他们也许现在还不知道老师此刻的。但他们是我道路上的一朵朵鲜花,香艳无比。有了他们,我的人生才充满欢乐,充满,充满乐趣,充满希望,才不后悔这红尘中的旅行。

开学了,冷清的学院蕴含着勃勃的生机,春雨将道路冲洗得干干净净,道路旁一片葱绿。小鸟在歌唱,小草在发芽,成排的白兰吐着芬芳,香气四溢。

开学了,道路上有了同行们的身影,英俊、潇洒、婀娜、苗条,精神勃发,正在准备着新学期的到来。

开学了,我忙着将以前写的输入电脑。输入春节过后才认识的新一代原创社,放飞我的感情,放飞我的愿望。是他们陪我走完这春节的最后几天,祝愿新一代原创文学社越办越好,越办越美。也祝愿春节期间认识的朋友:祝你们在新的一年里开开心心,快快乐乐,健健康康,万事如意。

开学的随笔 篇4

我是一名小学班主任,在工作中善于接近学生,体贴和关心学生,常常和他们进行亲密的交流、谈心,使学生真正感受到老师对他的关心。伟大的文学家高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人才能教育好孩子。”因此,我要用自己的爱去打动每一个孩子的。心灵。

一、心灵在呼唤

学困生同样有一颗纯洁的心灵。在我的班级里,有一个学生叫张继良,他曾是班里的一名“学困生”。他的父亲收姜、收蒜在外做生意,一年下来很少在家,更谈不上对他的学习关心、辅导,母亲在家种田,只上了个小学二年级,现在的张继良比自己的学问高了,母亲教不了了,于是孩子放学后无人管他,有时放学了家中铁将军把门进不了家,他就把书包扔在大门上跑着玩去了,这样下来养成了自由、散漫、不学习的坏习惯,作业从来没有完成过。针对这种情况,我便到他家家访,与他谈心,总没有好效果。后来,他终于跟我坦白了,只要妈妈给我买上一身新衣服就好了。这时我的心豁然开朗了,原来他是在跟妈妈怄气。过后,我告诉了他妈妈,她穿上了新衣服,心情好了,学习也赶了上来,并且还在班上演讲自己的作文,成了班里出类拔萃的好学生。他的故事让我感动了。

二、带着微笑去上课。

班主任老师要带着微笑去上课。为什么呢?因为在我的脑海里常有这样一首歌在回荡“世上只有妈妈好,有吗的孩子像块宝……”老师如同孩子的父母,只要你精心去呵护他们,关心他们,生活上照顾他们,从一点点小事做起。(如学生吃饭时钱丢了你帮她一元钱他就很感激你。)他们就同样去爱你,喜欢你。你讲的课,他们就愿意学,并且学得很认真。你的微笑也就带来好的回报,在镇统考中,获得了同年级第一名的好成绩。

三、老师、学生、家长一起笑了。

几年来,我一直做班主任工作。在工作中也遇到了不少问题,但是这些问题都发生在方方面面。我的做法是:善待、宽容、平等、诚信对待每一个学生;家长、学生、老师心心沟通。这样一切问题就都解决了。老师笑,学生笑,家长笑,大家一起笑!

写开学的随笔 篇5

炎热的暑假早已过去,秋风迎来了新学年。新学年,新气象。一切都是崭新的,一切都是生机勃勃的,一切都洋溢着新生的好奇心及对未来的憧憬。

开学直至今天已有九天了,这九天中,突然感到有一些压力。有先新增了物理这一门学科,作业一下子就多了起来,日子久了,我的眼睛多了一层永远都无法去掉的深深的眼带,不仅影响美观,还让人觉得很没有精神唉!无奈!无奈!甚至,初二的生物和地理就要会考,关键还影响到将来考高中,所以每天发奋背生物补地理,可至今我的经线纬线到底是哪一根横哪一根竖着都没弄明白。

更糟糕的是生物,什么地上跑的,天上飞的,水里游的,几条脚是什么的,我还在里面转圈圈,非但没转懂,自己反而更加昏头转向,倍感天旋地转,转啊转结果我的成绩就稀里呼噜地转下去了唉!可悲可悲!不过最可悲的还在后头呢,回头想一想,那么快就上初二了,小时候被奶奶剃成光头的我至今还记忆犹新,一晃眼,时间便从手指间匆匆飞过,再过一年就要考高中了,这可是关系到我未来的美好发展啊!如今才觉悟过来,就像保尔说的:“当回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”现在想想我就连这里说的一丁点都没有做到,唉!上帝!HELPME!神啊!救救我吧!所以,现在,我下定决心了,加油啊!加油!为自己的梦想努力奋斗,回头望去,不能空虚,不能后悔!从今天,从现在,从这时的每一分每一秒对自己说:“好好学习!天天向上!”有梦,就大胆往前追吧!

开学随笔400字 篇6

时间过得真快啊!仿佛才转眼,我那漫长的假期就已经结束了。我今天起得格外早,因为今天是一个很是特别的日子——开学的第一天。开学让我感到万分兴奋,因为我又能与多日不见的“老伙计”碰头了。洗刷完毕后,我与家人一同享用早餐。事后,我便带着妈妈特意为我买的新书包到学校去。

当我到学校的时候,就已经看到学校里呈现出一片闹哄哄的场景。今天是第一天上学。因为家长都很是关心自己的孩子,所以他们都放下工作陪着自己的孩子到学校。

走进班级的时候,发现已经有几位同学已在班上了。有些同《·》学在分享旅游经验,有些同窗在谈论各自的假期生活。他们都在高兴的谈论着。

跟着“叮铃铃……”上课铃声的响起,此时的我们都回到各自的位子,期待老师的到来。老师到班上,就布置一些简单的事情,如:安排值日生、讲解校规、解读安全注意事项……之后,我们就像往常一样上课了。

今天放学之后,我就踏着轻快地步伐回家。在这新学年起头的时候作文 ,我要努力念书,争夺能在考试中取得好成就,以便不辜负我的老师和家长的期望。

开学的随笔 篇7

开学了,相守了二个月的孤独与,将离我远去,充实与的,将回到我的身边。

我,企盼着,憧憬着。

学生有如我的孩子,总希望他们回到我的身边,有了他们,生活就有了希望,有了他们,我的心便不再孤独,不再寂寞。他们是那么活泼,可爱,有他们的陪伴,便有了欢乐,精神才有寄托。祖国的花朵,国家的希望。

培养他们是我的职责,也是我的嗜好,我的专长。孩子们的欢声笑语,每天都着我,鼓舞着我。设计着他们的成长,塑造着他们的未来,他们也许现在还不知道老师此刻的。但他们是我道路上的一朵朵鲜花,香艳无比。有了他们,我的人生才充满欢乐,充满,充满乐趣,充满希望,才不后悔这红尘中的旅行。

开学了,冷清的学院蕴含着勃勃的生机,春雨将道路冲洗得干干净净,道路旁一片葱绿。小鸟在歌唱,小草在发芽,成排的白兰吐着芬芳,香气四溢。

开学了,道路上有了同行们的身影,英俊、潇洒、婀娜、苗条,精神勃发,正在准备着新学期的到来。

开学了,我忙着将以前写的输入电脑。输入春节过后才认识的新一代原创社,放飞我的感情,放飞我的愿望。是他们陪我走完这春节的最后几天,祝愿新一代原创文学社越办越好,越办越美。也祝愿春节期间认识的朋友:祝你们在新的一年里开开心心,快快乐乐,健健康康,万事如意。

写开学的随笔 篇8

25天的朝夕相伴,在年味渐渐淡出,元宵节的到来后,宣告了暂停。从宁静走向喧闹,从欢乐又归于平静。

——题记

不经意间,道旁的绿树又换上了嫩绿的新装,悄悄地踮起脚尖,春已经溢满了。那校道的花圃里,那不知名的花,挤出了旁边花木的空隙,悄悄仰起了粉红的笑脸。春,就这样走进了心里。

风,和煦,新学期到了。回望这个特别的假期,慵懒、惬意的假期,淡淡的离愁,在心里蔓延。

开学了,会后忙着帮女儿捡拾拿回家洗的被和衣物,一家人就向她的学校进发了。

在公告栏上看到,文理分班了。一家子分头帮她找班级,再看看熟悉的同学和亲友的分班情况,交费,找宿舍,按照分到的班级的宿舍,愣是找不到。或许是漏了名字,或许是住合班宿舍?分头找。就在五楼、六楼,一个个宿舍找,找不到。原来就在开始找到班级的旁边。乱糟糟的宿舍,地面纸屑、书籍、行李错落躺着。水房也乱七八糟的,桶都蒙上了灰尘,有的有水的,积有一层绿色的污垢。放牙刷、饭盆处也积满了灰尘。帮着洗发霉的席子、刷牙的被子,帮着打扫乱糟糟的宿舍。上教室,看座位。傍晚帮着粘贴白纸,遮盖由于水浸发粉的墙面。

晚上通着电话,知道进了唯一的文科重点班。想着她一个假期的悠闲,还有来校路上的从容。原来,一切都如她自己盘算的一样。看来,我是白担心了。看着她不高不低的分数,一路担心着呢。新的班主任,听说几乎每一届都带得很出色,无论是班级管理还是老师的配备应该都让人放心些。叮咛着,再也不要不思进取,在文科班中,要敢于拼搏,向前冲。

昨天,忙碌着补课,早早地起床,共同学习病句和标点符号的内容。由于学生接触不多,底子薄,内容多。学习,做题,讲题。一通下来。有几个学生把握很好了,但更多的学生,少了主谓宾等知识的学习,依然是一脸的茫然。终于在下午四点的时候下课了。

傍晚,打球去。放假了,没有打球,几乎每个傍晚,一家子去散步了。打球了,差不多一个月不打球,好像步子也不怎么笨重,速度还行,打起来感觉还行。虽然没有赢球,活动活动筋骨,呼吸新鲜的空气,迎接新学期的到来。

开学随笔400字 篇9

迎来张灯结彩的新年,送走短暂而又漫长的寒假,崭新的学期迈着轻盈的步伐来了。我们的心情都有些复杂,既满心喜悦又有危机感——满心喜悦是因为又能见到同学,可以再次学习新知识;有危机感是因为再过不久我们就要毕业,离开我们的母校,离开同学,离开老师,非常舍不得。

就在开学的这一天,我们都很激动,见到久违的同学,见到尊敬的老师,又能在春意盎然、充满欢声笑语的校园里开始新的学习生活了!

可是开门红的第一天,我们做得并不理想,原因是早读的时候,我们不跟着领读同学读,尽管领读同学领得很卖力,但下面还是没有多少人在跟读,难道我们还沉浸在过年的兴奋和懒散中吗?

过去的一年,如果有忧愁,如果有烦恼,就让乍起的春风像去年的秋叶永远飘落,让岁月将它掩埋,给你欢乐,给你信心;过去的一年,如果有幸运,如果有欢笑,就让这些作为种子在新的一年里接着和煦的春风破土发芽、茁壮成长。让我们这些祖国的花朵,在辛勤园丁的培育下,迎朝阳、沐雨露,快快成长!

开学的随笔 篇10

我班的。孩子升入大班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,感到无比自豪,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。我们要求幼儿能不依赖成人,学会有始有终地做自己能做的事。

通过与家长的沟通后,一起配合幼儿园的上学时间,大部分幼儿能养成早睡早起的好习惯,每天能衣着整洁,愉快入园,有礼貌地和老师、小朋友见面,并积极地参加晨间活动。

开学初,我们引导幼儿进一步了解自己所在的集体,知道自己是集体中的一员,并借助家长会的表演、大班级活动等事项使幼儿学会主动的做对集体有益的事,树立初步的集体荣誉感。培养幼儿的责任感。此外,我班还设立了小班长,小组长,协助老师一起来培养好孩子们的生活和学习常规,培养了孩子勤劳的习惯。让他们为同伴端饭、端菜,整理图书,收拾玩具,尽力完成值日生的工作,让幼儿做到热爱劳动,爱惜劳动成果,珍惜公共财物。使得幼儿为他人服务的情感得到了满足。我们还建立了生活常规、游戏常规、活动常规。培养幼儿养成良好的行为习惯。随着孩子自我意识的发展,合作意识的萌芽,幼儿逐渐有了相固定的游戏玩伴,逐渐能遵守游戏中、生活中的一些规则。

学期初,孩子们就养成了良好的生活习惯和学习习惯,希望我们的孩子在这一学期里不但能学到更多的知识,还能在开阔的环境和开放的心理氛围里孩子平添一份自信,在各项活动中的他们发挥得更棒。

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