正确的语法可以简化信息，简单的一句话就能传达很多信息，甚至包含多重意思，就像双关语一样。语法正确还能避免歧义，明确指代关系和修饰对象等，下面小编带来的二年级英语语法的知识点，希望大家喜欢！
二年级英语语法的知识点
人称 主格 宾格 形容词 名词性
第一人称 单数 I me my mine myself
复数 we us our ours ourselves
第二人称 单数 you you your yours yourself
复数 you you your yours yourselves
第三人称 单数 she her her hers herself
he him his his himself
it it its its this that itself
复数 they them their theirs these those themselves
小学二年级英语语法知识点
一般现在时：
通常用 "usually, often, every day, sometimes"。
肯定句：
I go to school on foot every day.
She goes to school on foot every day.
一般疑问句:
Do you jump high? Yes, I do. / No, I don't.
Does he jump high? Yes, he does. / No, he doesn't.
否定句：
We don't go to school on Sundays.
My mother doesn't like watching TV in the evening.
二年级英语语法知识点归纳
名词复数规则：
1、一般情况下，直接加-s如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
2、以s. x. sh. ch结尾，加-es如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
3、以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es如：family-families, strawberry-strawberries
4、以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es
如：knife-knives, wife-wives
5、不规则名词复数：
man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,
mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people
Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
小学二年级英语学习小秘诀
1.兴趣培养不等于孩子高兴
判断兴趣培养的最基本标准：合理地引导孩子获得成就感。
少儿英语课堂，经常见到老师给孩子口头鼓励?Good.、加分、小礼物。这些绝不是简单的?讨好?行为，而是，让孩子牢记下面的两点： 1)什么是好的学习习惯(比如，努力跟随老师的要求 = 培养注意力) 2)英语学习的重点是什么(比如，老师问，How many apples are there in the picture? 孩子努力用句子回答，There are four.)
2.拼读单词不等于英语只学了单词
一句话里，可以只有1~3个单词。比如，Which one? The red one.
英语课上，往往都是从听说开始，最后落脚到单词上。比如，一上课，老师说，
Hello， Tom!孩子回答，Hello，Miss!老师继续说，What‘s the weather like today?孩子会回答 It’s sunny. 接下来，这一堂课，就在老师和孩子的听说互动中，落脚到读懂What‘s the weather like today?和有关天气的单词拼写。
英语学习方法介绍
学好英语，要有明确的学习目标!(Clear goals)
制定目标，明确自己学习英语的任务。根据不同学习阶段及自身能力确立一个阶段性的长远目标。有了目标就有了学习动力，有了责任感、紧迫感及努力方向。要学会根据不同的学习内容确定自己的小目标，这样一开始上课，就会受到目标的激励，使大脑处于兴奋状态，才能定向注意，专心致志地去主动学习，提高学习效率。