德昌县第三幼儿园“传递爱心，常伴成的小编精心为您带来了献爱心活动方案（优秀5篇），希望大家可以喜欢并分享出去。
一、活动主题：__之家百万爱心献老区
关键词：公益活动舆-论宣传经营人心促销
活动目的：公益性与商业性相结合的义拍义卖营销活动
响应政府"建设社会主义新农村"号召和"青春家园建设"关爱行动，与共青团武汉市委、武汉市关心下一代工作委员会、武汉市青少年发展基金会、武汉市农业局、武汉市文化局、武汉市卫生局、武汉晚报社、武汉市广播电视局、武汉晚报社、武汉爱心文化传播中心等单位联手，推出大型公益活动"__之家百万爱心献老区"。
联合政府机构、社会团体、新闻媒体共同举办，增强该活动的性、公益性、新闻性和可信度，这是企业组织公益活动的关键问题。
在即将到来的销售淡季，推出与__之家经营项目和营销活动紧密相连的大型公益活动，寻找挖掘新闻点，吸引大众眼球，提升品牌形象，带动淡季的人流和销售，并为旺季销售做铺垫。
活动意义：
1、提升品牌知名度和美誉度：义拍助学是一项大众关注度极高的公益活动，开展这次活动有几个好处，因为是公益活动，所以受众面较广，能快速推广品牌，且大众认知较快；
2、舆-论宣传导向和新闻炒作：作为公益活动本身就有一定的新闻价值，通过合理的炒作为__之家营销活动造势，增强大众对__之家这一品牌的记忆、认知和好感。
3、提升企业形象及实际销售额：对于一个企业来说，获得大众认知便是企业的无形资产，社会效应越好，越能带动公司业绩飞升。
4、符合公司的经营理念：肖凯旋总裁曾多次在公司的会议上提出过企业使命感，在我们以全方位的产品定位解决了消费者的家装痛苦同时，我们同样要在公众心中媒体眼中塑造一个公益形象，营造优秀的企业文化，树立员工的价值观，通过经营人心的宏伟工程，为企业长足发展打下坚实的基础。
5、经济效益和社会效益双赢：
(1)通过整合优势资源，有效开展品牌形象战略目标；
(2)义卖(义拍)活动能有效吸引客流到卖场，从而提升经济效益，公众对于公益事业的热情较高，通过长期的公益活动，能获得良好的社会效益；
(3)因公益事业是政府部门极为关注的一项长久性事业，本次活动又联合了多家政府职能部门，从而树立良好的政府形象工程；
(4)事半功倍的营销推广效果：本次活动主题突出，题材鲜明，受大众及媒体、政府部门关注程度高；且活动本身易于操作，炒作空间大；又与商户互动，投入少，能取得事半功倍的品牌推广效果。
二、义卖(义拍)活动分析：
1.活动内容：
__之家联合商户提供近百万价值的义卖产品，义卖款项作为爱心专款全部捐献革命老区的福利机构和弱势群体。
2.活动时间：2017年5月开始启动，至，在近一年的时间里开展一系列爱心义卖义拍及捐赠活动。
3.义卖产品来源：
(1)由__之家商户赞助义拍义卖商品，尤其是卫浴、地板、磁砖、橱柜、电器、家具等全国知名品牌的厂家有较强的品牌推广意识，赞助投入产品的积极性高，同意以公
益赞助为由头，做商业促销活动。
(2)目前公司的武湖基地尚有一批库存家具、床上用品等，可以作为义卖商品。
(3)计划在近一年的时间里，组织8-10次公益性主题促销和若干次捐赠活动，估计每次需提供价值1-5万元的家具建材商品进行义卖，作为捐赠款项资助革命老区。
4.活动难度：这项活动需要部分厂商配合，提供义拍商品。但是参与此次活动能给商家带来多项有形的回报，因此，说服商家提供拍卖品是可行的。
5.活动启动时间：5月27日、28日，每日一次，每天拍卖时间约为2小时。以后每月1-2个周末定点举行义拍义卖公益活动。
三、扶助对象
以湖北省大别山革命老区为主要扶助对象，可以深入到大别山老区如：红安、麻城、大悟、罗田、英山、黄陂、新洲等地，根据不同时段，组织品牌磁砖、地板、洁具、橱柜橱配等厂家参与，推出相关主题促销活动，例如可做如下主题活动：
1.7-8月，高考后推出资助老区高考状元
2.9月，九九重阳节，如到老将军故里，为老将军或者其后人亲属献爱心
3.10月，为革命老区的福利机构献爱心
五、媒体支持
1.《武汉晚报》扶助行动栏目
2.《武汉晨报》
3.武汉电视台《百姓连线》
4.湖北广播电台
六、本次拍卖活动操作细则：
1.本次义拍活动为无底价义拍，即所有拍品0元起价，参与竞拍者自由叫价，最低喊价幅度为50元人民币。
2.本次拍卖会拍品由__之家的商户提供，主要拍品有床、床垫、沙发、餐桌椅、沙发床等拍卖品。
3.本次拍卖会所得款项用于资助革命老区弱势群体。
4.本次拍卖会在__之家建材家居门前广场举行。
5.本次拍卖为无底价拍卖，最终得主由工作人员带到收银台缴款；
6.本次拍卖活动拟定于5月27-28日下午3点进行，提前展示拍卖品，由主持人现场详细介绍其品牌、功能等(内容由商家提供)。
7.拍卖师宣布拍卖开始，参与拍卖者开始出价。
8.每次叫价，拍卖师现场喊价3次，如没有人加价，拍卖师落锤，宣布成交。
8.工作人员现场将最后竞拍得主请上舞台，有电台、电视台进行现场采访。
10.由产品厂商代表恭贺该消费者成为__之家爱心大使。
活动背景
每个孩子都有一个梦想，都渴望有一天可以实现，而贫穷则让很多孩子们迷失了道路。在有这样一所小学，她的名字是--__小学。残酷的现实与沉重的压力下，失学和辍学让他们觉得自己如此渺小卑微。这里的孩子没有过过真正的六一儿童节，没有见过现场的文艺表演，每个孩子都渴望被关心被疼爱，都应该享受最纯真的快乐与幸福，作为社会大家庭的一员，我们应当奉献自己的爱心，去帮助他们得到应有的教育，知识与尊严，让他们感受到人们的爱心与社会的温暖，并启发他们能感悟生活，报效社会。
活动目的
1、根本：给山区孩子过一次难忘的六一儿童节，让他们感受到人们的爱心 与社会的温暖，并启发他们能感悟生活，报效社会。
2、推广：通过爱心活动的宣传，让社会更多了解某些固原地区的贫困，呼吁更多人的帮助，用行动去感动别人。
3、参与：走进大山，感受西海固孩子的生活， 用爱来温暖孩子们的心。
4、教育：爱心活动将启发同学们、孩子们感恩生活，珍惜生活。
活动主题
本次活动主题是"手牵手，心连心我为贫困山区孩子的六一儿童节献爱心"
活动理念
撒下点滴温情，成就人生品德！ 让我们用炽热的爱心， 握住那一双双期待温暖的小手，给他们带来欢乐！
活动文化
1、表达爱：谢谢贫困地区的学校与孩子们给了我们一个表达爱的机会！
2、奉献爱：给贫困孩子一个温暖，给自己一份快乐！
3、感受爱： 我们愿为孩子奉献我们的爱，让孩子们感受爱！
4、传播爱：做了好事，请留下你的名字！这是我们的主张，除了鼓励自己，更重要的是为别人树立榜样，号召更多人加入爱心行动行列。
活动原则
1、 自愿性：由学生与社会人士自愿参与。
2、 公益性：旨在改善贫困地区孩子的课余生活文化。
3、 开放性：爱心助学活动接受学校与社会的监督。
4、 原则性：志愿者们在保障自己学习生活的原则下参与活动。
活动流程
A. 前期准备工作（5月4日-5月10日）
1、全程规划爱心活动并写好相关文件
2、与受助学校取得联系，并得到校方的支持
B.中期准备工作（5月11日-5月25日）
1、联系相关赞助商及企业，准备活动资金
2、准备文艺节目，陪受助儿童过六一儿童节
C.活动实施阶段（6月1日）
主办单位
师范学院社团联合会
承办单位
师范学院数学与计算机科学学院计算机协会
协办单位
师范学院数学与计算机科学学院青年志愿者协会
一、指导思想
以“实现科学发展观，构建和谐社会”重要思想为指导，以贯彻落实党的十七大精神，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为宗旨，以越城区文教局“关于开展‘送温暖、献爱心’活动的通知”准则，通过开展丰富多彩的宣传教育、献爱心活动，切实把对贫困学生、弱势群体的帮扶工作落到实处。构成一道“校内扶贫助学、校外关心弱势”亮丽的风景线。
二、活动时间
20XX年1月10日——1月25日。
三、参加对象：
全体师生。
四、活动要求
（一）健全组织，营造氛围。
1、成立扶贫领导小组。为保证此项工作的顺利进行，我校成立新的扶贫帮困领导班子。
组长：孟建敏
副组长：张晶应海斌余金兰
成员：各班班主任
2、重新排查摸底。1月15日前，教导处负责对各班贫困学生再次进行排查登记，若有新增的及时上报校长室；大队部负责走访社区，对社区内的军属、孤寡老人等弱势群体进行一次摸底调查。
3、召开动员大会。1月14日，召开全体教职工动员大会，部署“送温暖，献爱心”工作。同时，利用国旗下讲话，在学生中进行宣传教育。
（二）扎实有效，开展活动。
1、联生结对。要求每位老师与一至两位同学结对，结对对象为：特困生、特殊家庭学生、学困生、留守儿童等。1月16日前各办公室填写好“20XX年度联生结对安排表”，上传校长室。
2、生生拉手。大队部开展“牵手献爱”活动，让同学们自愿牵手贫困生或学困生，力所能及地为他们献爱心。如：为贫困生捐赠闲置物品、书本、衣服等；为学困生作学习辅导等。
3、召开主题班会。新年来临之际，特困生所在班级，可以召开“阳光行动”、“献爱心”、“伸出你的小手”等主题班会。教育学生在我们身边，还有不少的家庭，由于种种原因，生活贫困，需要我们伸出援助之手。
4、走访贫困家庭。学校从“爱心基金”中拔出部分资金，作为贫困学生节日慰问金。1月25日前，学校领导和班主任深入走访贫困学生家庭，了解疾苦，并给他们送去文具、书包、书籍、衣服、食品等。
5、进社区送温暖。春节期间，大队部负责，以少先队活动形式，进社区，开展“送温暖”活动。比如：为军属写对联、为孤寡老人打扫卫生等。
活动目标：
1、通过交流调查情况，了解社会上需要帮助的人和事。
2、培养幼儿的同情心并乐意助人，做一个有爱心的人。
活动准备：
活动前幼儿完成需要帮助的人调查；幻灯：部分需要帮助的人的图片资料；幼儿捐款统计表，背景音乐：《爱的奉献》，捐款箱一只幼儿每人准备一份零钱。
活动流程：
引出助人话题→说说自身体验→交流调查情况→讨论帮助方法→模拟捐款活动
一、从老师休息说起，引出助人话题
1、提问：还记得老师为何休息了两个星期？
2、引导幼儿小结：老师是献血助人，这是一件光荣的事，是一件好事。
二、说说自身得到帮助的人和事，感受受助情感体验。
1、说说谁帮助过你？
2、别人帮助你时心里怎么想？
三、介绍交流调查情况，了解社会上需要帮助的人
1、请你们介绍一下，他们碰到了什么困难？
2、老师也来介绍一下，我所了解到的需要帮助的人。
3、小结：人们都会碰到各种各样的困难，需要大家互相帮助。
四、讨论帮助的方法，知道人与人之间应互相帮助
1、我们能用什么办法来帮助他们解决。（让幼儿先讨论，再来说）
2、老师用幻灯介绍人们帮助别人的办法。
3、小结：当人们碰到困难时我们采取各种方法去帮助他们，捐款是一种最常用的方法。
五、捐款活动，鼓励幼儿积极参与公益活动
1、每位幼儿一份捐款（零钱1角，5角，1元）
2、放背景音乐（爱的奉献）：幼儿依次捐款
3、统计：鼓励幼儿平时存下零钱，将来为帮助需要帮助的人献上自己的一份爱心。
我们来统计一下，今天我们一共捐了多少？
4、算出总数。
一、活动引言
当我们每天快乐的学习生活时，你可曾想过有这样一群同龄人，甚至比我们还要年少的儿童，他们和我们一样对爱充满了渴望，对美好充满了向往，却失去了与我们同等的学习条件。而我们能做的就是伸出我们的双手，让爱永驻心间，让他们不再感到孤单，给他们带去欢乐。让爱沟通一切。
二、活动宗旨
我们都是好孩子，微尘与你同行一起感受生活的美好走向美好未来。
三、活动主题
与***一起飞翔
四、活动目的
（一）与特教中心建立长久的友谊。
（二）继承中华民族的优秀文化传统。
（三）培养社团成员的社会责任心。
（四）表达我们对特殊教育中心学生的关怀，诠释爱的内涵。
（五）通过本次活动，使志愿者们对弱势群体有进一步的了解。从而使社会上更多的人关注这些特殊的人，唤起人间真情。
（六）丰富大学生活，展现大学生风采，服务社会、锻炼自我。
五、活动主办单位
河南科技大学微尘爱心社
协办单位：洛阳市特殊教育中心学校
活动时间：xx年3月30日
活动地点：洛阳市特殊教育中心学校活动对象：特教中心在校学生，微尘爱心社社员
六、活动日程安排
1、上午九点全体参加人员在河南科技大学西苑校区南院南门（体育馆）集合。
2、全体参加活动人员乘坐公交前往活动地点（洛阳市特殊教育中心学校）。
3、由社团负责人与洛阳市特殊教育中心学校负责人联系。
4、全体成员布置教室。
5、全体成员与学生沟通交流以及教学生折纸。
6、全体成员与学生一起吃饭。
7、全体参加成员与学生一起做室外游戏活动（若遇下雨天气，则取消室外游戏，改为室内游戏活动）。
8、全体成员与特教中心学生及领导合影留念。
9、组织全体成员一起返校。
七、活动流程
（一）活动前期准备：
1、由外联部与特教中心联系协商活动。
2、宣传部做好活动前期宣传，制作活动条幅及在学校各学院的宣传。
3、让更多的人了解活动参与活动。
4、通讯部及时通过微博、博客等媒体做好活动的`网络宣传工作，接受校友的通过网络参与活动。
5、由办公室负责组织策划，确定参加活动的具体人员以及节目表演演员、主持人（要有替补人员）。采购道具。
（二）活动开展阶段：
1、参加活动人员9点在南苑校门口集合，坐公交去活动地点。（中午自带餐盒在特教中心吃饭）
2、到地点后联系学校负责人，现场布置，拉条幅、吹气球等。
3、主持人开场白。
4、特教中心老师讲话。
5、表演节目：吉他独唱、个人独唱、魔术等。（根据参加人员决定）
6、11点半到下午2点为社员吃饭休息时间。
7、2点到3点为与特教中心学生交流了解时间。（通过与特教中心学生的深入交流，了解他们的生活学习等状况）
8、3点到5点为与学生做游戏时间。（互动游戏：丢手绢、抱团游戏等）
9、特教中心主任讲话总结。
10、合影留念。
11、活动结束，组织人员回校。
（三）后续工作：
办公室做好活动总结，通讯部做好通讯稿并将相关材料（包括活动照片）发布到博客上，做好活动的后期宣传。
八、注意事项
1、校外注意安全，活动整体过程要有组织，有团队意识，务必准时到达。另外，要佩戴工作证，小红帽。
2、注意自己在校大学生形象，遵守特教中心规则，注意言行。
3、个人准备纸笔，方便与特教中心学生交流。
九、活动道具及预算