团日活动方案优秀4篇

为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心为大家整理的团日活动方案优秀4篇,希望能够帮助到大家。

团日活动方案 篇1

一。活动背景

近年来,随着高校扩招,就业竞争日益激烈,大学生就业成为社会关注的热点问题。一方面,大学毕业生找工作难的呼声越来越高;另一方面是大学生缺乏职业化素质、缺少职业规划意识而导致自身缺少市场竞争力。如何能在强手之中脱颖而出,撑起属于自己的一片天,这就需要我们思考怎样选择职业?怎样规划职业生涯?为此,我计机092团支部响应学校以及学院的号召,开展第七期“活动在基层“主题团日活动。

二。活动目的

为提高我支部成员对核心竞争力的认识,引导支部成员有意识地提高个人竞争力,我支部开展题为“关注专业动向,明确人生目标”团日活动,本活动旨在体现作为新一代青年的我们,关注专业动态,同时展示我支部独特的精神风貌,增强对自身专业的认识,从而得到更深入的了解,体现我们对未来的期望;进一步去提高自身素质和解放思想,展现当代大学生的`魄力,共建美好将来!

三。活动时间

xx年4月份中下旬

四。活动形式part.1 【it实践技能show】 a、支部编程实战

结合我支部成员现阶段的java学习进度,由老师出题,我班同学分组完成各自选题;

b、公益海报设计

面向计机072团支部全体成员,结合四月份“it文化节”的热潮,鼓动大家学习专业的技能,而为了提高大家的热情和竞争性,特举行一次围绕当今时事主题的海报设计的竞赛活动。在本次设计中,也结合当今为中心,如:西南旱灾、广州亚运、上海世博会等时事特点,帮助大家关注时事动态,节约用水等,通过此次活动提高大家的节约用水意识,关心国家发展动态的热情,更重要的是在活动过程中得到专业技能实践的机会,提升了大家的专业能力。

part.2 【明确目标,成就未来】 a、大学生职业观的调研活动

面对越来越严峻的就业形势,大学生的就业观是如何的呢?就业与创业?大学生对行业的选择方向又是如何以及面对西部的机遇,大学生们又是如何看待的呢?带着这些问题,我们将设计出问卷,对全校学生进行调研,希望能从数据中找出答案。同时,通过此次调研活动,提高我支部成员的调研能力并能够在数据中得到对于未来就业的启示。

b、职业生涯规划

让支部全体成员为其自身做一份职业生涯规划,为自己的未来做好准备

c、简历制作大赛

简历是步向企业的敲门砖,简历的制作对于求职面试尤为重要,为此我们通过对简历制作的介绍,让支部成员为自身制作一份简历;

part.3 【班级凝聚力建设之师生交流会】

在班主任、助班的带领下,以轻松的方式与我们分享求职经验,让我们明确就业形势,并通过此次活动加强内部交流

五。活动地点仲恺农业工程学院 米饭金香酒家

六。参加人员计机092团支部全体成员

七。活动实施步骤【前期准备】

为了能够本次团日活动顺利开展,我们按照《计机072职能小组分组情况》对各项任务进行分工;

前期讨论会议:4月3日,我们将召集策划组针对本次团日活动进行详细的讨论,由策划组成员对方案进行可行性、意义性进行分析,最终以表决的方式确定活动方式,并对各项活动的细节进行商讨,分工。

团日活动动员会议:4月8日,将本次团日活动的活动方式与支部全体成员商讨,并对各项环节进行分工。

团日活动方案 篇2

为了纪念五四运动纪念日,弘扬”五四”精神。同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识。我班本着”团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动。

活动主题:

“弘扬五四精神,构建和谐校园。”

活动目的:

1、积极响应学院”五四”系列活动的要求

2、丰富大学生活,增强友谊

3、培养同学间的团队合作意识

活动时间:

20XX年4月20日下午1:00

活动地点:

校图书馆前空地上

活动对象:

公管<1>班全体同学—两名主持人兼评分员

其余同学分成四组,每组7个同学

班主任——张美丽老师—最高裁判及主持人

前期准备:

1、宣传通知同学及相关人员

2、申请场地

3、指定各环节的相关负责人

4、购买奖品及道具,借照相机

活动内容:

该活动属”团队比赛”性质,每个团队将以闯关的形式进行比赛,每个比赛环节都进行评分。比赛结果以累计积分的形式计算,按得分高低设置奖励。

比赛开始前进行热身游戏—贴烧卖

游戏目的:

调动积极性

游戏规则:

三人为一组排成一列,再由小组围成一圆圈,先叫出两个人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小组的第一个位置,则该组的最后一个就要开始跑,若被抓到则由他去抓另一跑的人,规定时间内,没有抓到人则抓的人要接受惩罚,限时5分钟。

第一关:踩气球

活动目的:

1、调动全体人员的积极性

2、增强团队的荣誉感

比赛规则:

1、每个人小腿上绑有4只气球,每边2只(要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球,其余3只为普通气球)。

2、将所有人员都混于一圈定范围的场地内。

3、比赛开始时,每个人去踩其余团队的气球,同时保住自己的气球。若跑出圈外则取消资格,限时3分钟

4、比赛结束后,按团队集合,清点每个团队剩余的总的气球数进行评分

评分标准:普通气球一个记1分,”五四”字样气球一个记2分。若一个团队里所有人的”五四”气球都完好另加5分

第二关:背运气球

活动目的:

1、加强团队间的合作精神

2、活络团队气氛

比赛规则:

1、每队成员两两组合,将其双手绑于前面,背靠背

2、将气球放于两人的背之间,要求两人由起始点将球用背夹到指定地点,若气球掉下,则返回原点重新再夹,不得半路俭起。比赛时间5分钟。

评分标准:

每个气球1分。各个团队按总气球数记分

第三关:绕圈圈

活动目的:

团队运作沟通协调的技巧﹑目标设定

比赛规则:

1、每队成员手牵手围成一个圆圈,并在其中一人手中套入一个呼拉圈,将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务,采计时制。

2、过程中不可松手

3、不可用手指去勾呼拉圈

评分标准:

1、按时间快慢顺序依次为5分,3分,2分,1分。

第四关:建塔

一个人有创造力不难,难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习,一个充满创造力的团队就诞生了!

活动目的:

1、让团队成员在执行团队任务中发挥创意。

2、让每个队员都能扮演各自角色,为完成团队任务作出贡献。

3、让团队的成员们认识到参与的重要性。

活动器材:每队吸管30支,胶带一卷,剪刀一把,订书机一个

比赛规则:

1、发给每个团队材料,并说明每队要在25分钟之内用这些材料(吸管需用完)建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高,外型要求美观,结构合理,创意第一。

2、做完之后,每组把塔摆在大家面前,由最高裁判进行评比。

评分标准:按时间快慢依次为5分,3分,2分,1分。造型美观另加5分。若在规定时间内未完成者记0分

第五关:”残疾人”解码

活动目的:

1、展示同心协力在工作中的作用。

2、培养队员之间的相互信任;

3、帮助队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性;

比赛规则:

1、每队分别选出代表扮演瞎子,哑巴,瘸子和聋子,并选出一人当指路者。各个人员按瞎子——哑巴——瘸子——聋子的顺序站成一直线(要求两两之间隔一段距离)

2、比赛开始,盲人将手中装有暗号的气球交于哑巴,指路人可用语言暗示盲人方向,但不能用手扶

3、哑巴接到球后把气球戳破,取出暗号并用手势描述给瘸子

4、瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上

5、最后聋子跑回将该暗号告诉瞎子,并把纸条交给瞎子

评分标准:

1、按时间快慢顺序依次为5分,3分,2分,1分。

2、比赛限时10分钟,若在规定时间内未完成者记0分。

3、暗号传错扣五分,纸条没有拿给瞎子扣1分

后期工作:

1、交流心得:比赛结束后,每人发一纸和笔写下自己的心得体会

2、制作ppt

注意事项:

1、开始比赛前,每个人抽签随机分组,组好的团队各选一名队长,每个队给自己的团队命名(要求以“爱国”为主题)

2、分好队后,按队排好顺序,比赛中,每个环节结束后,听到主持人喊“归队“要迅速排好队。

3、在比赛中,由班主任负责拍照,2位评分员负责监督比赛规则。

活动器材:气球,绳子,纸笔,胶布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,订书机。

活动筹备:奖品,活动用品

团日活动策划书 篇3

一、活动背景

福建师范大学闽南科技学院即将迎来十周年校庆,做为闽科的一分子,我们也应该行动起来,加入校庆筹备行列,用我们的青春呐喊,为母校的十年大寿呐喊。

二、活动目的

为响应院团委以“爱我闽科”为主题的团日活动的号召,我班团支部经过认真研究,决定举行富有特色和成效的 “闽科金秋,播撒青春的种子”系列团日活动,以贯彻落实院团委的通知和要求,使全体支部团员以良好的精神风貌,积极、主动、认真地投入到迎接校庆工作中,并努力提高各方面素质,为校庆献礼,为母校争光,为团旗添亮,真正做到“人人关心校庆,人人参与校庆,人人为校庆作贡献”的局面。

三、活动主题

爱我闽科

四、举办单位

主办:20xx级汉语言文学第二团支部

协办:20xx级汉语言文学第一团支部

五、参加对象

20xx级汉语言文学学生

六、活动内容

前期工作:各方面负责人员负责组织同学做好筹备工作,安排人员收集活动所需材料,并做好各个阶段的宣传和记录工作。

中期工作:

第一阶段

蓄势待发,“爱我闽科”主题班会

动员本支部内部所有团员积极响应院团委组织“爱我闽科”主题团日活动的号召,认清本次活动的意义和目的。加强团员对母校的认识,为接下来的一系列活动做好充分准备,由团支部副书记主持班会。

时间:20xx.10.29

地点:B栋104

第二阶段

书写祝福,放飞喜庆风筝

以庆祝母校十周年校庆为根本动力,完善同学组织能力、动手能力等多方面发展要求,努力提高各方面素质,让校庆的喜悦走近我们,为母校献礼,为团旗添亮,真正做到“人人关心校庆,人人参与校庆,人人为校庆作贡献”的局面。

活动流程如下:

1、团支部以小组形势,充分发挥创新能力,分别制作“闽科金秋,播撒青春的种子”为主要图案的风筝;

2、制作完成,由各小组代表放风筝,小组成员与本组作品合影留念;

3、团支部全体团员与天空下带有“闽科金秋,播撒青春的种子”字样的风筝合影

时间:20xx.10.30

地点:田径运动场

第三阶段

闽科十年风采图展

让身在闽科的学子们进一步了解学院的十年成长历程,放眼即将到来的十周年校庆,爱在闽科的生活,爱闽科。

时间:20xx.11.2

地点:社区门口

后期工作:

1、信息委员将整理好的活动材料交予团支书汇总

2、团支书做好活动总结并打印交予学院组织部

七、活动要求

1、各班委要充分认识团日活动的重要意义,加强领→←导,确保本次活动的顺利开展。

2、各班委要重视本次活动,认真组织,发挥带头作用,积极调动其余人员的积极性,避免活动现场出现冷场现象。

3、宣传委员要充分整合利用各种资源和手段,加强团日活动的宣传,扩大团日活动在团员青年中的影响力,为活动的顺利开展、取得实效营造良好的舆论氛围。

4、团支书要及时总结团日活动经验,活动结束后及时总结。

八、经费预算

1、横幅 60元

2、照片冲洗50元

2、风筝材料40元

领导审批

合计:150元 20xx级汉语言文学第二团支部 20xx年x月x日

主题团日活动策划 篇4

活动名称:

20xx年10月主题团日活动

活动主题:

回顾高中生涯,展望大学生活

活动背景:

我们自三年前相识,有太多的属于我们的故事。刚走进高中,刚相识这群朋友,有过因为想家难过的时候,也有过因都是陌生人胆却的时候···时间让我们走到一起 这三年的回忆,这三年的成长,真的比对方还要了解对方。 我们一起成长,一起步入大学。大学生活虽不长,但是我们要过出我们的快乐,过出我们的坚强。这短暂的几个月的大学生活。我们离开了父母的关怀,离开的家庭的保护,慢慢的走近我们的未来···我们开始为了生活,为了未来规划。努力的一步一步改变自己。

活动目的及意义:

通过本次主题团日活动,使各位同学了解到高中里的长处与不足,在大学生涯中有个更好的规划,在大学中对中国共产党有个好的理解,对中国共产党更聚向心力。

活动对象:

11动漫全体同学

活动开展:

以班会的形式开展本次的团日活动。

(一) 学生自主思考,定位大学发展目标:

同学们在观看高中时段的视频中,思考自己从前以及现有的的情况,给大学生涯做初步的定位,有了理想目标,便有了前进的动力。

(二)展现爱国情怀:

以饱满的热情迎接华诞62周年,通过知识竞答与对错辨析题环节,展现同学们的爱国热情。

(三)如何做一名合格的中共党员

组织写过入党申请书的同学上台进行关于如何做好一个中共党员的演讲。使同学们,对中国共产党有个更深入的了解。

活动要求:本次活动需满足重要性、可行性、时效性,安全第一,内容健康有益,思想积极向上为准则。

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