在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？
“加油，加油！”咦，这是怎么回事？哦，原来是我们学校一年一度的篮球赛。
就在这周周二下午我们学校组织全年级的篮球赛我们班第一场就是跟三班打篮球赛。由于我们班上一年没有打赢三班所以这次就更加专注。
不久后比赛就开始了。第一场一开始我们就落后了好几分。我们观众也是个个声音洪亮，在3楼就能听见清楚的加油声“五六加油，五六加油”；每进一球就有一些人蹦起来大叫一声，好像有什么惊天动地的事似的；在我们班投三分球时更是热闹几乎每个人都喊着加油。
场上的。球员也是个个拼尽了全力。每到球到自己手里后都飞快的跑生怕在自己还没把球投进球框球就被别班的人给抢走了。在投三分球时只见他腿一弯，两只手拖住篮球然后纵身一跃进球了！
第二节课下课了，这场比赛也停止了。我们以22比21的比分获得了胜利。到班里大家给了篮球球员热烈掌声。
今天下午，光明小学传来加油和尖叫声。我闻声赶来，原来他们在打篮球赛。在给篮球队员加油，我情不自禁地看了起来，现在。是我们学校的队员，11号吃球，他再往敌对的。篮筐下跑。他找好时机，一个三步上篮就进球儿了，现在是敌对六号发球，六号直接传给了在三分线外的七号，七号接到了球，七号看到了在我方球筐下的八号，于是果断传给了八号。
但是八号没接好球，所以球飞出了界外，刚好第一场的时间到了，就这样第一场比赛结束，休息的时间到了，第二场比赛开始了，首先是我方一号发球一号传给了在罚球线的五号，五号拿到了球，就往敌对篮筐下跑，他停在三分线上，用力一投球进了，我们当时都在说，好球！好球！在赞美声中第二场也结束了。现在的，比分是35:30，我们是35。比赛结束了，我们学校获胜。真是一场精彩激烈的比赛啊！
体育课上，老师让我们班的男生进行一场篮球比赛，我这个积极分子踊跃地报了名。
因为人数很多，老师把我们分成六个队，每两队进行比赛，我所在的队伍是第三个要上场的。一队和二队比赛时，我们就在旁边呼喊助威，有的给一队加油，有的给二队鼓劲，呼喊声都快听不清了。他们你争我抢，二队好不容易抢到球，可很快就被一队的王牌给抢回去了。没过一会儿，一队就以十比二赢得了比赛的胜利。
轮到三队和四队了，他们上场后就一动不动，看来都是想用防守策略赢得比赛，双方开始周旋起来。可没想到的是，四队竟转守为攻，率先发起进攻，给三队来了个措手不及，三队来不及防守，赶紧进攻，可是晚了，胜负已定，四队以绝对的优势结束了比赛。
终于要轮到我们队了， 双方交战非常激烈，我方后卫急忙指挥作战，在后卫的英明指挥下，我带的左右中锋很顺利地就抢到了球。六队急忙来抢球，眼看他们的前锋冲了过来，已经没有时间把球传出去了，我赶紧用力投出最后一个球，“哇，一个三分大灌篮！”围观的同学不禁欢呼起来，我也没想到能投进这一球。
最终，我们和六队的`比赛以一分之差赢得了胜利。这次的比赛虽然结束了，但我的心情久久不能平静，仍然沉浸在比赛的欢乐之中。