中小学消防公开课7篇

当品味完一部作品后,能够给我们不少启示,为此就要认真思考观后感如何写了。在写观后感之前,可以先参考范文,下面是小编辛苦为大家带来的中小学消防公开课7篇,希望能够给予您一些参考与帮助。

中小学消防公开课心得体会 篇1

王尔德说:“每个圣人都有过去,每个罪人都有未来。”人们的生活充满了辛酸悲苦,不时在希望中走向悲怆。的确,每个人都会犯错,但在火灾的问题上若稍不注意则不仅会损失大量财物还很有可能会伤人性命。因此,每个人都应该重视消防安全。

作为一名住宿生,在我住进宿舍的第一天,生活老师就曾向我们讲述过一件火灾事故。前几届有一位学姐在用电吹风时停电了,于是她离开宿舍的时候就忘记关掉开关。在上课期间突然有电了,电吹风持续运作,最终引起了火灾。这件事让我们胆颤心惊,以后出门都会注意关上房间的电闸总开关。可见,事故的来临往往让人措手不及,我们所能做的无非是重视它,防范它。

在希腊神话中,普罗米修斯看到了人类生活的困苦,帮助人类在奥林匹克山上偷取了火,火使人类成了万物之灵,也是普罗米修斯受到了宙斯的惩罚。然而,每件事物都有其两面性,火看似给人们带来了福祉,倘若人们忽视消防安全,火同样能给人们灾难——如同被缚的普罗米修斯。那么,为了创建平安校园我们应该怎样做呢?

我认为,首先同学们在思想上要重视。火灾隐患多种多样,如损坏或擅自挪用和拆除消防器材,又或是将性质相抵触的物品混存等。因为同学们平日里不注意这些细枝末节,所以往往会引起严重的后果。

其次,消防知识的普及也是重要的。即使同学们有了很强的防火意识,但是却不明白自己该注意些什么,当意外来临时不知道自己该怎么做,那么再强的思想重视同样也是无用的。因此,学校应该向同学们普及消防知识。毕竟在火场中,我们不能寄希望于“急中生智”,只有平时牢牢地掌握消防知识,在危难的时候才能应对自如,成功自救,甚至救人。

诚然,同学们平日里对消防知识的储备和学习是十分重要的,但是如果缺乏实际的演习,那么再多的知识也无异于纸上谈兵。因此,最后我认为学校同样需要定期举行火灾演习,让同学们在实际中明白逃生的具体方法,而不是在面对危险时手忙脚乱。众所周知,实践出真知,消防演习显然是必要的。

学校曾举行了若干次有关消防安全的讲座,也举办了多次消防演习。不但让我们明白了许多消防知识,而且让我们在实际的演练中掌握了正确的逃生方法,这将让我们受益终生。生命是可贵的,对待火灾,我们需要在思想中重视,在防范知识上牢牢掌握,在演习里铭记正确的方法。让我们重视消防安全,共创和谐校园。

中小学消防公开课心得体会 篇2

在这节消防安全知识公开课中,我深刻意识到了校内消防安全的重要性,在我们每天生活的宿舍里,消防隐患就藏身于我们可能不以为然的习惯里。比如在宿舍里使用大功率吹风机,插座电源过多,更不可乱拉电源线路,除了宿舍门之后一定要记得随手关灯,关闭所有电源。

当然也令我感到唏嘘的是课中关于火灾的部分。的确,生活中有越来越多的东西能让我们的生活更加便利,比如“热得快”,还有各式各样的电器,但其存在的隐患也是更加值得让我们注意到的。所以,在大学里,火灾的预防是及其重要的一环。

课上教了我们一些预防火灾的方法,不能随意接电源,乱扔易燃易爆物;外出时,临睡前要确认电脑台灯等电源的关闭;不随意在过道,楼梯堆物;保持安全出口的畅通等。但如果火灾还是发生了,我们也要运用学习到的火灾逃生自救知识来保护我们的生命。课上也教了我们逃似的各种技巧,当火势不大时,可感受门板温度,试开门缝,若烟雾不浓时,随手关门,从安全通道逃生;若火势较大,可用湿毛巾捂嘴弯腰低于烟雾高度逃离。切记在高楼下,勿从楼上跳下,第一时间拨打火警电话。

在生活中,我们也要小心火源,像未熄灭而被丢弃的烟头,吹蜡烛一定要熄灭,将防火知识记入我们的脑海中,并用实际行动将预防火灾践行其中,才能够使我们的大学生活更加放心安心,预防火灾,从我做起。

也应当注意,并防范火灾的发生。让“火灾”这一令人害怕的词语尽量远离我们的身边。

中小学消防公开课心得体会 篇3

正是我们的经济愈来愈发达,靠火发电,核电,水电等,才出现众多的挑战,以致这些意外抵上几条性命,对自然而言,人之常情。可是,这些愚昧不慎之为,令多少美好的人生,在襁褓中就已早早离去,多少家破人亡,我们何不用措施保护微不足道的生命?

五一近日,上海高楼火灾两消防员双双坠楼身亡。于是,深入了解,这两名消防员叔叔是90后,13层楼坠亡,受轰燃和热气浪推力影响,医院抢救无效牺牲。90后,正走向安身立命的他们,临近曙光时,他俩却匆匆地跌入深谷。是谁,让这两名正值年轻的消防员急遽走到尽头?昭然若揭——火灾。

困者纷纷挣扎,寻找出口,消防员率人救火。顿时泼水成烟,火舌足有三尺高,随着高空风号,只听屋瓦滋滋爆裂的声响,火舌扩大范围,傍在两旁大楼,烧了一个又一个窟窿,消防员极力灭噩耗,人们纷纷往外逃窜。群策群力,良久,火灭。

火灾是可怕的,人们的生活却处处离不开火。野外做饭、火堆、照亮、做饭等小事都需要它,若稍有不慎,便从小事转折大祸。平时里,我们都不在意发生身边火灾。因此,在校时,应该做好消防演练,灭火器试用,逃生等消防知识,持着认真态度。及对社会的人宣传消防知识。这样,防患未然。

年小的孩子,应在监护人之下用火。譬如放炮、放爆竹、烧火柴等在野外放火,都是不可取的。家里常有的打火机、火柴、鞭炮应让监护人放好位置;公共场所的灭火器、消防栓、水带等消防用具不可随意破坏,红色火警钮不可随意按动,

居住的楼梯通道,避放杂物,消防员可畅通进入。

节日里外,有些人为之喜庆,大把大把地放烟花爆竹,这极其危险,既可能发生炸伤事故,又对居民造成干扰。

当火灾对自己生命造成威胁时,我们应该这样做:当起火,应俯下身冲出房间,最好找块湿毛巾。烟火封门,另从出口。烟火困屋,找湿毛毯亦被褥披在身上,保护好头部。没有被褥,用水浇湿自己的衣服。人命关天,不可为财物而冒险返回房间。

吕凯特说过,生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。别让我们的不慎成为生命的遗憾。只要人人注重消防安全,那么会多一些美好。

中小学消防公开课心得体会 篇4

在疫情期间,我们被迫待在家里,开启了漫漫网课之旅。而随着疫情加以控制,我们逐渐返回了校园。而在家中和学校里,都有着不少的火灾隐患。今天,在任庆斌监督员和王蔚老师及众多志愿者的帮助下,我更加深刻的记住了这些隐患……

在学校里,一般住宿制的学校都有宿舍。而在宿舍中,就有着很多火灾隐患,比如:有些同学会将电热毯放在床上,若是不拔电源,出现过热现象,很容易有火星蹦出,如果旁边有易燃易爆物品或者导火体,很容易发生火灾;装有水的U易拉罐不能放在插座、拖线板旁边,一旦打翻,很容易会触电和发生火灾;暖炉、台灯上也不能放置毛巾、衣物等导热体,一旦过热,也很容易起火,从而发生火灾……除了这些,生活中的隐患也存在着不少,像前两年很常见的电瓶车在楼道充电,有电流探出从而发生大火;油烟机因不常清洗,油碰到了明火,从而引发大火,以及汽车电路损坏不及时维修,导致加油时电流碰到石油发生火灾等等。

在这次公开课上,我们不仅知道了生活中的隐患,还了解了发生火灾时怎样逃生。在火小的时候,若是家里的灭火器状态良好,一切没有故障,我们可以将灭火器喷口对准起火处,扑灭火焰;或是按照之前画好的逃生路线,安全到达外面。当火大的时候,我们需要找一个有窗户的房间,将门关好,用湿毛巾垫在门缝里,打开窗,静静等待消防员救援……但是无论哪种情况,都要打119或按警铃。

通过这次公开课,我知道了我们在生活中时刻都要注意隐患,每一个火苗都要扑灭,不能掉以轻心,否则就会造成大事故!

中小学消防公开课心得体会 篇5

通过这次对消防知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的基本理论知识。如,火灾时我们要向下跑,切勿往上逃生;住在小高层时,我们也莫慌乱,不要跳楼,如果是底层可以用绳子(或其他可以承重的物品)坠下去;在发生火灾时切忌不要坐电梯,可以取湿布捂住鼻子弯腰往下跑;发生火灾时且若是在高楼层时则应该把窗户关上,防止给火灾提供更多氧气,也可以防止起风加大火势,同时把棉被弄湿披在身上,捂一张湿帕子防毒气,尽快离开火灾现场;煤气泄漏时千万不能打开灯;同时,火灾刚开始3分钟时易扑灭,过了初期不易扑灭,我们要时刻保持冷静,遇到危险镇定快速的想出解决办法,迅速自救!那么如何做好预防:

一、消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓。火灾带来的危害,人人都懂,却在日常工作中却往往被忽视,被侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。

二、加强消防安全知识培训,提高防范意识。我们应该定期接受相关专家的消防安全教育,增强我们的消防意识。

三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙。

第一是要“抓重点”。除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。同时要将消防意识和自我保护技能渗透到幼儿园的方方面面,可以加强教师的消防安全意识并传授给孩子们,可以定期组织幼儿进行消防演习。

第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,因为相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。我们要按时对幼儿园进行清理维护,使幼儿园每天都处在安全的环境中。

第三是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,也应该从小处做起。细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓,没关电源的电视等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的!

最后,我们千万别忘了消防电话119!

中小学消防公开课心得体会 篇6

中国消防于中国消防官方微博举办学生消防安全知识直播公开课。本次直播由全国各学校的带领下全体学生共同观看。是为了增强学生面对火灾等险情的应变能力,全力普及消防安全知识,推进学校消防安全宣传工作。

直播开始,以“预防为主,防消结合”为本次讲座的重点,并强调了“防”的基本理念,使大家就如何逃生,如何自救等问题展开思考。随后,介绍了火灾发生的原因,例如,电器起火,生活用火不慎,雷电等。直播过程中,演示了高分贝高音报警器、灭火器以及自救呼吸器的使用方法,使学生们了解了火灾发生时如何自救。直播最后,指出要把公寓消防安全工作做实做细,把各种安全隐患消除在萌芽状态,为学校的“平安校园”建设做出应有的贡献。

本次直播,我明白了很多关于学校消防的重要知识,在宿舍不要装饰LED小灯泡,容易发生火灾,如果宿舍有易燃物,就会形成大火灾;电吹风切勿在使用中放到床铺上,做到人走断电;在宿舍也不要使用三无产品电器,各有损坏的电器;在学校宿舍不要使用大功率电器,容易引发火灾;在宿舍不要拉灯泡。火灾发生时,用湿毛巾捂住口鼻,安指示灯的方向逃生;楼道逃生,走楼梯,不要走电梯。

本次直播的顺利举办,使大家增强了消防安全意识,提高了紧急逃生能力,也为进一步营造安全、稳定、和谐的校园环境奠定了坚实基础。

中小学消防公开课心得体会 篇7

我国是一个森林火灾多发国家,森林火灾严重威胁着我国森林资源安全。为了加强森林防火工作,减少森林火灾造成的损失,1988年国务院颁布了《森林防火条例》,对预防和扑救森林火灾、保障人民生命财产安全、保护森林资源和维护生态环境发挥了非常重要的作用。但是随着经济社会的发展,森林防火工作出现了一—些新情况、新问题。一是管理体制改革后,政府在火灾预防、扑救等方面的职责显得十分必要:二是林权制度改革后,有必要在强化政府责任的基础上,明确森林、林木、林地经营单位和个人的防火义务;三是急待法律体系的完善和应急机制的建立,现行条例关于火灾扑救的规定也需要进行相应完善;四是为有效遏制和惩处各种违法行为,有必要提高罚款的数额。

20年施行的'《森林防火条例》在森林防火责任制、森林防火组织、森林火灾预防措施、森林火灾划分级别和标准、应急管理机制及法律责任等方面都进一步做了规范和完善。个人违反森林防火规定将被处以200元至5000元的罚款;无防火装置车进森林最高罚两千;制定防火预案提升到法规高度;森林火灾分类标准更改;制定防火预案提升到了法规高度。1988年3月15日施行的《森林防火条例》,森林火灾分为:森林火警、一般森林火灾、重大森林火灾、特大森林火灾4种。x年1月1日施行的《森林防火条例》,按照受害森林面积和伤亡人数,森林火灾分为一般森林火灾、较大森林火灾、重大森林火灾和特别重大森林火灾4种。对比新、旧《森林防火条例》是新的《森林防火条例》将人员伤亡人数纳入了4种森林火灾等级,着重强调了以人为本的理念,具有其历史和现实的意义:二是新的《森林防火条例》取消了森林火警,降低了一般性森林火灾的标准,充分体现了国家对生态环境的重视,更重要的是加大了法律(法规)责任的力度。消防公开课的主讲人提到森林防火30年的工作到:一是新的《森林防火条例》取消了森林火警,烧毁林地没有森林面积损失也是森林火灾,对于基层创建连续无森林火灾的激励机制必然受到影响;二是基层乡级、村级起火必报的观念受到冲击,报是森林火灾,侥幸决断快速扑灭不报,从而存在小灾酿成大祸的隐患;三是现行森林防火考核制度的不完善,原有“森林火警”存在时"大火"报”小火”,”小火”根本不报的情况是有的。而现在为了成绩、政绩违法、违规隐瞒不报势必在一些单位和部门是会发生的。

“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。只要每人做到“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面这样,灾会少得的多,我们的明天也会更加美好!

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