《今天我是升旗手》读后感精选作文(热门33篇)

《今天我是升旗手》读后感精选作文(精选33篇)

《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇1

最近我读了一本书,叫做《今天我是升旗手》。主人公肖晓的英雄精神、崇高理想使我受益匪浅,让我知道了有了一种追求崇高的精神,人类就不会碌碌无为,就不会沉湎与鸡毛蒜皮的日常生活之中而失去希冀的光芒。

试想,如果肖晓没有英雄精神、崇高理想,怎会在青山小学与光明小学的“手拉手”活动中,还没分到工作时没有任何怨言,又怎么会在“手拉手”活动中的升旗仪式上有如此精彩的表现呢?

想到这儿,我又不禁想起了许多人物。

杨利伟是人人皆知的宇航员,他在进行离心机的训练时,一般手中都有一个报警器,一按响报警器,离心机就立刻停下来,但他从来没按过,往往都是工作人员通过他的各种检测数据将离心机停止。他之所以这样刻苦训练是因为他有着强烈的事业心和理想信念。

阿炳是一名民间音乐家,幼年随师父学音乐,能演奏多种民间乐器。中年后双目失明,以沿街卖唱和演奏乐器为生。师承和发展了江南民间音乐,创作出二胡曲《二泉映月》、《听松》、《寒春风曲》,琵琶曲《大浪淘沙》、《昭君出塞》等乐曲。试想如果阿炳没有理想,怎么会幼年就跟随师傅学习音乐,又怎么会在失明后创作了这些名曲呢?

贝多芬是一位著名的作曲家,人人皆知。他四岁学习钢琴和小提琴,七岁登台演出,12岁成为宫廷首席小提琴师。一生中,创作了9部交响乐,5部钢琴协奏曲,32部钢琴奏鸣曲,还有室内音乐歌剧等。在28岁时不幸耳聋,但他仍然继续创作。试想如果他没有理想,怎么会那么小就学音乐演出,成为宫廷首席小提琴师,也不会创作这么多乐曲,更不会在失聪后继续创作。

人的成功与失败源于自己对理想的追求,我也要像书中的主人公——肖晓一样,不沉湎于鸡毛蒜皮的日常生活中而失去希冀的光芒。

《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇2

寒假期间,妈妈给我买了一本书——《今天我是升旗手》我猜这肯定是本关于我们学生这一代的书。我认真读完这本书,有了很深的感触。

主人公肖晓,十分热爱祖国,他对五星红旗充满敬意,他十分渴望能亲手将五星红旗升上蓝天。

《今天我是升旗手》读后感这本书里让我最难忘的两件事。第一件,肖晓捡到那笔巨款,巨款的失主是外地的采购员。他因为失去巨款想自杀,但肖晓及时将巨款还给他。他十分激动,肖晓受到表扬被推荐为下星期升旗手,肖晓激动万分,可事情在一夜间就变了,说让林茜茜当升旗手。肖晓非常失望。第二件事我不说大家也知道,肖晓经历了千辛万苦,当上升旗手,亲手把国旗升上了天空。

肖晓十分优秀,但他不骄傲,很勇敢。我要向他学习,做个好学生。

《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇3

读了《今天我是升旗手》,我很佩服主人公肖晓。为在学校当一次升旗手的愿望,不懈努力。他为了得到这次奖励,他捡到一笔巨款,交给了警察,受到了表扬,还救了五(2)班的小胖,把林茜背进医院等等,这些好事最终使他当上了升旗手,实现了自己的愿望。

看了他的故事,我感觉每个人都要有理想或者愿望,中国有中国梦,我们自己也要有自己的理想,虽然没有像肖晓一样奇想迭出,但我的理想却非常现实,我的理想是下学期想当一回班长,为了这个目标,从现在开始要改掉自己马虎的坏毛病,以身作则,关心集体,然后,还要加快写作业的速度,还要多思考,提高学习成绩。为了目标,夏甜炜,努力吧!

《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇4

今天我读完了《今天我是升旗手》这本书。

在这本书上有崇拜英雄、精力充沛、奇想选出、品学兼优的肖晓,学习尖子的林茜茜,追星族的祝小娜。在这本书上我最喜欢的就是肖晓了,那是因为她乐于助人,非常的快活。我很喜欢这本书的第一章“意外收获”。

“不是己东西,另还给他人。”我就喜欢肖晓的这一点。不是自己的东西,要还给别人。虽然是“五万六千八百块”可是还是不能要的,因为不是自己的东西不能乱拿。不但是一笔钱,而且还把那匪徒打了一顿。

我喜欢看这本书,以为我爱上了这本书!

《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇5

在《今天我是升旗手》第十四、十五章中,肖晓非常乐于助人并且有很大的爱心。

最让我记忆深刻的是第十四章,肖晓自己感冒了还帮助祝小娜,又给她吃又给她穿的。在此处可以看出肖晓十分关心同学。但我很奇怪,那些同学为什么会被“关怀”所吸引,他有什么好的!而且,他明知同学们在外等他还不出来,故意躲着。还叫“关怀”呢!这点可以遭大家的谴责。

十五章中体现了肖晓的爱心,他为了怀娃自己去拿东西和卖狗的阿姨交换“孩孩”。同时我也感到了同学们的爱心,都很喜欢孩孩,帮助肖晓抚养孩孩。这点值得大家赞扬 !

他们这些同学不都是我们的好榜样吗?

《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇6

最近,我看了一本名叫《今天我是升旗手》的书,它是由江苏少年儿童出版社出版的。里面主要讲了一个六年级的孩子想当上升旗手的梦想。肖晓出身于军人家庭,他的妈妈得了病,走得早,爸爸是当兵的,常年不回家。所以肖晓只能和爷爷奶奶住在一起。爷爷奶奶对他很好,可是肖晓心中一直有一个愿望:当一回学校的升旗手。也许,升旗对许多成年人来说,只是把国旗升到旗杆顶端的人,可是,在肖晓心中,这个称号非常重要。尽管愿望由于种种原因总不能实现,但他并没有放弃努力。他坦诚地帮助“学习尖子” 林茜茜,和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜,帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……

终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。

读了这本书,我觉得里面的故事很生动,情节曲折,任务形象鲜明,通便洋溢着阳刚之气,里面的主人公肖晓对待事物不放弃,值得我学习。其实,在我们同学当中,有千千万万个“肖晓,”我想:只要我们不断努力,是金子总有发光的时候。由此我想到了一个道理,每个人都有愿望,在愿望实现的过程中,难免会遇到一些挫折,只要朝着自己的目标不懈的努力、奋斗,不断的挑战自我、超越自我、战胜自我,这样才能品尝到成功的喜悦

《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇7

还记得四月份的博友会,白云姐姐送给我一本名叫《今天我是升旗手》的书,我一直珍藏着。

它是黄蓓佳阿姨的代表作,荣获了中宣部第八届“五个一”工程奖、第五届全国优秀少儿图书奖、第十届冰心儿童图书奖等五个奖项。白云姐姐亲手在书的扉页里写下“祝党园弟弟:好好学习,天天开?!——飘儿姐姐”的祝福语,我非常喜欢它。开始报名校讯通第七届“书香班级”活动“阅读之星”以来,它便是我首选的阅读书目之一。今天我终于读完了,下面我给大家介绍一下吧。

《今天我是升旗手》讲了:光明小学六(4)班男生肖晓的最大愿望就是在小学毕业前当一回升旗手。他特别想当升旗手,但当他能当升旗手的时候,全校要接受一个突击检查,让学习比他好的同班的女生林茜茜给代替了。他很委屈,也很伤心。但是从那一天起,他一直都为班里做好事。他团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜等做了许多好事。带着这个梦想,他一天天长大,一天天成熟,终于,他当上了学校升旗手。

这个故事告诉我们:要想完成一个光荣的任务,必须付出积极的努力,做好身边的每一件事。敢作敢为,不怕艰辛,勇往直前,才能把目标实现!

我要向肖晓同学学习,学习他团结同学、乐于助人,遇事有智有胆、沉着冷静的精神!

《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇8

今天我一口气读完了今天我是升旗手,心情久久不能平静。

主人公肖晓出身于一个军人家庭,他崇拜英雄,他精力充沛,他敢作敢为,他热情浪漫,他奇想迭出,他更品学兼优。虽然他有这些,但他心中只有一个愿望:当一回学校升旗手。尽管愿望由于种种原因总是不能实现,但他没有放弃努力。他坦诚帮助学习尖子林茜茜和包郝,马驭等同学一起智抓小偷,热心对特追星族祝小娜,帮助希望小学同学并由此引发手拉手活动,终于在临小学毕业的时候,他终于完成了愿望,亲手升起那面鲜艳的五星红旗。

《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇9

《今天我是升旗手》这本书给了我很多快乐,也给了很多有趣的小事情。

这本书讲的是一本小说,是黄蓓佳写的。里面讲述了一个出生在军事家庭中的肖晓,他崇拜英雄、品学兼优。但他心中有一个愿望:就是当一回升旗手。尽管由于各种原因,没当上,但他仍努力着,经过同学们的帮助,在小学毕业之时,升了一次旗。

这本书《今天我是升旗手》是一本励志小说。在这本书里我对肖晓的努力深深的感到敬佩,让我不得不服,有时遇到挫折就不干了,可从这学来了坚持不懈的精神,也是让我有了阳刚之气。在现实生活中,我也有这样的事,像小鸟破壳儿的事,在那时,我想写粉笔字,所以让老师让我写粉笔字。老师夸我字写得好,所以我每天都把作业当成考试一样来写,经过不断的努力,老师终于答应我,我才拥有了“每日必读” 的那片“海洋”的主宰!这就是一次次破壳儿的事!

在生活中,每件事都要很努力,如果努力,可以带个你意想不到的惊喜,就像《今天我是升旗手》那样,得到了一次宝贵的机会。

《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇10

我读了《今天我是升旗手》以后,我很喜欢主人公肖晓,他是一个诚实、勇敢、思维活跃、品学兼优、乐于助人的孩子。肖晓的心里一直有一个愿望:当一回学校的升旗手!

为此他不断的努力着,但是由于种种原因总是不能实现。为了这个愿望,他有时还耍点小聪明,但事后又后悔不已,向老师坦白;肖晓坦诚的帮助林茜茜,努力为她筹钱治病,和同学一起带林茜茜去森林公园散心,与此同时和小伙伴们智抓偷猴贼;在独自出游的过程中,肖晓结识了希望小学的学生,由此引发了“手拉手”活动,他还热心帮助追星的祝小娜……终于在小学即将毕业时,他亲手升起了五星红旗。

读完这本书以后,我被深深感动着,“当一回升旗手”这个愿望深深地印在我的脑海中,我期待着我也能亲手升起五星红旗,我将为此而努力!

《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇11

这是一个高年级学生追求目标的故事,主人公肖晓是一个即将毕业的六年级学生,他梦寐以求的就是能当一次升旗手。

为了能当上升旗手,他一直在做好事,帮助歌迷祝小娜,拾金不昧等,都体现了他助人为乐的精神。把同学送医院当了假英雄又主动承认错误的事,足以表现出他诚实的良好品质。他一次次地努力,可是机会一直与他擦肩而过。

肖晓是一个有正义感、机智、乐于助人、勇敢、善于展示自己的孩子,而我最佩服他的是他那永不放弃的精神。肖晓当升旗手一连失败了几次都没有灰心,依然从头干起。想起我以前一失败就放弃的事情,我真自愧不如。以后我也要学习肖晓这种遇到挫折不低头、不放弃的精神。同时我还要学习肖晓机智、勇敢的品质。以后我要多多锻炼自己,做一个人见人爱的好孩子。

《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇12

最近,我读一本书:《今天我是升旗手》,使我感触很深。

书中的主人公,肖晓,是一个非常善良而又非常有责任感和荣誉感的小学生,他有一个梦想:就是当一回学校里的升旗手。但却总是没能实现,但他没有放弃,后来遇到了许多有趣的事情,还遇到了青山小学的怀孩和其他的许多小伙伴,展开了“手拉手”的活动。终于,他升起了一面鲜艳的五星红旗。

正是因为肖晓有这么一份责任感和荣誉感,他才能走向成功。而大多数人没有。我们已经六年级了,很快就要离开我们的母校,我们现在还小,不能为祖国做些什么,但我们要有梦想。

我长大以后也许不会成为什么惊天动地的“传奇人物”,但我做什么都会为祖国做贡献,哪怕是清洁工。

就算是清洁工,他也会清扫大街让人民感到舒适,可有些人却是表面上为人民服务,实际上却是谋财害命。

其实,那些“传奇人物”还不是有无数个普通的为人民做贡献的人铺垫而来的?

20xx年10月15日,杨利伟叔叔乘着神舟五号首次登上了月球。在火箭上,有许多我们根本无法想象的困难,如果不是在飞船里面目睹,谁都不会想到有这种情况。在“神舟五号”之前已有22名航天员牺牲。可杨利伟不怕困难,坚持到底,终于成功着陆。杨利伟叔叔的第一句:“这是祖国历史上辉煌的一页,也是我生命中最伟大一天。”

我国煤炭为主体、电力为中心、石油天然气和可再生能源全面发展的能源供应格局,能源总自给率始终保持在90%以上……1950年,我国财政收入只有区区62亿元,到20xx年突破6万亿元大关,近60年增长了约1000倍!从62亿元增长到1000亿元,用了整整20xx年的时间;从1000亿元增长到1万亿元,则用了20xx年的时间;而从1万亿元到突破6万亿元,却只用了9年的时间。这还不是那些劳动人民的成果吗?

现在,我一定要好好努力学习,将来为祖国做贡献,成为一个有责任感和荣誉感的人。

《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇13

生活中,往往善良的人会让人觉得他十分单纯,又让人十分敬佩,勇敢也让人十分敬佩。

在几天前,我看了一本书《今天我是升旗手》。这篇文章的主要内容:小学三年级的学生才有资格升旗,第一次升旗,肯定是班长,而肖晓是副班长。四年级时,肖晓在“国旗知识竞赛”中名利前茅,当升旗手没问题,可他倒霉,偏偏在升旗那天得了急性肺炎,错过了机会。经过了一次次的“倒霉”,他放弃了,可是,经过了老师的鼓励之后,他做了许多好事,积极参加学校的活动,最后他终于亲自升旗了五星红旗。

在这本书中,让我最敬佩的就是主人公肖晓。他是个善良的孩子,为了帮助可怜的祝小娜,把自己弄得高烧不退,但他一句埋怨的话也没有。如果,社会上在多一点这样的人有多好啊!有时候下雨了,有一些人没带雨伞,而带了的人,却不管,哪怕是小孩;有时候,有些人,遇到经济上的困难,他向朋友借钱,他那朋友却不理他,而且还陷害他;有时候,你在马路边看见有个人不小心受伤了,你不会送他去医院,而是走了。向这样的例子还有很多很多……为什么那么多的人没有善良呢?不,不是,他们不是没有善良,而是被自己的懒惰所灌溉了。如果,下雨时,你带了雨伞,借他撑一下,他会说你很善良;如果别人向你借钱,你毫不犹豫地借给他,还没有利息,人家会说你很善良;如果,你看见马路边有人受伤了,你马上把人家送到医院,人家会说你很善良……

肖晓不仅善良,而且勇敢。有一次放学,他在路边发现了一个黑包,拿着拿着,一个土匪把包拿走了,他勇敢地又把包拿回来了。是啊!可是生活中,有人捉小偷,旁边的人却看见了不帮忙,而是在旁边看热闹……

是啊!如果生活中有这两种人,那么生活将会更美好,希望大家都坐着两种人。

《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇14

在暑假里,我阅读了黄蓓佳写的《今天我是升旗手》,本书写的是光明小学六年级学生肖晓帮助同学的好事,最后终于当上了升旗手,亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。

在本书写到:一次语文课上,林茜茜突然晕倒了,肖晓、马驭、大扬阳、包郝,他们顾不上上课,马上送林茜茜去医院,累得满头大汗;后来还在烈日炎炎下摆地滩,卖旧报纸用赚来的钱来替林茜茜交病房费……读到这里我十分地感动,在同学有困难之时,肖晓他能勇敢地站出来,伸出援助之手。

在生活中,这样的事情还有很多,如:有一次,我不会做两位数乘两位数的笔算乘法,我们班上的马璐瑶就耐心地、不厌其烦地教我,直到我会为止。她为了教我做题,牺牲了她的休息时间,而且连她做下一节课的准备,喝水这些事情都耽误了,这件事令我十分感动。

就在几天前,杭州的“最美爸爸”黄小荣伯伯不顾自已的安危跳下了四点七米高的河堤,救起了落水的小女孩,感动了整个杭州城。

如果生活当中大家都能象肖晓、黄小荣伯伯那样乐于助人,那么这个世界就处处充满了爱。以后,我也要做一个勤于帮助人,象肖晓那样的活雷锋!象肖晓那样从身边的小事做起。

《今天我是升旗手》这本书让我受益匪浅。

《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇15

《今天我是升旗手》讲的是小学生肖晓的故事。他有一个伟大的理想,就是相当一名升旗手。有一次,肖晓为了去看升旗仪式自己从南京来到了北京。肖晓是一个六年级的学生。

我最喜欢看的是肖晓把孩孩送到怀娃里,肖晓用了自己的运动鞋换来的孩孩 。但肖晓又不知道养在哪,只好让学校饭堂的爷爷来养。肖晓可是说了一大堆好话,老爷爷才收下了孩孩。那天晚上肖晓把自己吃下的还没有吐出来的红烧排骨,送到了孩孩那里。肖晓对孩孩很好。这事在班里一传十,十传百。全班人都知道了!有一次孩孩在肖晓上课时来到了肖晓他们班,肖晓把这一十的告诉老师。还表扬了肖晓!最后肖晓把孩孩给了怀娃。

最后肖晓当上了升旗手。

《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇16

这本书我读了好几遍了,这是写一个叫肖晓的同学想当升旗手的故事。记述了学生的在校生活。肖晓是一个热情、勇敢、正义、善良的孩子,他的好人好事实在是太多了。让我佩服不已!

他从小就有一个梦想是要当升旗手。一二年级个子小弄不动不让当,所以只能当观旗手,三年级只有班长才能当上升旗手,肖晓是个副班长又没当成,四年级本可以当,肖晓缺生病了,五年级做了猪鼻子里插葱装象的事,所以也没有当成,六年级连着做好事,捡了五万六千八百元,还救了一条人命,到森林公园又救了两只猴子,还有在北京,他认识了怀娃,怀娃有一条狗叫孩孩,也去了北京,但北京的火车站太严,没有让孩孩上车,把它送给了一位阿姨。肖晓听了,很为他同情,就在回到南京后,克服了许许多多的困难,找到了和孩孩差不多的一条小狗养着,最后终于感动了老师,感动了报社的记者,通过牵线搭桥,和怀娃的学校成为了手拉手的学校,还顺利地把孩孩送到了怀娃的手上。肖晓也终于当上了升旗手。故事情节曲折,高潮叠起,读后很是感动!

肖晓是个活雷锋,仿佛活在这个世界里,在我的脑海里留下了深刻的印象!

《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇17

《今天我是升旗手》的主人公是肖恩,他是一个拾金不昧的孩子,在班里是一个班长。他的愿望是当一名升旗手,又一次他在雪糕店里买雪糕的时候,看见了一个黑色的破旧不堪的旅行包,大姐上人来人往,但是谁也没有发现旅行包。旅行包鼓鼓的,里面好像装满了东西,这时,他想起了电视里说的毒气,猜想包里装的是是不是毒气。如果真的是毒气,那他的功劳就大了,公安部长该不会授予他“人民英雄”的称号吧?

想到这里,他激动地身体竟有点像发高烧似的颤抖起来。他小心翼翼拿起旅行包,就在这时,他听到滴答滴答的钟表声音,他一下子吓得愣在那里不敢动弹,难道是***吗?好在肖恩还是见过世面的人,他听出来原来滴答滴答的声音是他自己戴的表发出来的声音。

看到这里,我的心有原来的吊起老高到后来的一块石头落了地,妈呀,真刺激!

《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇18

寒假我读了很多的课外书,其中《 今天我是升旗手 》这一本书,是我最喜欢的书之一。

这本书是由作家 黄蓓佳著作,这是作者继《我要做好孩子》之后,奉献给广大少年朋友的又一部优秀长篇儿童小说。

这本书分为16段主要内容,其中有意外收获、下星期一,我是升旗手、 负荆请罪等内容。 主要讲了主人公肖哓 出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手,但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力,团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇19

我看完《今天我是升旗手》这部童话剧,我被肖晓见义勇为、拾金不昧的精神深深地感动了,并且带该我许多的思考。

剧中肖晓在一家小店拣到了一个装着五万六千块钱的钱包,面对贪婪的小店老板肖晓表现得机智谨慎识破了小店老板的面目,这使我想到了在我们这个社会,许多人都像小店老板一样贪婪,所以我要向肖晓学习遇到任何事都要留一个心眼,不要轻易相信别人的话。在肖晓不在意时小偷一下子窜出来把钱包抢跑了,肖晓奋不顾身的追赶了上去,在警察的帮助下夺回了巨款。看到这里我被他勇敢的精神震撼了,现在很多人都是一副事不关己,高高挂起的态度,更别说什么见义勇为了。我就亲生经厉过这样的事,在一次公交车上,小偷旁若无人的把手伸进一个阿姨的包里,但好多人都装着没看见,没有一个人提醒被偷的人,而我当时也在我的胆怯中扭开了头。肖晓的言行让我感到羞愧,并且重新点燃了我的正义感。

片中,王老师将升旗手的任务交给了在区里奥赛得了三等奖的林茜茜,肖晓在短暂的“想不通”后又重新投入到下一次的“争取"中,并且在同学的帮助下抓住了“偷猴贼”再一次赢的了老师和同学们的好评和拥护。看到这里引起了我深深地思考,我们现在就像温室里的花朵,经不起一点点的挫折和失败,如果这样下去长大后怎么会成为一个对社会,对国家有用的人?

通过对“今天我是升旗手”的观看,使我明白了一个道理,我们要重视德,智,体的全面发展。只有这样才是一个真正优秀的学生,长大才会做好祖国的栋梁!同学们为了祖国美好的明天我们要一起加油啊!

《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇20

老师让我们暑假期间读一本书,书名叫《今天我是升旗手》。暑假刚来,我就去书店买了这本书,回到家后,我就拿出这本书津津有味地翻看。

《今天我是升旗手》是作者黄蓓佳继《我要做好孩子》之后的又一部优秀长篇儿童小说,书中的人物也都很像我们。这本书主要写了:肖晓很想当升旗手,但因为种种原因总不能实现,但是后来通过努力,他终于成功了。

肖晓生于军事家庭,热爱武器,同学有困难就伸出援手,但他的妈妈因病去世,爸爸长期在外地工作,很少在家。他和爷爷奶奶生活在一起。肖晓很渴望当上升旗手,甚至他的梦想就是当上升旗手。可是,他因为种种原因,失去了许多次机会,就在最后,他实现了梦想。

包郝,是肖晓的捧哏,他们两个也是铁哥们,两人水冲不走,棒打不散。学习不是太好,做作业遇到不会飞难题,总是要让肖晓给他答案,这样做是很不对的,大家不要学习他的这一点哦!但是,他也有个优点,那就是当别人对他的朋友肖晓有意见的话,他就挺身而出,就会对肖晓打抱不平,而这种事情发生在他自己身上,他就一笑了之的过去。

巴顿是肖晓的另一个知心朋友,他是一个中学生,个子却很矮小,不像个中学生。有一次他为了让肖晓参赛的作文获奖,费了好大劲才抄到他班上写作文写得好的同学的作文,拿给肖晓用,这个忙采取这种方式帮,帮得不太好哟,有点儿害人又害己。

看完这本书,我悟出了一个道理:做任何事,失败了就不要灰心,只要后来再努力,就能成功。

《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇21

这个暑假我读了一本书叫《今天我是升旗手》这本书的主人公叫肖晓,和他的伙伴们实现了他们共同的梦想,同时也完成了自己的愿望——当一次升旗手。

肖晓在班里是副班长,他这个人有个脾气,一件事,要么不做,要么就做好。他一直有一个愿望就是当一次升旗手,尽管学校因为种种原因总不能实现,但他还在不断的努力,帮从外地来的采购员找到了丢失的六万元巨款,坦诚帮助“学习尖子”林茜茜。和包赫马奴等同学智抓偷猴贼,热心对待追星族“祝小娜”他还为了去看升旗仪式,瞒着爷爷奶奶自己一个人跑到北京。在火车上遇见了安徽淮北青山村的希望小学的曾老师和怀娃,还有怀娃的那只小狗“孩孩”。回来的时候,火车司机不让带狗,怀娃就让孩孩一个人丢到了北京。肖晓放学时在校门口看见一个人的篮子里装了许多小狗,其中有一个和孩孩长得一样。他想买回来让怀娃高兴一下,他用新买的球鞋换了孩孩。他把孩孩藏在学校后院,孩孩被班里同学发现了,就由肖晓和全班同学一起来养孩孩。学校里有只狗很快被校长发现,校长知道这是希望小学的狗,不但没有罚,还准备和希望小学搞一次手拉手。希望小学来的那一天,校长决定让肖晓当升旗手。

旗升的越来越高了。肖晓的脑袋仰的跟后背几乎成了一个直角“轰”的一声跳进了他的眼睛里,阳光热辣辣地穿透了她的身体,他的血液和筋骨都在热烈的燃烧,他的整个身体烧成一把透明的火炬,是少先队旗上火炬的模样。

读了这一本书,我看到了每个少先队员的梦想,希望。还有做事的目标,一个人做一件事,要么不做,要么就做的最好。

《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇22

我觉得肖晓傍晚留下来帮助值日的同学比较好。为了林茜茜的医疗费,把一张蚕子用人工浮化比较好,帮助人家修煤气灶挣钱比较好,还有,做家教收学费比较好,卖旧杂志挣钱比较好。我觉得肖晓这种助人为乐的行为值得表扬,也值得我们学习,人只要肯付出,就会有收获。

生活中我是个胆小怕事的人。别说去北京了,就算我自己回家,我也不敢。我觉得要助人为乐做好事,荣誉才会向您走来,只有努力、坚持,成功才会向您走来。

《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇23

作者写了肖晓捡了一笔巨款,救了一条人命。让小伙伴们把家里没用的旧杂志拿来卖钱,让林茜茜住进了好的医疗室,又设法把生病的林茜茜从她妈妈手中带到森林公园里散步,抓住了偷猴子的人,把猴子交还给森林公园。还独自去北京的天安门看升国旗,照顾小狗孩孩。回到南京,又给仰慕关怀明星又可怜的祝小娜送饭。很明显,作者想表达肖晓做好事,让梅放老师给他升国旗的机会。

《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇24

这个星期,我看了一本书,这本书的名字叫《今天我是升旗手》。这本书的作者名叫黄蓓佳,她是个著名的儿童文学作家,毕业于北京大学中文系。这位作家写了很多有意思的书,比如《在水边》、《我要做好孩子》、《亲亲我的妈妈》等小说。

这个故事的主人公名叫肖晓。他是个正直、勇敢、坦诚、热情的小学生。他特别想当一回学校的升旗手,毕竟,他当升旗手的机会不多了,因为他已经上六年级了。他努力争当旗手,作了很多好事,比如帮同学抓“偸猴贼”,积极参加手拉手活动,送病倒的同学去医院……最后,他终于在小学毕业前当上了升旗手。

这个故事告诉我,如果你想做一件事,只要努力,就一定能成功。

妈妈标注:这本书儿子超喜欢,我拿回来以后他一天就读完了,并且主动跟我说,妈妈,这本书真好看。但是写起读后感来,他就犯愁了,还和我讲:他只顾着看故事了,如果有三层意思的话,这本书他只读了第一层。看逼不出更多的内容,我们讲好,一年以后再读读,说不定能悟出更多的道理。

《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇25

暑假里我读了很多书,《今天我是升旗手》这本书我很喜欢。这本书故事情节非常吸引人,我看了以后很受启发。

这本书主要讲了主人公肖晓一次意外捡到了装五万元巨款的钱包上交了学校并将钱包归还给了钱包的主人。所以,校长奖励给肖晓一次当升旗手的机会。但局长知道了星期一有市人大教育检查团要到学校视察工作,所以星期一的升旗手换成了林茜茜。肖晓因为没有当上升旗手,所以非常伤心。但他还是没有放弃当升旗手的愿望。他团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”积极参加“手拉手”活动。终于,他在临近小学毕业时,亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

通过这本书我知道了,如果我们的愿望没有实现,不要放弃。要继续努力,我们只有不断的努力,给自己设立一个奋斗目标和愿望,向着目标去努力,那样愿望一定会实现。

《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇26

今天,我读了《今天我是升旗手》这本书,觉得书中的主人公肖晓是一个坚强勇敢的男孩子。

他在开学初因捡到了一个装有五万元的皮包而被学校任命为星期一的升旗手,好不容易得到这个机会的肖晓在家里做了精心准备,却因为有意外事件而取消了他的资格,并将这个资格给了一个在全国奥赛上获得三等奖的女孩——许茜茜。为此,老师安慰了肖晓。

寒假里,理想做一名天安门国旗班长的肖晓向爷爷奶奶提前要了压岁钱独自一人乘火车到了北京。在火车上,肖晓认识了来自汶川灾区的曾老师一行。到了北京后,被爸爸抓了回去。被爸爸关了一天禁闭。肖晓的妈妈很早就去世了,爸爸又是一名军人,平时只有爷爷奶奶相伴。因爸爸事务繁多,所以爸爸原本答应肖晓要到儿童乐园的计划也被取消,十分不高兴的肖晓却用一个标准的军礼面对爸爸的离去。

最后,肖晓终于在一个星期一的早上担任了升旗手,长成了一个坚强勇敢的男孩。

《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇27

前些日子里,我读了一本书名叫《今天我是升旗手》。我非常的喜欢,因为这本书写得非常的有趣,所以我马上对这本书爱不释手起来。

这本书主要讲的是一个叫肖晓的同学,他是班里的副班长,他有个愿望就是想当一次升旗手。因为从小到大他都没有当过一次升旗手,他现在已是六年级的学生了,明年就要上中学了,所以他非常失望,以为自己根本当不了一位称职的升旗手了。后来,经过自己的努力,时时刻刻为他人着想主动帮助每位同学。终于在毕业时当选了升旗手。在这本书里,形象的刻画了肖晓、巴顿等一系列的人物。

在这本书当中还有很多美好的片段,比如烹饪课中的鱼在袋子里忽悠忽悠地游着,一双鼓鼓的眼睛炯炯有神,把这条鱼写的栩栩如生。

这告诉我们,在生活中,都会像肖晓经过多烦的努力,不退缩的精神。学习他的坚持不懈,乐于助人,这样才会有好的回报。

《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇28

《今天我是升旗手》这本书让我觉得拥有决心和毅力是多么重要的一件事啊!

主人公肖晓,出生于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,品学兼优。他心中一直有个愿望:当一回学校里的升旗手。但愿望总是和他擦肩而过。他没有放弃努力,团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜和包娜,马奴等同学智抓“偷猴贼”积极参加“手拉手”活动…

他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

都了这个故事后,让我觉得当副班长的肖晓很要强。他的品质应该值得我学习。他想当升旗手不是他的错,有多少人想占站在国旗下升起?那是何等的光荣啊!

其实生活中,我们也应该学习肖晓那种坚持不懈、持之以恒的品质。这样,才会有意想不到的收获!

所以,努力,努力再努力!加油,加油,再加油!

《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇29

近期我热读了一本让我意味深长的书 ,正是这本书改变了我一向对童话的了解,以前我认为通话写到最后都很伤感可读完这本书皆大欢喜。叙述了这个阳光少年肖晓的生活。他身上的阳光洒脱正义勇敢让他一时之间成为了我心目当中的英雄。

在作者的笔下肖晓再一次偶然的机会下捡到了一个装有巨款的皮包非常勇敢的抓住了想抢皮包的歹徒。当上了一名光荣的升旗手,但因为一些原因没有当成。随后的一段日子肖晓依然没有打消升旗手的念头,经过自己的努力最终当上了梦寐以求的升旗手,还结交了希望小学的好朋友。

读完了这本书我的感受很深,也明白了许多。其实没有什么事是不可能的,只要你认真只要你细心只要你坚持不懈。你就会获得成功。现在我要向肖晓学习,学习他那种坚持不懈永不放松的精神。从现在起我就要努力奋斗。我早心在里默默地说加油吧!为梦想而奋斗!

《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇30

这个寒假我读了很多书,每一本书读给我留下了深刻的印象,其中《今天我是升旗手》给我留下的印象最深。

这本书的主人公叫肖晓,出身于一个军人的家庭。他非常优秀,只有一个愿望,那就是当一回升旗手,尽管愿望由于种种原因实现不了,但他没有放弃努力。他坦诚帮助了很多人,又与希望小学的学生开展了“手拉手”活动。终于在临近小学毕业时,他如愿以偿的升起了那面鲜艳的五星红旗。

“尖子生”林茜茜晕倒时,肖晓把她送到医院。又费尽心思把林茜茜从她妈的手中“骗”过来,带她去呼吸新鲜空气。从这一点我感受到了,肖晓是一个热心肠的人。为班级着想,为同学着想,一点也没有私心。他帮助祝小娜时,我还深深感受到了一点——肖晓对什么都很负责人,只要做了就把它做好。从肖晓想当升旗手这一个志向,让我感受到了,他是一个崇拜英雄、关心国家荣誉的一个人。从这一本书中我感受到肖晓他敢作敢为、热情和奇想迭出的人,他还积极向上、主动、大胆,为了去北京看升国旗,竟然敢一个人去。让我敬佩有加。

《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇31

我读了《今天我是升旗手》这本书。讲的是一个六年级的男孩,是副班长,叫肖晓。一直没有升过国旗, 好不容易能当一次升旗手,可因教育团检查,所以没有当成。后来因做了一件大好事,便做成了升旗手。

我会学习他的那种助人为乐的习惯,不管当不当得上升旗手,也应该助人为乐。肖晓的最大愿望是能当上北京天安门的升旗手,他的愿望很好。我也明白了:只要真的乐于助人,就会当上升旗手。我也会这么做的。

同时,我也学会了碰到大事要镇定,才能化解危机。肖晓的各种行为是我的榜样,我会学习他的行为,做一个像他那样乐于助人的小学生。

我读了这本书后,学到了许多好的习惯,相信我一定会有所改变的,会像里面的好学生学习。

你们也看看这本书吧。

《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇32

读了第十一章,感受到了肖晓奶奶、爷爷对肖晓的爱。奶奶在肖晓不在家的日子,天天惦记他。肖晓的爸爸做法是正确的。让肖晓认识到自己的错误 ,而不是去吵他、去打他,这样解决不了任何问题,反而可能激起肖晓的逆反心理。有些父母教育孩子的方法不正确,就会使情况变糟。是孩子叛逆、抑郁,带来无穷的隐患。

肖晓的自制里也很强。在爸爸不在的时候,仍然保持爸爸在的时候的样子。不受爷爷奶奶的“诱惑 ”坚持到了最后。肖晓还十分懂事,爸爸没能实现自己兑现的诺言,非常难看。肖晓为了爸爸,深深的把悲伤埋在心里。

《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇33

这本书是著名作者黄蓓佳,她生于江苏如皋。她写这篇《今天我是升旗手》的主人公肖晓,出生于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望,当一回学校的升旗手,但是愿望总得不到实现。他没有放弃努力,团结“学校尖子”林茜茜,帮助小娜和包赫、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,在他临近小学毕业的时候,亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

这本书主要讲了肖晓同学,先是无意中看见一个黑色皮包,打开一看,他惊呆了,里面竟然是一笔巨款,他一不留神黑皮包被小偷抢走,之后他又从小偷那里拿了回来,交给了老师。校长知道了这件事后,表扬了肖晓,并告诉了肖晓,这个包里有几十万元,是一个采购员的。还对肖晓说:下个星期让你当一回升旗手。肖晓听了高兴极了,还特地在周末练习了一下。可是到了星期一,老师却说话不算数,把升旗手换成了林茜茜,肖晓很生气,和梅老师吵了起来,最后,老师把肖晓给说服了。但是在他的心里,始终没有放弃当一回升旗手。

后来,他认识了好朋友巴顿,他是个初中级的学生,同时也认识了巴顿的同学金铃,他们都成为了好朋友。

到了寒假,他为了能去北京看升旗,背着爷爷奶奶买了去北京的车票,他在车上认识了来自山里的曾老师,怀娃,建国,东辉、跃明、志远,怀娃还带了一只叫孩孩的小狗。当爷爷奶奶发现肖晓失踪了,打电话给他爸爸,他爸爸是一名海军军人,对他一向要求严格,居然会发生这种事情,肖晓被警察送回来后,被爸爸关在房间里写检查,肖晓就是太想当升旗手了,他不后悔他做的事情。

后来,怀娃写信告诉他,孩孩丢在北京了,他很伤心。因为烦闷,外出走走,他在路上看见一个篮子有一个和孩孩长的很像的小狗,他决定用他刚买的新鞋把孩孩换了回来,但是家里没有地方养,就把它送到学校食堂的后花园,本来准备暑假给怀娃送过去的,后来被梅老师发现了,那时候,全班同学都知道肖晓有一条小狗,老师对同学们说:“为什么要等到暑假送呢,现在就可以送啊!”然后他们把小狗快递到了山里。这件事被记者知道了,特地去采访了他们,并组织了“手拉手”活动,那天,肖晓是升旗手,那天,他完成了他的愿望。

这本书故事生动,情节曲折,人物形象鲜明,让人一读就懂,让我明白了肖晓靠自己的坚持不懈的努力,成了升旗手,我也要向肖晓学习。

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